我们的教室

时间：2023-12-12 11:05:15 作文我要投稿

我们的教室

我们的教室1

　　我在海口实验小学上学，现在上五年级，在五年级四班。

我们的教室

　　一进教室，映入眼帘的是讲桌。这个讲桌的材质是铁的，讲桌上有个粉笔盒，还有黑板擦，老师来上课的时候，就把书放在讲桌上。把这个讲桌从上面拉开，是电脑的显示屏，和这个对着的是投影，只要把拉开就行了。在最低下还有开门，把它拉开，可以看到电源、电线还有电脑的主机。

　　在讲桌的旁边，是四扇黑板。把中间的两扇黑板拉开，看到的是电子白板，这电子白板可以在上课的时候放演示文稿，也能显现出投影中的物体。

　　在黑板的上面的正中，有一块钟表，在钟表的两边，有许多奖状，都是我们办的荣誉；在黑板两边的上面，都有一个音响。

　　在我们教室的西南角，是网线盒，是管着我们班的所有网线的。

　　在网线盒的旁边，是饮水机和一张桌子，这张桌子是放本子和杂物的。

　　在饮水机的.旁边，是一扇窗户。我们教室有四扇窗户，在之隔窗户的东边，还有两扇。那一扇窗户在我们教室的北边的墙上，在中间。它的下面是“我读书，我快乐”的展板。

　　在我们教室的东北角是前门，在前门东边的是小书架和挂历，西边是海报和版务栏还有喇叭。

　　在我们教室的中间，就是我们的课桌和椅子。我们的课桌是两人桌，椅子是一人一把椅子。课桌有两个桌洞，下面的是放书包的地方，从顶上可以掀开，这儿就是我们放笔记本电脑的地方。我们班一共有四十九个人，有二十五张桌子和五十把椅子，因为原来有五十个人，转走了一个人，就多了一把椅子。

　　在我们教室的东北角，是我们的图书角，我们有时在那里借阅图书。挨着图书角的是后门，在后门的西边，是一块小展板，这个小展板上面贴着许多小旗子，来比一比那个小组荣誉多。

　　在我们教室的正东，是我们班的黑板报，上面写着“文明礼仪伴我行”几个大字，上面还有很多图画和资料。

　　这就是我们的教室。

我们的教室2

　　我们的教室在学校教学楼四楼的东侧。当你推开教室的那扇大门，立刻感觉里面是多么干净整洁，那么宽敞明亮。

　　教室东面的墙上，是全班同学亲手办的板报。板报的外框画着蓝色的花纹。板报上面，写着几个醒目的红色大字“知识改变命运，学习成就未来”，这在告诫我们只有好好学习，将来才能有一番成就和作为。大字的下面，是用“心”形括成的三个小字“静、竞、净”，意思是说一个学生要做到竞争、安静和干净。板报的左侧是几幅精美的图画，还有同学们用灵巧的手制作而成的折纸。板报的中间是同学们的书法作品。板报的右边，是73幅梦想的摇帆，上面是全班同学的照片。板报上还有许多关于珍惜时间的名言。内容丰富、形式新颖的板报，凝聚着老师和全班同学的智慧和心血。

　　教室的北侧，张贴着《小学生日常行为守则》，守则里的.每一条款，我们都铭记在心。

　　教室的南侧是红花榜，上面有全班73名同学的名字。每到周五的小结会上，老师就会奖给本周表现最好的五名同学每人一朵小红花。那小红花象征着我们的荣誉。每当望着红花榜时，我就会情不自禁地想到：全班同学不正像这小红花一样，在学校这座百花园尽情绽放吗？

　　教室的西侧墙上挂着一块黑板。每天老师都会在黑板上为我们传授知识。数学老师为我们讲解数学题，把我们引入了一个思考的世界；语文老师为我们讲解作文，让我们有了无限的遐想空间；英语老师为我们讲解语法，让我们把英语学得更加流畅；美术老师教我们如何绘画，黑板上留下了一幅幅精美的图画；音乐老师教我们乐理知识，让我们在音乐的海洋里自由翱翔。黑板上留下了老师的汗水，播下知识的种子，这种子在我们的心中生根、开花。黑板上面有八个大字“好好学习天天向上”，它激励着我们努力学习，奋发向上。黑板前还有讲台，讲台上放着好几盒粉笔。

