在雨中作文(实用)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的在雨中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在雨中作文1
生活如同变幻无常的的海洋,贪图安逸只会让人逐渐消沉,最后被时代的浪潮舍弃。毕淑敏曾经写过这样一句话:“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海,是泥塘。”我想,不管是个人,还是国家都要融入这无常的海洋,做茫茫大海中的一滴水,迎接生活的挑战,而不是沉溺于平静的池塘中,无知地浪费人生。
过去的中国,闭关锁国,人们都悠居在属于自己的一方天地,却不幸遭到一群外来列强的威胁,尊严被肆意践踏。那么试想,如果当时我们仍对此不理不睬,仍抱着天朝上国无人能及的思想,那么,可能我们的国家早已消失。但是,我们并没有那样,顽强抵抗列强的侵略,另一方面又不断的提高自身的思想水平和国家实力,千万儿女铮铮血骨把一个曾经落后的国家高高架起,凌于世界之林。
而解放了的.中国也并没有享受得来的安逸平静生活,而是在摸索中前进,跟随世界潮流不断发展自身。世界就想一片汪洋大海,随时都会有狂风暴雨的可能,而当今的中国有这个能力去抵御这些困难于“灾难”。因为我们一直在风雨中前进,在探索中不断壮大自己,只有这样才不会被大海淹没,只有这样才能在世界中发挥中国智慧,中国方案,为世界和平,稳定,为祖国繁荣强盛增添一份动力。
然而,对于我们社会的每一个人,我们并非茫茫人海可有可无的人。我们在社会中也发挥着我们自身的作用。别觉得自己每天做的工作无关紧要,也别贪图享乐,就像泥鳅一样,当等田野中的水干涸后,等待它的只能是死亡。它只守于自己的一方天地,无知的浪费着生命。
其实我们每个人都是国家中的一颗小螺丝钉,在自己的岗位,职责中,发挥着自己的作用。只有发挥了自身的价值,我们自身才会不断的提高,社会才会不断的进步,自身价值也会得到实现。就如同鲁迅先生,在国家危难面前,并没有退缩,而是弃医从文,用细腻的笔触感化着国人。用自身的力量去救亡图存。
我们不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海,是泥塘。我们一生中会遇到很多“风暴”。也只有直面风暴,才会看见风雨过后的彩虹。让我们做茫茫大海中一滴水,勇敢的面对挑战。
在雨中作文2
他全身湿透,双翅被雨水紧紧地粘在身上,纤细的脖子努力地让他的脑袋挣扎起来。可惜,这只是徒劳——一只弱小的蜜蜂怎能与无情强大的大自然相对抗?真是可笑!他哀伤地停止了挣扎,抬眸望向灰沉沉的天空,一股又涩又咸的液体从眼眶决堤而出。
几分钟前,他与伙伴们成群结队地飞出蜂箱,与轻柔的风儿嬉戏,与芬香的花儿拥抱,金灿灿的太阳撒在他的身上,暖烘烘的。可是,天不随“蜂”愿,前一秒晴空万里,后一秒狂风暴雨。初生的牛犊不怕虎,他天真地认为这雨只不过是“纸老虎”罢了,看着可怕,实则没什么好怕的。他看着到处急着寻避护地方的同伴们,藐视地一笑,灵活地躲闪着小雨点儿,玩得不亦乐乎。同伴的提醒如耳边风,他不肯听劝,别人也没法子,便无奈地任他去“玩命”。于是,便酿成了如此的悲剧。
他后悔呀!如果当初不自大,如果当初听了同伴们的劝,也许也不会身处这样的绝境。后悔又如何呢?他用尽最后的一丝气力,妄想出现什么奇迹,比如自己突然飞起来了!“啪”,一滴雨水重重地砸在了他的身上,冰冷冷地疼,把他拉回了残酷的现实:又脏又臭的污水包裹着他,他仿佛看见死神在向他伸出了手……
“坚强些吧!”一个声音传来,是同伴们的声音,更准确地说,是他自己内心的声音。同伴们在等着他回去,他不能放弃!他的双翅震动,发出“嗡嗡”的声音,那是他在对抗着风雨,对抗着命运,在风雨中顽强地歌唱!这歌声如同一团火焰,点燃了他生的希望;这歌声如同一把利剑,刺破了绝望的恐惧;这歌声如同一副坚硬的盾牌,抵挡住了狂风暴雨!
