夹珠子比赛作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的夹珠子比赛作文,欢迎阅读与收藏。
夹珠子比赛作文1
星期三,我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。
规则是:盘子里有22个珠子,每队22人,分3个小组,每人夹一个珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短,哪个小队就获胜了!
我们还给每个小队起了一个名字呢!我们第一小队是快乐队,第二小队是雄鹰小队,第三小队是团结队。比赛开始了,第一个出场的是我们小队,老师拿着秒表,准备记时,老师说:“预备!开始”。老师刚说完开始,刘意博就开始夹珠子,当他第一次没夹好珠子的时候,我想:“万一轮到我的时候,我夹不好,哪不给我们班拖后腿了吗?”当时,我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候,他仔细的看着,然后猛的一夹,夹住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接着,后面的几个同学表现的还不错,我的心也慢慢地放了下来,既然别人能夹好,那我能夹好。轮到我了,我马上拿起筷子,夹起了一个蓝色珠子,快速的把它放在杯子里,我长出了一口气,心想:“原来夹珠子这么简单呀!”
印象最深的是聂艺杰了,她怎么也夹不住,那些小珠子总是不听话,真像一个个淘气的小娃娃,就让她夹不住,夹了一会儿,他终于夹到了一个珠子,把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。
激烈紧张的比赛结束了,我们队的`成绩是3分43秒,快乐小队3分43秒,雄鹰小队4分零3秒,团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。
虽然我们这次输了,但是我们今后会努力的,争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
夹珠子比赛作文2
今天风和日丽,我们在小桔灯班举行了一场盛大的夹珠子比赛。
我们的李老师讲述了比赛的规则:两个人为一组,全班分成十个小组,两个小组进行对抗比赛。用筷子把碗里的珠子夹到杯子里,计时一分钟。哪组夹得多,哪组就赢。同学们听了老师的话后,就像炸开了锅似的,都已经迫不及待地想跃跃欲试了。
比赛开始了,首先是第一组和第三组比赛,台下议论声不绝于耳,有人说谁会赢,谁最厉害。这时,小明和小亮大摇大摆的走上台,好像胜利就在不远处。是的,计时开始,有的同学在喊:“加油加油!”,也有的同学恨不得上去帮他们一把。小明紧张得连筷子也拿不稳,试了好几次之后都没能把珠子夹起来,珠子好像有油一样。小明冷静下来。一颗、两颗、三颗……一颗颗珠子被它夹到了杯子里,最后他们以29颗珠子的'成绩赢了比赛,台下一片欢呼声响了起来。
让我印象深刻的是小涛的那场比赛?小涛上场了,他迈着同学们说的“六亲不认”的步伐走上了讲台,脸上露出了得意扬扬的笑容。比赛开始了,他拿起了筷子,对着珠子夹呀夹呀,可就是夹不起来,终于小涛夹起了一颗珠子。
终于到我了,我胸有成竹地走上了讲台,拿起筷子,等待着老师说开始比赛开始了,我拿着筷子夹着圆滑的珠子,困难的咱上了一颗,我加了好几秒,可珠子怎么也夹不起我心急如焚,心想完了,难道我也一样上小涛一样夹一颗珠子吗?越想我就越着急,后来我掌握了方法,珠子就这样一颗、两颗地被我夹了起来。比赛结束了,我这组拿了亚军,我们两个脸上露出了得意扬扬的笑容。
这次比赛虽然我拿了亚军,但是我懂得了:友谊第一,比赛第二。我还知道了凡事不能太过于紧张,要掌握诀窍,才会取得好的结果。
夹珠子比赛作文3
“快点!快点!”急促的声音传入我的耳朵里,什么事让大家这么激动?啊!是一场夹珠子比赛呀!
