（热门）对与错作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的对与错作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对与错作文1
对没有绝对的对，错也没有绝对的错，但对与错无时无刻不出现在我们的生活中。
最近是英语节，这星期是口语展示，为此我们准备了很多。
声势最浩大的是《公主化妆间》。然而，我没太在意她们精致的服装和逼真的演出，吸引我的是背后的小故事。
那是一节体育课，我们四个小伙伴在亭子里聊天。张贝妮先开了口：“你们觉得我这样做的对不对，我们那个节目黄宸是主角，你们也知道，我是一个比较爱出风头的人，我这个角色就两句话，所以我跟她说和她换一下。”气氛有点尴尬，大家都不说话。我一边为她的坦诚与耿直惊讶，一边为她的这个举动不解着，两句话不好吗，不也有展现自己的.机会吗，压力也不会太大。可能是因为我们对展现自己的观念不同吧。
后来，每当黄宸表现出一点自己不太行，她就会大胆地说：“让我试试吧。”虽然，最后主角还是黄宸。大家都觉得她这样做非常不对。可仔细想想，她这样也没什么不好，又能为自己争取到机会，说不定还会给班级争光。转念一想，她确实做得有些过火了，没有顾忌到别人会是什么样的感觉，会不会伤心难过。如果她换一种委婉一点的方式，或者大方的支持黄宸，毕竟黄宸最符合原著气质。如果这样做，事情也不会成这样。
我参与的《哈利。波特》排练时间很短，没几次，但还是发生了一点小冲突。我们的导演--周徐鹏飞，选的片段说话的人少，导致一些人没有台词。张米申请到了一个念背景的角色，当她正满心欢喜地背台词时，周老师却把她的台词给了宋歌。她骂骂咧咧地离开了。回到教室后，我发现，张米哭了，那个假小子一般的张米竟然哭了。我安慰着她，也思索着，为什么会这样呢？张米那段台词说得挺好的呀。归根结底，还是她自己没有努力争取。不去争取，机会是不会飞来的，生闷气又有什么用呢？我想，如果换作张贝妮，此刻，她一定会说：“不用的，周老师，我可以的。”
我觉得张贝妮做得没错，但又不是对的，张米看似被不公平对待了，其实是她的做法有误啊。
对与错作文2
对了的爱，错了的时间。我有一个爷爷，他在世时我一点儿也不喜欢他，他离开后，我却很想念他。
爷爷很土，是个十足的老封建。他不允许我穿带破洞的牛仔裤，不允许披散着头发。他还很固执，在他的世界里似乎没有退路，只有一条道走到黑的命儿。
我不喜欢他，还因为他总是给我丢脸。他有一辆电瓶车，却喜欢骑着自行车来接我放学；我要买草稿本，他却把我用剩的本子中空白的纸撕下来，订了一个本子。他强迫我吃我不喜欢的核桃粥，他不让我玩他的酒杯……
在他眼里，我是一只小狮子，在我眼里，他也是一只带刺的大狮子。
可他生病去世后，留下奶奶陪着我，我反而有点想他了。在我的房间里，墙上仍挂着和他一起拍的全家福，桌上仍摆着他在路边给我买的小破钟，桌肚里仍有他给我订的.草稿本……房间的每一个角落里似乎都还存有他的气息。
三年过去了，我终于对他有了世人口中的“隔辈亲”，可他却走了。他回来过，在梦里，每当我想伸出手，让他像以前一样牵着我的手散步时，他总是和我玩捉迷藏，留给我的只有醒来时潮湿的枕头。
这辈子，我与爷爷没能在对的时间里拥有对等的爱，而爱对了的时候，却错过了时间。
对与错作文3