雨下得小些了,云层渐渐薄了,阴沉沉的灰色转为了镶着金边的白,一束束柔和的金光从云间散射出来,他感受到了一丝温暖。地面上亮晶晶的`,那些反射的阳光映入他的眼中,照亮了他的心。他渐渐恢复了力气,努力地震动着翅膀。一厘米、两厘米、五厘米……他渐渐地飞了起来。一阵风迎面扑来,他被狠狠地摔到了冰冷的水泥地面上。他一咬牙,歪歪扭扭地又再一次飞了起来。
天,晴了,路边的花草望着他,无声地为他加油。又一阵风吹来了,他硬着头皮顶着风飞了起来。他成功地活了下来!他心中感慨万分,如同波涛汹涌的海面,翻腾着,久久不能平静。他“嗡嗡”地唱着一支动听的歌儿,在阳光的怀抱中放声歌唱。
生命都是坎坷的,总会有一场场的风雨。请记住,不要被风雨吓倒了,顶着压力和困难迎风而上,你便成功了,你会成功战胜风雨,战胜困难,在风雨中自强不息地歌唱!
在雨中作文3
雨丝纷飞,夹杂着几分天的愁闷。
我独自一个人迈着沉重的脚步踩在这片死气沉沉的大地上。我很迷茫,找不到人数的动力,就像是失去航标的船。我只能一味地沿直线前进,即使未来路茫茫,前行也是无果。可是我无法左转踏进那个充满争吵的家。
“xx,乖!初三压力大,喝杯热牛奶,缓解一下疲劳。”
“好了,好了,我知道!”就这样我无睹那洋溢着奶香的杯子,让它孤独的一个人在角落消失殆尽热量。
“xx,这次考试你可得尽全力,成功失败尽此一搏,妈妈等你的好消息!”
“妈,我……考砸了!”
“怎么会呢?你不是昨夜那么努力地温习功课吗?是不是学习方法不到位?是不是太累了?还是……”这一句一句对我形同废话的真情谏言旨在耳畔溜达了一圈,就随风散去了,可它却仍如袅袅轻烟陪伴着我,不知疲倦地笼罩那份爱意。
可是,那个孩子却总幻想着挣脱所谓的牢笼,只顾着抱怨每天随即而来的罗嗦,殊不知顶嘴的每一字每一句都像利箭插入了她的心底深处。
白亮亮的雨点,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在我的背上,我哆嗦了几下。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”。
这丝丝缕缕的雨将我从愁云密布的“自由空间”淋醒。这不正是我想要的自由吗?没有妈妈的'絮絮细语,没有一场又一场的考试,没有一杯又一杯多余的牛奶。可是,我想要的真是这一切吗?
黑云铺满了天,像是与雨二重奏,丝毫未示弱,“雨横风狂三月暮”。我无意中瞥见远处一只小动物,那大概是迷途的小羔羊,没有妈妈的陪伴,它显得很怯懦,周围的一切既陌生又熟悉。可在雨中的它又必须装出一副坚强勇敢、面对一切都大无畏的样子。站在十字路口的它,左右摇摆。耳畔突然响起羊妈妈的一声深情的呼唤,一句句嵌入它的心底。它最终还是放下了心中的不羁,投入了妈妈的怀抱。在雨中,就这样,不顾风雨的阻碍跑向另一个光明所在。
渐渐地黑云散开,雨停了,可它却不断地在我心中织起一片网。
雨中的洗礼,洗净爱的铅华,挣开了梦的你找。去吧,在雨中焕发!
在雨中作文4
夜已深。恍然间,不觉间,她穿着轻薄的白裳到来了,滴滴答答的声音是她轻吟浅唱的笙歌。
我望向窗外——蓦然地,我的眼睛亮了。天空像浸满了水的海绵,深沉地凝聚着那梦幻的精灵——雨。夜变得默然而充满神秘感,空气中蕴含着湿润的水汽,似乎是在为她的飘然而至蓄势。心中升起愉悦的期待,我走出门,屏住呼吸,凝望着夜空,凝望着这神奇的一幕——
来了,她来了!雨雾迷蒙,如绸似纱,似有若无,如烟似雾。路灯下斜斜地飘落着轻柔的银丝,翩然起舞。雨落到我的脸上,不禁阖眼,感受这温柔的抚摸——比母亲的怀抱更暖,比春风的.轻语更柔,比静谧的子夜更静。思绪也飘飘然地,飞向了记忆中的过往……
白日的雨,将眼前的万物变得模糊起来,雨幕重重叠叠,看不清远方,朦胧虚幻,别有一番美感。
夜里的雨,来得沉静,走得沉静,无声无息,却在万籁俱静中湿润了生命。黑色的遮掩了万物,却遮掩不住这梦幻的雨。
春季的雨,唤醒沉眠的大地,滋润早生的绿意。人们常道:“春雨贵如油。”无数面朝黄土背朝天的农民,巴望着,期盼着,等待着,渴望这淅淅沥沥的春雨能带给他们一年的好收成。山里,雨雾、雨丝湿了绿树,湿了房顶的饮烟,也湿润了人们的心田。古往今来,春雨更是众多文人骚客抒情、歌颂的对象——“随风潜入夜,润物细无声。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”……
夏季的雨,换了一副豪放不羁的面孔,卯足了劲。呼啸的狂风,压城的黑云,飞逝的闪电,轰隆的惊雷,是夏雨的舞伴。那阵势,似有千军万马从天而降,胸中激荡,涌起滔天巨浪。
秋季的雨,肃穆端庄,在悄无声息中为世界送来丰收的欢乐,使心中平添几分寒凉。
冬季的雨,近乎销声匿迹,化身为雪,继续游戏人间……
思绪纷繁,心中欢愉,在雨中陶醉,如此诗意。一缕微微的寒风将我从遐想中惊醒过来,原来雨势渐大,濡湿了衣裳。我回身撑起一把伞,想起曹文轩笔下的柔弱姑娘纸月,在雨帘中撑起油纸伞的情景,心下幻想起人间天堂的苏州水乡,雨景不知又是如何?
