乐在其中作文【热门】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的乐在其中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乐在其中作文 篇1
有人说，学习很苦。大把的时间“浪费”在学习上，没有更多“玩耍”的时间，不能痛快地打游戏和看电视了，苦不堪言。但在我看来，学习快乐的分量远远多于其中所谓的“苦”。
我很喜欢梁启超说过的一句话：“苦全在主观的心，不在客观的事。”当你将真心付出在你所做的事上时，便会体会到其中的乐趣。
我不能说自己多么喜欢学习，但我确实是乐在其中。当我能够专心致志地听老师讲的每一句话，并能紧跟老师的节奏进行思考时，我会觉得这个过程是充满趣味的。当在课堂上能够回答出别人解决不了的问题时，自豪感与满足感便会由心而发。当我攻克一道难题，这种喜悦更是不言而喻的。可以说，快乐学习带来的自豪感，绝不亚于解决了一件举世瞩目的'世界难题。
其次，也是更重要的一点是学习让我更“富有”了。学习的过程就像在一个硕果累累的果园里摘取果实。面对这个如此硕大而又诱人的果园，每摘下一个果实，将它装入自己的筐篓中时，是会有一种满足感的，我就像一个一无所有的穷光蛋，面对如此诱人的果园，我当然不会让这个机会从我身边溜走。我贪婪地摘取着令我垂涎欲滴的果实。虽然笨拙，但却很开心。也许自己的收获不及他人，但于我自己而言，我的确是变得“富有”了。
最后，学习让我玩得更开心。不知道你是否有过这样的体会：当你全身心地投入学习一段时间后，再玩耍的时候会更踏实，更开心，反正我就是这样的。结束了在学校的一周学习后，回家不论是看电视还是与朋友玩，都会格外起劲。“认真学习，痛快玩耍”会比一直玩更快乐。
孔子自述生平说：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”，孔子对学习的态度是“乐在其中”，我觉得“乐在其中”才是做好事情应持有的态度。
乐在其中作文 篇2
说来你可能不信，我有个不大寻常的爱好——洗碗。
许多人在饱餐之后，总觉得洗碗是个累赘，一如洗完澡后懒得洗衣服一样，于是匆匆了事。正因为如此，往往忽略了生活里一些琐碎的甘美。人皆以洗碗为苦，我独以之为乐。
将一只只油腻的碗碟，浸在浮满泡沫的盆里，拿一块厚厚的抹布仔细地擦抹，再经水一冲，原来黏糊糊的手感立刻被滑爽洁净所代替。挂着水滴的蓝边瓷碗摞得整整齐齐，仿佛一件精致的艺术品呈现在你眼前。擦尽水珠，成就感油然而生。更重要的'是，随着油污的清除，我觉得心里有些什么好像也随水而去，变得细腻而鲜灵。哪种欢乐的味道，不知你是否有过?
每天早上都忙得像冲锋，一家人的饭碗总是由最后一个走的包了，甚至留到了晚上。中饭又各自在单位或者学校里解决，所以只有晚饭才象征着团聚与放松，于是，洗碗自然成了我表孝心的机会。一边洗碗，一边同家人聊天，有说有笑，根本不感觉到累。如果这是电视机里正放着“洗刷刷”的曲子，我一时兴起，还会舞着筷子敲着碗，跟着音乐乱哼乱晃一通。偶尔抬头望望窗外，万家灯火，想着也许每盏灯下都有着相同的气氛，不禁陶然。在那温暖的灯光里，每只碗上竟然都流动着一层清白的光晕。每每此时，我心中都会涌起一丝温暖和淡淡的满足。
对我来说，洗碗不只是纯粹的家务劳动，更是乐在生活的一种方式。酒足饭饱后谈起“谁来洗碗”的问题，我总会说：“我洗吧，我有这爱好!”于是，别人便认定我是勤劳式幽默，哈哈，有此美名，何乐而不为?
