我的笔筒作文

我的笔筒作文大全[15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的笔筒作文，希望能够帮助到大家。

我的笔筒作文1

　　我有一只心爱的笔筒，它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品，现在妈妈把它给了我。它是用红木做的，整体造型类似一个长方体。

　　笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画，它们都有个好听的名字：“千古奇人”，“江南灵秀”，“梧腾胜景”，“五福春晓”，四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客，他就是江阴祝塘人，一生历尽艰险，不怕困难，饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时，再看看那幅画，仿佛徐霞客在向我招手说：“不怕困难，相信自己！”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣；“江南灵秀”这幅画分三部分：近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动；中景是小桥流水，看着这中景，我仿佛听到了流水淙淙的声音；远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑；“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的'内壁被漆成了黑色，下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体，四周包着金箔条，上面刻着许多浮雕花纹。

　　我的笔筒不仅能放笔，而且可以转动，只需轻轻一转，我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠，他们的高超技艺真叫人叹为观止。

我的笔筒作文2

　　今天，我们学了《充气雨衣》，小林自己动手成功地改制了雨衣，我不禁为小林翘起了大拇指，同时我的手也痒痒了，也想自己动手做一样小制作。

　　放学回家写完作业后，我就在屋子里转来转去，发现我的写字桌上少了一个笔筒，又看见一个刚喝完了的饮料瓶，啊！想起来了，我要废物利用自己动手做一个笔筒。

　　说干就干，我找来剪刀、彩笔、彩纸、双面胶和贴画，就开始动手做起来。

　　我先把饮料瓶上面的一小部分剪掉，再往下剪五厘米，但不要剪完，要留一个方形，好剪小熊的头。

　　接着我在彩纸上画一个可爱的小熊头，剪下来用双面胶，贴在剪好饮料瓶的`小熊头上，再贴上小熊的鼻子、耳朵，画上嘴巴，一个可爱的小熊笔筒做好了。

　　我看着做好的笔筒，好像少了什么。嗯！再用黄色彩纸围一圈，这样就看不出是饮料瓶做的了。贴好后，我又“刷刷刷”剪了两棵大树和几个红果贴上，在彩纸上画了几朵小花和几只小鸟。

　　啊！终于做好了——一个可爱的小熊笔筒。我忙把它放到我的写字桌上，小熊像给我打招呼，小鸟在朝我叫呢！

我的笔筒作文3

　　在我的书桌上有一只漂亮又别致，而且具有很大使用价值的小笔筒，这个小笔筒我十分的喜欢，但是它不是我从商店里买来的，而是我在妈妈的帮助下，亲自用手做成的，所以它在我的眼里非常的特殊。

　　我到现在还记得当时做小笔筒的情形。我当时先找来了三个卫生纸的卷筒作为主要的材料，然后把三个卷筒剪开，再用订书钉把三个卷筒定在一起，使它成为一个花瓣的形状，然后再将订在一起的三个卷筒粘到一块厚纸板上，把厚纸板也剪成三瓣花的.形状。

　　最后一步就是给笔筒涂上颜色，这一步是最复杂也是最关键的，我先把笔筒全部涂成深蓝色，然后再用红白黄三种颜色随意地画上一些小花纹，这样一个非常精致美观的小笔筒就制作完成了。

　　制作好了以后，我把我文具袋里的笔全部都拿出来，装到自己亲手做的小笔筒里，每次需要用到哪些笔的时候，就伸手去拿，方便极了，小笔筒成了我学习生活的好伙伴，我非常喜欢它。

我的笔筒作文4

　　有一次，妈妈给我买了一个兔兔笔筒，我非常喜欢它。

　　它是一个兔子形状的笔筒，上面的兔子像真的一样。耳朵毛绒绒的，小巧玲珑；脸上露出微笑，显得格外可爱；虽然眼睛小小的但炯炯有神，很机灵的`样子。我的兔兔笔筒上还有一个小笔筒，上面画着几个胡萝卜，画惟妙惟肖“小兔子”看着胡萝卜像想要吃一样。你别看这个笔筒小，它的用处可不容小看，它可以放下62支笔呢！我以前试过，它还可以放修正带、橡皮等这些小巧的东西。

　　一次，我的小伙伴来找我玩，她一眼就看到了我的兔兔笔筒，说要和我换笔筒用，一周过后，我心想，她怎么还不还给我兔兔笔筒呢？过了不久，她来了，我也高兴的还给了她她的笔筒然后，我们笑了。

