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放风筝的作文

时间:2023-12-04 07:55:42 作文 我要投稿

(荐)放风筝的作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的放风筝的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)放风筝的作文

放风筝的作文1

  春天来了,阳光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时机。

  周末的上午,天气晴朗,小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀!一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝,五颜六色的。远处,一个小朋友和爸爸妈妈在一块,他们的风筝飘得高高的。

  小明赶紧拿起风筝,对小华说:我举着风筝,你来放线,好吗?好啊!小明迎着风站好,高高举起风筝。小华马上拿起线轴,一只手牵着线,侧着身体,边看着风筝边慢慢地跑起来,并对小明说:快放手吧!小明便把燕子风筝向上一扔,风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线,线越放越长,风筝越飞越高。小明高兴极了,大声喊着:再跑快点儿,燕子会飞得更高呢!站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说:真厉害!一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟!这时,大家又激动地大喊:风筝飞到云朵上啦

  只见风筝在半空中飘着,一会儿摆摆尾巴,像是沾一下水面;一会扇动着翅膀,好像在说:我多美,飞得多高!"小华一松一紧地扯着线,看着天空中美丽的小不点的得意劲,他也得意起来:我们的风筝飞得最高啦!

  后来,小红在小华和小明的`帮助下,她的蝴蝶风筝也飞了起来,越飞越高,就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。

  时间过得真快,一个上午过去了,三个小朋友在温暖的春风中,依依不舍地回家了。

放风筝的作文2

  春姑娘来了,带来了温暖的春风,柳树发芽了,桃花也开了,到处一片春意盎然的景象。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我今天带着一个三角形风筝到学校去,你知道为什么吗?哈哈,让我告诉你吧!因为今天我们班要举行放风筝比赛。

  来到教室,啊,同学们都带来了各种各样的风筝,有三角形的,有蝴蝶形的,都挺漂亮的。我的公主风筝不例外,它穿着五彩的.花衣服,还有长长的飘带。

  中午,我带着我的公主风筝高高兴兴地跑到大操场,我感觉没有风,想起了爸爸教我的方法,靠着以前放风筝的技巧,先放了一些线,提着风筝线跑起来,边跑边提风筝线,还不停地放线。但我不敢放太高,于是围着操场跑了两圈,(小学生作文 )风筝终于摇摇摆摆地飞上了天,在天上自由飞舞着,我高兴极了!正在我高兴的时候,意外发生了,我的风筝一下子掉了下来,“啪”的一声摔在地上,我急忙跑过去看,幸好风筝没有摔坏,看着地上趴着的风筝,我好伤心呀!

  同学们的风筝好多都飞起来啦,有蝴蝶风筝、愤怒的小鸟风筝......真令我眼花缭乱。天上已经变成风筝的世界,组成一幅美丽的风景画,好看极了!

  放风筝比赛结束了,其中有一只愤怒的小鸟风筝得了第一名,黑色蝙蝠得了第二名。

  啊,这次风筝比赛真好玩啊!

放风筝的作文3

  今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。

  一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我们,并说了放风筝时要注意的事项,就带我们到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的`衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我们笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”

  思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

  通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。

放风筝的作文4

  温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

  看,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦……”……

  我以为放风筝是件很容易的事,我让爸爸拖着风筝,我就向前跑,爸爸说:”我放了。”我说:”好。”爸爸告诉我放线,风筝飞上天了,我很高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的`波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,惊得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

  我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

  这篇文章采用“跑”“放”“拽”这些动词,不仅将描写放风筝的过程描写得具体而生动,而且也突出“失败是成功之母”这一道理。同时文章运用比在空中喻,排比,描写出了风筝在空中热闹非凡的景色,富有文采。

放风筝的作文5

  在现在这个春夏交际的时刻,暖暖、柔柔微风,不去放风筝简直就是一大损失。

  既然有了强烈的愿望,就一定要去执行。拿着风筝我毅然决然的出了家门。平坦的马路一直通到看不见的天边、碧绿的在马路两侧蔓延的无边无际。下了走在地头的小,顿时舒畅了许多。打开风筝,系上风筝线,拉着风筝跑了起来。

  没跑两步,风筝轻轻飘起,又慢慢落下,落在半人高的.麦子上,我无论如何跑起,没两步,风筝便七扭八歪几欲落下,我拽拽绳子,风筝向空中又飘两下。好不容易飞得平稳起来,松一松绳子,放放线,它又慢慢的往下“坠落”,急忙收回绳子,风筝却在还没收回绳子之前落在了地上,还又往前移动了一下。不愿心爱的风筝在地上被蹭坏。没办法,慢慢走向风筝,捡起、叹气:“真是不给我面子!”端平风筝,我静等风来。