　　教室的中间整齐地摆放着73套桌椅，当上课时，同学们坐在自己的座位上认真学习。

　　我爱我的教室！

我们的教室3

　　上学的时候，进了学校大门，从出口出去到操场，就看到一座楼房，上二楼向右拐，就到了我们的教室。旁边有个厕所。我看到我们的教室变大了，讲台在教室的前面，一排排的桌子和椅子放到中间，教室的右边放着一个绿色的柜子，绿色柜子里放的碗一排一排的真好看，旁边有个小架子，上面放的洗洁精、洗手液，教室后边有一片空白的地面，老师准备给后面铺些垫子，下课后我们可以在那看书、玩耍，教学楼下有一个花园，有各种花很好看，可是要多浇水，要不就枯萎了，花园里还有一条小池塘。

　　今天，我们走进了一间崭新的教室。

　　深绿色的黑板老老实实地趴在白色的墙上。黑板前是一张土黄色的讲桌，那么沉静，就像一位严肃的老师安安稳稳地站在那里一动不动。

　　头顶上白色的风扇呼呼地转着，透过无色的玻璃窗，能看到外面茂密的大树。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌。来来往往的汽车在马路上奔驰。

　　教室，可是学生最熟悉的地方了。每天一大半时间都是在这里度过。

　　我们的教室前方是块超长的大黑板，上面有一面国旗。在黑板右边是一个黑色的大彩电，我们用它收看大队部的班会课。

　　我们的'桌子也十分漂亮，但只要稍不注意，桌子就变得歪三扭四。

　　黑板右边是专门贴作文的，好的作文就会被老师选中贴上。而左边是红星榜，我们班同学的劳动成果全在上面呢！

　　走进5。3班的教室里，东面正中就是黑板，黑板下就是老师每天上课用的讲台。东南方向就是教师的门。西面正中是我们班骄傲的黑板报，黑板报写着美丽的汉字，画着漂亮的图画。南面和北面是四块小板报；上面写着《快乐书屋》、《我才我秀》、《共同关注》和《成长的力量》。《我才我秀》上面贴着我们的课外作业，《快乐书屋》上面贴着学校作业、课外的要求。《共同关注》上面贴着我们现在的热点话题：钓鱼岛！《成长的力量》上面贴着我们大家的手掌，上面写着家长对我们的要求和我们自己的目标……

　　怎么样？这就是我们教室，我们5（3）班的美丽教室！

　　我在嵩山小学三、二班学习，下面我来介绍一下我们的教室吧！

　　我们每天在这样的环境下快乐的学习，感到很开心。

我们的教室4

　　有人说，家是我们最温馨的港湾，人人都有一个家，但我觉得我还拥有另一个特别的“家”，那就是我们的101班教室。

　　踏进青山中学大门，从教学楼的右边楼梯往上走到第四层时，向右拐的第一间，那便是我们的教室。我们的教室长8。42米，宽6。12米，高大约4。2米。一走进教室，就会给人一种舒适的感觉。37张桌椅整齐地排放着，分成4个小组。课桌前是一张讲台桌，它长1。16米，宽0。54米，上面放着两三盒粉笔，一瓶胶水和一个文件夹。因为岁月的无情，它已不再像以前那么的“美丽”了，有些支架散了，油漆也脱落了。同学们为了恢复它以往的光彩，给它“打扮”了一番，贴上了精美的`包装纸，此时，它又容光焕发了。

　　讲台桌前是块黑板，它长4。1米，宽1。3米，是墨绿色的，像块草坪，翠绿欲滴，为教室增添了盎然春意。老师们每天在这上面写写画画的。它就像知识的宝库一样需要我们用金钥匙去打开，它就像知识的海洋汇入了老师们辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗，它时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。五星红旗的两边分别写着：祖国利益，高于一切。这两排字的左上角和右上角分别挂着一个时钟和一个语音器。