下吧,雨,你是哺育新生命的乳汁;下吧,雨,你是大自然的慷慨馈赠;下吧,雨,我曾那样急切地呼唤你……
在雨中作文5
你在窗前思其愧,我在雨中等你归。
题记
人总是说雨后就能看到希望,可是对于我来说,下雨,才是真正地看到了希望,雨水滋润大地,滋润泥土,也净化了人的心灵。
偏偏雨又是孤独的,而曾经的你我也是如此。那时,你说你喜欢淋雨,好巧,我也喜欢,冰冷的雨夜里迷失了方向,转身看到一丝光亮,路灯下是你的微笑。因为雨有了初识,孤独的我们喜欢上了淋雨,互相陪伴着走过了一段疲惫的时光。你是我的朋友,又似我的知音,我们如果没有彼此,那么这条路谁都走不下去,这是我曾经天真的想法,从未想过以后也许会有变故。
那座学校对面的白色柱子很粗大,我总是喜欢倚在旁边,等待着那个熟悉的身影。每次你的出现总会让我心情有所改变,我们就像是彼此的太阳温暖彼此的心房,我喜欢和你街头散步,讲着我的过去,你的曾经,然后远处突然出现一段熟悉的音乐打破此刻的气氛,而我便如脱缰的野马一般寻找这声音的来源,你只是摇头一下,是那般地宠爱面前的我。我喜欢和你雨中漫步,看着你的面孔,我的天空,然后大雨磅礴破坏此时的宁静,而你便拉起我的手狂奔,寻找为我遮风挡雨的尽头,我不过享受这温柔,是如此地放肆却不放手,这段感情终究敌不过现实的悲哀,渐渐地厌倦了这好像没有自由的生活,你从此离开了我的世界。
也许会有愧疚,我们都放弃了对自己最好的人;也许会有痛苦,我们都是念旧的人,放不下也必让它成为回忆;也许还是孤独,我们这段友情至此结束。若早知结局如我断开的掌纹,那么情愿彼此都是路人,也不会到最后你转身,仍剩我一人。雨还在下,我还在等,你却说你还有寻求光亮的欲望,想要奋力地迎向晴朗,而我只适合在雨中彷徨,孤独至此 。
在这个不太繁华的'城市里雨依旧显得那么庸俗,不如当初接触的那样自然,雨水的味道还弥漫在鼻间,清新而又寂寞。那些没有雨伞的影子在慌忙地躲避,却没有人停下脚步去感受这样的雨夜,而我却是傻傻地停下了,即便湿了衣服,但也欣赏了这无人能懂的景色。而夜是寂寞的,但是雨竟然可以隐藏忧伤,泪水伴着雨水而流,让人难以察觉。有人说,傻瓜才会在大雨中徘徊,但是雨水从来不会嘲笑你是傻瓜,因为它只会陪着傻瓜一起流泪,夜静了,仿佛只有雨还在下,悄悄地说着安慰的话,明天的夜空也许会有星星出现,也许明天雨还会下,冲刷着记忆和斑驳的岁月。
站在雨中将自己放空,回忆着曾经属于你我的孤独,希望下次相见还是雨中。
在雨中作文6
每一个有生命的事物都会成长,人也不例外。人诺想要成长就必须经历无数的风雨,在狂风暴雨中成长。
草儿经过风雨的交加,从而变得无比坚强;贝多芬即使双耳失聪,但他还是创造了第九交响曲。因此人生怎能没有风雨,即使这风雨只是一点点的小挫折,但这也是成长中的一个垫脚石。
有人对我讲过一个故事,这个故事是这样的:
有一只自大又好强的蝴蝶对一只凶猛且强健的雄鹰说:“如果我能够像你一样在暴风雨中飞翔,你就做我的跟班,并且不得伤害我和我的同类。”这只雄鹰爽快的答应了蝴蝶的要求。但他提出了一个问题:“如果你没有成功该怎么办呢?”蝴蝶犹豫了好久始终没有作答。雄鹰有点等得不耐烦了,代替蝴蝶回答说:“如果你没有做到,你和你的同类就全部跳河自杀,如果发现一个我就吃一个。”
蝴蝶想了又想,回答道:“好,一言为定。不过我还有一个条件,那就是你必须给我一个月的`时间。”雄鹰豪爽的回道:“好啊,一个月后月华亭内见。哼,我倒要看看你有什么本事。”
从此以后,蝴蝶每天都在河面上飞行,甚至有时还钻到河里面飞行一小段时间。有一次,她在河面上飞的好好的,天空突然间下起了小雨。一开始,蝴蝶不以为难,继续飞行着。可是她万万没想到这么一点小雨竟然越下越大,瞬间变成了一场大暴雨。