有人对我说，若是叫你去洗碗打工，肯定就不会那么开心了。我想也是，其实快乐总是小的，紧的，一闪一闪的。只有这样甘美的生活，才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常中的快乐。
乐在其中作文 篇3
古人说：仁者乐山，智者乐水。从山水之中，各有所取，各有所得，各有所乐，也是人生的一种境界。
今年我姥爷七十多岁了，一直偏爱看书和围棋，乐在其中。
史记、汉书，三国、水浒，姥爷都有涉猎。欧洲文学史、中国文学史，也翻过几回。有时也抱着辞海、词源查点什么。虽说达不到手不释卷的程度，也算是“书虫一个”。这是我姥爷常说我的一句话，其实，说他自己也不为过。看中央电视台的“中国诗词大会”，他就像个孩子一样，涨红了脸，跟着屏幕里选手们抢答个不停。有时，他的答案与标准答案不同，还要愤愤地争辩上几句。不过，平时看书，戴着老花镜的姥爷还是沉静若水的。与古人人相知相识，那份恬淡，那份陶醉，乐在其中。
除了看书，姥爷的一大爱好是围棋。没见过他跟谁下过棋，也不知他的.围棋是几级、几段。大凡中央电视台有围棋直播，他都要从头看到尾。中日韩三国围棋高手的名字，他能如数家珍。这个比赛，那个杯赛，他也能说出点道道。他说过，围棋纵横361个交叉点，有无数智慧在驰骋，有无数兵家的厮杀；有说不尽的历史，有道不完的故事；天地一盘棋，人生也如棋。看完直播，姥爷还要坐在棋盘前，一个黑子，一个白子的复盘。一会儿他是这个高手，一会儿他又是那个高手，你争我夺，不可开交。有时，突然又停顿了，棋子捏在指尖，悬在半空，“长考”了。那神情似泥塑一般，凝神聚精，冥思苦想。姥姥几次叫他吃饭，他竟然废寝忘食了。也不知道哪块云彩飘来的顿悟，让他断然拍下棋子，对人家佩服得五体投地：“妙着啊，妙！”那模样，俨然像得胜凯旋的大将军。
沉浸棋中，方得棋妙，乐在其中。
乐在其中作文 篇4
星期四，语文老师宣布了一件能让我们全班兴奋的事——-明天举办诗词朗诵会。“太好了，”“真的吗？”这些话在我耳边萦绕。我这时恨不得站起来欢呼：我们期待已久的诗词朗诵会终于可以比赛啦！
第二天，我们穿着整齐的校服，戴着红领巾，走在去录播教室的路上，我的心情既兴奋又忐忑。太阳公公用慈祥的“看”着我，像是在鼓励我，林钰涵你一定行的！来到录播教室我们按照在教室的位置座好。可怜的我被分配到教室后面放音乐。哎，我的镜头呀！
我们是第二个节目，吟诵的题目是《春江花月夜》。这是为了感谢四年级教过我们的丁老师而准备的。经过让人活跃的主持词，第一个同学上场，我就得赶紧跑过去候场了。我站在台下一直都在冒冷汗，紧张从我的脚底一直爬到头顶。手里一摸全都是汗。如果时间再长一点估计汗水都有可能流下来了吧？“大家好，我们是………。”熟悉的音乐又响了起来，熟悉的词又出现在我的脑海里，我们也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年级刚刚学这首诗的时光。当快要圆满结束的时候，我突然发现唱快了跟伴奏配不起来了。我们的声音立刻停止了，只听到伴奏才放到间奏。我从心底呐喊：臭大了，竟然能唱快？怎么办？这么多人看着呢！臭大了，臭大了！没办法只能硬着头皮唱下去。好在后面进行的很好，但愿没人发现刚才的`小差错。
看着同学们朗诵的都不错，我音乐放的也准确无误，我不禁陶醉在这歌与朗诵的美妙旋律之中了。在所有的朗诵中我觉得我们的吟诵仿佛群星里的一颗璀璨的明星熠熠生辉。希望老师还能多多的举行这样的活动，不光能锻炼我们各方面的能力，也能是我们享受其中。
