窃读记作文【集锦14篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的窃读记作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
窃读记作文 篇1
今天是国庆长假的第一天,我早早地写完了作业。准备出发。你一定很想知道我们去哪吧,我要去我表哥家里。我本来是不愿意去的,因为我已经计划好了要去图书馆的。更何况表哥老爱欺负我,我才懒得去他家呢!但是最后为什么要去呢?因为妈妈说表哥那有好多书。
我可是个“小书虫”,听妈妈这么说,我还真是口水直流三千尺呀。
到了表哥家里,我趁着妈妈在和姑姑说话,偷偷潜入表哥的书房,看见他的.书架上有那么多的书,口水都快流出来了。我正准备从上面取下一本书看时,就被表哥冷冷的话惊出了一身冷汗:“你干嘛呢?”“我……我看书。”“这是我的书房,想看书自己去买吧。”“你?……”刚到嘴边的话又咽了下去,毕竟这是他家,我也不好说些什么。只好暗暗想办法。
突然,我想到了一个好办法。
这时姑姑叫我们出来吃饭。我立即跑出来,尝了一口饭菜,大叫道:“啊,真是太好吃了,我一定要多吃一点!”表哥赶忙跑了出来,他是怕饭菜被我吃光了。当大家吃得正尽兴时,我悄悄离开了饭桌。潜入表哥的书房,也不看是什么书,就抓起来赶紧跑了出去,逃到了车库去,
我把书拿出来一看《现代汉语词典》我怎么拿这本书呀。于是我赶紧去换,换完之后逃回车库,哈这次“窃”到了本好书这本书是《亲亲我的妈妈》,我兴致勃勃地读了起来。
我也不知道过了多久,才把这本书看完,正准备去换了一本书时,却被迎面跑来的妈妈撞了个满怀。妈妈见了我,急切的问:“你这孩子跑哪去了,大家找了你两个小时了!”“是吗,我怎么不知道,我一直在车库里看书呀!”“你这孩子!”妈妈戳了一下我的脑门。
窃读真是惊险又刺激,我下次还要窃读。
窃读记作文 篇2
分针在一格格地旋转,时间的车轮也正在缓缓地前行。夜,已经深了,四周静悄悄的,几乎没有一丝灯光。唯独在一扇紧闭的房门的门缝中,透出丝丝灯光丝。在一盏台灯的照射下,一个小女孩正在一丝不苟地读着书。那个女孩边看书,还不时抬头来望望。
放学了,校门口围着不少来接孩子的家长,随着一个个班级涌出校门,家长们也渐渐散了。正当家长们对自己的孩子问寒问暖时,一个女孩格外显眼,她飞奔出校门,丝毫不在校门口逗留。
她回到家,飞快地打开书包,拿出一本书,想:嗯?昨天看到什么地方了?前面的故事大概是怎么样的?……对,没错。女孩翻开书本,细细读了起来,“吱啦“一声,女孩房间的门打开了,走进来的是女孩的妈妈。“你怎么还在看书,快做作业。““哦。“女孩随声应了下,待妈妈走后,女孩打开门,望了望,发现妈妈在煮饭。女孩暗喜,她轻轻地关上门,锁好,又捧起书,准备再次前往书的'海洋中,自由自在、无拘无束地遨游。
时间老人微笑着,悄无声息的带着时间走了,转眼已经6点了,女孩仍沉迷在那个神奇的书之世界里,直到她的父母叫她去吃饭,吃完饭女孩刚想捧起书,突然想起自己的作业还没有完成,她急忙拿出作业,做了起来。
终于写完了,女孩轻呼了一口气,一看时针已指向八点,她急忙打开书,打算进入书之海洋中与书中的主人公一起玩耍。时间一分一秒地过去了,女孩的妈妈来叫女孩睡觉了。女孩不得不恋恋不舍地合上书,和它们“依依惜别”。
关灯后,女孩的脑海里全是书中的内容,在床上翻来覆去,怎么也睡不着。女孩轻手轻脚地起床,将房门关紧,拧开台灯,翻开书,继续同人物们打闹、嬉戏。看了一会儿,女孩抬起头,向房门那儿望了望,庆幸没有被发现,就继续读了下去。
终于,女孩看完了这本书,轻轻地关上灯,回到床上睡着了,她还做了个有趣的梦呢!是的,这个女孩就是我。我真喜欢这种既兴奋又惧怕的滋味——这种窃读的滋味!
