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3.15消费者权益日作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的3.15消费者权益日作文，欢迎阅读与收藏。
3.15消费者权益日作文1
下午，怀着激动的心，做了一次3.15消费者权益日调查。
我们全班三个大组都选择了自己要去的商场，我们这一组是选择人人乐，我，既高兴，又害怕，高兴的是能外出做报告，而不高兴的就是不敢去问别人。我们排者整齐的`队伍来到学府人人乐，我和赖奕龙一组，进入菜市市场，人山人海，好多顾客在我们眼前，我和赖奕龙前后找了10来个，最后选定了一位高个子的男的，赖奕龙冲上去给他们说明了来意，接着就问问题，原来这位男士是金先生，他年龄29。在问“如果正规商场销售假冒伪劣产品，您会要求赔偿多少？”在“照价退货”、“三至五倍”、“十倍以上”在三个选择之内，他选择了“照价退货”， 从而知道这是一位心胸宽阔的先生。
我们继续找第二个被访者，赖奕龙找到了一位小姐，他冲上去问了实况，这是位魏小姐，她是个大学生，在问“如果正规商场销售假冒伪劣产品，您会要求赔偿多少？”这位小姐选择了“十倍以上”，跟金先生相比，他就差一点。
我从中懂得谅解别人是一种美德，要学习金先生。
3.15消费者权益日作文2
今天下午，我们全班都出去了调查了。你知道我们去哪里吗？因为今天是3.15消费者权益日，我们去了各家的商场，分别是：岁宝百货和国美电器。惟独第一大组去了国美电器调查。
我们一去到商场，同学们都彬彬有礼的和顾客或商家谈话，希望能从他们的嘴里取得一个结果。“终于调查完毕了！这个调查活动可真累，足足花了我100滴口水。”一位同学气喘喘地说道。“啊，你有没有去认真的调查？在调查过程中，你还能数清楚你一共花了多少滴口水。是真是假？”我反馈到。
我看见有一组同学调查的非常认真，那一个小组就是我们的小组，同学们都能彬彬有礼的'和顾客或商家交谈，而且谈的很密切。我们也非常的遵守商场的规则，并没有大声喧哗和追逐打闹，我们而是轻声慢步。而且调查报告里的内容也写的非常详细，但也需要修改一下字迹。
到了最后，我们组得出了一个结论：我们问了顾客一道题，这道题就是如果您是售货员，您会去欺骗顾客吗？所有顾客的答案都是“不会”，我的心中有了一个疑问：顾客他们会不会口头是这样说，但是心里也有想过要欺骗顾客呢？我想顾客会不会“口不对心”呢？而且我们把这道题去问商家，问题就改了：如果你是顾客，你会相信售货员说的话吗？许多商家的答案都是“相信”，我的心中又有了一个疑问：为什么顾客会相信售货员说的话呢？“我需要进一步的调查！”我坚定的说道。
啊！这次的3.15消费者权益日的活动太有趣了！我希望我们班里经常搞一些外出活动，但我也希望外出活动的时候同学们能遵守纪律，要不宋老师不会带我们外出活动了！