乐在其中作文 篇5
弦月初升，清风拂面，虫鸣隐隐约约，树影若即若离。漫步幽径，无人小院生机勃勃，使我乐在其中。
我却曾因熟悉而讨厌了这小院。无数次的匆匆走过，我似乎已了解了这里的一草一木，熟识那花朵绽放的季节与颜色。渐渐地，小院失去了吸引力，我也久不曾驻足于此。
直到那一天。
隆冬时节。清晨的薄雾刚刚散去，寒冷的北风仍然刺骨。双脚不由自主地迈入小院，踏上小径。一片凄凉。光秃秃的枝干指向苍白的天幕，地上的落叶层层叠叠。死寂。生命似乎无力与寒冷抗衡。
我灰心丧气。正欲离开，余光却忽然瞥见一抹亮色——是一树梅花！我使劲眨了眨眼。它仍伫立在那儿，一树洁白清幽的梅花！我疾步向前，手心里渗出了汗珠。
终于到了梅树面前。细看它乌黑虬劲的枝丫，心中感到一种特殊的踏实。它不高，却枝杈交错，纵横伸展。梅花开得正盛。洁白的花瓣迎风绽放，嫩黄的花蕊包围其中，十分可人。花开了一树，这儿一丛，那儿一簇，在这隆冬时节，竟烘托出一阵暖意。我乐在其中。
感叹梅树坚忍不拔的意志，更谴责自己早日里对它的忽略。春、夏、秋，它被艳丽的'桃花、高大的梧桐、精致的秋菊包围，低矮的身影毫不起眼，却蕴含无与伦比之美！
我顿时觉得我忽略的严重。来去匆匆，不管路边风景，是多么可惜啊！
从此，我便成了小院的常客。我睁大双眼，努力寻找着不凡的美。才发现小院里的美无处不在，生机盎然。我乐在其中，流连忘返。
月到无心，风拂树梢。回忆散去，虫鸣入耳。梅树永在我心，梅花长久绽放。正因梅，我才学会发现；正因发现，我才乐在其中；正因乐在其中，我才能在茫茫人生路上，勇往直前，迈向成功！
乐在其中作文 篇6
不知何时的一个夏夜，某处寻觅着的凉风不约而至，没有一丝拖沓，挽着金黄的时光，踏着金黄的麦浪，就在这个深夜，就是这样一个猝不及防的季节。
早晨，电视机中传来气温骤降的消息，泛黄的老黄历也被窗户飒飒凉风，翻到立秋的那一页，仿佛是不谋而合，仿佛是蓄谋已久，好奇心的驱动下。从不愿出门的我，已踏出门外，去邂逅这一场初秋。屋前，高过几层楼的杨树与我四目而对，两对眼睛所折射的眼神在弥漫初秋气味的空气中相遇，雄壮魁梧的他变得温情了些，展臂无法抱住的树干，在飒飒凉风中展示着属于他的豪迈，伸手抚摸，岁月在他躯体上打磨得粗糙的纹理，是时间留给他的记忆，层次分明的，此起彼伏的，都有一段他们的故事，他倒像一位战功显赫的将军，意气风发地诉说当年的英勇。又是一阵飒飒的风，他掌中的一片叶，被秋风托起，节奏性地落在我脚下的柏油路上，我俯身捡起，这无疑是他入秋后馈赠给我最好的礼物。我捧起这片属于他的记忆，点滴泛黄的'叶片保存着夏日的清新与活力，脉络清晰。要回归大地怀抱的它，匆匆告别已往的伙伴们，不含过多的深情，沉淀到来年春天，期待下一次的陪伴之旅。晨光透过他茂密的枝叶，紧接又是几片叶子的下坠，投射的光影抛在前面。这会是秋的征兆吗？告别这棵杨树，已是午后，步行到那条依旧喧闹的街，三个一群，五个一伙，人们以散落的方式布满街头，夏日里的热闹非凡依旧不减，只不过衣物略厚了些，调皮的秋风落在人们的肩头，钻进人们的衣领，不觉又是一阵寒颤，瑟瑟发抖，这条熟悉的街里，我似乎嗅到秋的气息。已是傍晚，察觉不出大气层中的现象，雨滴已打在窗户上，听到“滴答滴答”，在这个静谧的夜，我已感受到初秋的问候。想必明早别是一番“空山新雨后，天气晚来秋”的情景。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”属于刘禹锡有关秋的印象。飒爽秋风，浮现初秋景象，邂逅初秋，深感猝不及防。这是属于我对秋的印象。