对与错，每个人都有不一样的见解。别人说自己做的事对时，高兴；别人指出自己错误时，难过。但有一些人很固执，明明自己做的事是错的，偏要坚持自己做的是对的。
小健因多读课外书没多做课外练习而遭到母亲的责备，而小健很烦恼，明明自己是对的为什么要遭到母亲的责备。而小健也没有从母亲的角度来考虑一下这个问题的对与错。母亲之所以责备小健可以从两方面来分析:第一，母亲是想让小健多做一些课外练习，目的是为了巩固所学的知识。古人云:学而不思则罔，思而不学则殆。第二，从这些方面可以看出母亲很重视孩子的发展，很注重孩子在正确的年龄段做正确的事。而我则认为小健不因该烦恼，多读课外书是好事。但要听从母亲的安排，因为她是长辈做子女的'就要听她的话，不能一意孤行，因为这是对长辈的不尊重。
对与错，是对他人的负责或不负责。不知为什么，打小报告成为了我的一种爱好。就这样遭到了同学的谴责，同学们我认为我做的是错的，而同学们做的才是对的。有一段时间我很迷茫，不知我做的是对的，还是错的。但现在我坚持我的是对的。同学们时不时在厕所里抽烟、时不时冒出一两句脏话、时不时拉帮结伙去打架。同学们不觉得我是在帮他们，而是害他们被老师批评请家长。有时我最要好的朋友叫我不要多管闲事，但我是老师的"眼线"，既然帮老师做事那就要认真负责，因为我做的事是正确的，所以我必须坚持做。
对与错就在我们的一念之间，有时我们会因为某个小细节而做错事；有时会因为"误打误撞"把一件事做得很好。总之一段话:如果自己做的是对的就坚持下去，自己做的是错的应该及时放弃，从头来过。
自己不改变，美好的一年也只是之前的重演。对与错就要看自已是否拿得准了。
对与错作文4
男孩的窗外，草地与围墙边，一枝含苞待放的花骨朵迎风招展着。“轰隆隆”一声响雷，男孩一惊，从梦中醒来，揉揉双眼，窗外已是水天相接。花骨朵也悄悄地绽放了……
花篇(一)
刚才还是瘦小的花骨朵，这会儿已经完全张开了臂膀，可是雨好大，砸得它有点痛。它刚想把手臂缩回来，却看见一只无家可归的小蚂蚁。于是它伸长臂膀，对小蚂蚁说：“快过来吧，到我的身体下面，你会舒服一点的。”小蚂蚁感激地看了看花儿，躲进这个遮蔽风雨的港湾。
人篇(一)
男孩已经漱洗完毕，在看电视了。“今天下这么大的雨，妈妈不会送早饭来了，上网买一份吧。”男孩这么想着，便关上电视来到电脑旁。嗬，一口气点了不少。这是他一个人的.房间，因为要中考，父母给他在外面租的。每天，妈妈都会送早点来。“丁……零……”门铃响了。“什么人?精彩的电脑游戏才刚刚开张，就来打扰。”门外是妈妈，己经全身湿透，手中还有一个饭盒。男孩一面拿过饭盒，一面把妈妈扶进屋来，心里却想：“谁吃这个呀!”可又怕妈妈知道自己的心思，就说：“妈，您真是太辛苦了，这么大的雨还送饭来。瞧，全身都湿了。哎呀，您看这天，好像雨要越下越大了。我这儿有伞，来，我送您……”
花篇(二)
花儿已经有好几瓣被雨打落了，深深地嵌在泥里，可它的身体下面另是一番景象：小蚂蚁、小西瓜虫，还有小蘑菇……“轰——”又一声巨响，排山倒海，花下的小家伙们一个个吓得直发抖，花儿也吓了一大跳，但很快就镇定了。它对小家伙们说：“别怕，别怕，雨就快停了……”其实，它比谁都清楚，雨，正越下越大……
人篇(二)
刚送走妈妈，就有人上门送早点了。那香喷喷的炸鸡腿味满屋子飘，男孩狼吞虎咽地啃完炸鸡腿，眼睛又盯住电脑。窗前桌子上有一只饭盒，孤零零地躺着。
尾声