窃读记作文 篇3
很多时候,我们喜欢一样东西都是那么的痴迷,但在大人眼里都没什么用。
一次开学初,妈妈带我去买新学期学习用品,在妈妈给我买本,买水彩,买水性笔的时候,我发现一款功能多,款式新,样式奇,颜色艳的自动文具盒,我悄悄地对妈妈说,“可以买一个铅笔盒么?”妈妈说,“家里的铅笔盒太多了,学习好坏和铅笔盒好坏无关。”看到妈妈拒绝,一脸严肃的样子,我知道没戏了。可是这款漂亮的文具始终出现在我的脑海里,晚上想的都睡不着觉。
妈妈累了睡得很早,我偷偷的起来上厕所,看到妈妈的包打开着,再看妈妈,睡得很沉很沉,妈妈的钱包露在包口,我从包里抽出了一张50元的,拿出来后心里很惧怕,妈妈发现了怎么办?钱到底藏在哪呢?买完了又该怎么解释?这么做对么?
第二天,我和妈妈继续逛街,我偷偷的揣着50元钱,来到商场,妈妈要买她能穿的肥大的.衣服,在那里试了又试,而我再一次看到那个我喜欢的文具盒,趁着妈妈试衣服的间隙,我决定买!买!买!正在这时,妈妈喊了我,让我帮助她参谋一下,在我和服务员的劝说下,妈妈费力的讨价还价把那套衣服买下了,妈妈的兜里一分钱也不剩。妈妈说,“兜里没钱了,别逛了。”
出了商场,看见有卖桃子的,我特意对妈妈说,“我很想吃桃子。”妈妈说,“一会回家拿钱,你自己来买。”我听见高兴极了,回到家里,妈妈给了我50元钱,叫我买个西瓜,买些桃子,我高兴地拿着妈妈给的钱跑出去了,这下可以顺利的买下自己喜欢的铅笔盒了。当我去商场的时候,一个人突然觉得为了买个铅笔盒花了50元,可是妈妈挣50元多么不容易,为了买自己喜欢的衣服,试了又试,讲价一次有一次,多么的不容易,不行!不能买!只买了桃子,我就拿回家了,悄悄地又把50元放进了原处。
为了珍惜来之不易的生活,我决定以后买就买有用的,无用的,可以不用的都可以放弃!
窃读记作文 篇4
这件事,只能怪“作业盒子”的积分排名榜。
“作业盒子”是一个学习软件,里面有一个积分榜,只要你做习题,积分就会源源不断地飞来。积分榜的冠军太令人眼红了,于是我和程靖恒找到了一个得积分的途径:借用老师的名义闯入了“作业盒子”的老师版。于是,我们当了一回老师,给自己不停地发“1+1”之类的简单题目,我们不费吹灰之力地答着“老师”发来的简单题目,积分就“噌!噌!噌!”地往上涨,排名一下子从倒数杀入前三。我特别高兴,太好了!我太厉害了!我的排名杀入了前三!
我越来越兴奋,心想,我真的是太厉害了!假如给我一部电脑,一副墨镜,我就可以成为黑客了!但是,在兴奋之余,心里也涌现出了一丝的不安,甚至渐渐感到害怕了,因为我知道我窃了老师的'权力,干了一件只能老师来干的事。但一看到那令人眼红的排名榜和高高在上的排名,又舍不得就此罢手,我心里感到矛盾极了。
第二天,一个同学问我:“吴承骏,你为什么积分榜上升的这么快呀?”