乐在其中作文 篇7
在寒假里的一天早晨，雪从灰蒙蒙的天空中飘落下来。开始雪还是稀稀疏疏的，但过了一会儿，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
大雪下了整整一天一夜。第二天早晨，雪停了。我走出家门，啊，好大的雪啊！天地间就好像是一个粉妆玉砌的世界。地上白了，树上白了，屋顶也白了，树枝被积雪压弯了腰，有的树枝上还挂满了毛茸茸的银条，那些常青树，则挂满了沉甸甸的雪球儿。路面上厚厚的积雪，踩上去会发出“咯吱咯吱”的响声。啊，我仿佛置身于一个银白色的梦幻世界中了。
下雪是孩子们的最爱，而我也不例外。我迫不及待地叫上楼下的姐姐，来到新村的小公园里玩雪。在那里，我看到了许多小朋友已早早来了。他们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的特意在雪地里留下了一个个脚印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身体，而我自然就做雪人的`头了。我先做了一个小雪球，然后把它放在地上慢慢地滚了起来，不一会儿那个小雪球就“胖”了许多。我们堆了雪人的头和身体。这时姐姐问我：“我们如何来打扮雪人呢？”于是我灵机一动，匆匆地回到家，在车库里找来了一个篮子当作雪人的帽子，一个塑料袋做雪人的披风，用两个瓶盖做雪人的眼睛，用半根胡萝卜做雪人的鼻子，这样一个雪人就做好了。因为那件披风雪人看上去就像一个小超人，所以我和姐姐给它取了一个名字：“雪超人”。我们在酷酷的雪人旁边有说有笑，开心极了！
我爱雪，更爱这美丽的季节，它能给我带来无穷的乐趣。
乐在其中作文 篇8
指尖如精灵般在笛键上翻飞跳跃，长笛发出清脆悦耳的声音，夕阳洒下万点余晖，站在暮光中，聆听悦耳笛声，我乐在其中。
一次偶然的机会，我参加了一场演奏会，各类乐器的声音回荡在耳畔，唯有那长笛清脆的声音进入心底。看着表演者在台上忘我地演出，听着长笛发出百灵鸟般的声响，我乐在其中。
笛声绕梁，回荡在我耳中，一场与长笛的邂逅就此开始。“想把长笛吹好，就要先把笛头吹响。”这是教我的老师对我说的第一句话。吹笛头是有技巧的.，一定要让气息平直吐出，否则笛头不会发声。拿着银白色的小笛头，轻轻放在唇下，吸气，缓缓吐气吹出，笛头没有发出任何声响。再次试了几遍，依旧不出声，我有些沮丧，就在此时“嘟”的一声脆响，像春风般将我唤醒，只是这轻轻一声，我乐在其中。
天空中刚刚露出鱼肚白，我如捧珍宝一般拿出笛头练习，尽管十有九次笛子都不出声，我也没有轻言放弃，在黑暗中借助兴趣之光，摸索前行，即使是吹得面红耳赤，感到头晕缺氧，我依然乐在其中。夕阳西沉，我身披星澜，将笛头缓缓吹响……
功夫不负有心人，我终于将笛头吹得浑厚响亮了，而我也终于有机会吹奏整支长笛了，欢喜之余，又多了挑战。有时候遇到节奏特别快，指法变化特别多的曲目，我经常因为跟不上节奏使旋律失去了美感。于是，站在暮光中，双手持笛，重复着那复杂之处的指法，十遍，二十遍……指尖在笛键上不断跳跃，身体在暮色中摆动。大臂已经十分酸痛，腿也早已麻木，但聆听笛声，我亦乐在其中。
双手持笛，笛头轻轻放在唇下，吸气，轻吐，指尖在笛键上游走，静静聆听，只听那笛声清脆欢快，如百灵鸟在林间一同啼鸣，忽而急转直下，变得沉稳大气，如夕阳西沉，而后又宛转悠扬，如月色朦胧下静谧的森林……一曲毕，月亮已经悄然爬上了树梢，我乐在其中。
