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论舍得作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的论舍得作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
论舍得作文1
愿意是我们日常生活中经常提到的一个词，但我们能做些什么呢？
有个寓言说，有一天，猴子带着一把豆子种了一粒豆子。于是猴子放下豆子去找豆子，不仅豆子找不到豆子，而且还让鸟吃。相反，让我们假设猴子没有找到失去的豆子，而是手里的豆子。也许第二年会有很好的收成。这个故事充分反映了放弃的重要性。我们只有勇气去做。
我记得当我还是个孩子的时候，房子前面有一棵大桃树，但是每年春天我父亲都要架起梯子，砍掉那些结实的树枝。怕他把我的桃子切掉了。另一方面，爸爸耐心地向我解释说，愚蠢的桃树能从土壤中吸收有限的营养，但这些看似粗壮的.树枝没有桃子，只是为了寻找营养。桃子没有足够的营养，你可以切断它们，你没有任何东西和桃子。桃子可以长得又大又好吃。现在想想：如果你不能切断那些看起来又大又甜的桃子，你怎么能得到大又甜的桃子呢？
孟子说：鱼也是我想要的，熊掌也是我想要的，两者都不能同时放弃鱼和掌。生命也是我想要的，也是我想要的，两者都不能同时出生和正义。这充分证明了告诉我们世界上有很多事情是不能同时做到的，必须从整体上做出正确的选择，而不是后悔。愿意不仅是一种生活哲学，也是一种生活和生活的艺术。没有办法放弃，就像水、炎、天、地、阴、阳是对立与统一的矛盾概念。微妙的细节包括所有运作的机制。一切都愿意实现和谐与统一。
在你能拥有它之前，你必须放弃它。
论舍得作文2
俗话说：施比受更有福施就是舍，福就是得；有舍才有得；不舍无得，有舍有得。简简单单两个字，却有着人生的深奥义理。
快考试了，我与姐姐正在努力把这些堆积如山的课本复习完，我却无意中看到哥哥轻松的玩着电脑，叫人好生嫉妒。但考完试，我与姐姐都考到了不错的分数，哥哥的一张张考卷还是惨不忍睹的不及格分数，看哥哥事后垂头丧气的样子，真是自作自受。我和姐姐舍弃了看电视的时间，获得老师的赞赏，这就是先苦后乐；哥哥舍不得放弃他玩电脑的'时间，所以没有得到好的收获，这就是先甘后苦。
舍得舍得，有舍才有得。每次要去爬山时，哥哥总是心不甘情不愿的跟着我们去爬山，到了山巅时，看着那一望无际的天空，哥哥说：好险我有来。弟弟没有来，所以他没有办法近距离看到自由自在的鸟儿飞翔，弟弟得到的另一种损失，我则见证了舍得两字的因果。
人类总是贪得无厌，有了还想再有，真是人心不足蛇吞象。住在城市，而且拚出一番事业的叔叔，他总是没办法空出时间回来陪奶奶，他觉得在城市的生活很无趣，所以搬回来乡下耕田陪奶奶，虽然日子不向在城市一样富裕，但是叔叔搬来乡下，得到的是在城市感受不到的亲情与快乐。有舍有得，有得有舍，真的是塞翁失马，焉知非福。
舍得不一定是好的，也不一定是坏的。老师这么告诉我们。我想，人，要懂得割舍，这样才能让生命更美丽、更精采！
论舍得作文3
人们总是把“舍”与“得”连在一起，讨论体会。
有人说，“舍得”说的没错，只有先失去，才能得到。
有人说，“舍得”其实应该说成“得舍”，只有得到了，才能失去。
争执不休。
我思索：究竟是先舍后得还是先得后舍？拿捏不定。
良久，拿起素材本，一则故事映入眼帘
一个孩子到果园去，看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来，他拿起一根枝条，说：“爷爷，它们长得好好的，你把它们剪掉多可惜！”爷爷说：“傻孩子，剪掉他们，果树才能长得更好呢！”
看完，从老爷爷的话里我似乎领略出些许意味。
“剪掉它们，果树才能长得更好呢！”他的意思应该是“舍得”吧，只有舍去了这些吸收大量养分的枝条，让树充分的吸收，才能让果树长得更好。
难道就一定是先有舍才有得么？可如果得了，那会不会再次变成“得舍”？如果这样，因果循环，它们的故事将永无止境的延续下去。
入夜，躺在床上，仍想着这个问题。
是去是留，决定权还是在人手中，也许是决定于一个动作，一句话，抑或一瞬间的回想。
释然。
然而再次客观的.看待这个问题，我发现，“舍”与“得”原来只是一个对立面，一个单纯的对立面，没有任何邪念。它们没有权利决定自己的命运，就只能服从命运之手的安排。而这只手就是人类的思想，“舍”与“得”之间也只不过是人的一念之差，就像是始终被抑制的那只小船……
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