笔筒的作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的笔筒的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
笔筒的作文1
我收藏了许多小玩意儿，如精致的飞机模型，旅游带回来的有着漂亮花纹的贝壳，自己制作的'陶艺……可我最喜欢的要数书桌上的红木笔筒了。它是爸爸妈妈送给我的生日礼物，对我有着特殊的意义。
这个笔筒是棕红色的，高十厘米，筒身共有六个面，每个面都有精致的花纹，其中一面还用娟秀的字体雕着“专心致志”四个字。
自从有了红木笔筒，每次用完笔后，我都自觉地把笔放到它的大肚子里。久而久之，我就改掉了亂扔笔的坏毛病。
红木笔筒不仅能装笔，还是一个提醒我认真学习的好伙伴。
一次，我正在认真写作业，耳边传来了一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声，朝窗外看去，是几只可爱的小鸟在飞来飞去。它们仿佛在说：“看我多自由，看我多美丽呀！”我来到窗边，目不转睛地盯着它们……突然，我不经意往书桌上一瞥，红木笔筒上“专心致志”四个字清晰可见，它们仿佛在提醒我：“学习不能一心二用，唯有认真才能取得好成绩！”从那以后，只要看到红木笔筒，我都能静下心来，认真学习。
在成长的道路上，红木笔筒一直督促着我，鼓励着我，陪伴着我。我爱我的红木笔筒！
笔筒的作文2
今天，爸爸带我和姐姐到哈哈尼陶泥手工创意馆玩泥塑。刚进门我就被展示架上各种各样的陶泥作品吸引住了。有小猪造型的香皂盒，有缀满花朵的相框，有一个个圆球构成的笔筒，还有汉堡包、蔬菜、水果，个个颜色鲜艳，造形奇特，像真的一样。我们拿起这个看看，拿起那个瞧瞧，觉得新奇极了。看着看着，我的手痒痒了，也想亲手做一个。
我选择了一个雪人造型的笔筒，打开装彩泥的`盒子，盒里有粉、蓝、黄、白四种颜色的泥块。店主叔叔在桌子上放了一块和语文书差不多大的大布垫，咦，怎么是湿的？叔叔告诉我们是为了防止泥干掉。叔叔又给我们拿来一些工具，有木头做的小刀、擀面杖、毛笔、装着清水的杯子。我坐在小凳子上就开工了。我首先挖出一块白色的泥，放在手里，想揉成球形，可是怎么也揉不圆，叔叔说是泥太干了，教我用毛笔醮一点水，涂在泥上，再揉，这下很容易就揉出了一个圆球。我把它放在布垫上，用手掌用力拍，一个椭圆形的底座就做好了。然后，我用白色的泥做了三个大小差不多的圆球一个叠在一个的上面，这就是雪人的头和身体。接着，我用蓝色的泥给雪人做了一顶礼帽，戴在它的头上，用绿色的泥给雪人做了一条长长的围巾，缠在它的脖子上，这样它就不会冷了。我还用黑色泥给雪人做了眼睛和钮扣呢。最后，用粉、蓝、白、黄色的泥搓出一个个的长条，一圈圈细心地围成一个笔筒，中间还放了一个彩球。
我的第一个陶泥作品－－雪人笔筒诞生了。但是，现在它只是灰白色的，叔叔说要放在烤箱里烘烤之后才能变成彩色的陶瓷，让我一个星期之后来取。
我期待着早日拿到自己亲手做的雪人笔筒，把它放在学习桌上，让它陪伴着我度过快乐的每一天。
笔筒的作文3
我家有一个别致的石膏笔筒，这个笔筒是我和妈妈在彩陶摊上完成的手工艺品，我们都很喜欢它。
