劳技课作文

时间：2023-12-03 14:58:59 作文我要投稿

劳技课作文通用[15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的劳技课作文，欢迎阅读与收藏。

劳技课作文通用[15篇]

劳技课作文1

　　3月12日我们上了一个非常有趣的劳技课，这节课的的题目是——“鸡蛋制作”。

　　老师先讲了鸡蛋制作的步骤，然后就开始教我们制作，先用切半片胡萝卜，用着半片胡萝卜做小鸡的鸡冠，再切半片做一个鸡翅膀，再切半片做另一个鸡翅膀，最后用胡萝卜的喳喳做两个小鸡腿和一个小嘴巴，再用一个鸡蛋，把鸡蛋的底面切平，然后从鸡蛋让切一刀切到鸡蛋的二分之一多一点，然后再把鸡冠夹在里面，再夹上嘴巴，再用刀在两边切上一条缝，夹上两个鸡翅膀，最后用刀在底下拉两条缝，把鸡腿叉进去，鸡蛋制作就做好了。

　　老师让我们开始制作，我想了一想老师做小鸡的过程，就用小刀在半片胡萝卜上小心的.切出了锯齿状的鸡冠，又用小刀在半片胡萝卜上小心的切出了锯齿状的鸡翅膀，又切出了鸡小嘴，我又用一个鸡蛋，把鸡蛋的底面切平，然后从鸡蛋让切一刀切到鸡蛋的二分之一多一点，然后再把鸡冠夹在里面，再夹上嘴巴，再用刀在两边切上一条缝，夹上两个鸡翅膀，最后用刀在底下拉两条缝，把鸡腿叉进去，鸡蛋制作就做好了。

　　真有趣啊！

劳技课作文2

　　今天下午的第一节课和第二节课是劳技课，劳技课学包饺子，我们都感觉包饺子挺有趣的，心里别提有多高兴了！

　　我们来到了劳技室的楼前，我们穿上劳技课要穿的衣服，就排着队进了劳技室。我们洗了手，就站在两个大桌子和在一起的桌子旁边，等待着劳技课的开始。

　　上课了，老师先教我们擀皮，老师把两个手放在擀面杖上，在面团上滚到半个，然后再滚回来，我觉得可有趣了，老师又把面团来回转，连续这样的动作，不一会儿，一个又圆又均匀的饺子皮就擀好了，多快呀！

　　教完我们擀皮以后，老师教我们包饺子，老师把刚擀好的饺子皮里面放了不多又不少的饺子馅，然后对折，捏两下头，然后再把对折的边捏好，这样，一个又好又漂亮的饺子完成了。

　　老师的示范完毕了，老师给我们发下面团以后，我们就开始自己做。我们和老师一样，也是按这些步骤来的，过了一会儿，两个漂亮的.饺子出现在我的面前了！

　　我们第一次上劳技课可真开心，多有趣呀！不过，包饺子的步骤里面，我学会的和我觉得我自己做得最好的是包饺子了！

劳技课作文3

　　上周日，我们班上劳技课，做的是小熊寿司，我非常开心。

　　我们来到楼前，换好衣服，洗洗手，来到位置前面站好。王老师说：“好了，咱们现在开始上课，你们也看到了，我们今天做的是小熊寿司。”

　　然后，王老师来给我们说做寿司的所需用品：“寿司做的时候很简单，需要几件用品：酱米饭、白米饭、火腿肠、寿司海苔、寿司帘。”

　　小熊寿司看上去挺简单的，其实做起来可不简单：“先用一张小一点的寿司海苔，抹上酱米饭，然后用寿司帘卷起来，那是小熊的耳朵。然后再用一张小一点的寿司海苔，也抹上酱米饭，再卷起来，小熊的.又一个耳朵也完成了。然后，发一根火腿肠，用一张中等的寿司海苔，抹上酱米饭，把火腿放在酱米饭的中间，用寿司帘卷起来，小熊的嘴巴就做好了。最后，用一张最大的寿司海苔，抹上白米饭，把小熊的两只耳朵放在下面，在两只耳朵的中间放一点儿白米饭，再把小熊的嘴巴放在最上面，再用寿司帘卷起来，再用刀子把这个一片一片地切上，从侧面看，就是一个小熊。”哇！老师做的太棒啦！

　　轮到我们做了。我和李浩森、刘叶、张成祥一组，我们做好以后，老师切呀切，啊！我们做的还不错嘛。就是老师说：“做的倒是挺好的，卷得有点儿松啊！”好开心啊！虽然我没能吃小熊寿司，但是，做了小熊寿司就很开心啦！

