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猜猜他是谁作文

时间:2023-12-09 12:11:45 作文 我要投稿

猜猜他是谁作文【精品14篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

猜猜他是谁作文【精品14篇】

  猜猜他是谁作文 篇1

  今天,我让同学们猜一位同学,如果你猜出来了,那说明你对他很熟悉。

  他是一位男生,但是他脑后根留着一条细细的辫子。他长着双眼皮和小嘴巴,皮肤不白。

  他喜欢搞恶作剧。比如上课前,把我的椅子放在他的桌子下面,他则把自己的椅子拉出来。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了,我下去捡,他就使劲按我的头,不让我起来,还好我的脾气好,不跟他计较,万一哪天遇到一个脾气不好的`人,肯定会把他打一顿。我有时也会对他搞点恶作剧,算是对他的惩罚。

  他性格开朗,就是学习不太好。他经常摆弄自己的文具和书,还经常瞄准上面同学的头,假装架枪来打别人的头。他不认真听课,所以他考试成绩都不太理想。其实我很想告诉他,我们是来学习的,如果不认真听讲,就不会学好的。

  他也有一些优点,比如他很大方,有一次上美术课,我的画笔颜色有点少,他就拿出他的画笔给我用。

  同学们,你们猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇2

  他长得矮矮的,两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的'小船,行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的,两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的,又像两颗小星星;鼻梁平平的,像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

  他爱运动,有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛,裁判“吁”一声哨响,所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去,他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发,被落在了后面。为了给班级争一口气,于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效,渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久,他的脚就扭了,整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过,他赶紧爬起来,奋力向前追去。可毕竟摔了一跤,受了伤,比赛只得了个第二名。

  所谓:金无足赤,人无完人。他也有缺点:虽然运动好,可学习不咋地。他每次作业写得都很快,但总是被退下来,因为字写得不工整。

  现在,我该揭开谜底了,他就是我们班的运动健将黄浩然。

  猜猜他是谁作文 篇3

  我们班有这样一个小伙伴,大家听我来描述,猜猜他是谁?她的皮肤有点白,而且脸胖乎乎的,我真想捏捏她的脸呀。她的两条弯弯的眉毛,像月牙一样。一双炯炯有神的眼睛,宛如宝石般晶莹剔透,总是闪烁着智慧的光芒。

  她特别爱笑,我们总能看到她灿烂的笑容,下课的时候,同学们总爱围在一起讲笑话,每个笑话都能让她捧腹大笑,每次她一笑,眼睛就眯成一条缝,露出两排洁白的'牙齿,非常有喜感。她的笑声是人群中最响亮的那一个,无论是在走廊上,还是在教室里,或者在操场上总能听到她地动山摇的笑声,她是我们班永不疲倦的开心果。

  她也是我们班的学习大王。每次上课她都会抬起那双炯炯有神的眼睛向黑板投去,老师都能从她专注的眼神里看出她在认真学习。下课了,同学们都冲出教室和操场拥抱,而她呢,和书拥抱,坐在座位认真读书。她的好朋友喊她出去玩,她跟没听见以的,原来她进入在书的世界里了。

  听了我的描述,我想你们都已经猜到她是谁了吧?

  她就是我的好朋友田佳琳。

  猜猜他是谁作文 篇4

  我们班有一位喜爱踢足球的女同学,每次球赛场她总能和其她的同学配合得天衣无缝。

  在一次足球赛中,他不甘落后,勇于拼搏,想为班级争取荣誉。在比赛中,她从对方脚下疾速抢过球,那球似乎粘在她脚下一样,像一道劈过的闪电,眨眼间已晃过了许多对方球员,说时迟,那时快,她将脚一抬,使劲儿往前一踢,球凌空飞起,一下子就进了球。望着她那汗流满面的脸颊,那为了拼搏而浸湿的球衣,在那时,我总觉得这身白色球衣承载着她不放弃,为班级着想的'精神。在下半场比赛中,球虽然在对方脚下,但她咬着牙,握紧拳头,脸涨得通红,像一匹受惊的野马朝球狂奔过去,踩住对方脚下的球往后一滑,灵活而有稳定地踢着球,使用大脚将球踢进球门。进了,她的脸上挂着自豪的笑容!

  大家猜猜她是谁?她可是我们班的精英,猛将!

  猜猜他是谁作文 篇5

  我有一个好朋友,你们猜猜,他是谁?你们现在肯定猜不到,不过不用急,你听完我对他的介绍,就会知道了。

  他的眼睛小小的,头发黑黑的,个子矮矮的',眉毛很浓,是全班最矮的男生。

  他特别喜欢笑,只要一笑,就会露出白白的牙齿。

  他的爱好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

  他有许多优点,比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

  记得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘记带了,于是,我问他能不能借我个球拍,他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想,他真是我的好朋友。

  虽然,他有优点,但也有缺点。比如说老是忘记带东西,拖拉等。

  记得有一次,我约他11点到公园踢球,谁知,我到公园了,他还没到,我看看表,发现还早,于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿,发现时间到了,可是,他还没来。我又等了一会儿,都快到11点半了,这时,我听到有人叫我,我一看,正是他。我说:“你来啦,赶紧踢球吧!”可是,他突然大叫起来:“呀!我球没带!”哎,这样的事我已经习以为常了。

  看完我的作文,相信聪明的你,一定已经猜到他是谁了吧!