　　这就是我的笔筒，这就是我和笔筒的故事，我爱我的笔筒！

我的笔筒作文5

　　在我家，有非常多的小艺术品，而在这些花花绿绿的艺术品中，有一个木雕笔筒最让我爱不释手。

　　这个木雕笔筒呈倾斜状，是一颗饱经风霜的老树根。这是棵黄花梨，还散发着一种清新典雅的气味。

　　这笔筒上刻有精美的图案。一颗由九根小叶的兰花草。兰花草叶又细又长，向不同的方向伸展开来。雕刻家把这颗草雕刻得极其生动，有阵风吹来，兰花草似乎就能舞动，展示她那柔软的身体。体现出了线条的精细。在旁边，有一只螳螂正停在一丛叶林里的一片叶子上休息。它弯曲着，脚也是弯折的，头往右看，微开着嘴，睁着大大的眼。它好像很饿，在等待着猎物的到来。大片大片的叶子包裹着它，它很安全。山的那头则是一条清澈见底的溪水，雕刻家只是寥寥几笔的功夫就把溪流刻画得与真的.形影不离。线条流畅简洁，既优雅有豪放。我仿佛听到了阵阵流水声——“哗啦，哗啦……”

　　这个笔筒来自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。即使是不知名的，但从图案上，还有从立体效果来看，这都是件巧夺天工的木雕笔筒。在这件作品上，雕刻家采用的是浮雕进行雕刻。浮雕作品要展现出三维立体效果，雕刻出凹凸起伏的形状。像这样雕刻出一件作品，那是非常难的。这时间可以陶冶情操，令人赏心悦目的艺术品。这件艺术品的表现手法丰富且不拘一格，有大刀阔斧，粗犷有力；有精雕细刻，线条流畅；也有简洁概括，巧用自然美。想要雕刻出这件精美且阳春白雪的艺术品，那就得有新颖的构思，独特的创意，还有去用心雕刻。

　　雕工，再加上木质精美的纹理，这就是令我爱不释手的原因！

我的笔筒作文6

　　我的书桌上有一个小小的精美的笔筒，这是妈妈从庐山带回来的'。

　　笔筒是陶瓷制品，外形像竹节，圆圆的底座让它稳稳地立在我的书桌上。我第一眼见到它时，就很喜欢它。更奇特的是笔筒周身还有《三国演义》的人物彩绘，要知道我可是个三国迷呢。你看，有手拿双股剑的刘备，有号称“武圣”手持青龙偃月刀的关羽，有怒目圆睁、霸气十足的张飞，还有手握羽毛扇、足智多谋的诸葛亮……个个活灵活现、栩栩如生。每次看到这些彩绘，《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《草船借箭》等三国故事就会出现在我的眼前。

　　你别看这个笔筒个头儿不大，它的用处可大了。平时在家里，我的毛笔、钢笔、铅笔都由它来保管。晚上看书、写作业需要用到笔的时候，我就可以随手抽来一支用，可方便了。

　　这支笔筒在我看来既是艺术品，又是我学习中不可缺少的学习用品，我非常喜欢它。

我的笔筒作文7

　　我的童年有许多小制作，但我最满意的只有两件。

　　第一个是一个“笔筒”，我发明它的原因是这样的：有一天，爷爷上街买了许多笔，笔筒满了，放在桌子上，不行，桌子上已经很乱了，再放上去，不是乱上加乱了吗？我想，我可不可以发明一个笔筒，用来装笔呢！我看见爷爷的手里有一个药盒，我拿起剪刀，把盖剪了下来，我将盒上用胶带又缠了几圈，好了，爷爷把笔都放进去了，还有空地呢！爷爷连夸我聪明。

　　第二个是一把扇子，我发明它的原因是这样的：在一个酷热难熬的季节，我和爷爷奶奶热得满头大汗，奶奶不停地用书扇风，可不大，我想：可不可以发明一把扇子，来用它扇风呢？说干就干，我把上午从快餐店拿回来的订餐卡拿出来摆成一个花的`形状，又到外面拿几根小木棍和胶带，把“花”一分为二，分别粘在小木棍上，几个扇子就做成了。爷爷奶奶拿着我发明的小扇子扇风，嘴里还不停地说：“拿着我孙子做的扇子，凉快，凉快，真凉快！”听说后，我的心里美滋滋的。

　　我的小发明不错吧！

我的笔筒作文8

　　我有两个可爱的笔筒，一个是snoopy，一个是harry—potter，这两个笔筒都是我最喜爱的，尤其是snoopy这个笔筒它的来历可大了，下面我介绍一下吧！

　　它是我在大福源超市买的。我和爸爸走遍了整个超市，只为买这个小笔筒，功夫不负有心人，我们在三楼发现了这个笔筒，它精美，小巧，还很实用，笔筒里还配圆规，直尺，水性笔，钢笔各一个。