这是一个米老鼠形状的笔筒，这个笔筒的独特之处在于它是由三个笔筒——一大两小组成的。大的笔筒形状不很规则，就像卡通米老鼠的.脸型，两个小的圆笔筒就是米老鼠的耳朵。大笔筒外面有两只米老鼠的浮雕：一只帽子是蓝色的，这是米奇；一只帽子是粉红色的，这是米妮。笔筒的外壁底色是朱红的颜色，这使笔筒看起来很显眼。两个小笔筒还手绘了两棵树，分别是苹果树和梨树，因为树上结满了红红的苹果和黄黄的梨。笔筒还点缀着五颜六色的小点点，和朱红的背景显得很搭配，就像仙女在空中散花一样。笔筒下边还画了一圈绿绿的小草，这使笔筒更有趣了。
这个笔筒都被我分类使用。一个小笔筒插着铅笔芯、水笔芯，另一个小笔筒插着水粉笔、装饰笔。大笔筒就插各种圆珠笔、水笔、自动铅笔，还有好几把我不常用的尺子。因为分类使用，所以每次我和妈妈要用到笔都很方便。（点评：描述笔筒的功能。）
笔筒就放在书桌上，每一个来我家的朋友看到这个笔筒，都忍不住要拿起来看一下，称赞几句。
我好喜欢这个米老鼠笔筒啊！
笔筒的作文4
本周老师给我们布置了一个别有情趣的课题，让我们尽情发挥各自的聪明才智和想象能力，用废旧物品自己动手做一个可爱的“小制作”。
做什么好呢？我和妈妈讨论了很久，既要实用，又要美观，还要体现节能环保，最后，我们决定用废纸筒做一个美丽的环保笔筒。
说干就干，我和妈妈立即动手寻找材料及工具。刚好，妈妈昨晚带我去看电影“爱利丝梦游仙境”买的爆米花的纸筒还在，于是，我就用它做笔筒的筒体。为了使笔筒更牢固，我又把装糕点的盒子裁掉，用它来包住爆米花筒，再用胶带把它粘住，就变成了一个比较牢固实用的笔筒了。
可是，这个笔筒太难看来。怎么办呢？为了使我的笔筒变得美丽，决定把它打扮得漂亮一点。首先，我找来了粉红色的彩纸，给我的笔筒穿上粉红的内衣，再找来银白色的闪光纸，给我的笔筒穿上银光闪闪的外套，为了使我的笔筒更加光鲜照人，我又用五颜六色的闪光纸剪成了一颗一颗小星星，贴在了银色的外套上。我还给笔筒装上了一条黄丝带用于携带。这样，一个美丽实用又环保的笔筒就做成了。
我还准备在笔筒里放上各式各样的铅笔，把它们送给班集体，作为班里的备用笔筒。如果哪个同学忘了带笔，就可以零时借用备用笔筒里的笔，用后再放回，以备下一个同学用。这样，我的.笔筒不仅有光鲜的外表，更有丰富的内涵。
今天，我真高兴，我做的美丽环保笔筒虽然没有文具店买的好看，但它是我自己劳动的成果。同时，我能变废为宝，废物利用，为环境保护做一点事而非常自豪。通过今天的小制作，我认识到，环境保护人人有责，其实，环境保护并不难，它就在我们的身边，只是需要我们时时留意，心系环保，就没有办不成的事。
笔筒的作文5
每个人都有自己喜欢的工艺品，我也不例外。我最喜欢的工艺品是笔筒。它不是别人送我的，也不是买的，而是我和朋友一点一点用废纸叠成的。
它的颜色可以任意。用长方形纸条，从中间对折，再将两端对折，抻开，找中间的一条直线，沿着直线，两边向中折，把两个多出来的小长方形向上折，再把多出来的两个小三角形向里折，它俩就“躲”起来了，形成一个大三角形，再向中间折，角对齐，就叠成了其中一个零件，把这些零件一个挨着一个向两个口插，形成一个圆环，再把圆环上面的一排尖头，向下一翻，底部就可以了。制作过程最麻烦最难的就是翻底，如果底部没弄好，底部就成了“无底洞”。然后用小的三角形一直往上插，到了顶端就形成了尖头，若插到一半，可以装东西。做好的笔筒外形就像一个菠萝。
有时，我会和朋友把笔筒拿出来，盖上盖子，用彩笔为它添上漂亮的衣服，就可以作战了。我和朋友把自己的笔筒放到桌子两端，把笔筒的'尖端朝下，底部朝上，在手中转起圈后，放桌子上，看谁的笔筒先倒地，转的圈数少，它就挑战失败了。
它不仅可以当笔筒，用来比赛，还可以当成菠萝形的礼物盒，里面放进礼物送给别人，也可以装一些精致的物品，放在房间里用来装饰。