兴趣使然，让我走进了长笛，欣赏到了优美的旋律。在学习之余，吹奏一支美妙的乐曲，驱走疲惫，陶冶性情，让我乐在其中。
乐在其中作文 篇9
春节，一入家门，总有一股清香扑面而来——家中的花草，许多已换成那亭亭玉立的春兰。远看，像万点繁星；近看，如蝴蝶飞舞。
而这些，都归功于父亲。
养兰是父亲闲暇的爱好。每天早晨，父亲按时按点地给每一盆兰花浇水，他沿着盆边泥土一点一点地渗浇，像是给兰花涂脂抹粉，生怕水太猛把花冲坏，之后才用喷壶给兰叶喷淋，以免缺水叶子变干发黑。那模样，像极了冬日里庭院屋檐前晒着暖阳给孩子洗头发。为了照顾屋内的兰花，增加空气湿度，父亲还把母亲的工作——拖地给承包了。
不同的兰花的.生长习性也有差异，如：春兰喜阴，夏兰喜阳。父亲总能把它们记得一清二楚，然后把它们放置到楼顶的不同位置。
每年十月十一月，父亲总会窝在楼顶，忙于各种兰的分盆。这时，父亲就会叫我，母株翻出后，轻轻抹去泥土，让他们自然分开，然后用净水将根部洗干净，放阴凉处晾着，待根色发白干燥时才可分拆上盆。整个过程都须小心翼翼，若一分神把叶芽和根伤到，整一株就没用了。我经常分没几株就不想再干下去了，但父亲却乐此不疲。他总会先一阵怒目侧视，然后又语重心长地说：“如果你用心去对待，它会用它的美丽回报你。”
兰花可淋小雨，但却也禁不住狂风暴雨。有一次台风来临前，屋外雨势愈来愈猛，父亲动员全家“救花”行动，几十盆花，都要搬到屋子里去，弄得全家人筋疲力尽。父亲却笑着说道：“还好——救得快！”
早春的暖阳透过庭院的瓜棚洒在半个院子的兰花上，咿咿呀呀的潮剧唱腔和叮叮咚咚的功夫茶艺，总把兰的幽香无限伸长。
这个时候，爸爸总会眯着眼睛，斜躺在在他的藤椅上，轻轻敲打着几个手指头，和着潮剧唱腔，仿佛兰香是剧情需要。
老舍在《养花》中写到：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣了。”父亲为花而劳，为花而乐，乐在其中，追求的也是这种乐趣吧。读懂了这一点，我才懂得母亲的美食，姐姐的画画和我的书法。
乐在其中作文 篇10
走进我家院子中，一股清新的泥土味扑鼻而来，眼前就是大大小小的花盆，上面满是花草树木。
我喜欢在院子里干园艺活。有时种种子，有时观察昆虫，真是乐在其中。有些人觉得，泥土又脏又臭，昆虫非常恶心，干园艺就是粗活，我却觉得十分有趣。
秋天的时候，那个爬满篱笆却已经枯了的牵牛花，把那些棕棕的，脆脆的小果子拿下，一弄碎，就有几颗黑色的，硬的东西—————牵牛花的种子，躺在我的手心。收集完种子，用一把园艺铲子和那藤蔓展开了拔河，虽已枯，但很顽强的.粘在篱笆上，我只好一条条拉出来再剪掉。真是好玩！
到了春天，我翻出一个空花盆，挖了三个小洞，又去找了一个老吊兰，它生出的茎上挂了许多带根的小吊兰。我精心选出三个又绿又壮的小吊兰，小心翼翼地将茎剪下，将根部放到小洞里，把根埋起来，浇上一点水，它就可以生长了。我觉得还有点不足，又去找了一种漂亮的紫色藤类植物，它的好处是只要随便剪下一段，插在泥土里，就能生根成长。旁边有小孩子嬉戏的吵闹声，爸爸妈妈外公的说话声，我却毫不理会，一心一意整理自己种下的花盆，内心十分的喜悦，我把紫色藤蔓插在了吊兰的四周，绿色的吊兰在中间向上耸立，旁边紫色的藤蔓向边上匍匐蔓延，一盆简单的“园艺艺术盆”就完成了。我感觉美极了，绿紫相间，高低错落。我把花盆搬到院子的南边，一个显眼又照的到阳光的地方。
弄的又脏又累，却感觉很享受很开心，想到自己完成的作品，还能慢慢回味并且欢喜着......