　　它的样子是一个小狗抱着个小筒，小狗身子是白色的耳朵和鼻子是蓝色的，很可爱。再看这个小筒，它的颜色是蓝的，筒口是深蓝的，侧面还绣着snoopy的字样。

　　回过头来再说说我的harry—potter笔筒，它的'中文名字是哈利—波特，相信小朋友们都看过电影哈利—波特吧，我这个笔筒的图案就是里面的大耳朵精灵，上面还有漂亮的花纹，它是铁制的，不容易摔坏，而且里面筒底还铺有一层海绵，能够防止笔珠掉下来。

　　每次看见这两个别致的笔筒，一丝丝愉悦不禁涌上心头。它们曾和我一起度过小学5年的生活，小朋友们是不是很想要一个呢？快去让爸爸妈妈上大福源买吧！

我的笔筒作文9

　　我有许多文具，笔盒、铅笔、圆珠笔等，其中，我最喜欢的是一个笔筒。

　　我有一个草绿色的笔筒，上面印着一片片墨绿色的树叶图案，在它的正面，还有一个小夹子，夹子上面粘着一只闭上眼睛的小熊，看起来十分简洁，十分养眼。

　　这个笔筒，是林老师在我三年级“六一”儿童节的'时候送我的，当时林老师给全班同学每人送了一个笔筒，当时的林老师陪伴了我们三年，这个笔筒保存着我对林老师的思念，它意义非凡。

　　后来，在得知要分班的那个夜晚，我在床上滚来滚去，怎么也睡不着觉，我便想着分班这件事，越想越清醒，我只好走到书房里去玩手机。在手机QQ上，我发现有许多同学在聊群里聊着分班的事，我看着他们在聊天，突然，我的咽喉里好像有一条条钢针刺着咽喉一样，发出一阵阵刺痛，还有一点点苦。等我回过神来，泪水早已在我眼眶里打转。我看见手机快没电了，便想拿去充电，没想到刚把头抬起来，看到的竟是那个笔筒，我一看到笔筒，眼泪就像断了线的珠子，一颗一颗地落在地上。我真舍不得一起学习了四年的同学和林老师啊！

　　在那之前，我没那么注意这个笔筒，在那之后，我只要看见这个笔筒，脑海里便像放映机一样，当年老师和我们之间的种种事例放映出来。这个笔筒，使我明白了：什么事物，都有失去的那一天，等到失去了才珍惜，还不如珍惜现在拥有的，别等到失去的那一天才珍惜。

我的笔筒作文10

　　在我的书桌上放着一个小小的蓝色笔筒，不管是远看还是近看，它都显得特别漂亮，因此，它被我视若珍宝。

　　这个笔筒通体湛蓝，好像一池春水，泛起一层层涟漪。上面还刻着几朵荷花，荷花的姿态各不相同，有的荷花含苞待放，有的荷花已经盛开了，有的茎条弯了下来，有的茎条伸得直直的，重重叠叠，亭亭玉立，大小颜色都显得是如此的漂亮。在这几朵荷花的'旁边刻着几片荷叶，上面的纹理清晰可见，用手抚摸，它并不突兀，但能摸到凹凸不平的感觉。把画面合并在一起之后，一幅淡雅的水墨画就诞生了，遮挡，阴影，纹路，一切都显得如此真实，它上面的画面是如此的美丽。

　　一次，它不见了，我很伤心，恨不得大哭一场，可是却没有哭出来。慢慢地，一个春天过去了，一个夏天过去了，一个秋天过去了，一个冬天过去了，我都快把它遗忘了。可是，就在去年的六月份，我终于在一个很不起眼的小角落里找到了它。因为我不想让这个笔筒再一次遗失，所以我就把它放在我的书桌上面，一抬头就可以看见。

　　这个小小的笔筒就一直被放在我的书桌上面，它通体湛蓝，上面刻着荷花和荷叶，看起来就很漂亮，自从那一次它不见了之后它就一直被我视若珍宝，放在了我的书桌上面的最最显眼的地方，一直没有再丢过。

我的笔筒作文11

　　我喜欢我的玩具小汽车，也喜欢我的电脑。可是，我还是最喜欢我的笔筒。有人可能要问我为什么喜欢笔筒，那是因为这个笔筒是我自己买来的，也是我自己拼出来的。

　　我心爱的笔筒它是由底座、圆柱形的筒身以及半圆形的筒盖组成的。近看它就是一个笔筒，可是，如果你站远点儿看，它是一个彩色的小罐子，好像一件艺术品。笔筒的高度差不多有十五厘米，宽有八厘米。它是由木头做成的.，虽然木头很环保，可是，这样很浪费资源，而且，筒身起刺了，也容易扎到手。笔筒上面，有一只大狮子，张着大嘴，旁边就有一只雪白雪白的小白兔，大狮子好像要一口把小白兔吞到肚子里。好了，说了这么多，我还没有介绍它的用途呢！半圆的筒盖那儿，就是放笔的地方了，大概能放十几支。我的笔筒不仅可以放笔，还可以放橡皮。筒盖的半圆上有个小盖子，把盖子打开，就可以把橡皮放进去了。