我顿时惊慌失措,脚不住地发抖,手直打哆嗦,我顿时感到天昏地暗,难道他知道了我和程靖恒干的事情吗?我感到了害怕,生怕他继续问下去,于是假装没听见问话,一声不吭转身就走了。
放学后,我回家打开平板电脑,看见那“作业盒子”的老师版,顿时恨得咬牙切齿。对,就是这个软件,让我干了一些错误的勾当呀!我一个马步冲向前,举起平板,死死盯着“作业盒子”的老师版,伸出右手食指,长按这个方方正正的可恶的软件,心里只有一念头:把它删了!把它删了!把它删了……
就如同过去了两个世纪一样。我充满期待地睁开眼,它消失了!它不仅消失在平板电脑的屏幕上,还永远地消失在了我的脑海里……
窃读记作文 篇5
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼里,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。
我小的.时候,并不喜欢读书,虽然妈妈经常给我买各种各样的绘本和故事书,但是,我却经常看都不看它们一眼。
在我过六岁生日那天,妈妈又给我买了一本童话书作为生日礼物。我偶尔翻看了一下那本书,却发现书里的故事新奇有趣,让我爱不释手。
后来,妈妈见我非常喜欢读书,就又给我买了几本新书,我看得如醉如痴:《一千零一夜》这本童话书使我浮想联翩;家里的许多文学书又引得我若有所思……
有一天晚上,我看书看得正着迷的时候,妈妈突然说:“好了,不要再看了,赶快睡觉吧。”可是,我却把妈妈的话当成了耳旁风。过了半小时,老妈突然神不知鬼不觉地把我的书给抽走,放到了书架上。我只好上床睡觉了。
等妈妈走了以后,我又偷偷地打开了灯,读起了书。我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕?这种窃读的滋味!
半个小时之后,妈妈开始“巡逻”了。沉迷读书的我忽然发现门被打开了。糟了!妈妈来了!“你怎么又再看书?快睡觉!……”屋里响起了老妈的“河东狮吼”。在挨了老妈一顿骂后,我才真正上床睡觉了。
我爱书,我爱它的美丽,爱它的博大……爱它的一切,和它在一起是最快乐的。我要继续和它快乐生活,无忧无虑。
窃读记作文 篇6
书是干旱后的第一场春雨,滋润了我的心田;书,是冬天里的第一缕阳光,给我温暖。但是窃读的滋味却是又快乐又害怕呀!
我喜欢读小说、寓言、科幻等书,最喜欢读的是本长篇获金奖小说《夏日历险》,它像一块吸铁石一样吸引着我。可是,妈妈只同意我在写完作业之后再看30分钟的书。唉,都怪我不好好保护视力,造成近视,倒霉!就听妈妈的`吧!可是聪明的猴子怎么样了呢?我控制不住自己了,放下作业,瞅瞅妈妈,嘿嘿!妈妈正在洗衣服呢!机会来了,我蹑手蹑脚的把《夏日历险》拿到了手,我忐忑不安地向妈妈窥视,咻,好在妈妈没有发现,我立刻回到座位上,我迫不及待地把书打开,大饱眼福地看了起来,看着看着就入迷了,完全忘记了妈妈的存在。这时不知什么时候妈妈轻手轻脚地走到我跟前:“你干什么了,不写作业,看闲书?”一声巨吼把我从动人的故事中拉回到了现实世界中来,妈妈一下子把书夺了过去,我只好认“罪”,拿起笔,接着把未过完成的作业写了下去。这样的结果让我十分不甘心,于是,我又心生一计:晚上再说--把书藏到被子里,不是个妙招吗?
