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闭着眼睛画画作文

时间:2023-12-07 12:26:26 作文 我要投稿

(优秀)闭着眼睛画画作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的闭着眼睛画画作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)闭着眼睛画画作文15篇

闭着眼睛画画作文1

  “嘻,熙,哈,哈······”教室里笑倒了一大片,也许你会感兴趣的挤过来,笑什么?如果你有兴趣。那就跟我来吧!

  今天,老师给我们下了一道“圣旨”:闭着眼睛画画。有的同学哀鸣起来:“天亡我也呀!”有这么夸张吗?没想到,他有加了一句:“我不会画,所以我讨厌画画!”

  瞧!可咱们毕大画家雄纠纠气昂昂的'走上讲台,老师给他戴上一顶“画家高帽”,接着,递上一支粉笔,然后原地转三圈。他开始画了,他要画一棵树,小花和三朵白云。他刚画完,全班一阵爆笑,一波接一波的“海笑”向他袭来,他摘下帽子,差点儿没笑背过气儿。他的杰作,一团糟:一朵白云变成了两半,大树长在了另一朵白云上,而第三朵呢?上面长满了小花。

  我们开始体验了。我捂着眼睛:画了一只小鸟。我还没画完,同桌就“咯咯”地笑了起来,我忙把手拿开。妈呀!这是鸟吗?爪子长到了背上,这还不算,翅膀竟长到了头上。我和同桌笑得头直点。

  笑也笑了,玩也玩了。大家都陷入了沉思:闭着眼睛画画,只不过是一个游戏,可大家都受不了,看来,盲人终日生活在黑暗中是多么痛苦,我们要多多关心盲人。

闭着眼睛画画作文2

  今天在丰趣班里只见林老师笑着进了教室,林老师进来就问:“你们喜欢画画吗?”大家都回答:“喜欢!”林老师接着说:“今天我们来玩个游戏,玩闭着眼睛画画的游戏。”听到这里我心想:这不是拉琴的丢唱本——没谱吗?

  林老师首先叫了余嘉嘉玩这个游戏,林老师先拿盲布蒙着她的眼睛,再带她上讲台靠近黑板,最后给她粉笔。余嘉嘉开始画画了,她画的鼻子在头上,嘴巴画到了耳朵上面,眼睛跑到了头顶上。她画一笔我们笑一下,等她画完时我们都笑翻了,还是第一次看到这么奇怪的人物画。她把盲布拿下来看到自己的画作后也被逗笑了。

  林老师接下来给大家每人发了一张纸并给我们都蒙上了盲布,让大家每人闭着眼睛画画。我在画的时候生怕自己画得不好,可在这时候我想起了林老师吩咐的:“要用心去感受画纸的大小,想好起笔的位置!”所以我摸了摸画纸,心里有底了才开始画画。

  过了一会儿,我们都画好了,林老师叫我们把盲布拿下,看看自己的`作品和其他同学的作品如何。我看了下,发现有几个同学画得挺正的,我画得也不错,但也有个别同学画得稀奇古怪,给大家带来了欢笑。

  林老师最后跟我们说:“为什么闭着眼睛画画会画得不好,因为眼睛看不见,一个人如果眼睛看不见,很多事情都没办法做好。当然,如果你能用心去做是有可能做好的!”

  这堂课让我明白了我们要保护好眼睛这个“窗户”,还要用心做事!

闭着眼睛画画作文3

  今天,爸爸带我去补习班学习。我来到教室,开始追问老师:“老师,今天我们玩什么游戏啊?”老师说:“今天我们玩闭着眼睛画画。”我兴奋地坐在自己的位子上,等待其他同学的到来。

  开始玩游戏了,我开心地坐在我的位子上,老师说:“有谁想上黑板来画吗?”我第一个举起手说:“我来!”老师就让我上去画。老师用红领巾遮住我的眼睛,牵着我的手,将我引向黑板中心,递给我一支粉笔。我忐忑不安地走向黑板,试探着伸出手,确定好位置,慢吞吞地画起来。我心里想着画一座房子,房前种了两三棵树。我心里一边想一边在黑板上画起来,可是台下的同学们突然爆发出一阵大笑,我心里开始紧张不安起来,手也不自觉地哆嗦,连最简单的直线都开始画得歪歪扭扭。

  时间到,我睁开眼睛,看着黑板上我的`“大作”:房子变得怪模怪样,屋顶斜了,窗户小了,门画在了墙壁中间。房前的大树画的高大无比,直冲云霄!我也跟着开怀大笑起来,为自己神奇的画作而感到好笑。

  时间过的真快啊!马上便到了下课时间,我很老师说:“我还想玩!”老师温柔地回答:“下次有时间,我们再玩一次!”我只好恋恋不舍地回家了。

  通过这个游戏我明白了一个道理:眼睛是心灵的窗户,通过眼睛我们才能看到这个丰富多彩的世界。它对我们更重要,我们要学会合理用眼,保护眼睛!