乐在其中作文 篇11
“自古逢秋悲寂寥”，枯黄的天，惨淡的云，萧条落败的景象，虽有几笔绚丽的菊，几缕熟透了的清香，可就像水墨画中几抹斑斓彩景，引人注目后却显得突兀。
秋，曾苦在心中。它渐失夏的多彩，又已有冬的寂寥，从壮年走向暮年，从绽放走向凋零。然而，当我见证一个人，在暮年之时仍有蓬勃之气，才明白，秋亦充满活力。
邻居张爷爷，年已古稀，银发中却找不到一丝衰败之意，脸上总是架着一副厚重的圆眼镜，嘴角总是挂着和蔼的微笑，一身衣物洗得发白，用了不知多少年的杯中总是总是盛满茶水，原本透明洁净的杯子，早已染上棕黄色。说真的，他就像是淡泊名利，清闲自在的隐逸高人，却仍怀着一副热心肠，无论谁家有事，第一个冲上前去帮忙的，总是他。
又是一多事之秋。怀揣着无奈与苦闷，只想急匆匆冲入家中，暂忘这一切不愉快，转身一走看见院落一角，又见一熟悉的身影，张爷爷捋直袖子，正摆弄着盆栽，颜色各异的菊，正竞相开放。他额头上细腻的汗珠在阳光底下闪闪发光，随手喝口水，抹了抹额前汗水，看着这充满生气的一角，他的嘴角露出了会心的微笑。我不明白，他打拼了大半辈子，如今身已暮年，本该坐享清福的他，为何仍如此卖力地劳作？看他的样子，与其说是乐在其中，更是沉醉在心中。
张爷爷看见我这皱眉的模样，报以微笑，招呼道：“我这花园怎么样？”看着他的'笑脸如花一般灿烂，不由得被感染到道：“行！”在那一瞬间，心中苦闷消散些许。他邀我一同帮忙。盛情之下难以拒绝，一个下午，在充实的劳作中愉快结束。在夕阳的余晖中，那竞相开放的菊花像是镶上了一层金，同张爷爷的灿烂笑容相辉映。我也被感染了，心中的苦闷早已烟消云散。我也终于体会到，乐在其中，实则是乐在忘记忧愁，乐在生命不息。
自此以后，每当闲暇时分，总是要去张爷爷那瞧一瞧，那蓬勃的生气，不仅在这一角，而是弥散在秋的每一个角落。与其说是乐在秋天，不如说是乐在忘怀得失，乐在笑对生活。
乐在其中作文 篇12
透过窗户，看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景，浮现在我的眼前。
炎热的夏季，教室里即使空调开着，也还是燥热无比，但也阻挡不了同学们那股拼尽全力努力学习的`劲头。还记得那天晚上，老师让我们看了高三学生在校的日常生活时间表，又给我们讲述到，他们吃饭都是站着吃，打饭排队的时候还不忘背书，每天早上从早学到晚。老师的一席话，像是对我们施了魔法，让原本懈怠的我们开始勤奋学习。
每天早自习，大家都努力背书，生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候，有的同学上课犯困，也会自觉地站起来，站到一旁继续听课，有的时候，真的困得不行了，也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习，但为了自己的实力能够更强大，便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题，把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。
有句话说：“喜欢学习的人如果不好问，那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在，围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的，所付出的汗水和努力，就是为了以后更好的生活，再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了，但我们拼一拼，搏一搏，将来收获的就是甜了。虽然现在很苦，但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴，有老师对我们的关爱，父母对我们的鼓励。
后来，教室的热气慢慢地散了，风扇的扇叶也慢慢地停了下来，黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散，我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天，我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!
