猜猜他是谁作文集合(14篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁作文 篇1
他长得又矮又瘦,眼睛小小的,就像两颗葡萄干。他鼻梁上戴了一副眼镜,显得特别精神。
他学习成绩特别好,而且他特别喜欢练字。他按照老师指导练字的方法,写的字特别美观。每次写字比赛他都是获奖者。
他学习特别认真。上课他专心听讲。语文,数学,英语,都在我们班名列前茅,我从心眼里佩服他。
在我的眼里,他是一个调皮活泼,天真可爱,而且很有幽默的人。每天一放学,总会看到他的身上脏兮兮的。不过他总是在穿着上有一点讲究的。她特别喜欢穿黄色的'衣服。我也喜欢这种颜色。
他就是我们班的学习大王,我的好朋友冯浩展。
猜猜他是谁作文 篇2
我有一个好朋友,他长得与众不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,总爱穿运动服,十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样,但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别,总是往上翘,我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别,只要有一点儿风吹草动,他的耳朵就能竖起来,认真倾听!
俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿,其实他是个文静的人。
他特别爱安安静静地看书。有一次下课了,大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角,搬来一张小凳子,拿了一本心爱的.书,津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样,心想:他为什么不跟我们去玩儿呢?我终于忍不住了,走上前去,问他:“你怎么不跟我们一起玩呀?”他听了我的话,好像与世隔绝了一般,浑然忘我,继续看。哈,真是一只小书虫呀!
这下你该知道他是谁了吧?他就是我们班的何鹏。
猜猜他是谁作文 篇3
他剃了个板寸头,头发又黑又硬。他的眼睛圆溜溜的,而且一大一小发着光。他的鼻子可灵敏了,一到餐厅门口就知道今天有什么菜了。他的.耳朵大大的,像“9”一样竖着。他的嘴巴也厉害得很,他说要吃遍全天下所有美食。
他特别爱干净。他的衣服、鞋子和书包每天都干干净净的,一有灰尘就要擦干净,他书包里的书就像战士一样站得整整齐齐。
他最大的特点就是跑步跑得可快了。运动会时他参加了400米跑步比赛,只见他一会儿拉拉手,一会儿压压腿,随着裁判员一声号令,他像子弹一样冲向终点,他超过了其他运动员,夺得了第一名。
怎么样?听了我的介绍,你们猜到他是谁了吗?对了,他就是李昊阳。作者:三年级王睿哲
猜猜他是谁作文 篇4
大家好!我长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,椭圆的耳朵,这就是我。最特别的是我的鼻子,上面有一个拱。小小的嘴巴,喜欢吃各种美食。我特别爱动,我每天晚上都要洗澡。
我是父母的儿子,爷爷奶奶的孙子。爸爸经常说:“儿子又长高了,又长胖了。”妈妈经常打我,因为我经常犯错,所以妈妈经常打我,所以我要感谢妈妈她打我都是正确的。有一次,我奥数考了59分,妈妈把我的`身上都打伤了,非常的疼。
我是祖国的小苗,在嘉陵江边我大声地喊:“我是祖国的小苗。”我是中国的炎黄子孙,我们要为祖国做一些是有意义的事情。
长大了我要当一名武术家,因为学武术可以强身健体,可以自我保护不怕坏人,所以我觉得武术不亚于跆拳道。我还要把武术发扬光大,我现在要努力学习武术,实现我的梦想。
这就是我,我是吴泊均。我为什么叫吴泊均呢?是因为我属牛,牛要喝水“泊”字就有三点水。牛也要走路“均”代表土,所以我要像牛一样勤劳。
猜猜他是谁作文 篇5
今天,我让同学们猜一位同学,如果你猜出来了,那说明你对他很熟悉。
他是一位男生,但是他脑后根留着一条细细的辫子。他长着双眼皮和小嘴巴,皮肤不白。
他喜欢搞恶作剧。比如上课前,把我的椅子放在他的桌子下面,他则把自己的'椅子拉出来。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了,我下去捡,他就使劲按我的头,不让我起来,还好我的脾气好,不跟他计较,万一哪天遇到一个脾气不好的人,肯定会把他打一顿。我有时也会对他搞点恶作剧,算是对他的惩罚。