游戏要开始了,王老师发话:我们先讲一下规则。1、两人各站两边,拿着筷子把瓶子里的珠子夹起来,放到各自的杯子里,然后把筷子放下,下一个同学再来,三局两胜。王老师的话还没有落音我们就争先恐后的抢着排队。第一个是史璟怡,她一手拿着杯子,一手拿着筷子,笨拙的用筷子夹圆珠子,圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她,在她的筷子上滚来滚去,急的史璟怡的身体随着珠子的滚动来回扭。同学们手舞足蹈的在旁边欢呼“要夹起来了,要夹起来……!”但是是还没有等我们欢呼完“咚”的一声珠子又掉下来了。“啊,倒霉,再来一次。”有人失望、有人欢叫。只见小史同学憋红了脸、瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢的把珠子夹了起来,又慢慢的放到杯子里,我松了一口气手心也捏出了汗。第二个是我,我一把拿起一双筷子,在盆子里胡乱夹着,为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张两腿绷得直直的,我的心已经到了嗓子眼儿上,两支不听使唤的.筷子胡乱来回戳着,那滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边,我和对手急的像热锅上的蚂蚁,头上都冒出了汗。不好,对手夹起来了,同学们大叫着我心中一阵又一阵的慌,后面的同学叹气的叹气、高兴的高兴。我心中对自己说:“别慌,镇静”。我看准珠子慢慢的夹起来放到杯子里,我悬着的心终于掉下来了。
比赛结束了,我们输了,但是是心中很高兴,因为这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁,要团结才能胜利。
夹珠子比赛作文4
今天,我们上小桔灯课时,老师说:“同学们,我们来做个游戏放松下。”老师的话音刚落,同学们立刻欢呼起来。只见老师拿来四个杯子,20个玻璃珠子和两双筷子。然后把我们分成两组,每组两个杯子,把一个空杯子放在教室最后面,前面的一个杯子里放10个玻璃珠子,每组的同学用筷子把玻璃珠子夹入后面的一个杯子,优先完成的获胜。
游戏还没开始,有的同学就开始夹起来,有的`同学在一旁凑热闹,还有的同学干脆上前帮忙一起夹。我心想:看他们夹,感觉很难的样子,我夹的时候玻璃珠子会掉吗?比赛开始了,我拿起筷子向玻璃珠夹去,可是玻璃珠像个不听话的娃娃,一会儿向左躲,一会儿朝右闪,我焦急万分,再加上旁边的同学一直在喊:“加油!加油!”我紧张得手都开始抖了,最后我努力放松,全神贯注地向珠子夹去,终于夹起来了,可是刚走两步,珠子又掉了。真可惜!又得重新来夹,这次我小心翼翼地把珠子夹起来,再小心翼翼地走着,生怕有同学把我撞一下,我的珠子又掉了!我慢慢地走着,终于走到了杯口,又小心翼翼地把珠子放进杯口,生怕在关键时刻又掉了。还好,珠子没掉。我心里的石头终于落地了!
班里的一个女同学可能是太紧张,夹了五六次也没有把珠子夹起来,我在一旁焦急万分地看着,心怦怦直跳。通过努力,那个同学终于把珠子夹起来并顺利地走到终点。
还有个男同学,他夹的很快,可是眼看玻璃珠就要进入杯口了,突然珠子又像个淘气的小兔子,碰到杯口又蹦蹦跳跳地逃走了。找了半天才找到。浪费了不少时间。
很快游戏结束了。老师宣布我们超人组获胜,大家立刻欢呼雀跃起来。通过这个游戏,让我懂得了:团结就是力量,大家必须团结合作,不要紧张。还有呢,就是要注意方法技巧,万事俱备才能做好事情。
夹珠子比赛作文5
如果把玻璃珠子、筷子、纸杯、小盆,这些东西碰撞在一起,会擦出什么样的火花呢?一起来看看吧!
上课了,老师发了一双筷子,一个纸杯,给我每一个人。又拿了一个小盆,里面装着许许多多的玻璃珠子,同学们都围了上去。老师走过来说:“你们先尝试用筷子夹玻璃珠子。”同学们都跃跃欲试。
我左手拿纸杯,右手拿着一双筷子,把玻璃珠子一个一个夹进纸杯,纸杯越来越重,珠子越来越多,小盆里空空如也。
尝试完了之后,开始比赛,黑白配分组。我和范树香是一组的,第一组是:吴坤翔和江嘉龙。江嘉龙快速地用筷子夹起一个珠子,吴坤翔夹起几个珠子都掉了,吴坤翔慢慢又追上了江嘉龙……好激烈!最后。吴坤翔22个,江嘉龙27个。到了我们两个人。
