（荐）闭着眼睛画画作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的闭着眼睛画画作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
闭着眼睛画画作文1
奇怪了，老师今天怎么问我们喜不喜欢画画，话音刚落，许多同学举起手来，“写作文与画画有什么关系？”我疑惑不解的问，老师说：“这次和以前不一样，是闭着眼睛画画。”闭着眼睛画画，这明明是盲人摸象——没谱。
老师宣布开始第一个是薛雨菲她开始蒙眼睛，她跌跌撞撞走上讲台，嘴里还一边说：“黑板在哪啊？”终于，她在同学们的指挥下，走了上去，她一开始说要画豪华别墅，她就只画了一个梯形还少了一横，大家笑了起来，她又赶紧擦去刚才画的，说：“画个简单别墅吧。”谁知，又画了一个一样的.，她忙说：“画个大树吧。”于是，她开始画大树，没想到大树竟然没有我们的小拇指大，她拿开围巾，看到了她自己画的大树，不好意思的低着头走回了座位。
老师让我们每个人拿纸，自己画一画，我抬起头，开始画，画完以后一看，白云还有一结没结上，我看着自己的作品，忍不住大笑起来。
经过这次游戏，我知道了：眼睛对我们太重要了，没有眼睛，我们什么事也办不好，我们应该要好好保护眼睛。
闭着眼睛画画作文2
学而优作文活动课马上就要开始了，我们都激动不已。想想看，闭着眼睛画画，多么有趣呀！
上课了，我们兴致勃勃地等待老师走进教室。老师微笑着说明了这节课的内容，要求我们注意观察游戏的细节。游戏开始了，正巧我被老师叫了上去画画，老师先给我带上帽子，把一条围巾围在我眼睛上，再把我带到黑板前，拿了根粉笔递给我。我的.心扑通扑通地跳着，浮现在我的脑海里的是一副十分简单的画。
你猜猜看，我想的是什么？等着我画完就知道了。我拿着粉笔，画了树叶的外形，没想到已经有几位同学猜了出去。接着，我画了树叶的条纹，教室里骤然响起了笑声，搞得我莫名其妙，心里七上八下的。此刻，我就在想：难道我画错了吗？还是画得太难看了？画完后，老师问我画的是什么？我如实地说给大伙儿听，是一片树叶。当老师帮我把围巾拿下来，把帽子摘掉。我看了看自己画的画，禁不住也大笑了起来。
闭着眼睛画画，这个游戏不仅给我带来快乐，还让我明白要爱护好自己的眼睛，因为眼睛对我们十分重要。
闭着眼睛画画作文3
教室里传出了一阵欢快的笑声，原来我们正在玩闭着眼睛画画呢！
一开始，老师问我们喜欢画画吗？大多数人都回答道：“喜欢！”当老师后来说要让我们闭着眼睛画画时，教室里传出了“啊――”的一阵尖叫声。
老师请肖柳上来画画，肖柳说，她想画“小朋友跳绳”。只见老师用红领巾蒙住了肖柳的'眼睛，她摸索着走到了黑板前，又用双手在黑板上摸来摸去，估计，是要找出合适的地方画画吧！她拿起了粉笔就毫不犹豫地画了起来，我们在下面等待着，终于，她的“杰作”闪亮出炉了，眼睛到头的外面去了，嘴掉到下面去了，整个人早已四分五裂了，她的杰作早已把同学们笑得前仰后合、合不拢嘴了，老师把红领巾解开，她迫不及待地看了看后害羞地低下了头，老师问她觉得自己画得好吗？她说：“好难看啊！”
接下来，到了亲自体验的时候了，老师帮我蒙住了眼睛我就开始画了，我的杰作是：花儿四分五裂，其它的还不错。但我是对自己要求高的人，所以觉得自己画得不好。最后，老师说：“游戏结束。”一个游戏就这样在同学们的欢声笑语中结束了。
游戏之后，我不禁陷入了沉思，这个游戏，让我知道了盲人的世界是怎样的。也让我知道了对残疾人要尊重、关爱。