“艺术”这个词，乍一听好像离我们很远，总以为它是属于艺术家的，是高雅者研究的对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意生活，那些艺术，其实是无处不在的，就在我们的周围。
笔筒的作文6
我有一个漂亮的笔筒，它是我生日的时候，姐姐为我精心挑选的礼物。我常常把它拿起来左看右看，看它其中有什么奥妙。我给笔筒编了个故事。
有一天，一位建筑工人把一棵树砍了，在留下的树桩里挖了个洞，就走了。猪姐第在树桩旁拍皮球，一不小心，球掉进去了，这可怎么办呀！弟弟洋洋有了个注意，它对姐姐说：“姐姐，我下去捡球吧！你在后面拉我，好吗?”“那……好吧！”不知道是哪个雕刻师雕刻的.，真是刻得栩栩如生。
有了这个笔筒，我学习就方便多了。我把笔放进树桩里，要用的的时候，抽出一根，就可以了。以前，我的书桌上总是乱七八糟的，我常常看了就心烦。妈妈总说我丢三落四，我都不好意思。有了笔筒是不是比以前方便多了。
笔筒是我的好朋友，就放在我的书桌上，每次我在台灯下做作业，我一碰到难题，猪姐第好像瞪大眼睛地鼓励我，不要害怕，我就鼓起勇气努力思考。每当我碰到难题，想要偷看答案，猪姐第就提醒我：不要，不要。我清醒过来，笑眯眯地望着它们。
我喜欢我的笔筒！
笔筒的作文7
从古到今，智慧都被人们称赞，如曹冲称象、草船借箭等，这些故事让我体会到了智慧对我们的帮助。
星期天早上妈妈去买菜了，爸爸在老家，我一个人在家很无聊，想找些事儿干，我看见一个薯片盒子，灵机一动：这个盒子可以做一个笔筒。于是我去找来了剪刀、胶水和水彩笔，准备开动了。
我先把盒子上的一层皮撕了，接着用剪刀在卡纸上剪出了五角星和爱心的图案，可是我一不小心把手划破了，不能剪了，只能换下一个方法来代替这些图案了。
我灵机一动，在盒子上用彩笔涂了颜色，把刚剪的图案贴了上去，可是这些图形肯定不够，用什么来装饰呢？我急的满头大汗，忽然我急中生智，对啊，把贴画粘上不就行了吗？贴画粘上果然好看多了，给这个单调的笔筒又添了几分色彩，我又用彩泥做了两个小熊猫粘了上去。
就差最后一步了，给这个笔筒做了个底，我想着多简单啊，那个纸一粘就好了，我说干就干，果然成功了。
我把笔都放了进去，就在我得意洋洋的'时候，笔都掉了出来，原来纸太薄了，被压烂了，这次我受到了上次的教训，用纸箱剪下了一个圆片，这次并没有掉出来，我高兴得手舞足蹈。
做任何事要多动脑，想办法解决，就像今天把你的脑袋转一转，一定会想出好办法的。
笔筒的作文8
“古人认为，笔筒为物，有此三德，不以笔之大小贵贱，均能虚纳之，一德也。笔至腹中，能涵养之，俾其精神充足，一旦握于手中，则龙蛇腾飞，此二德也。虽纳笔腹中，则并不据而有之，视为腹中当然之物，此三德也。”我阅读了这篇关于笔筒赞的文章之后，不一禁想起了我家的一只笔筒。要是一般的笔筒我都不屑一顾，瞄一眼之后都不会再看，更谈不上喜爱。但是我对于家中朋友送我的笔筒却情有独钟，爱不释手。
笔筒整体呈深棕色，像一棵高大的树。笔筒的右上方还趴着一条小狗，他有两只浅棕色的耳朵向下垂着。一个深棕色的鼻子，圆圆的像一个小球似的还有一张大张着的嘴。现在的小狗可能过得比人还好，你瞧它身穿浅红色的`衬衫，休闲感十足!他的身子还有一点肉嘟嘟的，十分可爱。
每天晚上我睡觉的时候，他总是站在我的书桌上，像是我的小警卫一样。时刻警戒着不让任何人靠近我，它那大张着的嘴好像在说:“小主人我会时刻守护着你的，你安心睡觉吧!”我也会对它轻轻说一声:“好的!晚安!”