闭着眼睛画画作文4

  “哈哈哈……”教室里面笑声一片,因为老师和同学们做了一个好玩的游戏,叫“闭着眼睛画画”。

  游戏规则是:所有同学把眼睛闭上,在一张空白的纸上画出一张人脸。脸上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,画好后再比一比谁画的最好看!

  老师一说完规则,我就觉得对于我这个学了两年画画的孩子来说,简直太简单了,都没有思考,拿起笔就开始画画了。刷刷刷几笔下去,人物的轮廓就已经画好了。可是,我太大意了,还没有画上人物的耳朵,就说自己画完了。当我想起来的时候已经晚了,我只能随便画一对耳朵。很快,所有同学都画完了,老师一声结束,我们赶紧睁开眼睛,现在我眼前的这张脸,只能用“歪瓜裂枣”来形容。耳朵不知道去哪了,嘴也画到下巴上去了。我再看看别人画的画,都和我画的差不多。

  老师说玩这个游戏是为了告诉我们眼睛对我们有多么的重要,如果我们没有眼睛,就看不到美丽的.世界,什么也做不好。我要听老师的话,多运动,多吃蔬菜,好好爱护眼睛,去看更广阔的世界。

闭着眼睛画画作文5

  教室里本来是安静的,但老师走过来说了一句:“今天,我们班要举行闭着眼睛画画的游戏。”话音刚落,教室里立刻沸腾起来。

  老师让陈洁上去画。

  游戏开始了,老师拿出了一条鲜红的红领巾,给陈洁蒙上。为了保险她看不见,老师又用自己的手蒙住红领巾。于是,老师让陈洁自己去摸粉笔,陈洁费了九牛二虎之力,好不容易才摸到粉笔。又一步一步地走上台。她先用手摸了摸黑板,确定了一下黑板中间。然后,又慢吞吞地画了起来,她画了一个东西我们都哄堂大笑。她终于画好了。老师帮她打开结,她不由大惊失色,原来她画的大树干和叶子“分家”了,小鸟呢?身子和头都天各一方。太阳公公长了大胡子,云朵呀,云朵,合不拢嘴。

  接下来,老师让我们亲自“下朝”。我拿起我的笔,三下两下地画完了,打开眼睛一看,呀,小鸟的'身体分了家······哎,闭着眼睛画画真是自讨苦吃啊。

  这堂课让我们明白了我们一定要关心盲人,见到盲人一定要扶着他(她)们过马路,有双明亮眼睛是世界上多么幸福的事呀,一定要珍惜自己的眼睛。

闭着眼睛画画作文6

  画画谁都会,闭着眼睛画画,还真没尝试过呢,今天小桔灯,就要学闭着眼睛画画。

  第一个上场的是吕鸣杰,本来,他信心满满的。可是,老师拿了了条长长的布条,把吕鸣灰的眼睛蒙住,吕鸣杰开始担心画不好。吕鸣杰拿粉笔了,他左一拿,右一拿,就是拿不到,最后好不容易拿到了。开始画了,老师叫他画一只大熊猫,画出来之后,吕鸣杰画的大熊猫还真像一只米老鼠呢!然后,老师叫吕鸣杰再给大熊猫的`手上,画一根竹子,可是,吕鸣杰画的竹子离大熊猫很远很远,我们都笑了起来,老师帮吕鸣杰把眼睛上的布条摘下来,吕鸣杰看了自己的画后,也笑了。老师叫顾王凯,再给熊猫画一根竹子,顾王凯左一拿,右一拿,就是拿不到粉笔,最后终于拿到了粉笔。他开始画了,结果,他把竹子画到了熊猫的肚子上,我们又笑了起来,下一个轮到鲁梓浩,鲁梓浩准备拿一支粉笔,可是,他摸到了椅子上,最后,终于慢慢地摸到了桌子上拿到了粉笔,鲁梓浩又摸着摸着,摸到了门上,于是,就在门上画了起来,我们看了以后,笑得更厉害了,而且老师也笑了。鲁梓浩拿开布条,看了自己的画,都画在门上了。