好不容易挨到了晚上。我等妈妈睡着了,我把头钻进被子,迫不及待地把手电筒打开,翻开书到没看完的一页:接着我的“捕猴之旅”最惊险的是:“山里下了一场大暴雨,小猴们十分害怕,只好躲藏在一个小洞里,‘吱吱’地叫出了声,一下子让小主人公抓住了······”我不得笑出了声,不小心,惊醒了妈妈,妈妈一声“干嘛呢?”,我马上把书藏好,不甘心地睡了。
这书像春雨般地滋润着我的心田,可窃读的滋味唯有我晓得啊!
窃读记作文 篇7
“不要啊!”当我看到查理被打中时,不禁替多多他们哀嚎了一声。
“怎么了?”妈妈朝我房间喊了一声。
“没……没什么,有只可怕的虫子而已!”我赶忙将《查理九世》藏在了书桌前的小屉子里,立即装作写作业的样子。这时,妈妈在门边看到我如此“认真”地写作业,脸上露出了欣慰的笑容。而我的心中却在打鼓:“没被发现?万一被……”当我再抬头偷窥时,妈妈已经走开了。幸亏妈妈没看到我鬼祟的眼神,不然,不善于伪装的我可能会露馅,可能有灭顶之灾……
为了以防万一,我拿了一本英语书,挡在《查理九世》的书面上。这下可以放心看了!我的偷梁换柱之计真是天衣无缝,哈哈哈......
“在查理与多多冒险队帮助下,吸血鬼之谜终于揭开了。”当我看到这句话后,又不禁替他们高兴,似乎我也是冒险队的一员,见证了查理他们的成功:“太棒了!吸血……唔......”我下意识捂住嘴,“呃,Hello!we……”我又大声地把我的英语作文朗读了一遍。
“读英语啊?读完了吗?来,吃苹果吧!”妈妈笑着,从客厅走向我的卧室。听到了妈妈的远远的招呼声,妈妈距离我只有十步,九步,八步……我惊惶地回应:“读完了。”我一边回应,一边快速将《查理九世》藏在了枕头下。惊魂二十秒!妈妈拿着一个削好的'苹果已经来到了我的卧室!妈妈把苹果放到了我面前就出去了。
“谢谢,妈妈!”
呼,我用手擦去了额上的冷汗,:“卖嘎得(我的上帝呀!)!没发现!”我嘴里吃着苹果,脑里却在回忆着查理和朋友们的故事......
窃读记作文 篇8
周五,我刚回到家,妈妈便做好了晚饭。我和妈妈先吃了晚饭,这次,我的速度飞快,仿佛某件事将我深深地吸引了一样。哈哈,这就对了,今天我刚从同学那儿借来了一本《故事作文》,我得抓紧时间看。可妈妈却一边吃饭一边说:“吃完饭赶紧做作业,别等着明天,明天还有明天的事情呢!”我的脑袋就像小鸡捣米似的,心里却又了新的盘算。
我将房门关上,拿出作业袋,抽出英语家作,放在书桌上。再将《故事作文》取出,小心翼翼地翻开就被《猫和老鼠》的'漫画吸引住了,老鼠的连环计将猫拉进了陷阱,哈哈,猫竟然斗不过老鼠,这真是天下一大奇闻,我忍不住笑出了声音。
正准备看《阿卡的阴谋》这篇文章时,我忽然听到妈妈的脚步声,我连忙把书合上,压在作业袋下,顺势将英语作业一拿,装模作样地做起来。妈妈走了进来,见我正好好地做着作业,便将手中的茶杯往桌子上一放,说道:“多喝点茶,做作业要仔细一点,看清楚题目,不要漏掉,下笔要慎重,这样做出来的作业质量才好,知道没有?”我甜甜地应了一声:“哦!妈妈,我知道了,你去忙你的吧。”“嗯,那你好好做,我带妹妹出去玩,省地在家里打扰你做作业。”妈妈留下一句话。“哇,留我一个人在家!太美好了!”我表面上不屑一顾,其实喜悦早已占据我的心头。“砰!”大门关上,我又翻出《故事作文》,这回索性坐到椅子上,翘着二郎腿,津津有味地看着。一个个引人入胜的故事,一次次奇异的游历,还有有趣幽默的漫画,都深深的吸引着我。
就这样《故事作文》我将一天的劳倦都抛到了脑后,感谢妈妈,她成全了我,让我这次窃读成功!