劳技课作文4

　　在学校我最喜欢上的课是劳技课，在上第一大周的时候，就有人问老师什么时候上劳技课，老师说在第二大周上劳技课，我盼啊盼啊终于等到了劳技课。

　　吃完饭我们来到了，劳技课教室。这节劳技课是做一个小熊寿司，我们洗完手，站在了位置上，等待老师上课。劳技课的老师告诉我们做小熊寿司的主要材料是酱米饭、白米饭、寿司海苔、寿司帘、火腿肠等等。老师告诉我们要先铺上寿司帘，在寿司帘上铺上三分之一的`寿司海苔，光滑的一面朝下。铺好以后，在寿司海苔上铺上酱米饭，四周要留空，不要铺的太多，要不然会余出来。然后我们把寿司海苔，还有酱米饭卷起来，因为小熊有两只耳朵，所以说就做了两个。接下来做小熊的嘴，做小熊的嘴跟小熊的耳朵差不多，先在寿司帘上铺上三分之二的海苔，然后在上面铺上酱米饭，铺好酱米饭后在上面铺上一个火腿，然后卷起来，小熊的嘴就做好了。接下来做，小熊的身体，先在寿司帘上铺上整的一张寿司海苔，然后在上面铺上买米饭，然后落上眼睛，还有嘴，卷起来就行了。最后一部是，接下来切成一小块一小块的，贴上眼睛和嘴巴就可以，我们就做完了。我们吃着自己做的寿司别提多高兴了。

　　劳技课真好，我还要上劳技课。

劳技课作文5

　　今天晚上，我要去劳技教室里去学习做饭去。

　　来到劳技教室里，王校长和贾老师，和教我们学习做饭的老师都面带微笑的等着我们。生活老师对我们说：“我们都是优秀的宿舍长，我们都心灵手巧，所以呢我们今天就来学习做面塑，我就先来教你们基本手法。第一个基本手法就是揉因为我们这是发酵面，所以我们揉的次数越多，我们这个面就会越光滑。我们做出来的面塑才会越好看，我呢第一个就给你们做一个小猪，我们的就先来弄下来一块面，然后就揉一揉在撕下来一块小面做成猪的鼻子，把它按上去以后再添上一个眼睛就特别好看了。我们就再来做一个刺猬，首先我们还是要先斯一块面揉一揉，我们就可以看到一个水滴状，因为前面是要用剪刀来横着剪出一个小嘴巴的。然后大家都知道咱们小刺猬的身体上有刺，所以我们要用剪刀来剪一下。好了下面的时间就要我们自己动手来做一做了。

　　我拿起一块面认真的做了起来，我揉一揉做了一个水滴状开始做起来了我首先吧小刺猬的'嘴巴剪好，然后在认真的把小刺猬身上的一个个小刺给剪好，然后再给小刺猬加上眼睛。最后再让贾老师给我们蒸了一下，我们尝着自己的劳动果实，心里美滋滋的！最后贾老师再给我们讲了讲捏面塑的来历。

　　啊，我喜欢劳技课。

劳技课作文6

　　“哈，我钉好了。”“你钉好了吗？”七嘴八舌的说话声从我们的教室传出。咦，这是在干什么呀？原来这节劳动技术课李老师让我们来钉纽扣呢！

　　上课铃响了，李老师拿出针和线，再拿来一块布，教我们怎样钉纽扣。这时，张老师从门外探出头来，接着走了进来，并问同学们：“张老师的纽扣掉了，谁能帮我钉个纽扣？”几个人自告奋勇地举起来。其中有一只胖乎乎的手举得很坚定，是沈子凯。张老师便叫了他。张老师笑盈盈地说：“问你个问题，这个纽扣应该穿在哪儿啊？”沈子凯指了指衣服的右下角，就缝了起来。大家屏息凝视，过了一会儿，同学便笑得人仰马翻。我仔细一看，原来是钉反了。沈子凯又进行了第二次的.缝补，大家静静地等待着，只见张老师快速地站上讲台凳，李老师想把凳子扶稳，张老师竟爬上讲台，给我们看。纽扣和洞眼竟然有2厘米之差，同学们个个哈哈大笑，连沈子凯自己也不禁笑了起来。