  老师让我们在下面画,我闭着眼睛画了画,本来以为画得很好,可是睁开一看,真难看,尽管我试了好多次,还是不行。

  从这次闭着眼睛画画中,我明白了一个道理:眼睛是我们生活的法定,没有眼睛,我们什么都看不到。

闭着眼睛画画作文7

  今天,我来到世纪星少儿辅导中心学作文,朱老师让我们闭着眼睛画画。我觉得这可是轻而易举的事。

  朱老师先从我们当中选一位幸运儿——江祖炫,到走到讲台前。接着,朱老师从抽屉里取出一条鲜艳的红领巾,用红领巾把江祖炫的.眼睛蒙上。然后,扶着江祖炫的肩膀,走到黑板前。只见江祖炫伸出双手,在黑板上摸索着。过了一会儿,他终于找到黑板的中间位置,开始作画了,他先画了一个太阳,他把太阳画成了一只刺猬,把云画得快到地上去了;把草却画到云上面去了。同学们见了都哈哈大笑起来。我想:“江祖炫画得那么难看,我肯定画得比他好。”朱老师把蒙在江祖炫眼睛上的红领巾解了下来。江祖炫看到自己的“杰作”,也忍不住哈哈大笑起来。

  接下来,朱老师让我们也闭着眼睛画画。五分钟过后,我画好了,睁开眼睛一看,你瞧,这是什么画呀:太阳画成了锯齿,云画得像葫芦似的,鸟的身体和头、嘴、翅膀、尾巴都分开了,树上茂盛的树叶被我画得歪歪斜斜的。我见了自己的作品,笑得肚子都痛了。

  原来闭着眼睛画画不是一件轻而易举的事呀!

闭着眼睛画画作文8

  星期三下午第二节课是作文课,老师大步走进教室,拿起粉笔在黑板上写下了“闭着眼睛画画”几个字。安静的教室里发出了一阵惊讶声,同学们都说“闭着眼睛能画成什么样呢?肯定是乱七八糟”。

  接着,郭老师让同学们到黑板上画画,大家都跃跃欲试。

  老师先叫了任伽仪,帮她用红领巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,费了好大的劲才摸到了粉笔,她画了一个圆,又画上眼睛和嘴巴。哦!原来她是想画一个笑脸,还不错!

  接下来是盛益硕,他告诉大家,他想为这张笑脸添上帽子和眼镜。他晃晃悠悠走上讲台,凭印象找准位置,其实已经偏左了,最后,帽子盖住了眼睛,眼镜倒画到嘴巴上了,同学们哄堂大笑。他忍不住 摘下红领巾,一看,也觉得不好意思,红了脸飞快地跑回自己的.座位。

  老师又让我们每个人在纸上画画试试,我闭上眼睛,画了白云、房子、山峰、小朋友在山顶放风筝,山下有小河,河里有小鱼,结果它们不是离得太远就是重叠在了一起。

  最后,老师让我们试着闭上眼写自己的名字,结果发现都很工整,和平时写得没什么两样。我想应该是熟能生巧的原因吧!毕竟名字我们天天写啊!

  通过今天这堂作文课,我还体会到了盲人的痛苦。他们一生都生活在黑暗中,我们眼睛蒙上几分钟就觉得那么不方便。所以,我们要帮助他们而不要嘲笑他们。

闭着眼睛画画作文9

  今天我们上了一节生动有趣的游戏课,这节课的游戏十分特别,名字叫闭着眼睛画画。

  首先,我们班画画最好的姚灵鸽闪亮登场了,她先描述了准备画的内容:青山绿水,高高的太阳,矮矮的平房。这么复杂,能画好吗?迫不及待想看看她的表现。随后,老师用红领巾把她的眼睛蒙 上,递给她一根彩色粉笔,把她搀扶到黑板前,她在黑板前测量了老半天,才拿起粉笔在黑板上画了一个不规整的圆当做太阳,还在旁边画了几笔光芒,她的手往下移了一点,画了几座像手指头一样的 山,山下有一条清澈见底的小溪,小溪是用曲线代替的,有几条都重合在了一起,矮矮的平房就在它的旁边,几面墙被画得东倒西歪,就像要倒了似的,看到这儿,全班同学都哈哈大笑。老师把红领巾 取了下来,姚灵鸽自己也笑出了声!

  终于轮到我了,我把眼睛闭紧准备画一只可爱的小鸡,我小心翼翼地画,生怕画歪了,约摸了老半天才开始,我自我感觉是从小鸡的头部开始画,接着画了小鸡的身体、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 应该不会歪吧,希望是这样,我睁开了眼睛,一看,纸上的'画让我大吃一惊,小鸡的鸡冠都到脖子上了,小爪子竟然长在小鸡的背上,引得我和旁边的同学哈哈大笑!