窃读记作文 篇9
今天我刚上完《窃读记》这篇课文,我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了。
课文的主要内容是这样写的:“我”因为家境贫寒,买不起自己喜欢的书,于是便在放学后急匆匆地赶往书店,偷偷地在书店里看书,一直到书店的日光灯全部亮起来的时候,“我”才依依不舍地把书放回书架,然后离开书店。有时候的`“我”隐藏在众多的顾客之中,既慌慌张张,又贪婪地阅读着;有时候的“我”利用下雨天来为借口,享受阅读的快乐。在窃读中“我”收获了知识与智慧,不断地成长。
从作者渴望知识爱读书的事例中,我也想出了有一件事。
有一次,爸爸带我去三联书店里买两本书,我很高兴。
到了三联书店,爸爸先让我选择两本书。我先后选择了《苦儿流浪记》和《呼兰河传》。买回家以后,先是飞快的读了一遍,之后也没抄好词好句,就把这两本书丢在一边不读了。爸爸问我时,我轻松地说:“书我已经读完了。”爸爸先是很惊讶,然后说:“读书可要积累好词好句呦!”“知道啦!”爸爸的话我左耳朵进,右耳朵出,根本没有放在心上。
果不其然,爸爸说的真的灵验了!过了几天后,老师叫我们写一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿时,因为写不出来,所以急得抓耳挠腮。爸爸看到了我这一副焦急的模样,不慌不忙地说:“我说吧,读书时应该积累好词好句!你先看看《小学生多功能分类作文》里人家写的!”听了爸爸的话,我茅塞顿开,立即看了这本书,结果写出的作文还被老师在班上朗读了呢!
我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习。记得有一位名人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,就让好书与我们相伴一生吧!
窃读记作文 篇10
傍晚时分,落日的余晖透过树枝,显得斑驳陆离。当一抹阳光射进一家书店时,原本雪白的墙壁在光线的照射下,镀出一道灿烂的金边。
这时,门口出现了一个小女孩,她来回踱步,几经踌躇之后跨进了店门。书店里,顾客熙熙攘攘的,有的精心挑选着自己心仪的书;有的把自己不想看的书放回书柜里;有的一边和朋友互相推荐书籍,一边挑选着书籍……几乎所有的顾客都在做自己的事情,你忙你的,我忙我的,对小女孩的到来毫不知情。
小女孩衣着缟素,穿着雪白色长袖的衬衫,天蓝色长裙,扎着深红色蝴蝶结.她谙练地从一排排书架中抽出一本书,津津有味的读了起来。小女孩像一匹饿狼,捧着书,俨然像在享受饕餮盛宴,又似品味着馥郁的香醪,甘之若饴,也如品尝着玉盘珍馐,脸上泛起一阵阵幸福的红晕。她有时候被书中的欢乐气氛感染了,不禁哑然失笑,又突然间醒悟过来,看看四周的顾客,没发现,这才长叹一口气,对自己的冒失尴尬的笑了笑,又再次遄行在书的海洋里;她有时候被书中的悲状感动了,不由黯然伤神、悒悒不欢、泪落如珠;有时看到不认识的字、词则会一脸的'迷惘,做下标记,回家查一查字典,《说文解字》……当小女孩的手上拥有了书籍,周边的顾客仿佛消失了,振聋发聩的嘈杂声,聒噪声,客人的讨价还价声好像消失了,时间似乎停留在了那个时候,不再流动,整个世界宛如只剩下小女孩,还有在她手中捧着的一本书,一杯香醇,一顿盛宴,也是,一阕乐章……
当书店的日光灯倏地亮了起来时,当最后的一米阳光消逝在远方时,当月亮嵌进天幕,当月光射进书店,原本热闹非凡、人影幢幢的书店只剩下稀稀落落的几名顾客和正要打烊的店员时,小女孩恋栈般的放下书,走出书店,不时回过头来继续望着书店,又转过头,迎着皎洁的月光,消失在那个黑黢黢的街角……
窃读记作文 篇11
“嗒……嗒……”我听着妈妈那渐渐走远的脚步声,一下子倒在椅子上,心里一个劲地大叫着:“天哪,以后我的日子该怎么过呀!”原来,妈妈刚刚宣布:“除了学校的作业要求看课外书可以看到规定的时间以外,别的.时间都不得看书,除非写完作业,弹完钢琴,写完大字之后。”可是,完成这些以后,动作再快,也没有时间看书呀。
突然,一道灵光从我的脑海里一闪而过:我为什么不在上面摆上快要写完的作业本,然后再把书放在下面放键盘的抽屉上,这样不就可以看书了吗?