他性格开朗,就是学习不太好。他经常摆弄自己的文具和书,还经常瞄准上面同学的头,假装架枪来打别人的头。他不认真听课,所以他考试成绩都不太理想。其实我很想告诉他,我们是来学习的,如果不认真听讲,就不会学好的。
他也有一些优点,比如他很大方,有一次上美术课,我的画笔颜色有点少,他就拿出他的画笔给我用。
同学们,你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇6
他的脸圆圆的,眼睛眯眯的,笑起来像一条线。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壮壮的,就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗,脸上常挂着灿烂的笑容。
上课时,他端正地坐在座位上,手和脚平放着,眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字,耳朵竖起来,像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好,考试总是名列前茅。
他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课,老师要测短跑,轮到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只见他迈开大步,手前后摆动,倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的.小猴子,在跑道上疯狂地飞驰着。
放学了,我俩肩搭肩,开心地唱着歌,跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着,谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终,我们不得不依依不舍地说“明天再见”。
你们猜猜他是谁吧,他就是我的好朋友陈……
猜猜他是谁作文 篇7
我有一个好朋友,他有一双大眼睛,可笑起来就变成一条细线了。他有一双招风耳,在招风耳下面有一对像弥勒佛一样的耳垂。还有一张吃货的大嘴巴,好像可以一口吃下四十盆饭似的。
他有一张包子形状的脸,肉嘟嘟的,别提多舒服了。还有一个像橄榄球一样的大身体。
他的性格很温顺。有一次我们选大组长纪律委员的时候,我没有选上,觉得很丢人,于是我就躲在角落里哭。他走过来蹲在我身旁说:“你不要哭了,我给你说笑话,好不好?”于是他就给我讲了一个、两个、三个……直到把我弄开心他才离开。
他还有一个兴趣爱好,就是踢足球。有一次,我们刚刚放学,我就看见他手舞足蹈的.,不知道他为什么这样。我急忙跑过去一看,才知道他是要去踢足球了,太开心了才这样的呀!
他还有个可爱的外号“土豆”,因为他的大肚子从远处看好像一个又大又壮的土豆。
同学们,你知道他是谁了嘛?
猜猜他是谁作文 篇8
我有一个朋友,她虽然很瘦,但是,她会拉小提琴,能画画,还能写字,很招人喜欢,从一年级以来,她的学习成绩一直是名列前茅,从未下降过,她能把我们宿舍管理的井井有条,天天获得老师的好评,有一次,在她的管理下我们还被评为最优宿舍。
她一向是大大咧咧的女孩儿,不过,她唱歌很好听,她是我们女生中最瘦的.女生,她为人友好,语文成绩很好,考试的时候,每次都能考一个好成绩,但是,她数学不好,老师上课光为学习的事情着急,但是,她的为人友好这一点还是深受我的喜爱。
他身强体壮,每回帮我们到垃圾,帮我们倒垃圾,他为人友好,每回下课,我有不会的题他都能不厌其烦的教我,直到把我教会为止,在小组中我们遇到了困难的时候,他总能挺身而出,帮我们一起解决问题。
猜猜他是谁作文 篇9
有一些人,他们穿着黄色的衣服,拿着扫帚簸箕来扫地,每天很早起来就开始打扫。马路上,街道上,到处都是他们的身影。
上个星期天,我和爸爸早早起床去散步,我远远望去,看到了他们在扫落叶,捡草地和花丛里的'垃圾,扔进垃圾箱。记得还有一个冬天的晚上,我和妈妈去看表演,那时天气很冷,雪下得很大,这些人还给人们清理出一条干净的小路,让人走起来不那么费力,不用说,这都是那些早晨六点钟左右起来工作,晚上十一点才回到家的人。
有一次我放学回家,遇到了正在打扫的人,我问他:“您一天为什么干这么多活,您不累吗?”他说:“只要我能为社会做点什么,干什么都不累。”我真佩服他们这些人。他们总是早早起来打扫我们的城市,这些人把城市打扫得漂漂亮亮,整整齐齐,干干净净。
大家能猜出他们是谁吗?