评语：对游戏过程细致刻画，情景再现，欢乐尽显！
闭着眼睛画画作文4
教室里本来是安静的，但老师走过来说了一句：“今天，我们班要举行闭着眼睛画画的游戏。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来。
老师让陈洁上去画。
游戏开始了，老师拿出了一条鲜红的红领巾，给陈洁蒙上。为了保险她看不见，老师又用自己的'手蒙住红领巾。于是，老师让陈洁自己去摸粉笔，陈洁费了九牛二虎之力，好不容易才摸到粉笔。又一步一步地走上台。她先用手摸了摸黑板，确定了一下黑板中间。然后，又慢吞吞地画了起来，她画了一个东西我们都哄堂大笑。她终于画好了。老师帮她打开结，她不由大惊失色，原来她画的大树干和叶子“分家”了，小鸟呢？身子和头都天各一方。太阳公公长了大胡子，云朵呀，云朵，合不拢嘴。
接下来，老师让我们亲自“下朝”。我拿起我的笔，三下两下地画完了，打开眼睛一看，呀，小鸟的身体分了家······哎，闭着眼睛画画真是自讨苦吃啊。
这堂课让我们明白了我们一定要关心盲人，见到盲人一定要扶着他（她）们过马路，有双明亮眼睛是世界上多么幸福的事呀，一定要珍惜自己的眼睛。
闭着眼睛画画作文5
你们听说过谁能闭着眼睛画画吗？今天就由我来带你去开开眼界吧。
游戏开始了，老师先请了两个同学，让他们把眼睛闭上，然后再让他们画。刘茂棠同学闭上了眼睛，有点不知所措。而方辉豪非常潇洒，大笔一挥，刷——刷，很快就画好了。教室里马上传来阵阵笑声，大家都被方辉豪的画给逗笑了，方挥豪忍不住睁开眼睛一看，也笑了起来，那是什么啊？地球画得乱七八糟，太阳光芒四射，而且都钻到了地球，连宇宙飞船也钻到了地球，人也飞了出动，真是令人心疼！刘茂棠的画也好不到哪里去，他的鸟都没了眼睛，人都没了身体，太阳光芒四射，最令人可笑的.是——放风筝的人，连脚都跟身体分开了，好像脚在放风筝，风筝和线都分开了呢。这幅画真让人感到悲惨。
下一轮游戏开始了，这次是让我们自己画。我画的是美丽的森林，没想到我画得一团糟，太阳和云都和撞在了一起，人的眼睛都跑了出来呢！
大笑了后，我们都陷入了深思，闭着眼睛画画只不过是游戏，却让我们知道了眼睛是多么重要啊！
闭着眼睛画画作文6
“叮铃铃。”上课了，这节是体活课。老师组织我们来一次特殊的作画——闭着眼睛画画。
一听说要闭着眼睛画画，大家就开始前后左右讨论开了。“闭着眼睛怎么画啊？会画出什么来啊？”一位同学自告奋勇首先来到黑板前，老师用红领巾为这位同学蒙上了双眼。他摸索着面向黑板，拿起粉笔开始作画。应该是条鱼吧，可眼睛怎么到鱼身体外面去了，活像一条“外星鱼”。台下的同学们开始时偷偷笑出声，后来就都笑得合不拢嘴了。
又有一位同学不信这个邪，不信自己也会犯错，毅然上了讲台。同样，他被蒙上了双眼，利索地面向黑板画起来。一张圆脸，下面一个弯弯的嘴，哎呀，两只眼睛并到一块儿去了，鼻子怎么跑到头顶上去了？
这次，老师让我也上台试试。我拿着粉笔来到讲台边，老师用红领巾帮我蒙上了眼睛。顿时，我的`眼前出现了一片大红，其他什么也看不见。我按想象中的画了一朵花，可画到茎叶时，找不到方向了，不知道该怎么画，我只好再凭想象画下去。我只听到台下的同学在不停地笑着。等我画完摘下红领巾一看，我被眼前的景象给惊住了，花瓣重叠在一起，茎叶不知道长在哪里了。我吐着舌头下了讲台。
玩过这个游戏之后，我想：盲人要在一生中都在黑暗中度过，但是，他们还是照样能做很多事，他们可真不容易啊。我们比他们健康，更不可以瞧不起他们。