说干就干,我拿出课外书——《假如给我三天光明》塞到抽屉上面,再在桌子上放几本作业本,好了!大功告成!我拉开抽屉,翻开课外书,刚翻开书,我就陷进了故事中,可怜的海伦因从小发了高烧,当退烧时,海伦发现自己变得又聋又哑,于是她便开始努力学习……“嗒……嗒……嗒!”那一声声越来越近的脚步声把我一下子从书的世界拉了出来。我吓得手都抖了抖,我瞪大眼睛马上扫了一下门口,趁妈妈还没到,我马上把抽屉推回进去,拿起桌子上的圆珠笔飞快地写起来,写了几个字,我心虚地看了看门口,只见妈妈大步走了进来,我的心像兔子一样还一个劲地跳着,忐忑不安。我心想:“哎,千万别翻抽屉呀,妈妈呀!”妈妈扫了一眼桌子上的作业本和四周的抽屉,我咬住嘴,心里不断默念:“放松,放松……”我深吸了一口气,放松了一下表情,装成神态自若的模样,继续低头写作业。妈妈似乎察觉到了一些不对劲,马上拉开我桌子的左边的抽屉,里面却一本书也没有。我屏住呼吸,目不转睛地盯着妈妈的那只手,心里大叫着:“不好,妈妈一定要发现了,怎么办?”我灵机一动,拿出已经做好的数学作业,递给妈妈,说:“妈妈,这是作业,你检查一下。”我马上瞟了一眼妈妈,只见妈妈缩回了那只手,就帮我检查作业去了。
我心魂未定地盯着门口,长吁了一口气:“呼,看来偷偷看书还真是惊险呀!”
窃读记作文 篇12
说起“窃读”,我也有过一回。你也许要问,为什么要偷偷摸摸地读书呢?唉,要怪就怪每天的时间太少,一点儿也不能满足我读书的欲望。因此,“窃读”成了我的无奈之举。
记得那是在寒假里,妈妈给我买了一本我最喜欢的`《三国演义》,我高兴极了。由于作业还没做完,留给我读书的时间就太少了。我在心里想着,怎样才能挤出时间看《三国演义》呢?突然,一个主意在我脑海里闪过:利用晚上睡觉的时间。对,就这个办法,也只有这个办法了。再说寒假里不上学,又不影响学习。可是照明该怎样解决呢?开灯,不行,不行,那样一定会惊动爸爸和妈妈的。用手电筒,也许可以,还有什么办法?想不出来,就用手电筒吧。于是,每天晚上,我都会躲在被子里开着手电筒,津津有味地读《三国演义》。不过,还没等我读过瘾,很快就被发现了。有一天晚上,妈妈无意中看见我被子里有亮光,当她掀开被子的时候,真相大白了,正在读《三国演义》的我被逮了个现行。我想,今天肯定完了,完了。
那天,爸爸和妈妈大发雷霆,真的很生气。我以为我心爱的《三国演义》要死无葬身之地了。爸爸没收了《三国演义》,妈妈也很严厉地批评了我,让我要养成科学读书的习惯。而我呢,被规定只能在做完寒假作业以后才能读《三国演义》了。再见了,我的心爱的《三国演义》!从这以后,我不敢也不会“窃读”了。
读书,会让人快乐。读一本好书,就好像在和高尚的人谈话。但是,大家一定要注意读书的方法,不能像我这样“窃读”,这样会损坏我们的眼睛的。让我们做一个热爱读书、科学读书的学生吧!