雨停了。一个小女孩跟着妈妈走过那片草地，她向边上的屋里张望，看见那只饭盒和电脑边的男孩，羡慕地对妈妈说：“那个大哥哥好用功呀，好像早饭都没吃就学习了。”当她们走过那朵被风雨打残的花儿时，小女孩皱了皱眉头说：“妈妈，这朵花好难看!”……
上帝好像又与“对婆婆”和“错公公”开了一次玩笑。
对与错作文5
老爸常说：“这个社会是一个适者生存的社会，信奉的是弱肉强食这一法则！”我不敢对这一番话妄下评论，因为我对这个社会只是处于模糊的认识阶段，既不深入，但也不是什么也不知道，至少我认识到现在的社会并非我所想象的那样美好。
“有钱不是万能，但没钱却万万不能。”这是老爸的名言之一。我想将它反驳，但又找不到什么好的理由。衣食住行，学费生活，乃至送礼请客，无一不是用钱换来的，人们拼命工作的原因无非就是一个叫做“钱”的`东西在推动，就连那些高官厚职的人也不例外，贪污受贿之事时有发生，这也是“钱”在作怪！钱虽然不是万能，它至少买不到亲情，友情，爱情这些无价之宝，但如果没有钱作为基础和保障，会有安稳的家庭，婚姻吗？更惶论什么丰衣足食，生儿育女了，既然钱的作用和副作用都如此重要，能不成为人人必争的对象吗？就连我们现在的学习也是为了将来出人头地，大赚特赚作铺垫！
“人是没有真正的平等。”这是老爸的第二大名言 。我曾理直气壮地反驳道 ：“这肯定错的，书上和老师说现在我国是社会主义社会，是人人平等，是……”老爸不耐烦地打断我说：“你都会说是书上写的，那你有经历过吗？你有体会过吗？如果真的有平等的话，那就不会有贫富，贵贱之分了”！我挺起胸膛一下子就缩回去，一时无话，是呀，如果真的是平等，那为什么有人吃得肚满肠肥，有些人却饿死街头呢？最后我只得理不直气不壮地回了一句：“至少我们是在一个人权的国家呀”。老爸哈哈一笑，说：“人权？那只是骗小孩的玩意，书上当然说得好听，但现实却是另一回事！你看新闻时，为什么会突然卖广告不给人看？你老爸我这么大为什么就没选举或被选举过一次？那现在为什么又有这么多冤假错案？如果真的有人权的话，那知悉权，选举权，人身权等一大堆的权利都给侵犯了！”我心中虽然一百二十个不情愿，但还是不认同老爸的说法，我忽然想起曾看过的一本书，上面写了一段话：
“社会不是审判台，没有根本上的对与错，只有本质上的强与弱。”
或许老爸说的真是对的吧，但我过去一直所信奉的观念又是怎么一回事呢？我迷或……
对与错作文6
我现在还并不是社会的一员，却在社会的气氛下长大，我身边的每个人都在做着不是我们现在该做的事，也包括我吧。那些精彩的砸碎，有股神奇的力量为它着迷，迷茫的不知所措。不管是对是错都认为那是光荣的。
到了对的时候，一刹那间，看到了以前，我被受人排斥过、光荣过、到了最后风平浪静的时候悲哀过。我受到了自己对自己谴责，眼泪不止的流，自己告诉我的明天。我是幸福的，谁都代替不了的.明天。
有一位女人，她是伟大的，却有时候是不可理喻的，我还记得到那一天，我感觉我身上长满的刺，最痛的也自然是最脆弱的哪个地方，往事不断响应在我的耳朵。那女人抱住我的双腿，逵在我的面前，双眼红肿，眼泪侵湿了满脸，她对我说；求我放过她，我认为这是个玩笑，却连玩笑都不敢让人相信。我路出一脸对她没有安全感的笑容，而她还是一脸忧伤，让我不知所措，我问了原因，他们说的都不一致，我不知道该相信谁，看着她们的吵闹，我无动于衷，也是一脸茫然。突然那女人鞋子都没来得及穿就跑了出去，我追了上去，把她拉了回来，我说你连我都不要了？我看着她，她还是一直不停的说；“对不起，我不配，求你放过我！”顿时我已经到了崩溃的边缘，我面部表情却伪装的无所谓。当她说这句话的时候，我想过几天如果风平浪静了，她一定会说是气话。当我可不那么认为，当你有勇气说出来放弃了我的那一刻，已经失去了我对你的一切。