闭着眼睛画画作文7
“哈哈哈……”教室里面笑声一片，因为老师和同学们做了一个好玩的游戏，叫“闭着眼睛画画”。
游戏规则是：所有同学把眼睛闭上，在一张空白的纸上画出一张人脸。脸上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，画好后再比一比谁画的最好看！
老师一说完规则，我就觉得对于我这个学了两年画画的孩子来说，简直太简单了，都没有思考，拿起笔就开始画画了。刷刷刷几笔下去，人物的轮廓就已经画好了。可是，我太大意了，还没有画上人物的耳朵，就说自己画完了。当我想起来的时候已经晚了，我只能随便画一对耳朵。很快，所有同学都画完了，老师一声结束，我们赶紧睁开眼睛，现在我眼前的这张脸，只能用“歪瓜裂枣”来形容。耳朵不知道去哪了，嘴也画到下巴上去了。我再看看别人画的画，都和我画的差不多。
老师说玩这个游戏是为了告诉我们眼睛对我们有多么的重要，如果我们没有眼睛，就看不到美丽的.世界，什么也做不好。我要听老师的话，多运动，多吃蔬菜，好好爱护眼睛，去看更广阔的世界。
闭着眼睛画画作文8
星期五下午上午三阶作文课上。一上课老师就问：
“同学们，你们喜欢画画吗？”
同学们用响亮的声音异口同声的说：“喜欢”。
大家奇怪的问：“老师，你问这干什么？”
老师说：“这节我们上画画课好不好？”
“好！”同学们欣喜若狂，震耳欲聋的说。
只听老师一声令下：“开始”，同学们奋笔疾书，闭着眼睛，画自己的面貌。我闭着眼睛，脑海里浮现出自己的样子，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的.大眼睛，椭圆形的脸蛋，白白净净的，唇红齿 白，鼻子还算挺直，只是鼻子下面偶尔会出现两条小河——鼻涕。虽然算不上很精致的五官，当喜上眉梢时，眼睛就会像个月牙儿。白脸庞浅酒窝，嘴向上翘着，开心的时候，真是个帅小伙呀！
时间一分一秒的过去，我胸有成竹，画好了自画像，睁开眼睛一看，妈呀，真是应了那句话叫不看不知道，一看吓一跳。我把自己的鼻子画到了脑门上，眼睛和嘴巴亲密的重叠到了一起，耳朵坐上 飞机飞到天边了。整个一个面目全非，惨不忍睹呀。我想如果我把画交给老师，老师能认出来这是我吗？我不知道。
呆呆的看着我的画半天，突然明白了一个道理，心里想的事情，不能用手中的画笔完全画出来呀！这就是妈妈说的表里不一吧。
又是一个开心地游戏，一节美好的作文课。
闭着眼睛画画作文9
画画谁都会，闭着眼睛画画，还真没尝试过呢，今天小桔灯，就要学闭着眼睛画画。
第一个上场的是吕鸣杰，本来，他信心满满的。可是，老师拿了了条长长的布条，把吕鸣灰的眼睛蒙住，吕鸣杰开始担心画不好。吕鸣杰拿粉笔了，他左一拿，右一拿，就是拿不到，最后好不容易拿到了。开始画了，老师叫他画一只大熊猫，画出来之后，吕鸣杰画的大熊猫还真像一只米老鼠呢!然后，老师叫吕鸣杰再给大熊猫的手上，画一根竹子，可是，吕鸣杰画的竹子离大熊猫很远很远，我们都笑了起来，老师帮吕鸣杰把眼睛上的布条摘下来，吕鸣杰看了自己的'画后，也笑了。老师叫顾王凯，再给熊猫画一根竹子，顾王凯左一拿，右一拿，就是拿不到粉笔，最后终于拿到了粉笔。他开始画了，结果，他把竹子画到了熊猫的肚子上，我们又笑了起来，下一个轮到鲁梓浩，鲁梓浩准备拿一支粉笔，可是，他摸到了椅子上，最后，终于慢慢地摸到了桌子上拿到了粉笔，鲁梓浩又摸着摸着，摸到了门上，于是，就在门上画了起来，我们看了以后，笑得更厉害了，而且老师也笑了。鲁梓浩拿开布条，看了自己的画，都画在门上了。