日复一日，这可爱的笔筒难免会被笔的颜色给画脏。每当这时我便会拿起湿纸巾为他“洗澡”，洗完之后它又变得和从前一样了。
我现在依然喜欢着它，因为他不仅是有“三德”，还是我和朋友之间友谊的见证。
笔筒的作文9
今天，我准备好了酒精胶、麻绳、扣子、蕾丝带还有一个空开心果瓶子。就是开端下手做手工了。
我拿着瓶子，用水冲洁净，将上面的贴纸撕掉，贴纸很黏，撕了很久才掉下来。将盒子上的水用卫生纸水擦拭洁净，然后一卷麻绳，在沙发上铺一圈，从牙签盒中取了一根牙签，用牙签粘点酒精胶，酒精胶的粘性特别好，悄然一拉就有很长的细丝。将酒精胶平均涂在瓶子表面，接下来就是用麻绳的一端悄然的缠绕在瓶子上，缠了瓶子的有一半左右，就能够剪短麻绳了，缠好麻绳，下面就该贴蕾丝带了，我看着瓶子不知道如何贴才干美观，我思索了半天决议贴在中间，我以为这样看着漂亮，又在丝带周围粘上船锚和帆船的小物件。，我看着这个半废品的瓶子不时的揣摩着。这些物件贴在丝带旁边不怎样美观，最后我决议还是贴在丝带上面更美观。经过一番粘贴，美丽漂亮的笔筒就弄好了，蓝色的底色给人清澈。白色的丝带让人清新，复古的棕色麻绳让人怀旧。然后在笔筒里放了钢笔和铅笔，一个美观的`麻绳笔筒的映入眼前，让我爱不释手。
由于很久没有做手工了搞得我手忙脚乱，弄得屋里面全是麻绳和胶水。手上也沾满了胶水。但我心里还是快乐的，只需你用心去做，你也会体会到胜利的喜悦！
笔筒的作文10
老师讲台上摆放着一个小笔筒，它十分美丽，别致。制作它的人一定是能工巧匠。
它是由小猫、石头笔筒、底座三步分组成。小猫长着一个又大又圆，十分光滑的大脑袋，一根弹簧把它的头和身子连起来，一碰它的头，便一摇一摆地，十分有趣。它头上长着一对白里透红的.耳朵，耳朵旁扎着一个鲜艳的蝴蝶结，两颗黑豆般的大眼睛在太阳下闪烁着迷离的光芒，一个金灿灿的鼻子在眼下面，六根胡须长在腮边，漂亮极了。
她穿一件绿色的衣服，脑部有朵小红花，大概是它学习成绩优秀老师奖给它的吧。它背着个棕色的大书包，它还穿着一双大皮鞋。它打扮的这样漂亮肯定又去参加什么比赛。小猫右边是两块大石头，这两块大石头都很高，差不多跟小猫一样高。中间有一个圆圆的孔是用来放钢笔的。石头的背面凹凸不平，正面比较平整，是白色的，上面还刻有“学海无涯”几个鲜红的大字。下面是一个椭圆形的淡绿色的底座，就像一块绿茵茵的草坪。
它不仅漂亮，精致，而且每当我遇到困难，只要看到它我总会打起精神，克服一切。
笔筒的作文11
我有一个笔筒，是上辅导班时老师奖励给我的。它的颜色是浅褐色的，是用木材做成的，非常好看，我特别喜欢它。下面我就给大家介绍一下吧……
它的顶部和底部都是纯黑色的。顶部的下面和底部的上面都有黑色的不到两厘米的中式花纹。中间还有八匹骏马，有的雄姿俊发、有的力大无比、有的风驰电掣……他们跑的很快，强健有力，似乎把地踹的都颤抖起来。
有的骏马一直向前奔跑，有的回头张望，有的跑到第一名的时候，嘴张着不住地大口喘气，好像在说：“哈哈……我跑得最快，你们太慢了。”跑得最慢的也张着嘴，好像在呼唤同伴：“你们等一下我，我们一起跑。”八皮骏马姿态万千，在草原上奔驰着，让人感受到勃勃的生命力。
这个笔筒给我带来的帮助也很大呢……在没有这个笔筒的.时候，我的笔扔的到处都是，经常找不到笔，还受父母的批评，现在我用完后直接把它放在笔筒里，这样也不用受父母的批评了。嘿嘿！你们喜欢吗？
这就是我的笔筒，一个好看，又用着方便的笔筒。
笔筒的作文12
我有一个做工精致的笔筒，那是我万般讨好下我阿姨才恋恋不舍的把它给了我，我真是高兴地快飞上了天。
他是用竹子做成的，里面还有一股淡淡的清香，让人有一种自身于竹林之中。
它的颜色是棕黄色的，给人一种古老的感觉。上面还有七个醒目的大字——井冈山红色之旅。笔筒表面刻着一副战争时期的画。我可以想象当时战争激烈。红军拿着抢在和敌人做殊死搏斗，敌人在红军的枪炮声中倒了下去。老百姓将自己家的粮食送给红军，军民团结一致共同对抗着我们共同的敌人。一个红军高举着红旗，仿佛在大喊：“冲啊——”，大家勇往直前为新中国的诞生做出了无畏的牺牲。我深深的感受到我们现在的幸福生活食多么的来之不易啊！