　　接着，我们又开始自己练习，有的技术精湛，很快就钉好了；有的笨手笨脚，半天还没钉好一个；有的聪明调皮，把布剪成衣服。真是太好玩了。

　　这节快乐无比的劳动技术课，给我留下了深刻的印象。

劳技课作文7

　　今天，有一节劳技课。我们班都很开心，因为我们都很喜欢劳技课，学做各种各样的物品。

　　走进劳技室，我们站到了自己的位置上。老师说今天要做小狗。小狗！我们听了一个个睁大眼睛，竖起耳朵，仔细听着老师对我们讲的每一个步骤。老师讲过来讲过去，搞得我头晕眼花，都不知道那一步是哪一步了。幸亏黑板上还有一些步骤，而且做的时候还有一个老师过来，来到我们桌前陪我们一起做，一边做，一边口里还说着步骤。

　　我听着步骤，认认真真的`捏起来。明明说是面团，可是这完完全全是彩泥嘛。不过，我可管不了那么多。把一个彩泥拿过来，弄均匀后再捏成水滴状，这就是小狗的头了。小狗的身体是胡萝卜形，我自己做不好，就让别人帮我捏了一下，看着这个身体，小兔子都馋了。眼白是一个圆圆的白点，再按一按，就成了。眼球就是一个黑色的小点，安到眼白上。接着做舌头，一个红色的，叶子形的片。还有腿什么的，一个个在老师的帮助下，都成了形。拿起来一看，哇！连小猫都要爱上它了呢！

　　今天，我们做了许许多多劳技小狗，你想要做吗？

劳技课作文8

　　今天，天气有点冷，但我的心却是热乎乎的，因为一学期一次的劳技课终于到来了，我激动得一蹦三尺高。

　　第二节课的时候老师就带领我们到劳技课教室，老师先一组一组的分配好桌子，然后分配好电磁炉和灶台。开始铺桌布了，铺桌布可不容易，先要往桌子上洒点水，然后把桌布铺上去，大功告成。

　　我们组做了三菜一汤，其中，让我觉得最好吃的菜是张恒霖的.鸡蛋青菜汤。张恒霖先把水倒入锅里，把水煮开。然后把姜，葱花，青菜放入锅中搅拌一下，最后，把提前打好的鸡蛋放入锅里。等鸡蛋都熟了之后就可以上桌啦！绿绿的青菜上面开出黄色的小花，可好看了。

　　同学们都在忙碌着，有的同学在洗锅，有的在做自己最拿手的菜，有的在旁边观看我们炒菜，增加他的炒菜水平。一小时后大家都把菜炒好了，一下子桌子上就摆了一桌又香又美味的三菜一汤。让我们口水直流。

　　老师要来品尝我们煮的东西，我煮的是红烧排骨，韦舒涵煮的是番茄炒鸡蛋，杨冯中华煮的是土豆片，老师把我们炒的菜全部都尝了一遍，我们最后得到了《最佳美食组》。

　　但是我们有一个不足之处就是我们组的卫生不是很好，但我希望下一个学期的劳技课我们能更加好。

　　今天的劳技课让我再也不想离开劳技课教室了。这个有趣的劳技课把我的心情变得非常非常的开心！

劳技课作文9

　　今天下午第一节课和第二节课是我们班的劳技课，我们到了以后，先穿好了衣服，然后洗手，就开始上劳技课了。

　　劳技课的老师先给我们说好了包饺子的一个个的步骤，然后老师就开始发面了，每个人都是一小块，我是先按老师说的步骤来的.，我先把面团成了一个小球，然后在桌子上使劲的摁了两下，我摁完了之后，我就拿着一个擀面杖，开始弄，弄完了之后，就成了一个圆形的了，我拿着这个圆形的面，我就拿着一个勺子，挖了点面里面的菜，然后我又手指的大拇指和食指的边缘把饺子的边粘在了一起，我又拿了一小块面又做了一个饺子，然后我拿着这两个饺子给了王校长让王校长看了一下，王校长看合格了，就又给了我一小块的面，然后我又用这块面又做了一个饺子，然后我又给了王校长，王校长又给了我一小块面让我又包了一个饺子，等我包到第五个饺子的时候王校长表扬了我说你包的很好，那时候我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜，劳技老师说时间到了，我停下了我一共包了七个饺子，老师收完了之后，老师就让人收了一下衣服，收完了衣服之后，饺子正好业煮好了，我们就开始吃饺子了，老师说：“每个人只能吃三个，”我吃了三个之后，我站好了队伍，那时候，饺子还剩下几个，我就吃了一个饺子，吃完了之后，我们就站好队伍走了。

　　今天的劳技课让我非常得开心。

劳技课作文10

　　“欧耶！太棒了太棒了！终于能上劳技课了！”这是谁在说话呢？当然就是我们班的同学啦！今天上午第四、五节课是我们大家都喜欢的劳技课，也是千年一遇的劳技课！我们都很珍惜这节劳技课！