蝴蝶为了避难,她拼命的飞啊飞啊,可是她没想到自己这么敏捷地身手居然会被雨点给打中。由于她生命的脆弱,她差点丧命于河海之中,不过又因为她顽强的意志力,她才得以保存性命。
由于这一次的经历,这只蝴蝶可以在风雨中飞翔了。不过她还不知情,以为这只是侥幸,所以她依旧持之以恒的练着,不巧,她刚病愈没多久的一个星期就下起了狂风暴雨·,而这一天刚好是他们兑现承诺的时候。
蝴蝶与雄鹰都到了约定好的地方去履行他们的承诺。随着一滴水珠从亭子的上方落下他们开始飞行,只见蝴蝶飞了没一会儿就开市摇摇摆摆的了,可她为了自己的同伴只好拼了。
就在她往前冲刺的那一瞬间,雨停了。雄鹰见她坚持了下来,他只好愿赌服输,当了蝴蝶的跟班。
这个故事告诉我们无论什么事情,只要你认真去做,愿意去做,不管遇到多么大的风雨都会成功的。人生也一样,只有在风雨的交加中才能够成长,能否掌握这个风雨,就决定了你的一生是否成功。
所以遇到风雨并不可怕,可怕的是无法战胜风雨,把它作为自己的动力。
在雨中作文7
雨丝似银丝织幕,化成一条条绸丝,笼罩在世间。犹如发梢柔情似水,落入湖中泛起涟漪;犹如天神震怒,雨如倾盆,笼在世间梦幻不测;犹如银剑爽快锐利,扎入大地烟消云散……而在这缥缈不定的雨中,那身影,深深印在脑海。
那天,大雨滂沱,毫不留情地砸在伞面上,雨雾空蒙,罩在整片天空。我见窗外朦胧迷糊,似天色不早,便匆忙背上书包冲进雨帘。
“噼噼啪啪……”不知是雨滴犹蜻蜓点水般到处都是。忽地,一双麦色的细手点了点我肩,我竟以为是豆大雨滴拍肩而落,回头一见,陌生脸庞。她相貌平平,不过肤色匀称,在这白蒙蒙的雨帘中倒也不突兀。随即,臂托一物而起——同学,你的笔袋,掉了。
我愣住了一会,一刹任何嘈杂都避于九霄云外,只听雨声淅沥,只见眼前生人。
蓦地,眼前展现一张笑脸,她笑盈盈看着我。我回过神,手足无措地接过因落在雨地上微湿的笔袋,连连道谢。她信手一挥:“不谢。对了,同学你书包拉链得修修了。”我反手一摸书包。大吃一惊——果真,书包张了口在雨中淋浴,而我却浑然不知。链子断了,我只得慌张将之背到胸前抱着,才让里面的书纸免于一灾。
刚抬首欲道谢,那女孩已经踏入雨中。修长身形愈走愈快,愈离愈远,雨雾也是密不透风,细丝般缠绕多处,不轻不重地落在我眼镜上。水痕轻滑沿镜框款款落下,再抬头看,那近在咫尺的水痕与远处的女孩似是一样修长的。
我掂了掂快落下的书包,一手架着伞慢慢走向学校。一路上不少人转头瞟我一眼,那眼光可能是无意的,雨帘也多多少少盖过了那些诧异眼光,我颇为尴尬地垂下头。
我不认识那女孩。
但是她却知道上来叫住我,点醒我,而不是路过看到,眼神飘忽而已。想必她心中叹着我的`大意却不想过让我见书纸全被淋湿而愁苦的模样。
走进学校,我知道雨还在下,却不再注意这雨下得是否那么猛了。只知道淅沥雨声依旧,衣裤袖口俱湿,一切都在那调皮的雨中湿漉漉、迷蒙蒙的了。但是,那个身影却是依然那样的清晰——那个平静、热心的背影。
在雨中作文8
一份关于孩子身体的最新调查显示,目前北京孩子的身高、体重等指标持续上升,但身体状况在下降。血压偏高的中学生超过了一半,肥胖率较5年前增加了50%,超过80%的高三学生视力有问题,肺活量、奔跑速度、力量等体质指标继续下滑。 生活水平提高了,身体却差了,反映出一种现象―――对孩子的成长心理,我们陷入了重补养而轻锻炼的误区。
如果全球评选最操心的家长,我相信中国家长一定榜上有名。他们愿意为孩子付出一切,提供最好的环境,但似乎忘了这样一条真理―――没有见过风雨的花朵是经不起打击的。
关于养育后代,中国古代的观念“要想小儿安,三分饥和寒”,其实就很务实。但现在不少家长太溺爱孩子,冬天怕被冻着了,夏天怕孩子被热着了,出门玩一会儿又怕被磕着了。一些家长因孩子在体育课上发生了一点磕碰,就会对学校不依不饶,使得很多学校对体育课不加重视。与此同时,家长对各种补品、营养品倒顶礼膜拜,在饮食上没有科学的态度,认为孩子只要能吃就好,导致摄入很多高