　　教室的后面也有块像草坪的大黑板。别的班级都是出板报，而我们班比较新颖。则是将同学们平时的绘画作品啦，书法作品啦，作文啦张贴至此，令同学们赏析和借鉴。

　　教室四周的墙的上半身是雪白的，这样屋里显得很明亮，而下半身则“穿着”淡绿色的“墙裙”，上完课后，能使同学们的眼睛舒服点。这样白绿相间的搭配，给人一种洁白和素雅的感觉。右边的墙面上的前后分别挂有一块宣传栏和一块荣誉栏。后面的荣誉栏里有四张在同学们的齐心协力、共同努力下捧回来的的奖状。荣誉栏左下角整齐地摆放着一些清洁工具。我们班级和卫生区每天的整洁可都是它们的功劳呀！

　　在教室的正上方的白色天花板上，两条贯穿于每个班的梁上都安装着几支日光灯。这样的设计为教室的每个角落都能提供光明，也点亮了我们未来的光明。

　　这就是我的第二个家——101班教室。我爱它，因为它是我们学习、生活的地方；我爱它，因为它是我们快乐的天堂。

我们的教室5

　　“哇哦，是包子！我尝一个！”

　　“好脆啊！真好吃！”

　　听！一阵阵欢呼声传出了六（2）班的教室。嗬，今天的作文课上，老师带着我们一起品尝南通的一些小吃，让我们大饱口福。

　　瞧！同学们把自己精心准备的小吃摆在了桌角，有圆溜溜的黄桥烧饼，有香喷喷的酥饼，有甜滋滋的云片糕，还有冒着油的生煎包……老师一声令下，活动开始了，同学们立刻忙活起来。

　　大家端着自己的小吃，在教室里不停地穿梭着。

　　“嗯，好香啊……”我循着香味儿，来到了刘秦的桌子前。摆在桌上的，是一大碗热气腾腾的馄饨。雪白的大碗里，几只小巧玲珑的馄饨在汤里时隐时现，它们似乎还想在碗里找个地方藏起来。鲜美的汤上，撒了一些绿油油的葱花和红彤彤的虾米，让我垂涎欲滴。闻一闻，一股香味扑鼻而来，顽皮地钻进了我的鼻子，我顿时被那香味陶醉了。得到刘秦的允许后，我迫不及待地夹起了一只小馄饨，小心翼翼地把它放进了嘴里。轻轻地咬上一小口，香浓的汤汁就溢满了我的嘴巴。再咬一口，那香味儿便更浓了，也咬到了可口的肉馅儿。最后，也顾不上品尝了，我一下子就把馄饨吞进了肚子，只觉得神清气爽。这小小的馄饨，竟是这般美味！我不禁啧啧赞叹。

　　不一会儿，我便把全班同学带来的美食都尝了个遍。是该亮出我手艺的时候了！金黄色的外皮，香酥酥的外壳，又细又长，蘸上些番茄酱味道更佳，嘻嘻，我带的就是最受同学们欢迎的小吃——炸薯条。这道小吃可是我和妈妈精心准备的，从选购材料到下锅，我们可是花了不少的心思呢！“三、二、一，开盖！”顿时，这香味儿像长了双脚似的，在周围蔓延开来。

　　几个同学凑了过来，不知是谁大喊了一声：“印润沁这儿有薯条，快抢啊！”听到“呐喊”，聚集在另外一个角落的同学如饿狼一般飞奔了过来。“我要吃，给我！”“这边，我也要！”霎时，我被一群人围得水泄不通，你一根，他一根，没一会儿的工夫，我的薯条就被抢得寥寥无几了。面对着一个个吃得心满意足的.同学，我的心里既高兴又有些遗憾，高兴的是我的小吃很受欢迎，遗憾的是这美食消失的速度如此之快。

　　我们的教室香飘飘，我们的笑声传四方。这次有趣的活动，让我们感受到了品尝的快乐，更感受到成长的幸福！

我们的教室6

　　这个教室是我这个暑假才进来上课的，虽然相处的时间并不是很长，但却有说不清的亲切感。

　　在我们教室的正前方，是一块很长很大的黑板。四周镶着铝合金。从远处看它的颜色是黑色的。但你走进一看，却是墨绿色的，好像一块变色板。黑板上写着老师苍劲有力的文字，把我们带进了知识海洋，让我们学到更多的东西。是啊！老师是多么辛苦啊！他把他所有的知识传授给了我们，就像辛勤的园丁培育我们这些花花草草，而黑板就是见证。见证着这老师的辛苦、努力。在黑板上有两盏灯，这两盏灯可是大功臣阿，它用它的力量照亮了整个黑板，让我们能更加清楚地看黑板学东西。在灯的上面有一行蓝色的字，这一行字十分醒目，是：蓝天飞过活泼的小鸟枝头长出美丽的花苞。这句话我读的不是很懂，好像是描写春天的。我的理解是：小鸟和花苞指的就是我们。第一句话的意思大约是我们在以后的日子里大展拳脚，争取做好每一件事。第二句就是希望我们以后有出息。