  风来了!微风拂面,又变的舒畅起来,这一次风筝平稳的飞了起来,线很快被绷得直直的,不断放长的线,和渐渐升高的风筝带着我的心也越飞越高。忽然风小了下来,刚刚有些的风筝,又渐渐往下落,风似乎无法再次拖住下落的风筝,我多么使劲地扯着风筝线,风筝都一直保持着的“节奏”,这时我才急忙开始收线。风筝正踏着微风向我飘来,风又刮了过来,风筝被新吹过来的风刮的猛地一歪,“啪”的一声大头朝下栽了下来。无奈……

  时间不大,风筝又重新在中“浮”了起来,忽的又落了下来。一阵风刮过,风筝又飞上了云霄,这阵风一过,又重重的一个“倒栽葱”……

  随着风筝,我心情乘风而上直飞云霄,并没有和风筝一起落下,而是继续随风飘,这天,我倒过得也的确自在逍遥!

放风筝的作文6

  今天天气晴朗,太阳火辣辣地照在身上,真热啊!我和我的同学杨玉买一个Hello Kitty风筝,来到城市广场放风筝。

  城市广场放风筝的人真多啊!天空中飘着各种各样风筝,有老鹰风筝、燕子风筝、蝴蝶风筝、飞龙风筝、金鱼风筝,种类可真不少。

  我们开始放风筝了。我高高举起风筝,杨玉拉着线的一头,她喊着:“一、二、三,放。”风筝就开始乘着风往天上飞,只见杨玉一边倒退,一边放线,手一扯,一拉,一提,风筝果然直直地往上飞了。可是好景不长,当风筝要往半空中飞时,风停了,风筝就飘飘悠悠地掉了下来,任凭杨玉又拉又扯,还是无计于是。第一次放风筝失败了。

  第二次,我来放。杨玉举风筝,我拉着线一路快跑,风筝果然飞上去了,杨玉在旁边喊:“放线,放线!”可是我的线怎么也拉不出来,原来线绕住了。这一次又失败了。

  爸爸看我俩都放不上去,就来帮忙。他的蝴蝶风筝可厉害了,趁着一阵风,飞上了蓝天。看着风筝越飞越高,我高兴地跳了起来。可是突然刮来一阵风,爸爸风筝就这么直直地一头栽在草丛里。再看看天,呀!别人的'风筝也都掉了下来。

  今天的放风筝都以失败而告终,看来,看起来简单的事,做起来并不简单。虽然没有放上风筝,但是今天还是非常开心。

放风筝的作文7

  星期六的下午,我独自呆在家里,我想到外面去透透气。可是外面的风很大,什么都做不了,万一感冒了怎么办呢?我突然想到:虽然风很大,却是放风筝的好时机呀!于是,我拿起风筝飞快的向篮球场奔去。

  到了篮球场上,我做好准备工作,一手拿着风筝的骨架,一手拿着风筝线,朝逆风的'方向跑去。当我感觉到手中的风筝用力地拉扯着我的手时,我就把风筝线放开,风筝顺着风飞上了天空。

  “风筝飞起来了!”我情不自禁地大叫。我一边走,一边拉扯着风筝线,想让风筝飞得更高。天上的鸟儿们看见了我的“蝙蝠”风筝,以为来了个大怪物,都被吓得没了主张,纷纷逃窜。它们一会儿飞到球架上,一会儿飞到大树上。但是我的“蝙蝠”风筝还是追着他们不放。最后,鸟儿们被吓得不敢出来了。

  我非常开心,因为调皮的鸟儿都被吓跑了。我带着风筝一会儿跑过来,一会儿跑过去。结果我越放越开心,越放越带劲。最后干脆把风筝线放到尽头。“蝙蝠”风筝随着风筝线越飞越高。现在,“蝙蝠”风筝高的可以和树相比了。树上的鸟儿们看见“怪物”又来了,全部都逃跑了!我的心里高兴极了,想到:原来我的“蝙蝠”这么有气势,一飞过去,调皮的鸟儿们都吓跑了!