猜猜他是谁作文 篇10
我有一个好朋友,他的头发又黑又密,眉毛有点浓,眼睛又大又亮。亮晶晶的眼睛下面是他那高高的.鼻子,在鼻子的左下方,还有一颗又黑又圆的痣,他的嘴巴有点往外凸,而且还是薄嘴唇的。他还有一对顺风耳,那耳朵又大又圆。
他非常喜欢踢足球,有一次他正在和他的朋友踢足球,等朋友们走了以后,他依然在又宽又大的操场上认真地踢着他的球。直到中午,他依然顶着太阳,在操场上专心致志地踢足球,我站在操场上喊了一次又一次,但是他依然没有跟我说一句话。
他有着开朗的性格。有一次上综合实践课,我忘记带学具袋了,正焦急得很,正在向他人借东西呢!可是人家也要用,我只好放弃。就在这个时候,他跑过来对我说:“我们一起用吧!”
同学们猜猜看他是谁呢?
猜猜他是谁作文 篇11
我有一个同学,挺窝囊的,上课时撒呓挣,撒呓挣还被老师发现,一站起来第一句话就是:“嗯—嗯—”为嘛?不知道呗,平时什么也不会,又一次从裤子里掏出来一只袜子,一到看电视的时候两眼发光,大家应该知道他是谁了吧!
一个同学,学习成绩名列前茅,个子不高,也不算矮,身体胖胖,像个球,什么也会,是个书呆子,上一次老师收课外书的时候,他自己的课外书都顶我们一组的',他是谁呢?
一个同学大个子,虎背熊腰,身强力壮,胖胖的,别看他胖,他可不想别的胖同学一样总是出丑,他的厨子整整齐齐,班里一切力气活都归他管,倒垃圾,上水桶,打扫卫生什么乱七八糟的都归他管,他非常的友善,从不因为私事而嫉恨别人。他又是谁呢?
猜猜他是谁作文 篇12
今天,我来给大家介绍我的同学。他有一头乌黑的头发,还有一双宝石般的`眼睛,脸上还有小酒窝,特别可爱又迷人!
他有那么一点胆小。有一次,全班举行讲故事比赛,大家都把手举得高高的想上去讲故事,可是只有他没有举手,老师偏偏就选了他。他并没有走上讲台,而是停在半路上右手拿着书,左手扯着衣角。老师温和的问:“怎么了?”老师一说完,他的眼泪默默的从眼角边流了出来。老师奇怪地问:“为什么你要哭呢?”他小声的说:“我……我害怕。”老师笑了笑说:“没事的都是班里人,不要哭了,快把眼泪擦干。”他点了点头马上把眼泪擦干了。
我们经常一起画画,他最喜欢画的是凶猛的大恐龙,不得不说他画的蛮好的。
这就是我的同学,你能猜到他是谁吗?
猜猜他是谁作文 篇13
我有一个好朋友,你们猜猜他是谁吧!他是三年级七班的,大大的眼睛,鼻梁高高的,有一张能说会道的嘴,下巴尖尖的'。……他还有一对“顺风耳”,我说什么他都能听得一清二楚。有一次,我跟李雨恩(他弟弟)说悄悄话的时候,他对我俩说:“代诗晨、李雨恩,你们是不是都考了93分呀?”我大吃一惊,问:“你怎么知道?”“因为我有‘顺风耳’呀,”他说,“我可以教你。”于是他便开始教我了,不一会儿,我就学会了,我开心极了!
他很喜欢跳街舞,而且跳得很好。有一次,他去参加街舞比赛,轮到他的时候,我在观众席上一直为他叫好。不是因为我和他是朋友,而是因为他跳得太好了;他还喜欢和我一起画画。有一次,我俩没事干,就拿了一张纸来画画。“画什么呢?”他问。我想了想说:“就画舒克和贝塔吧!”于是,我就画了舒克,他画了贝塔,看着我俩的画作,我们高兴地跳了起来。
他不仅是我的学友,更是好朋友,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇14
他长着一个圆滚滚的西瓜头和一双大大的双眼皮的大圆眼,他的头发前面横,后面竖,最明显的是,他有一双福气满满的佛祖耳,他的嘴巴又宽又大,像一扇窗户。
他最喜欢玩乐高,搭建东西,因为可以帮助他实现当一名“工程师”的梦想。
他的笑点很低,为什么呢?因为我有一次讲了一个笑话,边上听到的`人都哈哈大笑了起来,可他却面无表情,好像我根本没讲过笑话一样!他的这个反应让我敬佩的五体投地。
他胆子很大。老师都说了下课不能跑,他却和我们班的几个人在跑来跑去、追逐打闹,一点儿都不怕挨老师打。
一旦他发了脾气,就得远离他,要不然就会被他打的稀巴烂!
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