走在什么的路上作文

走在什么的路上作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的走在什么的路上作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

走在什么的路上作文1

　　寒假里的一天上午，我看了一部精彩而有趣的动画故事片，名字叫做《淘气包马小跳》。我记忆犹新的是其中的两个小故事，也让正在成长的我深受启发。

　　“儿子爸爸，爸爸儿子”——爸爸觉得当爸爸很累，儿子觉得当儿子很累，于是交换了角色，但换了角色才知道其中的累和酸甜苦辣。我想，也许这也就是爸爸妈妈和老师经常教育我们“要学会换位思考”的原因吧。

　　“我夸马小跳”——无论在学习上，还是在生活中，影片中的马小跳的确是个名副其实、不折不扣的淘气包。他的父母、同学甚至是老师，都觉得马小跳一无是处，无药可救。但，作为马小跳同桌的路曼曼，却显得有些与众不同，她总能发现马小跳身上迸发出的一个个闪光点，“一个人外表没有优点，但只要观察，再差劲的人也会有优点……”看完这个情节，我不由得陷入了沉思：我的同桌学习不如我，还有些调皮。因此，我对他总是心生厌烦，甚至鄙视他，经常对他横眉冷对，恶语相向，有时甚至拳脚伺候。可现在想来，他也挺可爱的：他为人仗义，爱打抱不平；他美术课上画的画，曾经得到老师的夸奖；校运会上，他还获得过短跑亚军的惊人成绩，为班级争得了荣誉……想着想着，我不禁有些汗颜。看来，我得好好向路曼曼学习学习才是——“三人行，必有我师”，再也不能“门缝里看人”喽。

　　不知不觉，这部精彩而有趣的`动画故事片在轻松愉悦中看完了。可是，它却在我的脑海中烙下了深深的印记。我们与影片中的马小跳年龄相仿，成长的路上心目中都有许多美好的梦想，但愿我们的梦想都如同马小跳的梦想般简简单单——走在成长的路上，给别人快乐，自己就快乐！亲爱的同学们，有时间你们也来看看这部影片吧。相信，你也会从中受到启发的！

走在什么的路上作文2

　　我走在路上，变化的是看到的风景，不变的是我看风景的心情。

　　——题记

　　小时侯去美术馆学画画，要经过一段传统的苏式小路——小桥流水。一个个阳光灿烂的下午，微笑的阳光洒在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在带青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬满爬山虎的墙壁，还有一座小小的石拱桥……我和玩伴们在那里踢石子、抓蚂蚁、斗草根。一串串无忧的如银铃般的笑声与路旁民宅中古朴的民风和在一起，成了我记忆中最美好的一部分。那时的`路是玩过来的，只有那么一小段，却是那样快活。

　　渐渐的，我长大了，上了小学，又上了初中。儿时的步行被自行车大大的轮胎所代替。早晨迎着寒风骑过空旷的大街，几乎天黑了再在华灯中悠悠地回家。阳光被霓虹灯代替，石板路成了柏油路。我的生活节奏也变快了，再不会一边走一边玩，总是匆匆地来，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫无期却又近在眼前，近在脚下。我却仍是一边走，一边浏览风景。时间被作业和考试占据了，心却还保留着儿时那样的空间，还留着一份闲适与安宁。此时的路是走过来的，却走也走不完，我不为此而沮丧，依旧快活。

　　到以后，等我老了，看看以前走过的路，会无怨无悔。再想想儿时走过的小路，仍会迷恋。不管周围的风景怎样变，我的心情却不会变，即使人生之路只剩那么一小段，我仍会快活地走完它。

　　我的一生在路上，路边的风景在变，不变的是我看风景的心情。