高热量的`食物。这种环境下长大的孩子,必然是身体状况堪忧,还在学生时代便和肥胖、高血压等扯上关系了。
日本家长的做法无疑很值得学习,他们信奉“孩子是在风雨中长大的,冻一冻有好处”,这与我们的古训何其相似!于是,不论幼儿园还是中小学校,在寒风凛冽的冬天,男孩只能穿单衣单裤,女孩只能穿短裙,光裸着双腿经受锻炼。他们不但平时注重锻炼,还经常在假期组织诸如探险夏令营之类的活动,让孩子们到海岛、草原和高山地区,既要负重远行,还要野炊和支起帐篷野营,从而锻炼他们的体格,磨练他们的意志。
日本政府对学生的健康也非常重视,成立专门的部门负责孩子的饮食健康问题,针对孩子的身体特点,制定了专门的营养标准。此外,政府还提供一定的补贴,以保证孩子的饮食结构均衡全面。
我们很多家长喊“不能让孩子输在起跑线上”,但他们似乎忘了,假如人生是一场赛跑的话,比拼的绝不仅仅是智力,还需要意志和体力做支撑。
在雨中作文9
鹰,一种翱翔于蓝天的鸟类,自古以来便是不屈、自由的象征。每只小鹰出生时,两件事情是不会改变的,一是在小鹰羽毛丰满之日,老鹰定会折断小鹰的翅膀,将它推下悬崖,二是在小鹰即将成年的时候,将会在雷电交加的暴风雨之日,振翅飞翔一番,感受风雨的侵蚀,大自然的恶劣,让它在不断的打击和磨练中丰满自己的羽毛,变得更加坚强。
鹰如此,人亦如此。
在年幼时,我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子,在院子里骑车相互比赛时,我的心就激动不已。转弯时,他们侧着身子,尽可能地将角度放大;刹车时,左脚踩地,猛地一刹车,车后轮留下一道印记,一记完美的飘移划过;骑车时,时而单手扶着车子,另一只手插进口袋,时而双手放开,做出一连串的手势,给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们,总是央求父亲给我也买一辆,在我的百般央求下,父亲终于同意了。几天后,一辆崭新的小单车出现在我的眼前,我轻轻地抚摸着这架单车,爱不释手。父亲提议说:不如去试试吧!我心里一动,回想起别人骑车时的潇洒模样,有一种说不出的兴奋。我坐在单车上,双手扶住车把,正准备骑上去,可没掌握好平衡,摔了下来。又上,再次摔了下来。几次都是这样,我率了多次,也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了,流出来血。我哭着跑回家,向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我,而是把我推出门,让我自己继续练去。我又一次骑上车,又一次摔倒……在我的哭泣和父亲严厉的责令声中,我渐渐掌握了骑车子的技巧,摸索出如何保持平衡,终于可以东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象,父亲笑了:停下吧,回家!”。说罢便举起我的单车,回家了。
回到家后,父亲把我叫到身边,语重心长地对我说:“知道今天为什么让你一直练吗?因为我想让你知道,没有什么事情是能够不经历风雨便成功的。你可以去观察,去查资料,每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔,才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白,你也必须在风雨中成长。”
