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吹泡泡二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的吹泡泡二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吹泡泡二年级作文1
春天的早晨，大地都醒了，柳树姐姐跳起舞蹈，小草弟弟唱起了儿歌。
小红来了，她左手拿着管子，右手拿着泡泡水到公园吹泡泡，先把小管子轻轻地沾一沾泡泡水，接着放在小嘴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡就像小娃娃一样跑了出来。
吹出来的泡泡有白的，有红的，有黄的，有蓝的，还有紫的.。还有形状千奇百怪，有的抱在一起，就像葫芦，有的十个接在一起，就像在排队一样。还有的三个在一起，就像一家人。
泡泡被太阳一照，泡泡变得五彩缤纷，风一吹，泡泡飞了起来了。有的飞上了天坐在月亮上。有的飞到了草地上跟大家捉迷藏。有的飞上天去吃棉花糖。还有的飞到了树上，呯的一声爆炸了。小红玩得真开心啊！
吹泡泡二年级作文2
有一次的自然课是我最难忘的一节课，也是最兴奋的一节课。
这一天张老师教我们吹泡泡，张老师还留了一个作业，让我们带泡泡水、带吸管。我一回家就开始是准备。我听老师说放一点茶会更好的，所以我放了一点铁观音。
第二天同学们拿着做好的泡泡水去学校，同学们都在等自然课开始，终于盼的了，张老师一声令下，教室里乱成一锅粥，同学们干什么的都有，有的同学吹出一个泡泡里面还有一个泡泡，有的同学吹出一个像一座山的泡泡，还有的同学吹出一个像米老鼠的'的图案，我转来转去看见有一个同学在杯子里吹泡泡，吹出一个像冰淇淋的形状，围观的同学都垂涎三尺，想吃一口。那一天真是可惜，我没带泡泡水，忘在了家里。
放了学，我跑回家，我敢的第一件事就是拿出我的泡泡水吹泡泡。
吹泡泡二年级作文3
今天放学后，我便拿着吹泡泡罐子，到楼下吹泡泡去了。
我先深深地吸了一口气，鼓起腮帮，努着嘴巴，轻轻地把气吹出来。小泡泡们便一个接着一个从泡泡刷里飞出来。泡泡刚吹出来时是透明的，在夕阳地映照下，它们变得五彩缤纷，犹如一个个小精灵一样在我的`身边翩翩起舞。它们时而像秋叶一样慢慢悠悠地从空中飘落，时而又似仙女在空中撒下的花朵，好可爱呀！
我置身于色彩斑斓的泡泡之中，如痴如醉。这些大小不同、形态各异的泡泡不就是云妈妈的孩子，太阳公公的眼泪，春姑娘的耳环吗？
我真喜欢泡泡，吹泡泡真有趣呀！
吹泡泡二年级作文4
上课了，老师笑眯眯地走进教室，问同学们的课余生活好不好，同学们异口同声地说“好”。老师又问：“那你们喜欢玩什么呢？”同学们又说：“吹泡泡。”老师说：“那么，今天我们就吹泡泡吧！”
经得老师的同意，同学们高兴得从自己的抽屉里拿出泡泡筒走出了各自的座位，迫不及待地吹了起来，大小不同的泡泡从吹管里飞了出来，有大的、有小有、有双胞胎的、有三胞的、还有多胞胎的，各种各样，美丽非凡。那些五彩斑斓的`小泡泡好像一个个调皮的小圆球，在跟我们嬉戏。老师也不由自主地吹了起来。教室里喊声、叫声、欢呼声惊天动地。整个教室变成了泡泡的海洋，泡泡的世界。
我爱我的课余生活，还爱我那可爱的小泡泡。
吹泡泡二年级作文5
今天，妈妈买了一个吹泡泡的东西。我扭开了盖子，先沾了一下，再深吸一口气，轻轻一吹，就吹出了又大又多的泡泡。这些泡泡太漂亮了！在阳光的照耀下，这些泡泡显得更加漂亮了！
泡泡的颜色五彩缤纷，就跟彩虹一样有七种颜色，真是太美了！
泡泡的'形状圆圆的，有的像气球，有的像珍珠，还有的泡泡连在一起，好像可口的冰糖葫芦，真是太美了！
泡泡真是太多了，数也数不清，好像我进入了泡泡的世界一样。有些泡泡真是太顽皮了，在空中飘来飘去。有的泡泡落到手上；有的泡泡落到我的头发上；还有的泡泡落到我的鞋子上，真是好顽皮呀！