乐在其中作文 篇13
前两年的暑假，我去学做了一回瓷器。
刚开始，我的眼前只是一块灰头土脸的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一个刚刚逃出集中营的难民。老师将泥块放在转盘上，教我制作的方法。我有些嫌弃地望了望那块丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是洁白优雅、光芒四射的那一种，这样一团脏兮兮的泥巴，如何会是我心中高贵的瓷器？
老师见我不情不愿的样子，便抓起我的手，启动机器，我的手不由自主地贴紧那块泥巴捏了起来。
转盘飞快地旋转起来，发出“嗡嗡嗡”的声音，泥巴在转盘上留下一圈又一圈的印记。那本不成形的`泥巴，渐渐变得扁圆，如倒扣的盆，似乎有一个优雅的灵魂在泥土中被唤醒。几分钟时间过去，泥巴粗糙的皮肤因为和了水而变得细腻、光滑起来，仿佛一个老妪变成了少女。
我有些惊讶，好奇心也冒了出来，对泥巴也不那么嫌弃了，便主动伸手去塑造那块泥巴。
泥的温度刚刚好，细腻而粘稠，如同一块上好的丝绸，透出一股朴实无华的泥土气息，摸在手中，仿佛一只只细嫩的手指挠着你的掌心，那泥土充满了灵性。
转盘快速地旋转着，我小心翼翼地掌控着它，仿佛握着一种流动的物质，慢慢让它成型。时间久了，我不再吝啬自己对泥巴的亲密接触。即使是不知不觉中手掌开始变为泥巴的深色，我也不会在意，反倒乐在其中，有了陶醉的感觉。
腰收一点，瓶口往上提，成型……泥土永远是活的，只等着人来唤醒它们，塑造它们，让它们最终成为精美的瓷器。手掌凭着感觉拥抱它，那美妙的感觉，绵绵不断，从指尖，一直蔓延到心间……我突然理解了女娲拈土造人成功时的那种喜悦。
一个多月后，最初的那块丑陋的泥巴，再见到它时，它已经成了小巧的葫芦瓶。表面光滑细嫩，让人难以想象出它原本的样子。我满足地望向它，成就感油然而生。
人和瓷器一样，不管原来是什么样子，只要用心塑造，最终会变为精美的器物。
我乐在其中，收获也在其中。
乐在其中作文 篇14
有人说虽然生活很艰难，但总有一些人悠闲地生活并享受生活。因为他们以一颗快乐的心面对生活，并在困难的地方寻找快乐，所以生活有着明亮的色彩。
生活就像一个万花筒，多彩而精彩，所以有那些所谓的幸福和幸福。我走在生活的街道上，寻找属于我的幸福。
学习的乐趣
坐在办公桌前，试图思考一个难题那支笔在纸上数了又数，密密麻麻，最后稍加思考仔细复习了老师在课堂上说的要点知识，绞尽脑汁，终于在搔头皮的同时获得沿着成功的道路，一遍又一遍地思考，一遍又一遍地计算，我终于在笔尖停止的那一刻解决了这个问题。一阵喜悦充满了我的心。我看着蓝天，鸟儿带着一丝喜悦飞过。
考试的乐趣
坐在教室里，笔尖不停地忙碌着，努力思考，并把它变成了一个答案，写在纸上。不管窗外的无限风光，只是窗内的紧张检查，终于在钟声响起的那一刻释放出来了!考试后想想计划:玩电脑，看电视，疯狂地想着在你脸上绽放美丽的笑容。事实上，生活中的快乐不止这些。洗碗、玩耍和阅读的乐趣无穷无尽。有人说生活是美好的，但它缺少一双寻找美的眼睛。也许我们应该为这里的生活感到幸福，但我们只是缺少一颗寻找幸福的.心。快乐的人不必到处寻找快乐，快乐随时会来到他身边，因为他有一颗快乐的心。也许这也是一次收购
快乐，让你的心充满快乐，让你的生活充满笑脸，让你的生活充满欢笑，让你自己快乐。让我们一起寻找，也许有一天你会打开门，看到幸福来了，微笑此时，你将收获生命的美丽——幸福!
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