老师让我们在下面画，我闭着眼睛画了画，本来以为画得很好，可是睁开一看，真难看，尽管我试了好多次，还是不行。
从这次闭着眼睛画画中，我明白了一个道理：眼睛是我们生活的法定，没有眼睛，我们什么都看不到。
闭着眼睛画画作文10
星期三下午第二节课是作文课，老师大步走进教室，拿起粉笔在黑板上写下了“闭着眼睛画画”几个字。安静的教室里发出了一阵惊讶声，同学们都说“闭着眼睛能画成什么样呢？肯定是乱七八糟”。
接着，郭老师让同学们到黑板上画画，大家都跃跃欲试。
老师先叫了任伽仪，帮她用红领巾蒙上眼睛，她左摸摸、右摸摸，费了好大的劲才摸到了粉笔，她画了一个圆，又画上眼睛和嘴巴。哦！原来她是想画一个笑脸，还不错！
接下来是盛益硕，他告诉大家，他想为这张笑脸添上帽子和眼镜。他晃晃悠悠走上讲台，凭印象找准位置，其实已经偏左了，最后，帽子盖住了眼睛，眼镜倒画到嘴巴上了，同学们哄堂大笑。他忍不住 摘下红领巾，一看，也觉得不好意思，红了脸飞快地跑回自己的.座位。
老师又让我们每个人在纸上画画试试，我闭上眼睛，画了白云、房子、山峰、小朋友在山顶放风筝，山下有小河，河里有小鱼，结果它们不是离得太远就是重叠在了一起。
最后，老师让我们试着闭上眼写自己的名字，结果发现都很工整，和平时写得没什么两样。我想应该是熟能生巧的原因吧！毕竟名字我们天天写啊！
通过今天这堂作文课，我还体会到了盲人的痛苦。他们一生都生活在黑暗中，我们眼睛蒙上几分钟就觉得那么不方便。所以，我们要帮助他们而不要嘲笑他们。
闭着眼睛画画作文11
今天胡老师说要玩一个游戏，就是闭眼画画。学生们听到这里，都惊讶地叫了起来：“啊？”
老师给了我们每个人一张白纸。让我们用红领巾遮住眼睛说开始！我们马上就画了，我觉得眼前晕黑的。我想了想，画了出来。我先画了个红日，真想把红领巾摘下来。老师说：“不能脱，不然没意思。画完再摘。”。我只好静观其变，继续画画。我画了一片草坪，两棵树，一所房子，开始画鸟。我以前画鸟，所以画鸟的时候不是很紧张。感觉只画了这么点东西，有点单调，但是什么都想不出来，只好不画了。当我拿起红领巾时，我忍不住笑了。啊！我把房子放在画里，画天上的.大树，一起画白云.陈海涛看到我的画，笑了。我很不服气。当我看到别人的画时，我赶走了我的愤怒。别人的画和我的画差不多。原来有人画的更好。楼洋把树和房子一起画，宋把房子外面的窗户也画了。
这只是一个游戏，但它告诉我们眼睛的重要性，明白没有眼睛我们什么都做不好，更不用说画画了。我们一定要珍惜眼睛，就像珍惜生命一样！这个班真的好！
闭着眼睛画画作文12
你们试过闭着眼睛画画吗？当然没有，你肯定会这样回答。可今天上作文课，林老师却要我们闭着眼睛画画。一听到这个消息，大家大吃一惊，这不成了盲人摸象了嘛。
林老师问：“谁先来试呀？”我高高地举起手，兴冲冲走上去，讲述着自己的画，我要画一颗大树和一个小孩。我找了一个点，感觉变成了盲人，树画好了，又画了一个小孩，一睁开眼，就忍不住哈哈大笑，原来我把小孩的四肢和身体分开了。林老师又请汪奕翰上来画，汪奕翰连忙推辞，林老师又请邹家成来画。邹家成滔滔不绝地讲起了他画的'内容，刚画完苹果树，大家就发出一阵阵爆笑声，过了一会儿，一幅“精美”的作品新鲜出炉了。邹家成一看，立刻蒙上了自己的眼睛，苹果飞在空中，太阳好像都要掉下来了，小孩嘴巴也斜了。下面我们自己作画了，我又画了一座城堡，还有白云和太阳，我看了看自己的作品，嘴巴都吓掉了。呀，白云长在城堡上，窗户在地上，真奇怪呀！
