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连词成句的游戏作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的连词成句的游戏作文,希望能够帮助到大家。
连词成句的游戏作文1
“叮铃铃、叮铃铃”上课了,随着悦耳的铃声,王老师神秘地走进教室,他总是能给同学们带来惊喜和意外,这堂课,不知葫芦里卖的什么药。
王老师让组长每人去领6张长条形的卡纸,同学们看着王老师神秘兮兮的样子,更加疑惑了。我更是满脑子的'问号,恨不得从王老师脸上看出答案。王老师让第一组写名称,第二组写干什么,第三组写地点。我恍然大悟,王老师想让我们玩连词成句的游戏呀!想到这儿,我开心极了。
游戏开始了,教室里顿时小手如林,同学们有的坐得正正的,手举得期待、渴望;有的同学激动得跳了起来,像只小兔子;还有的同学跑到了王老师面前,唯恐老师看不见他。
好幸运啊,我被点中了!我像只小鸟一样,迎着同学们羡慕的目光“飞”上了讲台,面对着雪白的纸条,有些不知所措。
那些纸条有的大胆地站着,有的好像在对我说:“抽我,抽我!”有的胆小,趴在最里面,不想让我看到。
我闭着眼,从三个盒子里分别抽出三张纸,没等我读出来,自己就笑了。纸条上写的是:黄亚楠在上海科技馆飞。等我大声读出来时,同学们个个笑得前仰后合,有的甚至滚到了地上。黄亚楠则趴在桌上,脸红得像个小苹果,哈哈!
这个游戏真好玩!
连词成句的游戏作文2
“哈哈哈哈……”一阵阵笑声传出了教室,冲上了云霄,原来是我们班在玩连词成句的游戏。
游戏开始前,老师给我们说了一下规则:“先分成几个组,每个人发四种颜色的纸,粉纸写时间,黄纸写地点,红纸写人物,蓝纸写事件,写好后按事件、地点、人物、事件拼成一句。””老师问:”听明白了吗?”大家异口同声地回答:“听明白了。”
纸发到大家手里后,没几分钟,就写好了。我发到了蓝纸,马上写了一句“开心地泡澡”高高举起手,老师就把我们组的纸条收了上去,只见老师看了四张纸的内容,努力控制着自己,不让自己笑出声来,同学们好奇地问:“上面写了什么,给我们看看。”老师大声地念了起来:“中午奥特曼在十八层地狱开心的泡澡。”同学们听了,笑趴到了桌子底下。接下来老师又读了其他几组的`句子,一个比一个奇葩,比如说“上午李白在幼儿园认真听课。”夏天,蚂蚁在岩浆中有用……”
听了这些话后,教室里顿时炸开了锅,有的笑趴下了,有的捧腹大笑,有的啧啧称奇,教室顿时成了一片笑的海洋。
游戏结束后,老师语重心长地说:“游戏不仅给我们带来了知识与快乐,而且我们知道写句子应语句通顺,连贯,负荷实际。”
连词成句的游戏作文3
今天,我们要玩一个笑掉大牙的游戏。
游戏规则是这样的:李老师先发两张白色的纸条,第一大组的人在纸上写上人名称,第二大组的人写上地点,哪儿都可以,第三大组的人写干什么事情。我是第三大组的,我就写了看电视和玩电脑,接着,老师分别把三个大组写的纸条装在三个袋子里摇了摇,大家都在猜测,到底是什么游戏呢?突然,胡兆岩发言了,他说:“一定是连词成句的游戏吧!”“对,今天我们就来玩连词成句的.游戏”,李老师说。
游戏开始了,第一个上来的是王艺璇,她从三个袋子里各抽了一张纸条,连成一句话是:布什在麦当劳起床。“哈哈哈……”从教室里传出一阵阵的笑声。
后来,有很多人都上去抽了,终于轮到我了,我还是带着笑声走上台去的,我抽的是:人民在花园打麻将,教室里传出一阵哄堂大笑,然后是家长抽,抽的都非常好笑。
就这样,连词成句的游戏在笑声中结束了。
连词成句的游戏作文4
一个阳光明媚的早上,孙老师带领同学们在作文班里玩连词成句游戏。
老师叫四位同学分别说时间、人物、地点、事件。张睿说:“一个阳光明媚的早上。”佟云晨说:“伟大的毛主席。”齐浩辰说:“在山洞里。”张舒涵说:“开心地写作业。”然后,同学们把句子连起来读了一遍,便成了:一个阳光明媚的早上,伟大的'毛主席在山洞里开心地写作业。同学们一听到这个句子哈哈大笑起来。有的拍着桌子笑,有的捂着肚子笑得直不起腰来,还有的干脆就趴在了桌子上笑个够。
接着我们又继续做游戏,一个个有趣的句子接连涌现出来:公元20xx年小明在可怕的地狱里开心地唱歌。傍晚,王母娘娘在家里开心地跳绳……每当说到这样的句子,同学们都笑声不断,整个教室一片沸腾,我玩得非常开心。
通过这个游戏我明白了:写句子不仅要通顺,而且要符合实际情况,否则就会出笑话。
连词成句的游戏作文5
今天,我们在辅导班里玩了一个非常有趣的游戏,叫连词成句。
游戏开始了,老师让我们写出时间、地点、人物、事件。写完后,老师让四 个人分别说时间、地点、人物和事件,并把说出来的连成一句话。第一排说:“毛主席在即将喷发的火山口干坏事。”第二排说:“星期天,我和爸爸去游泳馆买 菜。”说完后,大家笑得前仰后合。有的笑得直喊肚子疼,有的'笑得眼泪都要流出来了,还有的笑得一口水吐到别人身上。我也忍不住笑,心想:“毛主席怎么会在 喷发的火山口干坏事呢?到底是谁和他爸去游泳馆买菜呢?”
开始写作文了,我的心还沉浸在这个有趣的游戏中。
简评:写出了游戏的过程,尤其是写出了游戏的场面、同学们的神态和动作,“有的……有的……还有的……”用得很好。
连词成句的游戏作文6
今天,我们的老师在教室给我们玩了一个好玩的游戏——连词成句。
游戏开始前,老师给我们讲了一下游戏规则:每人将手上的纸分成两部份,有一些人写表示时间和人物的词语。一些人写表示地点、事件的'词语。写好后放好,由同学一人抽四张,按时间、人物、地点、事情的顺序念一句话。
不出几分钟大家都写好了,为了防止太奇葩,我还特意问过老师。开始抽纸条了,第一个同学走上去抽了四张纸条拼出一句话念出来:周四蔡伦在广场上赏花灯,他一念完大家听了忍不住笑起来,蔡伦可是东汉的人呀!怎么穿越时空到现代了呢?太有趣了。轮到我了,我抽出纸条排开后,还没念就笑出来了:周日诸葛亮在操场上看电影!大家听了也哭笑不得,诸葛亮那个朝代有电影吗?游戏继续进行着,下一个同学是这样的:在很久很久以很久以前丑八怪在电影院里做作业!一听这话,我们已经笑得直不起腰了……接下来的同学的句子那叫个奇葩异常:远古时期,光头强在奶茶店跳广场舞。听了这句话大家无一例外地笑起来,有的捧腹大笑,有的笑得趴在桌上,有的笑得啧啧赞奇,教室里成了笑的海洋。
游戏结束后,老师语重心长地说,写句子不仅要通顺、连贯,还要符合实际呢!
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