窃读记作文 篇13
《窃读记》是这个学期我学的第一篇课文,它让我感受颇多。
作者林海音因为囊中羞涩买不起书,又爱读书所以只能窃读。“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这是小作者窃读的感受。我想:她快乐是因为读书能得到知识;她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望!这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”和“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”记得莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我想:物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光,并没有阻挡她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的国文老师有句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”是啊,吃饭能提供物质营养,而读书能提供精神营养。两种营养缺一不可,只有这样我们才能健康成长!
与作者比起来,我简直太幸福了。我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻、饥饿的'痛苦。对于我来说读书只有快乐:我拥有很多心仪的书,可以坐在沙发上舒舒服服的看·······与作者比起来,我很惭愧。尽管我也喜欢读书,但是我对读书的热爱和渴望远不及像她那样强烈,也时常有将新买的书束之高阁的事发生。读完这篇《窃读记》后,我一定珍惜现在的学习生活环境,下定决心像林海音学习,热爱读书,使自己活的更加充实,更加光彩有力!
窃读记作文 篇14
夜晚,皎洁的月光透过窗帘洒下一片银白,房间里响起了奶奶的鼾声。
我轻轻掀开枕头,拿起手电筒。我先在被窝里打开手电筒,在外面一看,丝毫不露痕迹,因为是冬天,被子很厚,再加上上面盖着毛毯,可以说是“双保险”了,奶奶决不会发现。
拿起放在枕边的课外书,我轻轻地缩进被窝。侧着身子,左手拿手电筒,右手拿书,迫不及待地翻开书。看见那一个个黑黑的,方方正正的字,我很激动,好像我们是多年不见的老朋友,仿佛看见它们在向我招手。我一边竖起耳朵,仔细听奶奶的动静,一边细细读了起来。读着读着,我犹如身临其境,似乎我正在他们旁边观看,那一幕幕令我沉醉入迷。
正当我看得如痴如醉时,奶奶的呼噜声停止了,难道奶奶醒了?我感到一股寒气扑面而来。我正紧张呢,耳边冷不防响起翻身的声音。这一声,吓得我毛骨悚然,连大气也不敢出一下。我急中生智,关了手电筒,慢慢地伸出脑袋假装熟睡。“希望奶奶没发现。”我在心里祈祷。奇怪,没动静。过了一会儿,熟悉的鼾声又响了起来。我小心翼翼地把眼睛张开一条缝,悬在嗓子眼的心总算回到了原来的.地方了,原来是虚惊一场!现在奶奶背对着我,“危险系数”又降低了。
我又缩回被窝,打开手电筒,津津有味地读了起来。那一个个字,就像一个个舞蹈演员,仿佛在我眼前跳舞,跳着,跳着,跳进我的脑海里。
一页,又一页,我的手不停地翻着书。正当我读兴正浓时,我的手已翻开了最后一页。
读完书,我轻轻地吐了一口气。我的心犹如被洗过了一般,十分清新、愉悦,荡漾起了幸福的涟漪。
我亲了一下书,把它放回枕边。合上眼,书中的情节还在脑海中上演。月光照着我的微笑,和书陪我一起进入梦乡。
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