我的心在抽泣，当我和我的朋友们在一起的时候，我悲哀的是没有一个人能看出来我的悲伤。我也一如既往的相信，我是个很坚强的人，不需要那些话语对我的安抚。但内心深处却毫无保留的告诉我，我永远都和正常人一样，不是特种人，只会不堪一击。
以前，以前的以前，我是一个受人排斥的人，再后来，我得到了应有的尊重，现在的昨天我有了和我同龄人认为叛逆而光荣的光辉，今天我却认识到，我也可以长大成为大人，我也可以拥有梦想，我终于可以在我的生日上许下我最最实切的愿望，想想以前我浪费了几个生日愿望。天真。
对和错，在眼前反复发生冲突，然后又温暖的结束，我没有怨，也没有恨，只会铭记于心。
对与错作文7
没有什么对与错，你只是在需要用脑子的时候，用到了感情。
很多人都说，其实我根本不知道自己想要什么，因为我根本不懂得选择和考虑摆在我面前的问题。所以一次又一次的犯错，一次又一次的失败。最后，自己都因此沮丧而颓然。变得越发的不自信。其实，我一直明白自己想要什么，或许是因为这个世界越来越冷漠吧。所以，天生感性的人总会为一点点的小事感动不已。从而，总是很容易在做决定的那一念之间因为某一个暖心的瞬间而改变自己的初衷。只因为在那一刻我轻易的就被某个人的某一个举动和行为感动，为了不辜负那一个瞬间的心意。而放下这么多年以来内心的固执和保守。
前几天，就因为对那个人莫名的熟悉感和亲切感。我放下了一贯的固执保守观念，选择了迁就和退让。其实，这对我来说更像是一次不顾一切的赌约，或得胜归来，或一败涂地。但是，就是因为她周身散发出来的亲和力，让我莫名的感觉熟悉。因此选择了信任。事实证明，我并没有看错人。但是，也因此体会到了被人视若无睹的滋味。在那个人生地不熟的地方，仅仅两天我便觉得度日如年。那一刻我开始后悔了，后悔我的一时心软，后悔我的感情用事。
她的到来，让我看到了他们诚心邀请我的足够的诚意。于是我终于放下戒备，决定为这段时沉时浮的交往找寻一个结果。给我也给他一个交代，即使决定远行之前我犹豫着因为我知道我们并不合适。但就因为那一个举动那一席话语。我去了那个人生地不熟的`地方，到最后，因为她儿子对我两天的视若无睹。我终于决意离开，即使，我对她依旧感觉亲切依旧万般不舍。但是，我无法忍受我迁就到了这一步换来的结果是赔上了我的自尊和骄傲。，
到最后，我终于明白：不合适就是不合适。不管有多少外在因素的干扰和迷惑，只要你抛开这一切看到了事情的本质就一定会明白之前不明白的看清楚之前一直不曾看清楚的。就像是某一句经典句子中提到的不需要的东西再合适也不要买。所以不合适的人，再好也不要依赖。
所以，这次的行为并非全错。虽然有过后悔，但严格来说这事情没有什么谁对谁错我只是在需要用脑子的时候运用了感情，让任性凌驾于理智之上。所以，想了不该想的问题，走了一次本不会走的路。
对与错作文8
喜羊羊踩着巨大的椰子，“咕噜咕噜”地从山坡上滚下去，它的后面追着一群杀气腾腾，踩着大水桶的狼！午后，我正在沙发上，聚精会神看着《喜羊羊与灰太狼》。看到这一幕，我忍不住哈哈大笑起来。