弹指一挥间,转眼十几年过去了,可父亲的'话我还一直牢记。无论在枯燥的书法练习中,还是在高深的奥数习题中,无论是在众多的题海中,还是在复杂的语法中,我都一直信奉:“在风雨中历练”的原则,不断探索,不断发现。
我仿佛也找到了自己的一片蓝天,正在自由的翱翔。
在雨中作文10
下雨了,不仅是今年秋天,我住的城市也是秋天。
刚刚转晴几天,雨点又斜斜地落了下来。第一场雨,仿佛没有放弃,落下来了,直到临近黄昏,雨滴才有些密集。
秋叶随着落下的雨滴落到地上。这些秋叶总是以浓重的色彩和深沉的姿态诉说着一个季节的离别。但是,我还没有来得及感受我所热爱和呵护的秋天,一个季节就要过去了,我不禁感到失望。
早晨,窗户打开,寒意轻轻飘过。不知不觉,已经是秋天的最后一个节气了。母亲说,寒露不冷,天气变化在初霜。雨后一定很冷。孕育了这么久的冬天来了。
我小的时候,每次初霜到了,我妈都会让我们姐弟俩吃点柿子。柿子先由母亲涂上红酒,然后密封在保鲜袋里。妈妈加工的柿子一点都不涩。后来问我妈初霜为什么吃柿子,我才知道,在她妈的潜意识里,初霜那天吃了一些柿子,整个冬天身体都会很好,所以我们不容易有风险。因此,在初霜到来之前和柿子市场之后,我借鉴母亲的做法,为今天和以后的初霜准备了一些黄澄澄的柿子。但是,我总觉得,比起我妈做的柿子,少了一点无法用语言形容的味道。
在我的印象中,最后一场雨和今天的雨相隔不远,但是最后一场雨里的故事和故事里的一些情节几乎被遗忘了。如果我们记得,就是那把破了的素花伞。但我没顾得上细看问题,就悄悄放回了原来的地方。也许雨中浮现的所有细节都与悲伤有关。然后,就把它留在原地。
在我留学的那些年,秋天经常下雨。虽然没有烟那么轻,但我也觉得比现在的雨要温柔的多,轻的多,尤其是深秋。如果秋雨过后,如果看门人没有打扫过校园,如果他走在厚厚的、连绵不断的'落叶上,总能感受到一种柔软的向往萦绕在他的心头,久久不肯离去。
而这些记忆越来越远。
总觉得雨中的世界比较安静。过去的喧嚣大部分都平息了,连飞驰而过的车流也慢慢过去了。这时,那一瞬间溅起的一点点水花,应该就像是我心湖深处的一点点涟漪。
像今晚这样的雨,如果是春夏的话,应该是宜人宜人的,但落在这么深的秋夜,就更稀薄更凉爽了。我问自己,那冰冷的气息会不会在心里挥之不去?
雨一直下,我的心开始下雨。只是,这个秋天悄悄说再见会不会是一个雨天?
在雨中作文11
板凳甘生十年冷了,文章不写半句空。
——题记
“冷板凳”是人生的导师,它教会你学会坚强,像一只冻柿子在风雨中渐渐成熟。其实,一个不惧怕冷落的人,内心一定有足够强的气场。
“冷板凳”是人生必经之处,或者说是人生的必修课。坐过“冷板凳”的人大都会觉得人心险恶,世态炎凉。而我更觉得这是一种成长,一种对内心接受不同的成长。它是一种强大自身能力与身心的好时机——只要你不甘于坠落。
其实,那些甘坐冷板凳的人,他们的心中都有一轮朝阳,他们明白心之所向。正如尼采所说,一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。我知道我要的,它就在那儿,就在我前进的路上;我知道我所求,我的信念就来自我心。
人生本来就是一场十级痛的修行,经历太少,心智不成熟,只能说你“修行不够”,你离成功还有几步的距离,但这期间会使你蓄积能量,厚积薄发。
冰心曾说:“成功的花儿,人们只羡慕它现实的明艳。然而它当初的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的鲜血。”
俞敏洪曾说:“当你是地平线上的一棵小草的时候,你有什么理由要求别人在遥远的地方就看见你?即使走近你了,别人也不会看见你。甚至无意中一脚把你这棵小草踩在脚下,正所谓‘草色遥看近却无’嘛。如果你想要别人注意你,你就必须把自己打扮成地平线上的大树!”