　　给你们介绍了我的笔筒，现在来说说我和笔筒之间的故事吧！

　　那是一个阳光明媚的星期天，我去上英语课。回来的时候，我开始写作业，写着写着，我就犯懒不想再写了。可是，我看到心爱的笔筒，立马就把这种想法给打消了，是它给了我勇气和力量。后来，我努力写作业，一会儿就把作业完成了。当我不快乐的时候，只要看到我的笔筒，心情就会好起来。遇到困难时，它就会鼓励我，给我勇气。

　　我和我的笔筒有着深厚的感情，它陪伴我度过了快乐的童年。

我的笔筒作文12

　　为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识，我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒，我的科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中，能起到节约时间，提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒，我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力，中学生作文《我的科技小笔筒》。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。　

　　我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具，它是一个全密封式的圆柱体，它的体积不大，外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子，把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去，再打开使用开关并且录入使用者的声音样本，这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式，用语音发出要使用哪一种笔的命令，我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子，同时发出：“欢迎使用!”的'声音，这时，我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能，如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它，它就会很有礼貌的提示：“对不起!你不是我的主人，不能为你服务。”

　　我所设想的虽然是个小笔筒，面前还没有真正这样方便快捷的产品，但是通过科技小笔筒的设计这一过程，对我个人的创造发明能力是一个锻炼，也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造，相信不久的将来，我们广大的学生和老师们都能使用上它

我的笔筒作文13

　　亲手做一个笔筒放在书桌上，既美观又实用，真是一举两得的好事。

　　笔筒的制作材料有很多，如：旧易拉罐，彩纸、裁纸刀、水彩笔、双面胶等。下面我来介绍一下我书桌上的美丽笔筒是怎样做成的！

　　首先找来一个空八宝粥罐子，洗净晾干。在此同时，找来一张彩纸，把晾干的罐子裹起来量好尺寸，把多余的彩纸裁剪下来。（切记要多量一厘米的长度，那样才能方便粘贴。）因为我的笔筒背景是大海，所以彩纸选的是淡蓝色的。这时，我发挥自己的.想象力，在彩纸上画了各种各样的小鱼，绿色的海澡，火红的珊瑚，不一会儿，一幅栩栩如生的海底世界图呈现在眼前。最后，再把这幅作品裹贴在罐子上。大功告成！

　　快把你的笔、尺子等一些学习用具放进去吧，这时书桌上顿时整洁光亮！

我的笔筒作文14

　　今天的小记者活动是变废为宝——自制小笔筒，我的作品名叫小熊的大树之家，主要人物是小熊、大树、一些装饰品。

　　这是我第一次制作笔筒，我利用废弃的薯片桶，将它一分为二，采用黄色的雪花泥将整个桶身抹上打底，又用紫色的彩泥将桶的开口处装饰了下，用咖啡色作了桶底座。我制作了一只萌萌的小熊将它贴在了桶身上，在它的.边上为它制作了一棵大树，这是小熊的家。大树很粗壮，树叶碧绿碧绿的，我想我的作品完成了，妈妈说：小熊的家太单调了，需要我在思考下为它的家装扮下。可是我想不出来呢，我特意走了一圈观察了别的小朋友的作品，一下脑洞大开，我用各种颜色的彩泥制作了一些小爱心、小海螺、小圆点，一下子小熊的家就变的美美了。

　　这个小笔筒现在就在我的书桌上，我将利用它存放我心爱的彩笔，妈妈说以后还可以带去新家展览下，真是一次开心的活动。

我的笔筒作文15

　　我写作业时，总会有一个笔筒陪伴在我的身旁，这个笔筒是姥姥送给我的，我非常欢这个笔筒。

　　这个笔筒是用木头做的，既结实又好看，它是圆形的，上面还刻了一幅栩栩如生的画，里面有好几只红顶鹤，还有直插云霄的大树，有两只红顶鹤把它们高贵的脚轻轻的放在了潮湿松软的泥土上，还看着天上被云朵遮住了一半的太阳，还有一只鸟在天上快乐的飞翔着，仿佛在展示自已飞翔的本领。

　　笔筒花边也非常好看，两条平行线的中间，跳出来了弯曲优美的“波浪”，像在大海的怀抱一样，还有一条小线条，围绕了笔筒整整一圈呢！笔筒的下方，有它的`三条“腿”，“腿”是长方形的，稳稳地站在桌子上，仿佛在展示自己的绅士风度。

　　笔筒的八个大字让我铭记在心——人贵有志，学贵有恒。意思是说，人最可贵的是有志气，而学习最可贵的是有恒心、有毅力。

　　我的笔筒虽然只是一个普通的笔筒，但它一直激发着我的学习。

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