　　我们到了劳技课的教室，才知道今天要做宠物小狗。你们可别觉得这个宠物小狗听起来好做，但是一做起来就麻烦的不行不行的。我至今还记着上回做鹦鹉的'时候，我做了个四不像，呵呵！

　　于是，我下定决心，这节课一定要做个成品，不能再做一个半成品或一个四不像了。我们先听王老师给我们讲怎样制作小狗，然后我们大约听了三十多分钟，就开做了。

　　我先揉成了一个圆，可是揉完以后才发现我揉的满是皱纹，一点都不美观是我又揉了三、四遍才揉好。接下来我要揉成水滴状了，可是我揉了半天都揉不好，哎！我怎么一点天赋都没有呢？哎！可是我看到别人揉的都那么好，不想败在别人的脚下，就有揉了揉，可是还是没揉好，我只好让李可馨帮我揉了揉。揉好了水滴状，我鼓足了勇气才敢弄眼睛、鼻子和嘴巴！结果弄得还不赖！看来我还是有那么一丢丢的天赋吗！弄好了眼睛、鼻子和嘴巴，我有弄身子，身子我好不容易弄好了就开始做腿和尾巴还有耳朵。

　　哎呦！终于弄好了！你们看看，弄个宠物小狗不简单吧！想学好就来英华小学找我吧！

劳技课作文11

　　盼星星盼月亮，终于盼到劳技课了！这回劳技课呀，可不像一、二年级那样要家长陪了，而是要求自己动手了，说明我们已经长大了。

　　今天上午，老师带领同学们来到劳技课教室，进去之后，老师先分好桌子和炉灶，然后开始铺桌布。铺桌布可不是一件容易的事呢！首先要在桌子上泼水，然后抹匀，最后放桌布。我所在的第一组因为桌布太小，所以让刘老师帮忙换张桌布。

　　铺完桌布，就开始炒菜了。我的任务是买餐具，所以我看别人炒菜。我最记得的是杨冯中华的土豆片了，她先把土豆焯水，然后把油倒进锅里，把土豆放进锅中炒，炒了一会，加水焖，焖了好久才能出锅。待所有的`菜都上桌以后，我品尝了几口，哇！红烧排骨非常入味，土豆片软烂，鸡蛋青菜汤香气扑鼻，西红柿炒蛋嫩滑可口，实在是太好吃了！大家同桌围坐，你一口，我一口地吃着，开心极了！没想到我们能做出那么可口的饭菜呢！

　　终于到评奖了！因为我们组的饭菜好吃，所以得了“最佳美味组”！我们全组人高兴得一跳三尺高！

　　当然了，尽管做得好，但是也有美中不足的地方，那就是我们光顾着炒菜和品尝美味，灶台没有打扫干净，下次我们组会注意的！

　　这次劳技课虽然结束了，但是我的心还一直兴奋着。希望下次劳技课我能炒一道菜！

劳技课作文12

　　今天是我们上五年级的第一次劳技课，我们很兴奋，想知道做什么。

　　劳技课共两节课加一个课间，也就是90分钟，一节课讲怎么做，一节课自己做。我们到了劳技室，看见了黑板上的四个大字——宠物小狗。老师先给我们讲怎么做，先做头，在做身子，我们就看了老师做了一边“宠物小狗”。我们都认真地看着，从做头部的所有部位到身子上的许多部分，我们都看得一清二楚，没有任何的部位漏掉。最后，老师把这个小狗做得栩栩如生，就像真的一样，我很羡慕。

　　老师说完了，我们就开始做了，一开始我很没有信心，可是看到别人的跟我差不多烂，我也有信心了，我认真地做着，虽然有的地方不会做，但是有的地方老师帮我做了，起码头做好了。我们专心致志地做着，都不知道快下课了，等我快做完的`时候，马上就要下课了，就在这时候，材料不够了，我一时慌张，所有的部位都做好了，就差耳朵了，由于慌张，只做了一个耳朵，另一个耳朵材料不够了，就做了一个绿耳朵，“嗨。”我叹了一声气，真可惜。