　　在黑板前面就是一个讲台。看到这个讲台我感触很深，因为它让我想起了很多：作文课之前，同学们争先恐后地抢本子，看自己作文的等级。上作文课时，它的上面放着许多东西，粉笔、作业本、书……上奥数课时，同学们一个一个得送作业上讲台给老师改。这个讲台为我们付出了很多，我们应该感谢它。

　　在我们教室后面有几扇窗户。几张桌子上堆着一些东西。

　　在我们教室两旁的.墙上有许多“涂鸦”，这都是一些不听话的学生的恶作剧，应该好好批评他们。在右边墙上有一面钟，这个钟的功劳也很大，它让我们知道上下课的时间，督促我们抓紧时间写作业，不浪费一分一秒的时间。它让我想到了一句谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　在教室中间，总共有22张桌子。每两个桌子拼在一起。一排坐8个人，分两边。这种桌子算得上是多功能桌子，里面是电子琴，上面可以写作业。这个桌子是多边形的，米黄色的。我坐在右边这排第三行左数第三个，这个位子记录了我一个星期多的点点滴滴。我在这张桌子上写过作业，吃过东西，看过书……我十分喜欢这个位子。

　　啊！这个教室虽然称不上是特别好的教室，但我却很喜欢它。

我们的教室7

　　我的学校有两栋教学楼，我的教室在第一栋教学楼的第二层。又不年的第一个教室，就是了。

　　教师是供我们学习的场所。从幼儿园到现在，我在教室里已经学到了非常多的知识。还记得上幼儿园的时候吗？我连几加几等于多少都要伸手指头才能算出答案，到现在我已经认识了20xx个字了，能读书，能看报，会做很多数学题。所以现在让我来介绍下我现在的教室吧！

　　走进教室，课桌排成了四大排，排得非常整齐，能容下57左右的同学。平常同学们都在这些课桌上听课学习做作业。

　　教室的前面是老师的讲台，非常大，有四张桌子，有张是放老师的课本，有两张是放作业的，还有一张是多媒体的.桌子。每一张桌子都各有各的用处，是老师教学的好帮手。

　　讲台后面的墙上有块黑板，它大约有两米宽，四米长，非常平整光滑，有黑又亮，黑板上有面国旗，挂在那儿，提醒大家要热爱祖国。

　　黑板的两旁，一旁有多媒体老师上课都用得到。一旁是公告栏，上面写着，我们的时间表课程表班干部和值日生。这是班级的信息通报处！老师的讲台，有一块突出的差不多15厘米左右的地板，让老师，站得高一点，看我们清楚一点。

　　教室的左右两边有四扇窗户，窗户干净明亮，经常擦拭。

　　教师的两边墙上，有我写的毛笔书法作品，内容是：水惟善下能成海，山不争高自极天。和一些男生的照片。

　　教室后面的墙上，有我们大家写的硬笔作品，还有我们的作文小报和图画。小宝都是一些关于消防知识。

　　再往上看，教室天花板上有四盏灯，两盏电风扇，旁边还有两盏电风扇。这些灯一般在下雨或是在阴暗的时候开，打开以后教室很明亮。风扇的作用是让我们在夏天的很时候变得更凉快。

　　能够坐在这样的教室里学习，我感到很快乐，我想到了全国还有许多贫困地区和农村的学生都没这样好的条件。我想到了应该热爱这个供我学习知识的场所——教室。

我们的教室8

　　包钢三中的教室，大大小小，各有用途，各具特色。加起来少说也有几十个，而我最熟悉的还是我们初二九班的教室。

　　一进初二九班的教室，首先映入眼帘的便是讲台。讲台上摆着一个铁盒，里面放着粉笔，板擦，铁盒摆放在右上角，紧挨着讲台边沿。讲台中间的地方空出来，便于老师放课本与练习册。接着看到的是那台电脑，通身呈灰色，它是老师们上课的利器，电脑前常能看到赵晨旭忙碌的身影，他身为九班的程序员，常年与那台年代久远的电脑做“斗争”。