忽然，少儿频道一下子被切换成了山东教育频道，一位穿着黑色工作服，戴着黑色眼镜的严肃老师，站在高高的蓝色讲台上，拿着一根小教杆，滔滔不绝地为一群孩子们讲着“海洋的变迁”。手拿遥控器的妈妈满意地笑了笑：“千寻，你要多看科教频道哦，这位讲课的可是名师呢，你得好好地听一听！”我不满意地看着妈妈，我可不喜欢这样的节目。“妈妈。我喜欢看动画片！”我撅起了嘴。“动画片？动画片对小孩来说，有百害而无一利！”妈妈的语气不容置疑。
我硬着头皮看着科教节目，心里不禁暗暗抱怨。我为什么不可以看动画片？动画片又活泼又有趣，像一块香软的蛋糕。而科教节目，又乏味又无趣，就像一块干涩的`饼干，我怎么能咽得下去？依我看，看科教节目才不对呢！科教节目夺走了我的快乐！
我索性关了电视，与妈妈一起下去玩。我和好朋友程程，一起在树林里拍手唱歌玩儿。“我们唱前天学会的那首有趣的歌儿吧！”我提议。“好！”程程欣然同意。“我家住在三层楼，爷爷让我打酱油。我把酱油打成醋，爷爷骂我死丫头，我骂爷爷糟老头儿......”我们有节奏地拍着手，齐声唱着。唱到这儿，我们“咯咯”地笑了起来。在一边玩手机的妈妈回过头来，满脸的不高兴：“这拍手歌是谁教你们的？这种歌可不许唱！唱点儿正经点的歌！”
我有点儿不服气：“很多孩子都这么唱哩！这首歌很好玩的！”程程在一旁点头附和。可妈妈却不领情，坚决地认为不应该唱这种歌。
哎，妈妈的意见总是与我相反，我觉得妈妈一点儿也不理解我，可是，那些大人们都与妈妈的意见一致呢。
我和妈妈，究竟谁做错了？或许，只是我们对事物的认识不一致。我多么希望妈妈能用我们小孩子的角度考虑问题呀，那时，我们的对错之争或许就消失了。
对与错作文9
错了，这世界的运行似乎都错乱了。
我走在黑夜的路上，入目所及皆是亮瞎人眼的光，红的，橙的，蓝的……交织在一起，透过我的眼睛，照亮我心里的每一处。
我眯起眼睛，分不清是白天还是黑夜。只有天空中若隐若现的月亮和偶尔露脸的星星，才让我感受到夜晚的存在。
在这个偌大的世界里，我从未看见过一只萤火虫。我曾去过偏远的地方寻找，没有找到。后来再去那里已是城市。高楼矗立，人头攒动，色彩斑斓的`霓虹灯尽情显示着新城市的生机。
似千军万马的人潮向我涌来，我来不及躲闪，被带进了一家小店。
定神，抬头，发现自己来到了一个新的世界，一切都是新鲜而未知的。关在笼子里的鸟儿、用链子拴住的猫狗、封在大水箱里的鱼龟……那些动物们垂着头，要么耷拉着耳朵，要么蜷成一团，都是蔫蔫的。他们艰难地抬起厚重的眼皮，打量着来往的人，其中就有他们未来的主人。
我没有多看，转身走了。我大喘着粗气，竭力呼吸干净的空气，闭上眼睛，窒息般的痛苦从心里深处涌来，将我围住。
对与错作文10
夜，静如秋水。
我躺在床上，辗转反复，身上像着了火，怎么也睡不着。我索性翻身爬了起来，扭亮台灯，展开稿纸，握住笔的手微微发颤地写下：
已知：老师批改本人日记，发现有一错字反复出.现多次，乃不满，奋笔写下：“抄五百遍!”
画图：我手捧日记，望着那趾高气扬的“五百遍”，听着同桌大惊小怪的“友邦惊诧论”——“啊呀呀，了不起!你今晚干脆开通宵车吧!”像泄了气的皮球，蔫了的茄子，一屁股瘫坐在椅子上。
求证：我到底抄不抄?是接受这个“变相体罚”，还是做“舍生取义”者，明日再与老师斗智斗勇?
证明：老师的用心是好的，他是想以此减少我的低级错误，但手段有点残酷，不体恤民情。对耶?错耶?我的心思是微妙的.，不想浪费时间抄五百个一模一样的字，但又怕明天没完成任务挨训受骂。虽有疑虑，思量一番，仍觉不抄为妙。对耶?错耶?