  我的心里正在这么想着。突然,风停了,我吃了一惊,因为风筝飞得那么高是我费了很多时间才换来的啊!可让我意想不到的是:风筝不仅没有掉下来,而且还在天空中威武的飘着呢!这时,我心中的紧张立刻消失的无影无踪,我长叹了一口气。

  星期六的下午我非常开心,因为威武的“蝙蝠”风筝陪我度过了一个快乐的下午。

放风筝的作文8

  今年的风筝比赛比以前的更加激烈为什么激烈呢?原来是各种各样的风筝和,高超的放风筝技术让我们变得非常激烈。事情的前因后果是这样的。

  上午老师给我们讲了许多关于在操场上参加放风筝比赛的各种事宜,然后过了几节课吃完饭,一直到了睡完觉以后。一觉醒来我们都听见宿舍老师让我们起床的声音,我们赶紧想到冯老师说:“这一次必须男生超过女生!”我们便快速,急速还有超速的“动员”起来,站好队跑到了教室。看到女生已经来了,我非常失望。老师让我们戴上帽子,拿着一本书(当然是坐着了的.。),跑到了操场。

  在操场上早已坐满了人,我也看见了姐姐。校长宣布:“风筝比赛现在开始。”主持人就让我们唱国歌,国歌唱完后二年级的弟弟妹妹们已经站在起跑线上,一开始美丽的风筝就放飞了。我就像看动画片一样的看着节目。一个KT猫升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他们隔开了,唱起歌来。如意听着动听的歌竟跳起舞,热带鱼就在旁观看。第一场比完后又进行了一场场。蝙蝠正在和愤怒的小鸟打架,兔子和笑脸就在旁观看,“哇!飞机!”原来是一架真的飞机在天空上飞着就像一个小点,不一会一个真的飞机风筝在天空上飞翔。黑老鹰和黄老鹰正在欺负小金鱼,烈火鸟忙上去赶走他们,太极图忙记下一切。哆啦A梦正骑着比目鱼在海洋中遨游狐狸把水母骗到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

  这些风筝真是各种各样,“看!”见一个同学指着一个KT猫说:“它在旋转呢?”我忙说:“这不是旋转,是一根棍儿掉了。

  风筝比赛结束了,但我们还是依依不舍的离开操场,心里还想着那激烈的风筝比赛。

放风筝的作文9

  星期天下午,晴朗的天空飘着朵朵白云,和煦的春风吹拂着我的脸庞,我怀着喜悦的心情来到东方中学参加宿迁晚报在这里举行的小记者放风筝比赛。

  一进校园,我就被眼前的情景感染了:校园里挤满了前来参赛的选手,他们一个个卯足了劲,个个看上去都是一副不争个你高我低誓不罢休的样子。风筝比赛在大家的期待中开始了。我拿着我们的“笑脸”风筝迎着风跑了起来,只听爸爸一声“放”我便松开了手。我们的风筝在春风的托起下毫不费力地飞了起来。我跑过去拉着风筝线。好家伙!这只风筝好大的劲,我一边抖动着风筝一边放线。

  在爸爸、妈妈的共同努力下,我们的风筝越飞越高,不一会儿便占了上风。正在我洋洋得意的时候,一只“大老鹰”跟了上来,企图把我们比下去。于是我们便来个欲擒故纵。哈哈!对方上当了,当他们发现时为时已晚,我们的风筝已经乘风而上,而“大老鹰”从空中落了下来。看看天空中我的“笑脸”,我也笑成了一朵花。比赛结束了,我得了冠军,那种激动与自豪不是用语言能形容的。电视台的叔叔还采访了我。

  在回家的途中,我的心情仍不能平静。我想,今天的成功不是我一个人获得的,是爸爸妈妈和我一起努力获得的。如果没有他们的`鼓励,我可能就放弃了。当我试飞失败时,他们说:“不要放弃,努力就有收获。”在他们的一次次鼓励下,一个王者的信念产生在我的脑海中。正是这种信念引导我获得了最后的成功。

  通过今天的风筝比赛,我明白了:努力了,我们离目标也就越近。在这里,我要对爸爸、妈妈说:“感谢你们给了我信心。”同时,我也想对宿迁晚报的叔叔阿姨们说:“谢谢你们给了我们这次锻炼的机会。”

放风筝的作文10

  上星期六,天气晴朗,万里无云,于是,我和哥哥一起去村中公园放风筝。

  首先,我们在门口买了一个像老鹰一样的风筝,装好线,再把一根杆子撑在上面。我好奇地问:“这根杆子是用来干嘛的?”哥哥回答说:“是用来支撑的。”接着,我们来到公园放风筝。哥哥告诉我,放风筝要拿着风筝跑起来,边跑边放线,这样风筝就能放起来。我们开始放了,哥哥拿着风筝,我拿着风筝线,倒数数:“3、2、1”放。哥哥的手一松,我就开始放线,可是这线不听我的话,一会儿,线就缠在一起了,我们失败了。再来一次,我们刚要放起来时,一会儿,风筝线又断了,我们又失败了。第三次,我们终于放起来了,可是,过了一会儿,风筝线又缠在一起,结果,风筝又掉下来了,风筝还砸在我头上。