“开始,”老师一声令下,我开始紧张,手一直在抖,熊俊翠一直在妨碍我们。弄得我越来越紧张,范树香反而一直都很稳定,一个接一个地把珠子夹进纸杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口气,重新开始,一个一个夹,慢慢地放进纸杯,最后范树香30个,我29个。
第二轮又开始了,这次是多的`和多的比,少的和少的比,我和江嘉龙一组。江嘉龙一直都很稳定,没有掉过一个珠子。我一直在让自己放轻松,不要紧张;一直在打气,我也不甘示弱。
“不用紧张的,加油,你能行。”我嘴里一直念叨着,最后,我以30个战胜了江嘉龙,吴坤鹏竟然获得了第一名,老师还奖励了他一本作文本。
我明白了:做事情一定要慢慢来,心急吃不了热豆腐,一口吃不成大胖子。
夹珠子比赛作文6
“加油!加油!快夹!再来一个!”一阵阵呐喊声从我们班传出,你想知道我们在干什么吗?哈哈,我们班正在举行一场激动人心的夹珠子比赛。
分完了组,只听老师一声令下,比赛就开始了。哇!对方可真是厉害!只见对方的一位同学敏捷的'跑到盒子前,利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去,“咔嗒”一声,哈哈,没夹到!我幸灾乐祸地笑了起来。但是,对方并没有放弃,他擦了擦汗,定了定神,重新发出进攻。他把筷子投降了一个蓝色珠子,这次,他把筷子头反过来拿,努力夹靠角落的珠子。旁边的人还在吵着:“拿反了!拿反了!”“咚!咚咚!”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一会儿,他竟然连了十个珠子。
我们组的一个同学真急躁!他风风火火地飞奔过来,又用闪电般的速度拿起兵器——筷子夹起了珠子。也许是他太用力了,珠子“哧溜”一下,掉到了“万丈深渊”,发出了“咚咚咚”的惨叫声,好像在悲哀地喊着:“救救我!救救我!救命!”
终于轮到我了,我小心翼翼地拿起筷子向珠子夹去。没想到,我顺顺利利地夹成功了一颗珠子。我方大喊:“耶!加油!再夹一个!”我深受鼓舞。接着,我又迫不及待地拿起筷子向金黄色的珠子发起了攻击。但是,那珠子好像偏偏和我作对似的,死活就是不愿意躺在筷子上。于是,我改变目标,去夹另一个珠子。我向一个“走神”的白色珠子夹击,很快,它——白色珠子就被夹了起来,但它仿佛一点都不害怕,也许是以为能逃脱我的“魔爪”吧!“嘻嘻,对不起了。”我一边笑着,一边把“宝贝”放进了我的“宝箱”中。后来,我一共夹了三个珠子,虽然很少,但我已经很知足了。
从夹珠子的比赛中,我学到了:夹珠子要放轻松,要冷静,要掌握技巧。
夹珠子比赛作文7
上课了,只见老师端着一个盘子,里面装着杯子,珠子和筷子,大步流星的走进教室。我们一个个丈二的和尚——摸不着头脑,真不知道老师葫芦里卖的的是什么药?原来我们班要举行一次夹珠子比赛。
首先,老师清了清嗓子,大声地讲游戏规则:“每个人必须夹一次珠子,看哪个组夹的又快又多。”同学们一听,高兴地一蹦三尺高。我的心里却紧张得像十五只打水——七上八下。同学都迫不及待地等待着游戏的'开始。
游戏终于开始了,最先出场的是我,我心里十分紧张,心都快跳出嗓子眼了。我屏息凝视地盯着那颗黑色珠子,竖拿着木筷子,对准那颗珠子,夹它的两边,珠子就像滑溜溜的小泥鳅,一下子就从我的手掌心里逃了出去。我并不放弃,准备再次向他发起进攻。我等它不动了,以迅雷不及掩耳之势的速度去夹它,可是它像全身涂了油似的,怎么也夹不起来。同学们都为我捏了一把汗,有人急的直跺脚,有的人恨不得把我的筷子夺过来帮我夹,还有的不停地为我加油······可是最后我还是空手而归,垂头丧气的把筷子传给了别人。
同学们也都争先恐后地夹了起来,有的横着夹,却怎么也加不起来;有的人竖着夹,果然一夹就中;还有人居然违反规则,直接用手去盘子抓······最有趣的人是杨宏业。只见她接过筷子,两只眼睛目不转睛地盯着那颗珠子,手把两根筷子张开,慢慢地对准那颗珠子,马上向那颗珠子发起进攻。可是珠子就像一个滑溜溜的小泥鳅一样,不听使唤。她急着像热锅上的蚂蚁——团团转,脸也涨的通红,像一个熟透的苹果,额头直冒汗手也不停发抖。可是她并不气馁,再一次夹去,终于把珠子夹了起来。
这次精彩的夹珠子比赛,在我们的欢声笑语中结束了,通过这个游戏让我明白了:无论做什么事情,都要沉着冷静,不要马马虎虎,就一定能成功。
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