  猜猜他是谁作文 篇6

  他坐在第三大组,耳朵小小的,戴着一幅眼镜。他个子并不高,可以说是男生里最矮的了。

  他有很多优点,也有很多缺点。其中最让人讨厌的缺点是爱说废话,记得有一次在做眼保健操的时候,我正做得认真,就听到了一阵说话声,我悄悄睁开一只眼睛,发现坐在前面的`他转过来叽叽喳喳地说个不停,像麻雀一样。于是我急忙对他说:“别说话了,快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎,我只好不理他,继续做眼保健操。他呐,也继续自言自语,直到老师来了才闭上嘴。

  不过他有个优点值得我学习,那就是他很爱写作文,而且速度也很快。有一天早上写作文,我才写了半面稿纸,他就已经把作文写完交上去了。“真快啊!”我赞叹到。

  他的脾气很急,就如今天,他在几分钟之内快速地吃完午饭,匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布,好像有人跟他抢似的。

  还有他特别喜欢足球,选报社团那天,很多社团老师来挑人,他什么社团都不参加,就选足球社团。

  说了那么多,你应该猜到他是谁了吧?

  猜猜他是谁作文 篇7

  我有一个汉后(注:汉朝后代)好友,你们知道她是谁吗?让我带你们认识一下吧!说曹操曹操就到。你看,站在门口的就是她。她长长的头发直垂肩膀,有一双明亮的`眼睛,长着一个大嘴巴。

  她是一个小书虫,看了很多书,知道很多知识。她最喜欢看《漫画史记》。午读时,我正在看书,被她发现了。她一看:“哇,漫画史记呀!”顿时两眼发光,立马跑过来说“谢顺然,你能否把书借我看看?”因为我自己也在看,于是我拒绝了。但她并没有放弃,拿出了她的杀手锏:装萌。她两只手握着我一只胳膊使劲地摇晃,撒娇似地说:“求求你了,就借给我看看嘛。”好了,她赢了,我把书借给她了。

  她还喜欢吃糖果,你看看她的牙齿就知道了。

  现在,你应该知道她是谁了吧?如果还不知道,我再给你一个小提示:她经常夸自己是汉室后代。

  (谜底:刘怡蔓)

  猜猜他是谁作文 篇8

  她的个子不是很高,常披着一头乌黑的长发,一张椭圆形的脸上那对大眼睛很有神,平时对人总是笑脸相迎。

  她对我非常严格,尤其是在我写作业时,如果看见我没写完作业,它的脸马上“由晴转阴”,这时我就得赶紧完成作业。她看到我作业写的`认真时总会夸我。有一次我放学回家,没写完作业就看电视,她一下班回来,就问我作业写好了没,我说写完了就接着看电视。谁知道,她让我把作业拿出来给她检查。当时我不知道怎样才好,她见我的样子,什么都明白了。于是她把我叫到身边说:“你现在的主要任务是学习,先把作业做完再去做其他事情。”我马马虎虎地完成了作业又去看电视,她悄悄地看了我的作业说:“你给我重新写一遍!”我很不高兴,但是还是要写。过了一会儿,他走过来一看,我写的比之前写的好多了。她高兴地说:“你认真起来还是写的很好的呀!”我听了心里特别高兴。

  这就是关心我,严格要求我的她。同学们,你们能猜到她是谁呀!

  猜猜他是谁作文 篇9

  在班里,我有一个形影不离的朋友,你们猜猜他是谁?

  他圆嘟嘟的脸蛋,看起来就像一个光滑的鸡蛋一样,十分可爱;浅浅的眉毛,好似用笔画上去的一样;下面还有一双黑珍珠似的大眼睛,总是闪烁着聪慧和灵气。

  他可是一个羽毛球高手呢!记得有一次,我跟他一起打羽毛球,我觉得自己很厉害,就得意地想:他肯定打不过我的。比赛开始了,我球拍一挥,向他左侧打了个高远球,球在空中划了一道完美的'弧线,迅速落到了地上。他却不慌不忙地弯下腰,低下头,把球捡了起来。我想:哈哈,凭我的球技,你赢不了我的。回来后,他紧握球拍,摆好姿势,信心满满地继续迎战。这次我又来了个“趁虚而入”,球飞向了他防守空虚的右方。只见他疾步向前,纵身一跃跳到网前,用力一挥来了个大猛扣。我还没来得及移步,球如离弦的箭一样,急速扎向地面。我之前的自信一扫而空,立刻变得十分紧张。后来,他连续反超,转败为胜,我佩服得五体投地,以后便跟他学技法。