  从笑声中,我想到:拥有一双眼睛是多么重要啊!盲人一辈子都生活在黑暗之中,看不到世界的五彩缤纷,是多么痛苦,我们要做他们的眼睛,帮助他们,减轻他们的痛苦,让他们感受到世界的美 好和人间的友爱!

闭着眼睛画画作文10

  “叮铃铃。”上课了,这节是体活课。老师组织我们来一次特殊的作画——闭着眼睛画画。

  一听说要闭着眼睛画画,大家就开始前后左右讨论开了。“闭着眼睛怎么画啊?会画出什么来啊?”一位同学自告奋勇首先来到黑板前,老师用红领巾为这位同学蒙上了双眼。他摸索着面向黑板,拿起粉笔开始作画。应该是条鱼吧,可眼睛怎么到鱼身体外面去了,活像一条“外星鱼”。台下的同学们开始时偷偷笑出声,后来就都笑得合不拢嘴了。

  又有一位同学不信这个邪,不信自己也会犯错,毅然上了讲台。同样,他被蒙上了双眼,利索地面向黑板画起来。一张圆脸,下面一个弯弯的嘴,哎呀,两只眼睛并到一块儿去了,鼻子怎么跑到头顶上去了?

  这次,老师让我也上台试试。我拿着粉笔来到讲台边,老师用红领巾帮我蒙上了眼睛。顿时,我的眼前出现了一片大红,其他什么也看不见。我按想象中的.画了一朵花,可画到茎叶时,找不到方向了,不知道该怎么画,我只好再凭想象画下去。我只听到台下的同学在不停地笑着。等我画完摘下红领巾一看,我被眼前的景象给惊住了,花瓣重叠在一起,茎叶不知道长在哪里了。我吐着舌头下了讲台。

  玩过这个游戏之后,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度过,但是,他们还是照样能做很多事,他们可真不容易啊。我们比他们健康,更不可以瞧不起他们。

闭着眼睛画画作文11

  “哈哈哈!哈哈哈……”作文教室里传出阵阵大笑声,原来,大家在一起做游戏——闭着眼睛画画。

  这个游戏的规则不难:先说出你脑海中的画,在蒙着眼睛转三圈,然后在纸上画出想到的画,最后看看画的和想的画得像不像,有哪些差别。

  游戏开始了!我万万没有想到,老师第一个就叫到了我,我说想画一片草地上有一个火柴人在哈哈大笑。说完,老师就蒙上了我的.眼睛。一圈……两圈……三圈,我一下子坠落进了黑暗的深渊,再也分不清东西南北,在老师的带领下,我拿起画笔开始画画。

  “刷刷刷”我几下就完成了一幅画,我激动极了,心里想:我画的好不好看?同学们会不会笑我?有没有画到桌子上?画的大不大,小不小……我迫不及待的摘下红领巾,可扑入眼帘的却是一片狼藉:脚没接着身体,草地在身上,手上拿着张嘴,眼睛长在头外面……如果让我睁着眼睛画,一定画的比这张好一百倍。再看看别人,有的还笑趴到地上去了。

  这次游戏让我明白了:眼睛很重要,睁着眼睛和闭着眼睛画的完全不一样,我们要保护好自己的眼睛。

闭着眼睛画画作文12

  老师一进门就神秘地问我们“你们爱画画吗?”“爱!当然爱!”我听了很激动,但还是很奇怪:语文课画画干什么?老师接着问:“你们都爱画什么?”“爱画家园。”“爱画动物。”……教室里立 刻沸腾起来。老师又说:“不能睁着眼,要闭着眼睛画。”这时,全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪:闭着眼睛怎么画,就算画了也不完美呀。

  这时,老师让一个同学上去画,又让一个小助手捂住她的眼睛,试探了一下她能否看见——用手指比划着不同的数目,直到她说错为止。之后,她慢慢地转身对着黑板,试探一下距离,就茫然地开始 了。

  她慢慢地画了一个圈,她自己感觉不对头,又擦掉了,又画了一个圈,她边画边耐心地解说她画的是一个人。

  画完,大家哄堂大笑,一个个笑得前仰后合合不拢嘴。看看她的画吧:脸是“6”字形,鼻子还凑合,嘴在脸外面,牙齿长在鼻子上,站在嘴里的'人被碎尸万段,简直就是漫画!她看了之后自己也笑了, 还有点惭愧。

  轮到我们在纸上画了。我先考虑画什么,再说出来。老师介绍了规则。我拿出一张纸,闭上眼睛,用钢笔画,画完了,我自认为很好。睁开眼一看,大惊失色:人的腿拐着弯,画“大嘴怪”时笔没水了 ,也没发现,只画上了两条腿……大嘴怪画得像只猫、云画得像草,难看极了!