我这个小笔筒不光外表好看，同时给我的学习生活带来了无限的便利。以前我的.笔总是神不知鬼不觉的就不见了。自从有了这个笔筒，我的笔总是能够安安静静地躺在里面，当我想用笔时，它们就会立马跳出来供我使用。
我这个美丽的小笔筒，谢谢你给我的生活带来了的无限便利。
笔筒的作文13
“预备，开始！”瞧，我正在按照制作环保小笔筒的顺序来做呢！哎呀，不能耽误时间了，我得赶快做了，你们也当当拉拉队，为我加油吧！
知道我为什么要做环保小笔筒吗？让我来告诉你吧！我的'笔非常多，而且我妈妈送给我几件她不要的东西，我肯定要变废为宝啦！
让我来告诉你环保小笔筒怎样制作吧！首先要备好材料，材料有：废牛奶盒、包装纸、彩纸（如没有也可以用卡纸等装饰品）和小刀。准备好了吗？我们开始吧！首先将废弃的牛奶盒斜着切掉盒盖，小朋友们要小心哦，小刀容易刮到手，最好在爸爸妈妈的陪同下做这个手工。好了，接下来我们用包装纸将外壳包上，这样会更加好看哟！如果你觉得还不够，还可以用红色彩纸做花边，再往里面插上笔，笔筒就做好喽！怎么样，简单吧？不过用小刀的时候要注意安全哦，小心刮到手！
如果你家很多笔的话，你的环保小笔筒就能大显身手喽！一面可以减少废品，又可以给自己的笔找个家，真是一举两得呀！
好了，环保时间到此结束，谢谢大家！
笔筒的作文14
在我那摆满精美饰品的书桌上，最显眼的要数那个漂亮的小笔筒了。
这个小笔筒的造型十分新颖，它是一只抱着糖罐子的小兔。小兔有着一身嫩粉色的绒毛，两只又长又细的耳朵俏皮地耷拉在脑后，似乎随时准备接收主人的命令。一双水灵灵的大眼睛下面是一个小小的 圆头鼻子，摸上去细腻光滑。一张不同寻常的大嘴巴，形成一个“o”字形，仿佛要“啊呜”一口吞掉你。嘴巴紧紧贴着罐沿，好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴还是一个小型相框，我的`照片就在里面安 稳的睡大觉呢，这可是小兔最大的亮点。
小兔圆滚滚的身子正死死地抱着一个糖罐子，这就是装笔的地方。罐沿和罐底有着一圈嫩粉色的绒毛。罐身就铺着一层细细的白绒毛。上面画着小兔的自画像，十分有趣。
这个笔筒不仅十分好看，而且很实用。
笔筒里面分了两个小隔层。第一层里放着小橡皮、订书针、削笔刀等；第二层放着笔、修正贴、尺子等。每天我要用文具里的时候，就能在摆放整齐的笔筒里快速找到它们，这样以来，我的文具就不会 到处乱跑了。
我爱我的小笔筒，它给我带来了很大的好处！
笔筒的作文15
今天，张老师给我们不知了一项特殊的作业—科技小制作。我回到家后，左思右想大半天，就是不知道该做什么好。
我回到自己的房间里，坐在书桌旁，忽然看到了笔筒，我想：不如制作笔筒吧，把废弃的饮料瓶拿来稍加改动，然后再布置一下，不就可以当一个漂亮的笔筒吗？这样，既可以利用废旧物品，又省去了买笔筒的钱，岂不是一举两得吗？
想到这里，说干就干，我跑出房间，把家里的东西翻了个底朝天，终于找出了：饮料瓶，见到，彩纸，胶棒这几样东西。
我先拿出饮料瓶，把它清洗干净，然后拿出剪刀，把饮料瓶的上半部分剪掉，整理成一个圆柱体的.笔筒形，觉得不怎么漂亮，有点单调了，就又拿出准备好的彩纸，用一张红色的剪成一个花边，然后在饮料瓶的外面贴了一周，又用绿色的彩纸剪下小草形状的，贴在饮料瓶下面一周，其次剪下各种颜色的小花朵和花心儿，把花心儿贴在花朵的中间，最后把小花朵分别贴在青草的上面，完成以后，再加一些小布置，一个漂亮的笔筒就呈现在了我的眼前。
我花了近一个小时的时间，终于把这个笔筒做好饿了，虽然看上去有点简易，也不是想买的笔筒那样精致，但是，这是我用自己最大的能力来制作的，而且还把废物品利用了，这岂不是比买的笔筒更有价值更有意义吗？
我们大家应该把更多的废弃品利用在生活当中，让它变成我们身边便于利用的物件，这样才是做到了节约资源，否则会被称为浪费资源。
我望着自己的作品，高兴极了，这个自制小笔筒在我日后的学习生活中也一定能给我带来帮助，也让我感受到了珍惜资源的光荣！
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