  听了这么多介绍,你们猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇10

  我们班有一位品学优兼的同学,口才,练字,画画,舞蹈样样精通,在各项比赛中总能看见她的身影,也总能为班级赢得荣誉,为自己嬴得掌声。

  在一次个人才艺表演中,她的脱颖而出,令在场上的许多人都叫绝不断,掌声连绵起伏,当时我也在场,她的优美舞姿也令我陶醉其中,起初,随着优美的音乐响起,她的右脚往外一点,双手慢慢上扬,头微微抬起,就像一只蝴蝶,随着动听的歌声在风中尽情、地飞舞着,接着她的脚步慢慢变得轻盈起来,音乐也变得清脆,她就像一只小鸟在树梢上自由的跳跃着,轻轻地音乐变的更加欢快起来,她优美的舞姿也变得更加自由开放,就像草原上奔跑的马儿,我的`脚步也随着音乐的节拍打着节奏,突然,“嘿”的一声,音乐马上收尾了,她也以一个优美的姿势定在了这个舞台,似乎在等待着舞台上的掌声,一下,果然观众的掌声连绵起伏地拍响了。

  你能猜到她是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇11

  他,是个邋遢的人,本姓张,可要我说他干脆姓“脏”好了。同学们给他起了个外号——小脏。他的衣服似乎从来都是脏兮兮的,也不知道几天才洗一次。

  就说那一次吧,早自修结束了,他才来到教室。一看到他的样子,我就气不打一处来,头发乱蓬蓬的,红领巾戴反了,“呼哧呼哧”喘着粗气。同学们看他的滑稽样都笑了起来。

  我对他说:“你呀,其他都还好,就是太邋遢。”他不以为然地说:“改不了。”我晕,这明明就是不想改嘛。

  老师让我检查同学的.桌肚。我想,他的桌肚一定很脏。果然,我把他的东西拉出来一看,纸飞机好几架,书本大大小小胡乱叠放,胶水把生字作业本和口算题卡粘在了一起。

  我严肃地对他说:“你理理桌肚吧!”他弯下腰,开始慢吞吞地整理。可是,理着理着他又开始玩了。我不得不催促他:“赶紧理,别玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦。”就这样我去了他那里催了十几次,他的桌肚还是像菜包子的陷儿。

  小脏啊小脏啊,咱能不能改改这邋遢的毛病呢?

  猜猜他是谁作文 篇12

  他有一头又黑又硬的头发。

  上课时,当他坐端正的时候,他的头发像被雷电击中似的,一根根头发整整齐齐地站立在头皮上,像是在接受检阅的战士。

  他是一名乐于助人的同学。有一次,我们在学校大队部训练时,我发了高烧。他看我非常难受的样子,就报告了老师,他带我去了医务室量体温。他活泼开朗,特别爱笑。有时笑得前仰后合,像一名刚上幼儿园的小朋友。

  有一次,我们上体育课时,老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的'份儿上,我就满足他的“无理”要求,踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿,连蹦带跳地欢呼着:“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里,他和我一起在广场上踢足球。有一次,我们连续踢了两个小时,还依依不舍,于是我们相约第二天再踢。

  大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!

  猜猜他是谁作文 篇13

  我有一个好朋友,他有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,樱桃似的小嘴巴。整个人白白净净的',平常扭扭捏捏像个小姑娘似的,可爱极了。

  他的性格十分活泼幽默,动作也非常的灵活,每次有人不开心,他都会用幽默的语言去把那个人逗的开怀大笑,忘记了烦恼和不愉快。有一次我去他家找他玩,还没进屋就看见他手里抱着一本书,坐在沙发上一动不动地看着那本书,右手一动一动的,似乎书写着什么东西。为了不打扰他,我像个贼似的轻手轻脚往前走了几步,抬头向他面前看去,只见书里写都是一些幽默小故事,原来他是在做摘抄学习。

  等了一会,他好像听到了有动静,猛地转身。看到是我后,激动地跟我说:“我给像讲讲我新从书上学来的笑话,可搞笑了!”还没等我有所反应,他就开始了他的演讲。他讲的很有趣,尤其是他的动作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下来。过了一会,我实在忍不住了,只好打断他说下次再给我讲。他还得意对我说:“我知道的笑话还多着呢,一定能让你笑个够。”

  你们猜到他是谁了吗?对没错,他就是我们班的小可爱郜开心。他是一个既活泼,又搞笑的阳光男孩。

  猜猜他是谁作文 篇14

  有一些人,他们穿着黄色的衣服,拿着扫帚簸箕来扫地,每天很早起来就开始打扫。马路上,街道上,到处都是他们的身影。

  上个星期天,我和爸爸早早起床去散步,我远远望去,看到了他们在扫落叶,捡草地和花丛里的'垃圾,扔进垃圾箱。记得还有一个冬天的晚上,我和妈妈去看表演,那时天气很冷,雪下得很大,这些人还给人们清理出一条干净的小路,让人走起来不那么费力,不用说,这都是那些早晨六点钟左右起来工作,晚上十一点才回到家的人。

  有一次我放学回家,遇到了正在打扫的人,我问他:“您一天为什么干这么多活,您不累吗?”他说:“只要我能为社会做点什么,干什么都不累。”我真佩服他们这些人。他们总是早早起来打扫我们的城市,这些人把城市打扫得漂漂亮亮,整整齐齐,干干净净。

  大家能猜出他们是谁吗?

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