原来，玩泡泡也那么快乐，那玩其它的也一定很有意思。那我们快去玩玩别的吧，看看会给我们带来什么样的快乐！那样的话，我又可以把这篇有意思的作文写下来了。嘻嘻。
吹泡泡二年级作文6
今天科学课，老师让我们玩吹泡泡游戏，我们很高兴，我挤了点洗洁净，拿了碗，下去玩。
我拿吸管一个接一个吹泡泡，第一次吹泡泡，我没吹好，泡泡很快就破了，我有点失望,第二次，我吹的泡泡有点低，于是，我赶快拿手往上扇，泡泡开始不听话，后来，泡泡好像知道了我的意思，随着我的手慢慢上升。我才松了口气。第三次，我吹的`泡泡就不像刚才了，这次，我的泡泡吹的漫天飞雪，老师还给我的泡泡照了张相，我很开心。
李晓瑞的泡泡摆出了各种各样的形式，真好看，泡泡有的是一串串葡萄，有的是一个西瓜，有的是…………大家都在吹泡泡，太好玩了。
不知不觉，科学课下了，我恋恋不舍的离开了操场，回到了教室。
我觉得，我就像是在泡泡世界一样，和同学们共同吹泡泡。
吹泡泡二年级作文7
我有一个吹泡泡的玩具，我非常喜欢它。
中午，阳光普照着大地，我拿着心爱的泡泡玩具和小伙伴一起玩。我先把盖子拧开，把吹泡泡的工具伸进泡泡水里，轻轻地摇动一下。然后，我把吹泡泡的工具放在小嘴前面，深深地吸一口气，对着泡泡工具使劲的吹，一个个泡泡排着整齐的队伍出来了。有的'胖胖的，有的小小的，还有的像俩个好朋友一样手拉着手出来的。在阳光的照耀下，泡泡们变的五颜六色，五彩缤纷，好漂亮！有的泡泡随着风慢慢地飘上去；有的落在树叶上；还有的落在地上，像小音符扑通扑通地跳着，非常有趣！突然，一个大大圆圆的泡泡飞到了我的面前，好像一面大镜子，映出了我甜甜的笑脸。我刚要伸手去捧它，只听见“啪”的一声，泡泡消失的无影无踪了。
我和小伙伴玩着、欢笑着、追逐着，好开心呀！
吹泡泡二年级作文8
春天到了，凉风习习的一个早晨，涵涵看到天上的白云像棉花糖，涵涵要去公园里吹泡泡。涵涵左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，坐在石头上。她先用吸管沾一沾泡泡桶里的水，她轻轻地一吹，泡泡就飞出来了。
吹出来的泡泡有白的'、有绿的、有紫的、还有红的，形状有像蛇一样，有的像葫芦娃一样、有的像小鸭子，还有的像操场上的小学生在踢足球呢！泡泡在阳光的照射下墙壁都变彩色的了。
风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞过草坪，有的飞到河里，跟小鸭子游戏呢！有的飞进树林，小动物们有伴了，还有便成了小狗的宠物呢！
涵涵玩得可开心了。
吹泡泡二年级作文9
春天的一个早晨，微风轻轻地吹着，柳树扎着小辫子。小红来到公园里吹泡泡，她左手拿着小杯子，右手拿着吸管，先把吸管放到小杯子里沾一沾，接着放嘴巴前面，最后撅起小嘴巴一吹，五彩缤纷的泡泡飞了出来，像淘气的娃娃。
吹出来的泡泡有白的，有红的，有绿的，还有蓝的。有的两个合并在一起，像数学8，有的`四个连在一起，像毛毛虫，有的密密麻麻像一家人；还有的孤零零的一个像足球。泡泡在阳光下闪闪发光美丽极了。
风一吹，泡泡就飞起来了。有的到空中咬了一口棉花糖。有的到草地上和小朋友做游戏。有的到大树上睡了一觉。还有的到小红旁边围着她转。
小红玩得真开心！
吹泡泡二年级作文10
今天阳光灿烂，我和姐姐还有哥哥去龙津公园吹泡泡，我们买了三瓶泡泡水在石头上吹泡泡，我们把泡泡水打开，用吸管放进去搅搅，然后拿起来，最后轻轻一吹。我们吹出来的泡泡有大有小，千姿百态，有的泡泡像汽球，有的'泡泡像珍珠。姐姐吹了两个泡泡粘着，像一个葫芦，还有三个泡泡粘着，像一串冰糖葫芦；我吹了五个泡泡粘着，像一个奥运五环；哥哥吹了五个泡泡挨着成一排，又吹了一排，哥哥吹的那两排像一个个小鸡蛋一样。在阳光下，太阳发出红红的光，太阳光照到泡泡上，泡泡发出火红、金黄、天蓝还有淡紫和草绿的光……五光十色，我们看得眼花缭乱。哥哥说：“我们来比吹泡泡！”姐姐和我异口同声说：“我吹得一定比你的大！”哥哥说：“准备开始！”我们一个个拿起吸管用力地吹，“砰”的一声一个大泡泡爆炸了，一阵大风吹来一个个小泡泡飞走了，只有我的泡泡在空中自由自在地飞来飞去。我赢了这场比赛心里开心极了。