  这真是一堂别开生面的课,它不仅仅是一节课,还让我们懂得眼睛的重要。今后我们要多帮助盲人。

闭着眼睛画画作文13

  暑假的一天,我们在培训班里尝试闭着眼睛画画。老师说:“谁先上来画画?”大家你看看我,我看看你,都没有人上去。过了一会儿,在老师的鼓励下,终于有两个勇敢者站了出来。老师选了其中的以为去画画,她是个女孩,名字叫徐佳文。结果,老师说了一句话让我们都蒙了,因为老师说:“要蒙着眼睛画画。”听到这句话的徐佳文先是安静的站立了一会,似乎是在思考着什么,不一会,她挥笔开始了她的大作-----《白云、太阳、红花、绿草》,她在话,我们在一旁暗暗低笑,差点就笑出声了。因为白云和太阳都从天空中掉到了地上;花瓣跑到了花蕊里;叶子长在了根部;草坪已经支离破碎了。但是,只要你定睛一看,还是有几朵花画得不错的。

  老师吩咐我们都闭上眼睛一起构思画自己心中的`画,于是我沉思了一会儿,想想我还是画风筝吧。我开始画了起来,我先画了一个边框,再画了一个线轴,再把风筝的支架画好,就OK了。后来我们睁开眼睛并一一介绍自己的画。看了别人的画和自己的画,我们都哈哈大笑起来。

  这件事情让我们知道,如果视力变差之后,我们的世界将会变成什么样子。所以我们一定要保护好眼睛,不让眼睛受到伤害。

闭着眼睛画画作文14

  活动课上,罗老师说:“今天我们玩个游戏,叫“闭着眼睛画画。”“yes”“好啊!”同学们七嘴八舌地欢叫起来。

  闭着眼睛画画?简直就是天方夜谭!谁知道罗老师葫芦里卖的什么药!我暗暗思索着。就在这时,罗老师上场了,她手中提着一本书,信心满满地来到黑板前,拿起一根粉笔,遮上双眼,画了起来。

  她先在右上角画了一个太阳,看到这儿,同学们已经笑了起来,她又画了几条波浪线,“这是黄河!嘿嘿!”罗老师得意地说道,“哈哈哈哈!哈哈!”同学们笑得前俯后仰,老师又画了一个大大的椭圆形,“这是中山桥。”……好不容易老师的作品出炉了。我们班同学已经笑得没有气了,而罗老师呢,看了自己的作品后,也笑了起来。

  轮到我们大家画了,我拿出本子,闭上眼睛画了起来,我画了一个房子,一轮红日、一棵大树、一个乘凉的人,结果我睁眼一看,吓死宝宝了,房子散了架,这是房顶,那是墙体,太阳被画到了大树枝上,乘凉的.人呢,坐的椅子画到了树干里,摇的扇子摇到了地上,人已经“四不像”了,全部节肢了,真是乱成一锅粥,不忍直视!

  通过这个游戏,我明白了眼睛很重要,我们要保护好眼睛。

闭着眼睛画画作文15

  “左,不对右!”你知道我们班在干什么吗?我带你去看一下吧!原来是同学们最喜欢的游戏作文课——闭着眼睛画画闪亮登场。(好!)

  老师先问我们班上谁喜欢画画,许多同学都举起手。老师问毕震宇:“你为什么喜欢画画?”“因为我姑姑是画画主席,所以我也喜欢!”

  “那我们就画画吧,不过是闭着眼睛,为了确保你们是闭着眼睛,我会用这个袋子套住你们的头。”老师在黑板上画了一个人,(语句表达要具体、生动)让我们画鼻子。

  冯袁祥上去画,老师把袋子套到他头上,变成了个“强盗”,我们全班哄堂大笑。冯袁祥在黑板上摸索着,(把人物的动作写具体些)同学们兴奋地说:“对,就是这里!”冯袁祥信以为真的画了上去,没想鼻子长到人脸外面去了。真是人间、天堂、地狱第一中的第一奇迹。下面的几位同学一样,要么就是画到外面,要么就是画到其它部位,没一个画准确的.人。

  随后,老师让我们自己体验,我闭着眼睛,心想,我随意画画吧,错了没事。没想这随意一画,还画的真正好,一点都没偏,我高兴得一蹦三尺高。

  通过这个游戏,我体会到没有眼睛是多么痛苦,我们一定要好好珍惜呀!

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