　　再把目光往下移，便能看到成行成列的桌子，上面都套着深蓝色的桌套，上面还有一层透明的玻璃板。桌子成组排列，六个人一小组，三个小组又为一个大组，每个大组共三列，全班共九个小组，三个大组。这样的`桌椅布局，展现了九班学生特有的“小组学习制度”：互相帮助，互相鼓励，共同努力，是小组学习制度的初衷，而九班学生也用行动很好地诠释了这三句话。

　　接着环顾四周，可以看到窗台上的盆栽，一盆盆生机勃勃，充满了活力。接着，教室左侧就是我们班的文化墙，文化墙前端贴有课程表加分规则，板报成员等班级基本信息与规则。接着往后，贴有同学们在语文课上绘制的思维导图，九个小组每组都有。再往后，即是同学们的书法作品以及九班获得的各项奖状，有体操比赛一等奖、汉字听写大赛一等奖、社会实践活动的先进班级体……这面墙充分展现了九班学子团结向上，追求卓越的良好精神风貌。

　　最后，就是后黑板了，只见偌大的黑板的正中间，写着“有你真好”几个大字，两侧有着两幅插画，周围写着同学们自己创作的诗词，使九班的教室更加富有文化气息。

　　这就是九班的教室，整齐有序，充满了学习的气息。独特的文化墙，绚丽的后黑板，整齐的桌椅，这就是九班教室的独特魅力。

我们的教室9

　　我们的教室坐落在教学楼的三楼，它美观、整洁、大方，同学们都很喜爱它。

　　教室四周的墙壁被粉刷一新，是那样的洁白干净，那样的一尘不染。

　　教室的天花板上有三盏吊灯，每当阴雨天，教室里很暗，但只要把吊灯一开，教室里立刻明亮起来，晶光闪耀，同学们在灯光下学习、写字，十分清楚，格外有劲。天花板上还有四台乳白色的吊扇，每到夏天，酷热难当，火辣辣的太阳当头照着大地，同学们在操场上玩累了，就到教室里把吊扇打开，顿时凉风习习，我们感到格外凉爽、舒服、惬意。

　　教室的正前方有一块长方形黑板，这里是老师给我们传授知识、画最美的图画的地方。黑板的正上方写着金黄色的“好好学习，天天向上”这八个大字，它们时刻勉励着同学们一定要勤奋学习，不断取得进步。黑板的右边有一个长方形的喇叭，每天上午第三节课和下午第一节课课间，它都带领同学做眼保操，保护我们的眼睛。黑板的左边有一面正方形的五星红旗，她是伟大祖国的.象征，同学们对她充满敬意。黑板的左下角有一张小小的长方形课程表，有了它，我们的学习方便多了。

　　教室后面的墙壁上也有一块长方形黑板，这是办黑板报的地方，是同学们的用武之地。所有的黑板报都是同学们自己设计编排的。黑板报图文并茂，深受同学们的喜爱，每天下课后，都有许多同学围在这里，品头论足，流连忘返。

　　教室左右两边的墙上各有两扇防盗窗，都挂着绿色的窗帘，它们把我们的教室妆扮得十分漂亮。每天同学们都把它们打扫得窗明几净。教室左边的墙上挂着名人名言、格言警句，时刻启迪着我们怎样做人，怎样学习，右边是学习园地，上面画着几幅画可美了。

　　教室里整齐地摆放着六十四套干净整洁的课桌椅，同学们非常爱惜它们，每天都给它们穿上深蓝色的外衣。地板每天都被同学们打扫得一尘不染，连一张小纸屑也没有。

　　我们的教室是多么美丽啊！它是我们学习的乐园，成长的天地。

我们的教室10

　　我们的教室已经使用了30多年了，所以变得十分破旧，但在十一假期时，它像获得了“新生”一般，变得焕然一新。

　　以前我们的教室很老旧，甚至同学们都有些嫌弃它，因为它的确旧的有些离谱：后面的黑板掉漆掉的很严重，有些地方变成了花白色，无论如何也无法在上面写字，边角上的铁皮也张开了大嘴，同学们稍有不慎，便会被划伤；我们的桌椅，有的四条腿不在一个平面上，坐上去摇摆不定，挪动一下就会发出刺耳的“吱—吱—”声，有些更旧的甚至没有了部分面板，没法写字。