泡泡多姿多彩，美丽极了！
吹泡泡二年级作文11
今天晚上，我们来到子儒学堂上了一堂吹泡泡的课。
我首先拧开瓶盖，拿起“8”字圈，沾上泡泡水，对着泡泡圈一圈一圈地吹。当我轻轻地吹泡泡，泡泡很小，飞不远，都环绕在我身边；当我用力地吹，泡泡儿像成串的小珍珠，一瞬间，就消失得无影无踪了。
在灯光的照耀下，泡泡呈现出各种颜色。有的是紫色，像葡萄；有的是红色，像火球；有的是绿色，像小草。
各式各样的泡泡，大小不一。有的像乒乓球，有的像葫芦，还有的像鸡蛋。
泡泡们像一群调皮的孩子四处乱跑。有的落在小姑娘的头上，像一顶美丽的皇冠；有的飞到小男孩的肩膀上，像一枚军人的徽章；有的.降到小男孩的头上，像一顶军人的帽子；还有的飘到桌子上，“砰”的一声，像玻璃一样破了。
最后，泡泡一齐飞向每一个角落，我们的教室成了泡泡的海洋。我们笑着，跳着，欢笑声回荡在教室里。
吹泡泡二年级作文12
今天的语文课，我们玩起了吹泡泡的游戏。老师先请一个小朋友来吹泡泡。只见他左手拿着吹泡泡的瓶子，右手拧开瓶盖。这可不是一般的瓶盖，我们发现上面有一根小管子，小管子上面有一个大小不同的'小圆孔。那个同学把嘴巴对准小圆孔轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡就吹出来了。
这些泡泡大小不一，形态各异：有的三五个连在一起，像晶莹剔透的葡萄；有的两个连在一起，像一对双胞胎手拉手；还有的像一串冰糖葫芦；……
同学们兴奋极了，他们有的跳着，用手去抓泡泡；有的张开双手，想接住泡泡；还有的仰起脸想让泡泡落在他的脸上；……
我真想陪这些泡泡一起飞翔啊！
吹泡泡二年级作文13
自从学了冰心奶奶写的文章《吹泡泡》以后，我便喜欢上了吹泡泡。
下午，我拿了洗衣粉、洗洁精等等很多东西，放在一个小瓶子里，加点水和弄和弄，然后拿着吸管走到一片空地上准备开始吹泡泡。
我用吸管蘸上那黏糊的肥皂水，轻轻的吹起一个又大又圆的泡泡，再轻轻一提，那泡泡便跃身而起朝天空飞去，在阳光的'闪烁下闪着点点金光，像珍珠似的在空中飞舞。
看着自己吹的泡泡，我说不出有多高兴，我真想让那些泡泡把我的梦想捎给太阳。
吹泡泡二年级作文14
哪个班这么欢乐啊？告诉你们，是我们班在玩吹泡泡呢！
一上课，孔老师就把同学们的泡泡机收了上去。同学们的泡泡机颜色各异、形状多端，可漂亮了。我最喜欢那个像魔法棒一样的泡泡机，既能发光，又能唱歌，还能自己吐泡泡，可好玩了！
开始吹泡泡了。我先拧开盖子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口气，嘟着嘴，对准小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出来了。泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它们有的.靠在一起，像在说悄悄话；有的好几个连在一起，好像在牵着手跳舞……真热闹！
同学们有泡泡机的人吹泡泡，没有泡泡机的人就打泡泡，可开心了。大家你追我赶，一个个玩得满头大汗，人人脸上笑开了花。
我真喜欢这个好玩的泡泡机，你喜欢吗？
吹泡泡二年级作文15
春天的一个早晨，微风起舞，柳树扎起了小辫子，小红到公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先在泡泡桶沾一沾，接着，放在嘴巴前面，最后，撅起小嘴巴一吹，泡泡就飞了出来。
小红吹出来的泡泡有红的，有绿的，有黄的，还有蓝的。有的两个串在一起就数字8，有的四个串在一起像冰糖葫芦，有的.密密麻麻地挤在一起，像葡萄一样晶莹剔透。
风一吹，泡泡就飞了起来。有的飞到天咬了一口棉花糖，有的跟小鸟玩，还有的落到草地上围着小红转圈圈。小红玩得真开心！
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