所谓成熟就是不停地在别人的.“冷板凳”中磨炼自己。
作为初中生的我,每天的生活也很忙碌,但我并没有觉得苦,甚至很充实。
苏子云:“古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚韧不拔之志。”忍受寂寞,坐冷板凳,必须要有毅力与恒心。有的人可能会说,我努力了可是没有用。而我想说的是,那只是你还不够努力。世界上多少花吐艳而无人知晓,把芳香白白地散发给荒凉的空气。这正是到达成功彼岸之前所要经历的磨难。毅力与恒心是我们所要坚持的。
现在的我,只是偶尔会梦到一些题目,感觉自己真的投入到自己的世界里了,没有时间顾影自怜,自己会在苦行僧的道路上向心里的方向前进……
在雨中作文12
看,春雨像牛牦,像花针,像细丝,密密的斜织着,是那样朦胧,细密。慢慢地,它停了。
呵,春来了,开学典礼也即将开始了。伴随着音乐而再次冉冉升起的红旗,我不禁陷入了沉思,想到了过去……
上学期,我总是做事拖拉,原本一个小时能做好的事,我偏偏要拖到一个半小时,效率很不高,因此浪费了来看书的时间,浪费了做更有意义的事。因为这个坏习惯,让我离梦想的彼岸越来越远,渐渐变得模糊,朦胧,迷茫,直至看不清一切。虽然得到了“儒雅之星”的名誉,但并不感觉到骄傲与自豪,却只是认为浑浑噩噩地过了一年罢了,并没有真正达到心中的目标,梦想那也只是遥不可及的。
上一年,时光匆匆,没有声音,没有影子,也没有痕迹。终究只是幻影。
“技能学习多一点,成长快乐多一些。”校长在台上语重心长的对我们说。没错啊!这一年,新的学期已到了,也即将是一个新的起点。所以,我要学会多项新的技能,给自己定下目标:改掉拖拉的坏习惯。小升初分数线都能有95分以上。在写作和舞蹈之路上,要有所提升。即使是小小的几项技能,你把它做好了,才是最有价值的。一个人智商如果不高,又想在新学期遇见最美的`自己,就得勤能补拙,当然没别的渠道。在最后一年,做最好的自己。不留各种遗憾,现在的累和苦,收获的是将来最美好的人生。
如果有了想法就要得去执行。执行时,我一定会遇到许许多多的困难与磨炼,但,你想在春天里绽放,在春天里起舞,萌芽,就得必须学会在春雨里看清一切,看清一切,这是件特别艰难的事情。就像走路一样,想学会走路,你得先学会如何爬。看清一切,就如,看清世界:坏人不一定绳之以法,好人不一定笑到最后。就如,看清自己:发现自己身上的缺点,及时改正。就如,看清梦想:不再似懂非懂,不再因一点儿困难就放弃害怕,不管怎样,也要勇往直前。
在这一年,依然匆匆,可是在大海里乘风破浪,留下声音,留下影子,也留下痕迹。这才是追梦的真理啊!
春雨虽然是朦朦胧胧,梦幻而又有深意的,但是,在这20xx年的春天里,我们在追梦的路上而不再迷茫!
在雨中作文13
我散步在那曾经的园地,朦胧里有书香的浮影,有同学们的笑声,有暖秋飘下的落叶。寻寻觅觅,我独自走在往事中,曾记否,午后躺在操场的草地,追着纯洁的友情。
今日下着微凉的雨,无凄凄,却也如世间般淅沥。快要毕业的生活暂时没洗涤我的视野。我望着窗沿流淌下的水,用手轻轻触上去有温润的质感。清新的空气,被洗过的气息。总爱站在教室窗边,用手接着雨,指尖碰着那细腻的流星,平和的心又多了欣喜。曾记得同学皱着眉想着老师布置的,我也只是浅浅一笑,尽情地注视下着的雨,在用心体感悟。文章需要感受,然后传递真诚,我想。
那时的雨总是很轻盈,没有今天如此的缠绵。
曾记得校园里的芳草,露珠未被蒸发,羞涩的倚着墨绿的叶,层层叠叠的翠色也躲在丛丛绿意中。人们总是匆匆路过风景,节奏很迅速,所以植物能看清人们的心,而人们却不认识它们。我想植物是智者,有着善意的心和谦逊的姿态去抚慰大地。一花一世界,而我们却错过了。
曾记得清晨,鸟起了早,立在教学楼边的树枝上,鸣着声合起乐,摇晃着,很是现实。那时,春意甚是浓郁,我很是迷醉。墙角边生出的绿芽迎着春意,张望着背着书包的我。我回头踮脚看见了生命的鲜活,某日做早操时看见的墨绿,复一日居然又生出新的嫩绿。啊,大地无时都在孕育生命,不是吗?
谁知一晃,那枝头多了蝉鸣冲击我的双耳。明晃的艳阳高挂在头顶,我荡着脚坐在学校的栏杆上,操场的篮球次次灌进了篮筐,这没关系,重要的是那孩子们脸上很真实,美丽而自豪。汗水交织着空气,风也有了热情,我的头发慢慢也湿润。睁不开眼睛,用手遮着刺入我眼睛的'光线,转头,听了朋友语重心长的话语,我的心也感化了。
离别的伤感比夏日来得更迅猛,让我无处可逃。我不言也不语,走在回忆里。那些离别在我心里只是暂时,总有笑声浮在我最低谷的日子。只是新的地点,只是新的选择,只是一场换车后的人生旅程罢了。家永远在,友谊一直暖着心房,排解着愁绪。
今日,绵绵烟雨似回忆,朦胧又深情,并不哀伤,只是散步在往事中,在这校园里走过的岁月画布上,映出成长的一步步跨越。
在雨中作文14
“滴答,滴答”今天下起了大雨,昨晚看天气预报说今天会下暴雨。天气真是千姿万变哪!