　　更夸张的是，原本白色的教室内墙，经过岁月的洗礼，早已成了黑一块白一块，教室的房顶上有多处漏雨的痕迹，墙皮也脱落的厉害，像是有人故意铲掉一样，斑斑驳驳的；护墙砖不知道多少年没擦过了，上面又黑又粘，让人无法直视；墙上的电线松松垮垮，从墙上耷拉下来，看着十分危险；电灯上、电扇上被灰尘覆盖成了黑色，脏的不行；整个教室墙内贴满了红色的标语，让原本不明亮的教室变得更加黑暗了；窗帘又脏又黑，上面还有老鼠屎，散发着臭味；门口地上有一个长形的坑，同学们进出教室时经常会绊倒。

　　谢老师仿佛听到了我们的心声，在十一期间，安排专业的装修公司让教室“旧貌换新颜”，“变形”后的教室焕然一新。

　　你看，教室内墙铲掉了一切脏东西，用白色防腐漆刷得又白又亮；后墙的铁皮黑板也换成了护眼的绿色毛玻璃黑板；桌子、凳子统一换成了双层的'浅蓝色新课桌；谢老师请了专业的保洁公司把门、窗、电扇、电灯、瓷砖、暖气片、地板都打扫的干干净净；烂玻璃换成了新的；门口的坑已用水泥抹平；窗帘也请人清洗了。听说，还买了不锈钢的拖把架，班里的拖把、扫把、撮箕再也不用乱糟糟摆一片了。

　　雪白的墙壁，碧绿的黑板，浅蓝色的课桌，现在的教室窗明几净，亮亮堂堂，这才是八班教室该有的精神面貌呢。

　　这样整洁的教室，不仅是开学后给我们的惊喜，更是让我们勤奋学习的动力。

　　既然老师和家长为我们付出了这么多，我们还有什么理由不努力呢？

我们的教室11

　　我们的教室在启智楼二楼的最西面。

　　一进门，映入眼帘的是一排排整洁有序的桌椅。桌椅前方是椭圆形的淡绿色讲台，各科老师每天都在那儿给我们讲课，引领我们走向知识的海洋。正对着讲台的是一块又长又大的黑板，就像一艘小船，载着我们探索未知的奥秘。有时，老师组织一些活动，我们就用彩带、彩色粉笔把黑板装饰得“花枝招展”，充满了喜庆气氛。有时，黑板上也会出现几个完不成作业的同学的名字，那是在无声地提醒这些同学认真学习，不能偷懒。

　　黑板右侧是一台饮水机。一下课，我们就会蜂拥而上，怕水没了似的抢着接水喝。紧挨着饮水机的就是一个不大的图书柜，里面有许多课外书，排列整齐。午饭后、放学时我们都可以借阅图书，尽情地遨游在书海之中。书籍，给我们带来知识与快乐，我们都喜爱这个图书柜。

　　教室的后墙上是黑板报。有“论语诵读”“习作园地”“好书推荐”等栏目，都是我们亲手布置的，内容丰富多彩。黑板报的右侧是一块“你追我赶”的栏目，上面贴着班规，班规下面是全班同学的名单。我们每天都根据表现加星，每周五都总结评比，优秀的同学会得到奖励的哦。再往下，就是名言警句，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等，时刻提醒我们要珍惜时间，勤奋学习。

　　教室的.北面和南面分别是“班级风采”和“学习园地”。“班级风采”里面有我们的照片、班级誓词、班主任寄语……“学习园地”里面是同学绘画、装饰的英文图案，也有连环画、漫画等。