通过这节课，我知道了眼睛是多么重要，如果没有眼睛，连画画也不能画了。
闭着眼睛画画作文13
“哈哈哈！哈哈哈……”作文教室里传出阵阵大笑声，原来，大家在一起做游戏——闭着眼睛画画。
这个游戏的规则不难：先说出你脑海中的画，在蒙着眼睛转三圈，然后在纸上画出想到的画，最后看看画的和想的.画得像不像，有哪些差别。
游戏开始了！我万万没有想到，老师第一个就叫到了我，我说想画一片草地上有一个火柴人在哈哈大笑。说完，老师就蒙上了我的眼睛。一圈……两圈……三圈，我一下子坠落进了黑暗的深渊，再也分不清东西南北，在老师的带领下，我拿起画笔开始画画。
“刷刷刷”我几下就完成了一幅画，我激动极了，心里想：我画的好不好看？同学们会不会笑我？有没有画到桌子上？画的大不大，小不小……我迫不及待的摘下红领巾，可扑入眼帘的却是一片狼藉：脚没接着身体，草地在身上，手上拿着张嘴，眼睛长在头外面……如果让我睁着眼睛画，一定画的比这张好一百倍。再看看别人，有的还笑趴到地上去了。
这次游戏让我明白了：眼睛很重要，睁着眼睛和闭着眼睛画的完全不一样，我们要保护好自己的眼睛。
闭着眼睛画画作文14
今天，老师在课上，要我们闭着眼睛画画，同学们情不自禁大声尖叫起来“啊！”
老师先让程凡到黑板上画。老师用红领巾，卷了四次，满面笑容地说：“我要给她来个双重保险。”然后紧紧的蒙在她的眼睛上。她在黑暗中摸索着前进，好不容易来到讲台前，又在讲台上摸粉笔，我认为，讲台都快被她摸翻了。程凡开始画画了。我认为她会画得很美：碧绿的小草，五彩缤纷的花朵，会“变魔术”的白云和为民服务的太阳，让人感到开心。可她刚画好，全班同学立刻哄堂大笑起来，原来，她画小草和花朵都画在一起，让我感觉小草像花；花像小草，白云还行，就不说了，可红通通的太阳像一只红通通的小刺猬。这些画太可笑了。
老师让我们自己体验。我画的'是：一位“红领巾”在给路边绿油油的小草浇水。可我刚画好，就觉得不对劲，仔细一看才知道，我画得小草不像小草，我画得人，人不像人，鬼不像鬼，太滑稽了。
由此可见，眼睛是多么重要，我们要保护好眼睛。
评语：小作者有一颗善于观察体会的心灵，文中处处可见用心痕迹，好的习作就是如此筑就。
闭着眼睛画画作文15
“今天我们玩一个很好玩的游戏，叫闭着眼睛画画。这是一个很滑稽的游戏，大家等会儿可别笑喷了……”老师话音刚落，同学们就一片欢腾，有的跳起了舞蹈，有的`笑弯了眼睛，有的双手击起了掌，都开心极了。
老师给我们每个人发了一张纸，让我们拿起笔，找到中心。游戏开始了，同学们都闭上了眼睛。“请画一支铅笔。”随着老师一声令下，教室里安静极了，只听见铅笔刷刷摩擦白纸的声音。嘿，这可难不倒我，我先在纸上咔咔四笔，圈出一个长条，再顺势勾上一个三角形，然后点上笔尖，最后凭着感觉画上铅笔身上的条纹。“刷刷刷，刷刷刷。”同学们的绘画声在我耳边响起，我的心里开始浮起阵阵担心：我会不会画出一支丑八怪铅笔呀？会不会像一根树枝呀？如果奇丑无比，那岂不成笑话呀？
……
“停！”我迫不及待地睁开了双眼，天呐！我把铅笔画得又粗又短，上面的条纹都跑到大西北啦！我羞得脸都红了，耳发烫，赶紧匆匆快把“杰作”塞进桌子，免得惹人笑话，再看看同桌，哈哈，她把铅笔的头和铅笔的身子分开了。
原来眼睛是这么重要，我们要好好保护好眼睛，不然这个世界就没有一点乐趣了。
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