解答：面对老师的真心指教，我已认识到自身的错误，决定抄写五个，铭记在心，下次决不再错。谢谢老师的提醒，明日请容我解释。（初中作文）
关灯。上床。伸了个懒腰，打了个呵欠。我带着甜甜的微笑，沉沉地睡去。梦中我问老师：“你看我做得对吗?”恍惚中听到老师回答：“你做得对。任何事，只要效果达到了，过程并不重要。昨天是老师错了。”
梦中的月光，净如秋水。
对与错作文11
对，错。是那么容易写出来。可是，生活中的有些事，却难以让人们判断对与错。
纸，是由树木制造而成，全世界纸张分布广密，纸几乎无处不在。那，这么多的纸，必定需要许多的原料----树。而收集树的这个任务，便落在了砍伐工人身上。
一片片郁郁葱葱的树接连倒下，树木在哭泣，在怒吼，它们忍气吞声，它们接受了人类对于它们的伤害。
可是人们呢?那样的贪婪，仍在继续砍伐着树木。
他们不对吗?他们做错了吗?我不知道，难道我们要因为造纸而损失大批的树木吗?难道我们要因为树木的损失而停止用纸吗?
树木，为我们做了那么大的贡献，我们却伤害了它们。
我知道，砍伐工人砍伐树木没有办法，可是，继续维持着这个状况，我们该怎么办?
从环保的角度来说，砍伐树木是错误的。而从社会发展的角度来说，砍伐树木又是正确的。那么，我们因该怎样真确的处理这件事呢?我认为，我们因该有计划的砍伐树木，在砍用一批树木造纸时，我们可以趁机多植树，等到那批纸用完了，新植的.树也就长大了。我们可以再砍再植，一直循环``````
在社会中，有许多事会有它对的一面，也会有它错的一面。我们不能客观的只看它们的一面，要多方面去看。并且，尽量的把它们错的一面，变成正确的。这样，我们的社会才会更和谐`美好。
对与错作文12
对又何为，死又何为呢？
人从呱呱落地开始，是对的，是错了，自己决定不了，命运彷佛被被人主宰。人们常用一个人的成就来代表人的生与死的对与错，对的人们称赞，错的`人们唾骂，但人们好像都是错的，因为他们不懂人生，人们通常都喜欢光明，其实就是虚伪，但人们喜欢黑暗，其实也就是堕落，所以这很抽象，谁也说不清楚，但我明白，这就是对立，他们彼此都在对立存在，谁也少不了谁，但人们为什么喜欢光明呢？因为人心灵最深处的自私，有些人把自私隐藏得很好，用的很好，所以他与社会相处很好，所以在人们的字典里，这叫光明，但有些人把自私肆无忌惮的释放出来，所以他与社会有点格格不入，所以这叫黑暗，但我们有没有想过，如果那些堕落于黑暗的人，消失了，那我们算什么了。
所以我们只是用那些堕落的人来衬托我们这些与社会紧密相连的人。
所以没有人是对的，但也没有人是错的，只是程度不一样，我们都是有爱的生灵，我们拥有的有很多很多，但现代的人却没有找到自己心灵最深处的东西，从来也没有想过自己需要什么，自己需要付出什么，只是穿越在都市之间，在霓虹灯的照耀下疯狂。
对与错作文13
错了吗？错了吧。
透过布满雨珠的窗户，看外面那个迷离的世界，雨点在湖中溅起千万个涟漪，圈圈圆晕荡漾开来。我忽然想到了那个雨天，那个老人，那个错……
我低头瞥了一眼，一两秒后，若无其事地离开。
车站大厅外有一位老人，盘腿屈膝坐在马路牙子上。我定定地看着他低垂的、半掩在破布中的头颅，手中攥着几张皱巴巴的'五角纸币，一动不动。我的手向口袋探去，动作生涩。
“小朋友，别给钱呐！”我转头，一个老爷爷开着电瓶车，对我笑眯眯的，和善得很。“这种人啊，都是骗子，你还小，不懂。”他说着，向老人白了一眼，继而一溜烟走了。
我依旧杵在原地。