昨天还烈日炎炎呢,今天怎么就变得这么冷了,还下了这么大的雨,怪不得最近生病的人如此的多。“铃铃铃”该死的闹钟不停的响着。我还在梦乡未醒呢。好不容易被子才暖暖的,这么快就要离开它了。没办法,可惜今天不是周末,不能继续睡了。我只好懒懒的揉揉眼睛,准备起床刷牙洗脸。早餐妈妈一大早原来都准备好了。哈哈,看着这么丰盛的早餐,心里不知多感谢妈妈呢。吃完饭后,我准备出门上学了,看到门口湿湿的。我突然想起了昨晚看的天气预报,还真下雨了呀。我往门口外仰天望了望把手伸出去看看有没有下雨。
幸好,雨停了,我我忙忙碌碌的检查书包有没有落下课本了,检查之后确定没有落下,就急忙赶去学校。刚好到学校了,突然,又下起了大雨,而且是越下越大,惨了!发现自己忘记带雨具了,爸妈又去上班了。怎么办?怎么办?这三个字不停地在我的脑海中转来转去。我就问同桌有没有带雨伞,同桌也说没带。等一下怎么回家呀?我往窗户看,雨下个不停。放学了,好多同学都拿着自己的雨具高高兴兴的回家,我都不知道有多羡慕她们。之后,我站在校门口看到了同桌在她的书包里拿出了一把雨伞,准备跟另外一个同学一起回家。看到这情景我也不好意思去叫她了。
我准备转身回教室时,眼前出现了班上最静的.这个同学,她走到我的面前对我说;“玉萍,你没带雨具吗?”我微笑的点点头。她牵起了我的手。那我们一起回家吧。说完后她拿起一把雨伞,我很感激的看了看她。虽然雨伞有点小。不过她长得很高,所以雨伞也抬得高高的,自然雨水也就不会打在身上了。看着她总把雨伞往我这边举,我总觉得过意不去,但她的这些动作,使我深深的感受到了她的好。走着走着,她到家了。她毫不犹豫的把雨伞递给了我。并对我说,如果你不介意的话我这把雨伞借给你回家吧。你借给我,我感激还来不及呢,怎么可能嫌弃呢。我连忙跟她说谢谢。我还对她说把雨伞下午再还给你。她微笑的说,没关系,不急的。我也对她露出了笑容。
就这样,我在雨中感受了无私的友爱。本来一直不喜欢下雨的,但在这一次之后我喜欢上了雨。因为在雨中我可以感受真心的友爱。也让我看到了谁是平时上对你是真心的,对你是假意的。
让我收获了很多,愿意在你无助的时候出面帮助你的朋友才是真正的友谊。应该好好珍惜!
在雨中作文15
4岁在雨中
4岁的雨,似乎飘飘洒洒,温温柔柔.
记得那时没逢下雨,妈妈就带着我最喜欢的小花伞来幼儿园接我.我的小手牵起了还带有余温的大手,说说小小地往家走.
大街上,稀稀拉拉的人群撑着雨伞走着.偶尔几个没带伞的行人沿着屋檐走着.与滴答地有节奏的敲打地面,给人以加快脚步的动力.
"妈妈!"我扯着妈妈的衣袖叫到,"快看那个大哥哥多可怜啊!"我指着还跪在大街上的乞丐说."好,给他5元钱吧!""不,10元,我要让大哥哥买把伞!""恩,好吧!"
4岁的雨中尽是纯真,无论雨有多大,有多猛.
8岁在雨中
三年级了,一个转折点.接连不断的考试让我喘不过气来.
哎,考砸了,天又下起了大雨.幸好听了妈妈的,带了伞.但心还是那么的烦,那么急躁.
"轰隆!"又是打雷,豆大般的.雨水打在的不再是小花伞上,而是一把粉色雨伞上.人群显得十分拥挤.
"小妹妹,给点钱吧!"是一位乞讨的老爷爷,在烦躁的我大哄一声:"没钱!"说完扭头就走.
风依旧刮,雨依然下,我,却有些不同了……
12岁在雨中
越来越成熟了,心灵却又有了变化……
又是一个雨天,我一人置身在雨中.伞又随着时间的推移换了一把,是蓝色的,似乎可以显示我的成熟.
风呼呼地刮,路面上坑坑洼洼的地方都注满了水.人群虽然拥挤,但我早已经习惯了."轰隆!"又是雷声,这雷声又让我想起了8岁那年对待那位老爷爷的情景,我的心顿时被愧疚充满了……
"小同学,给点钱吧!我3天没吃饭了!"恩,没……没钱!"我犹豫了,我有5元钱,但是是去买笔记本的……
"妈妈,叔叔好可怜!他3天没吃饭了!""给他5元吧!""不,20元!让叔叔好好吃饭,再去买把伞!"我的心灵被撞击了一下,到了一家商店,用5元纸币换了5个1远硬币.来到那位叔叔面前,摸出3元递给他……
我站在雨中,却有一中如沐春风那中舒坦的感觉.
窗外还下着雨.坐在电脑桌前,以前的记忆像放电影一般在脑海中一遍又一遍的闪过.随着年龄的增长,每个人的心灵都会发生巨大的改变.16岁的雨中,我期待着……
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