　　这就是我们的班级，我们每天在这里生活、学习。我爱我们的班级！

我们的教室12

　　我们的教室座落在明诚楼三楼，上了楼梯向左拐第一个房间就是我们的教室，门口的牌子上写着三年级五班。

　　每天当我背着书包来到学校上课时，一看到这个牌子就很温暖，就像回到了家一样，一进教室，首先映入眼帘的是一排排桌凳，摆放的整整齐齐，教室的前面有一块长方形的黑板，那是老师给我们班上课的地方，这块黑板用途可大了，语言老师用它教我们生字，词句，数学老师用它教我们应用题，英语老师用它来教我们单词和名字，黑板的上面写我们班的校训“以诚载道，以信立人”八个刚劲有力的大字。黑板的左面有一个大大的屏幕，它能放大我们学习的内容，让我们了解更多的知识，这可是我们学习的好帮手！教室的左墙上挂着我们班的流动红旗，它可是我们全班同学辛勤努力换来的，教室右墙上是我们班级的诚信墙，上面贴着我们班优秀同学的照片，有语言文明小天使……它像一面镜子，时刻提醒着我们要做个诚信之人。

　　教室的两边有四个铝合金大窗户，每天被值日生擦的干干净净，教室的后面也有一个长方形的黑板，上面有七十二根绿色的竹子，下面是我们每个同学的照片和智慧果，一根根竹子见证着我们每个同学的成长，黑板上百有五张奖状，诚信班级的奖状，演讲故事比赛一等奖的奖状……每必奖状都包含着老师和同学们的努力。

　　教室的左后角有人们班的小组评比栏，它可是我们班十八个小组评比优秀小组的见证台，在它的旁边有一棵高大挺拔的绿色大树，这是我们班诚信我能行的天地，上面贴各种颜色的`苹果，苹果上面还有每位同学的照片。

　　上课铃响了，同学们端下的坐在自己的位置上，认真地听老师讲课，学习新的文化知识，每天清晨都能听见从教室传来的朗朗的读书声。

　　每天当我坐在这宽敞明亮的教室里，心里就感到特别舒畅，我为有这么好的学习环境而感到幸福和快乐，我一定要珍惜这美好的时光，为祖国的明天而努力学习！

我们的教室13

　　我们的教室真是独一无二。教室里最前面是黑板，上面挂着五星红旗。每当早晨唱国歌时，同学们都会敬队礼，庄严地注视着五星红旗。紧挨着的是时钟，同学们可以知道现在的时间。黑板右上角还贴着一到十三组的积分表，每当上课时，老师都会根据表现用粉笔加分、扣分。当小组加分时，加分的小组会激动万分；当小组被扣分时，扣分小组会哀声一片。值日生磁贴旁写的值日生要负责的擦黑板清洁组磁贴是提醒清洁组扫地的。背面黑板贴着课程表磁贴，在上课前，同学们可以对照课表准备上课用品。黑板不仅是贴课表的地方，也是用来为语文老师写板书，让数学老师写公式，让英语老师写单词……教室的黑板还是可以移动的，只要把正面拉到投影仪板前，投影仪上的画面就会显示在正面黑板上了。而后面就是反面黑板，这两面黑板就像“异性兄弟”一样，别看它们长得差不多，可老师通常用正面写板书。

　　黑板旁边讲台的前面有投影器，用来投影老师的试卷、作业等。讲台有还几层，第三层放了同学们日思夜想的杂志，还放了装手表的箱子，同学们早上到教室就会把手表装进箱子，等到放学又把手表拿出来。下面还有一个更大的箱子，里面装满了作文本作业本英语本等各种书本。老师会在讲台批改作业，同学们找老师改作业，原来排队都会大排长龙，后来老师规定一次只能站三个人，讲台下不能挤很多同学不能打堆。

　　讲台下的课桌一直都在变化，一二年级时，桌椅都是深黄色的木头做的，非常重。现在，学校把木头桌椅换成了塑料桌椅，不仅变轻了，蓝色也更加耀眼。好像是“减了肥”的木桌椅一样，我们的学习习惯也改变了。

　　教室后面的黑板报，摸起来软软的`，却不能写字，只能用图钉钉上去。他用来挂垃圾分类等主题，这个主题每月换一次，我们这个月的主题是（心怀感恩与爱同行）可能是本月里有感恩节，所以邹老师选择了这个主题。板报左面贴着六个手印，上面写着，没有完美的个人，只有完美的团队，最上面挂着红色字体的几个大字：让阅读成为一种习惯，旁边还画着专心看书的同学，每次看到这个画面，心里就想，邹老师是不是想让我们无时无刻都在阅读呢。