那老人听见了，徐徐抬头，眼神黯淡无光。他万一真是骗子呢？我岂不是被他骗了？这种人挺多的，那老爷爷说的没错。临近黄昏，天色渐渐模糊不清，我信了他一定是骗子，心里泛起点点厌恶。
他在我背影中再次低下头。
这世界纷繁复杂，人们也都随波逐流，扼死了善良，我亦是其中一个，守着冷漠。
他怎么样了呢？我有些难受。
对与错作文14
对了，我的选择是对的。
想起夜夜埋头苦读的日子，内心就会不自主地漫上一层焦虑和急躁。那些枯燥乏味的文字、数字总有让我厌倦的时候。周末，因为贪玩作业做到很晚，母亲得知后，说了我两句，让我更加烦躁。本想大发脾气，抛下作业，想到之前母亲对我的殷切期望，就怏怏不乐地坐下来完成了作业，走出家门。
我漫不经心地走在路上，低着头看着自己的脚，不久，一个分岔路口印入我的`眼帘：有两条路，一条“草木茂盛”，鲜有足迹，杂乱的落叶层层铺在路面上，潮湿的叶边已经泛黑，只有那倔强的青苔，小小的，头顶污水，昂扬生长。另一条早已被人们踏得都看得见棕色的泥土了，不过这条路边生长的树木规规矩矩的，十分笔直。
我有些犹豫，但对“草木茂盛”的那一条更为好奇，便走向前去。路上的石块硌得脚底生疼，要是不小心肩背还会被伸出来的枝丫捅上一把。我有些后悔，但还是向前走去，不知为何，越是这般阻拦，我越想窥探究竟。
很快到了路的尽头，一片明丽忽然让我怔住了。一条宽敞的“绸缎”，波光粼粼，河对岸隐隐约约有几户人家，小小的屋顶上，炊烟袅袅。
顿时，内心舒畅了。我自己选择、坚持的道路是正确的！
对与错作文15
飘飞的雪花从不认为自己是错，所以他永远不明白大地的悲哀；绵延的春雨从不认为自己是错，所以她永远不明白江流的广阔；枯萎的落叶从不认为自己是错，所以它只得遍尝世间的孤廖寂寞……其实世间早已没有真正的对错，是与非，不过是世间洪流中的浪花一簇。对与错，也许并不是那么的执着盲目。世间人多，自然也多纷扰。动物纯真，是因为他们懂不了人类世界的勾心斗角；植物不插手纷扰，是因为他们想懂也懂不了。所以造物主一直是公平的，对于她来说什么都不重要，对与错，也不过是一时快乐。对了如何？错了又如何？生命结束的方式是死亡，而生命却并没有结局。
人人都想做对一件事，因为我们需要来自别人的肯定与赞美，当我们自以为我们做对的`时候，当我们即将得到赞美与夸奖的时候，是否也会有不同的声音响起？他们会说你自以为是的“对”其实是盲目的“错”。因此人们常常犯糊涂，为等不到这些持反对意见的人们的认同而产生苦恼。当时过境迁回头细想，那又何必呢？世间本没有真正的对错，而那些所谓的对与错，不过是立场不同，思想不同，职业不同而产生的差别罢了。
因为立场不同，所以对方即便是对的也会下意识地反驳；因为思想不同，即便对方是对的也难以接受；因为职业不同，即使对方是对的也不会轻易放弃自己的坚持。而这些在对方眼中又何尝不是错的呢。就像喜欢春天的人会认为春天是生机勃勃的，而不喜春天的人又会认为它雾气糟糟；喜欢莲花的人会认为她出淤泥而不染，而不喜欢它的人则认为它近朱者赤，近墨者黑，同污泥一样罢了。
对与错，是与非，千百年来就存在于世间，早已密不可分了。冬天感觉到冷，你会说天太冷，还是感叹心太寒？对与错，也不过是无谓的争执罢了，因为它们的起点都只是为了红尘中个人心中的牵挂罢了。暂时的迷茫只是人生中的插曲，就像船在海中航行，不能也不会遇不到风浪；就像灿烂的阳光偶尔也会有乌云的遮挡，对与错也不过是人们一时的迷茫，当云开月明，人们会发现对与错早已不再重要。
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