  最后,因为风太大,不好放,我们只好狼狈的.回家了。这次我们虽然没有成功,但是,我学会了放风筝的知识,下次,我只要总结教训,我就一定能放好风筝。

  今天就要比赛了,我和队长张茂原队员徐汉程一起去比赛。

  在比赛的前一节课里,我们班带着自己做的风筝去外面试飞,可是我们做的风筝不管怎么飞都飞不起来。

  之后,姚春君坐着杨老师的车去买了三个风筝。我们拿到新风筝后,就迫不及待地放飞,可是刚放了一会对面欧伊蕊那组的风筝就飞到树上去了,我心里想:如果欧伊蕊没风筝了我们班就少了一组,要知道人多力量大呀!我当时想也没想就爬上墙去摘那个风筝,可是风筝没拿到反而被取消比赛资格。我当时神态大变躺在草地上大哭,因为我被取消了比赛便回到教室里,想着张茂原他们放风筝的情景。很快这节课就结束了,张茂原他们得了第三名。

  虽然我没去放风筝,但是我们班得了名次,心里还是很高兴的。

放风筝的作文11

  春天到了,草长莺飞,万物复苏,正是放风筝的好时节。

  今天,我和同学们一起去放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!蓝蓝的天空变成了风筝的舞台,有大眼睛的金鱼风筝,有无数条腿的蜈蚣风筝,有翩翩起舞的蝴蝶风筝,还有展翅欲飞的雄鹰风筝······各有千秋,有的像在跟新朋友—起说着悄悄话,有的像杂技演员一样接二连三的翻跟头,有的像顽皮的'孩子似的上窜下跳,还有的像罚站一样,静静地待着一动不动。我猜,这就是我们科学中所学的曲线运动吧!

  我赶紧拿出自己的燕子风筝,它有两只碧绿的大翅膀,有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴,我迫不及待地说:“小兰,你帮我拿着燕子风筝,我来拉线。”小兰点了点头,举起双臂,“准备好了,开始冲啊!”她兴高采烈地叫。我以百米冲刺的速度跑着,我心想,要是我的“燕子”能和真的燕子一样飞那么高就好了。这时,小兰把风筝一甩,风筝飞起来了,“好棒呀,加油!”飞到一半的时候,忽然,“燕子”好像要掉下来的样子,我胆战心惊地继续跑着,心里默念“万事俱备,只欠东风。万事俱备,只欠东风!”也不知道是不是风听到了我说的话。忽然就给我吹来了一阵风。“燕子”顺利地飞上了天空,像变成了一真正的小鸟,在空中自由自在地飞翔。有时候跟我打招呼,有时候跳舞给我看,有时候还像在散步似的······

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。放风筝真的是太有趣了!

放风筝的作文12

  下午,虽然是初春,可是天气却十分晴朗,虽然时不时有一阵阵大大小小的风从身边掠过,也有一些微云在天上滑过去,可这却依然是一个放风筝的大好天气。我和舅舅便在这种天气下开始到五一绿地放风筝。

  到了五一绿地,大约是两点的时候。绿地上人来人往。有蹦蹦蹦床的,有踏青的,有散步的,其中也不乏有一些跟我们一样——放风筝的。看着天空中数十只风筝在天空中迎风弄姿,天空仿佛都变得十分活跃、灵动。天空中翻飞的风筝,使我羡慕不已,也更加坚定了我要把风筝飞上去的想法。

  我立刻开始了我的行动——一手拉着风筝,一手拿着线盘,开始飞奔起来,过了一会儿,我把拿风筝的那一个手一下子松了开来。风筝依着我的走势开始飞了起来。而且越升越高,不一会儿,便上升大约二十米的高度,可是忽然飞来横祸,一阵风忽然从风筝的侧面吹来,我的风筝猛的一侧,扑啦啦地朝着地面飞来。我虽然连忙收线,可是风筝却依然下坠,一头扑入了一片草丛中。再也没在了一丝一毫的`动静。

  我十分沮丧,可是一想到我之前下定的决心,便又开始了行动。可是,不是风筝撞树,就是和别人风筝混到了一起,有时候更是放不起来。

  舅舅看到我这样儿,不禁说道:“放风筝要在空旷、人少的地方,也要看清楚四周的地形,等有风的时候再放,可以再用抖绳的方法来控制风筝的方向。”