　　这就是我们的教室，你喜欢吗？它真是独一无二呀！

我们的教室14

　　我们的教室在二号楼三楼两头，到了三楼往右拐就到了，它宽阔亮堂，洁净整洁，雪白的四壁上涂了一圈苹果绿色的油漆墙围，看起来心旷神怡，给人一种温馨的觉得。

　　走进教室，首先映入视线的是一块长约四米，宽约一米的漆黑发亮的大黑板。黑板周围上有一圈铝合金白边，给黑板增添了不少美丽的颜色。假如说教室是无边无边的陆地，那黑板就是一艘小船，教师带着我们在知识的陆地里遨游，让我们学到了不少知识。黑板又好比一片沃土，教师每天在这里撒下知识的种子，使我们从不懂事故得懂事了。

　　黑板上面是一个米黄色，长条的黑板槽，外面放着：粉笔、黑板檫、教鞭，有了黑板槽，教师写字时，不容易把粉笔沫落到地上。

　　黑板后面是教师讲课用的讲桌，讲桌的颜色是土黄色的，有半人来高，讲桌上整划一齐的放着课本，教师上课用的资料的墨水瓶。

　　教室的左右两边各有三扇明如镜的铝合金推拉窗。每天，暖和的阳光透过亮堂的玻璃窗照到每个同窗的身上，让同窗们觉得既暖和又温馨，窗户之间那雪白的墙壁上张贴着一篇篇同窗们的优秀作业。

　　教室前面的黑板上是同窗们的学习园地，园地里很多内容，有谜语、脑筋急转弯、知识窗……一下课，同窗们都围在那里驻足欣赏，有的在摇头摆尾的读诗文、有的在皱着眉头考虑谜语、还有的在津津有味的读小故事……它常换常新，就像一个美丽的.百花园，吸引我们这些“小蜜蜂”采撷知识的花粉。

　　教室两头整划一齐地摆着三十六套土黄色的桌椅，横着，一条线，竖着，一条线，多像正在等候检阅的兵士。

　　天花板上挂着六盏日光灯，每当天亮或天阴的时分它就会为我们照亮，它就像教师的眼睛一样，不断悄然的仰望着我们渡过了一天又一天。

　　我爱我们的教室，更爱我们的教师和同窗。

我们的教室15

　　我们的教室处于江会路华侨中学里二号楼——教学楼第四层、403教室。我们的教室虽明亮但不宽敞，虽简单朴素但到处洋溢着青春的气息。听，那洪亮的读书声不断从窗户飘出。

　　我们的教室长约七米、宽约六米，高约三米。墙壁洁白无瑕，四周墙壁约一米一下的位置都贴上了墙壁砖，十分干净，可以从中照出自己的样子。教室的左边与两扇窗、右边有四扇窗，玻璃都擦得明亮透明。教室的左前方和左下方各有一扇门，门上贴了张贴贴纸，显得别有趣味。

　　站在教室前门，直视过去的就是讲台。讲台后面与一块黑板，这是老师给我们传授知识的平台，它也像知识的宝库，等待着我们拿钥匙去开启。有一块是移动黑板，把它移开，你将会看到一块别具一格的白板，这也是老师传授知识的平台之一。上课了，五十五双眼睛像五十五颗黑珍珠，明亮明亮的，从眼中透露出渴望知识的眼神。讲台虽不是教室中心，但是教室的重要领地。

　　讲台后的黑板上挂着一个钟表“滴答”、“滴答”永不停歇的走着，它时刻提醒我们时间的珍贵、我们要与时间赛跑。

　　从讲台往下望，那就是我们的课桌，55套课桌整齐的排列着，有时课桌上放许多书，虽然花花绿绿的，但是不显章乱。抬头往上看，八条灯管、六把风扇，使我们在阴暗的'天气、炎热的天气中也能正常学习。

　　我们的教室最独特的就是板报墙了，这也是与其他班级与众不同的地方。板报墙分开三份，很多班级在板报墙上画画、写写字，这种出板报的方法显得很普遍。而我们在最左边用彩纸贴上我们的目标、梦想，虽这黑板小小的，却承载这我们五十五个人的目标；最右边的是荣誉榜和公开板，我们的考试成绩和班级获得的奖状都“挂”在上面；中间的是课代表用来登记作业的，所以中间的板报是天天不一样的哦！

　　天黑了，教室的灯依然在亮着，照射在教室的每一个角落，照射在老师那高大的背影上……

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我们的教室05-28