　　这次的劳技课真有趣，真想再做一只“小狗”。

劳技课作文13

　　今天下午，我们有一节课是劳技课，同学们都非常高兴，因为这一节劳技课是教我们做面塑，而做的面塑就是可爱的小鹦鹉。

　　中午起来，我们唱完了课前一直歌就来到了劳技教室的大门前。劳技教室的老师就是我的姑姑，所以，我比其他人都兴奋一倍。

　　我的姑姑先说了做鹦鹉的步骤，又说了做每一个步骤应该怎么做，说完了以后，我的姑姑就开始让我们做了起来。我的姑姑给我发了一个橙色的面团。我先按我姑姑说的第一个步骤，也就是揉面团，让面团揉的非常的光滑。第一个步骤做完了以后，也就该第二个步骤了，第二个步骤就是把揉好的面团揉成雨滴的形状，不过要比雨滴形状稍微长那么一点点。

　　这两个步骤做完了以后，就该最重要的步骤了，就是做鹦鹉的五官，第一个五官就是鹦鹉的`嘴巴，要做成钩形状，其次就是它的眼睛，先取一点白色的彩泥，再取一点黑色的面团，再把黑色的面团往白得的彩泥上一按鹦鹉的眼睛就做好了。然后是它的羽毛和翅膀，先去几个颜色不同的面团，然后一混合，再一搓，最后再对折一下这样鹦鹉的羽毛就做好了。最后就是头上的羽冠，捏成雨滴形，再捏扁这样鹦鹉的羽冠做好了，鹦鹉也就做好了。

　　今天的劳技课真开心！

劳技课作文14

　　今天我们上了一节精彩有趣的劳技课。听老师说，我们四（1）班是英华历史上第一个上劳技课的班级，我们真是太荣幸了！

　　带着激动的心情，在老师有序的组织下，我们来到了上劳技课的教室。眼前的景象使我喜出望外，教室内有三张明亮的大桌子，最里边摆放了很多做饭用到的'工具，如：电磁炉，抽油烟机，锅碗瓢盆，以及无颜六色的围裙，帽子等等，真是一应俱全。在许老师的带领下，我们先换好衣服，洗了手，做好了一切准备工作。徐老师一声令下，我们要正式上课了。“你们喜欢吃饺子吗？”“喜欢”“你们知道饺子的来历吗？”没有一个人举手。徐老师微笑着给我们进行了详细讲解。她还告诉我们如何和面，擀皮，包饺子……紧接着给我们每个小组发了面团，擀杖，饺子馅……让我们亲自动手，体验包饺子的过程。我先把面团捏成长条，往桌子上撒点面粉，使劲往两边揉，然后再一个一个的掰成小面团，使劲一按，就成了一个饺子皮。紧接着徐老师说：“包皮应该先把半勺馅放在皮的中间，然后绕着边先从中间使劲捏一下，然后两个大拇指和食指形成一个三角形，使劲一挤，一个饺子就成了。”按照徐老师的说法，我尝试着，可是怎么捏，也没有老师包的好看，还惹得其他同学哈哈大笑。仔细一想，真像老师所说过的“熟能生巧”吗，熟悉了这件事才能做好。我一定会多多练习，下一节课一定可以包好！

　　真希望下一节劳技课能快点到来！

劳技课作文15

　　今天，我们上了一节劳技课，做了鸡蛋造型。

　　我们穿好衣服就进去了。我们首先看到了大屏幕上的小动物，它们是用鸡蛋做的身体，胡萝卜做的身体其他部位。老师说：“今天，我们来做小公鸡。”我们先听老师讲解，老师说：“小鸡的鸡冠、鸡爪、鸡嘴和鸡翅都要尖一点……”

　　我们开始做小公鸡了。我先做鸡冠，先把圆形的胡萝卜片一分为二，再把其中一片萝卜片刻成锯齿状，鸡冠就完成了。我再做鸡爪，把半片胡萝卜片的'一角给切下来，把胡萝卜片切成锯齿状，然后再做另一只脚，做法和上一个一样。我再做鸡嘴，把一半片胡萝卜的一角给切下来，把中间刻成一个三角形，鸡嘴就完成了。我最后再做鸡翅，把一半片胡萝卜靠中间一点的位置往后刻成锯齿状，前面刻成平的，因为要插到鸡蛋里。

　　我拿了一个鸡蛋，从上面切了下来，再往左右两边切一个小洞，再往鸡蛋下面切两个小洞。我把鸡冠放到上面的切口，把鸡嘴放到鸡冠下面，在往走右两边插长鸡翅，往下面插上鸡爪，小鸡就完成了。

　　我们拍完照以后，就把鸡冠、鸡嘴、鸡爪和鸡翅都拔下来，放到锅里，做成卤蛋。我们等了几分钟后，卤蛋好了，我们一人分了一个，吃了起来，卤蛋很香。我们吃完，就回教室了。

　　今天可真开心呀！

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