  我试了一下舅舅的方法,风筝果然飞了起来,望着天空中的风筝,我无比开心。

放风筝的作文13

  早春二月,阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。

  公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝,让人应接不暇:红红的金鱼,长长的蜈蚣,还有威武的雄鹰……五颜六色,美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝,有的尖叫着、打闹着,跑来跑去,还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝,乐在其中;爸爸搂着妈妈的肩膀,欣赏着远处的`美景。

  明明和妹妹刚想放风筝,忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说:“可以帮我一下吗?我是第一次放风筝,怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶,哥哥一边跑,一边放线。一阵微风吹过,哥哥一声令下:“放!”小男孩赶紧把手一松,用力往上一“抛”,燕子风筝就像喝醉了酒一样,歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳:“飞起来了,飞起来了,哥哥好棒!”

  明明把线交给了小男孩,又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿,蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢,时而高飞,时而俯冲,时而旋转,好一场热闹的舞会。

  蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸,绘成了春天最美的图画。

放风筝的作文14

  阳光明媚的星期天,小明带着精美别致的风筝——“小燕子”,到公园大草坪上放风筝;它有一对翠绿的翅膀,翅膀上有粉色的花朵,圆圆的小脑袋上有一张尖尖的小嘴和一双水汪汪的眼睛,还有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。

  小明看见一旁的好朋友小力愁眉苦脸的,原来是小力的风筝挂到树上了,他绞尽脑汁,就是没有办法拿下来。小明心想:刚好我和他一起玩,便跑过去邀请小力说:“我们一起放风筝吧……”话未说完,小力高兴地说:“好呀!好呀!”小明拿着线轴,小力拿着风筝,小力笑眯眯地大声说:“小燕子要飞起来了。”此时,还有一旁细心观察的`小丽,细嫩的手里抱着一只大而美丽的“蝴蝶”,它的翅膀五颜六色,还有两根长长的触须;小丽看到“小燕子”飞得好高好高,眼睛笑得眯成了一条缝,心想:“我要是也会,就可以在小伙伴们和爸爸妈妈面前大展伸手了!”远处还有牛牛一家,牛牛正在努力学习放风筝,渐渐地,牛牛的风筝飞上了天空;美丽的风筝在空中翱翔,牛牛使劲地拽呀!拽呀!

  绿茵茵的草坪上小朋友们跑来跑去,在蓝蓝的天空中,绚丽多彩的风筝自由自在地飞翔。看看那只“蜈蚣”,密密麻麻的小脚、瞪着一对大大的眼睛,在认真观赏世界的美丽;还有那只“红鲤鱼”,像一团火焰似的;还有一只引人注目的“雄鹰”,展开自己大大的翅膀,棕色的尾巴,好似一只真的雄鹰……

  此时让我想到了:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  风筝给我们带来了无限的乐趣,我爱放风筝!

放风筝的作文15

  年初三的上午,是个阳光明媚,万里无云的日子,风儿呼呼地吹着,天空上的云彩悠悠地飘。我、爸爸、妈妈、小舅、外公、外婆一起来到莲花山的广场放风筝。

  我们来到那绿茵茵的草地上。啊!放风筝的人可多了,风筝也各式各样,有的像金鱼,有的像飞机,还有的像蝴蝶,五颜六色,在空中翩翩起舞,展示着各自的'风彩。

  我把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!小舅喊着。眼见风筝慢慢升起来,我越跑越快,突然,一阵横风吹过,风筝的支架断了,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时小舅来到我的身边,帮我把棍子系好,可是风筝刚刚飞起,棍子又断了,于是我和小舅找到两个粗棍子,正要把它们给绑起来,外公看到说:“你们那样绑是不行的,需要把棍子两头削一下,这样会使棍子不容易断,而且很紧也不容易掉下来”。我蹲下来,看着外公很认真很仔细地削着棍子,然后再把它们对齐,用风筝线给把它们绑在一起。我接过风筝,看了看还真结实!于是,我又来到广场中央,开始放了起来。我越放越高,突然风向一变,我的风筝又掉下来了,撞到了树上,棍子又断了,小舅又重新找到一根新棍子给外公,外公更加仔细把棍子弄好了。于是,我和小舅又再次来到广场中央,继续放起风筝来。

  没过一会,爸爸、妈妈喊着我和小舅,说是吃饭的时间到了,可我一点也不愿意离开,但是看着妈妈坚持的态度,我还是依依不舍地离开莲花山。

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