棒棒糖作文

时间：2023-12-01 14:00:09 作文我要投稿

棒棒糖作文优秀15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的棒棒糖作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

棒棒糖作文优秀15篇

棒棒糖作文1

　　今天，我买了一个3·5元的面包，那个姐姐说：“钱找不开，拿根棒棒糖吧。”于是我就很听话地拿了这根“害人的棒棒糖”。

　　对于小朋友来说，棒棒糖人见人爱，怎么说这是一根害人的棒棒糖呢？事情是这样的：课间休息时间，我看见有人在吃月饼。我的嘴巴就馋了，很想吃。结果往口袋里一模，就摸到了这根棒棒糖。

　　棒棒糖在手，傻瓜才不吃呢！不管三七二十一，就把棒棒糖塞进嘴里。我突然想到一件事情，学校纪律班级规定里有一条：不能带饮料零食进教室，我这不是犯规了？我立马用手掩住嘴巴，生怕被别人看见，再看看我和垃圾桶之间的距离，快步走了过去，5米、4米、3米……

　　我这一反常的动作反倒引起了值日班长的注意：“唐睿基，带零食到教室。”这句话像针一样扎进我的心里，我的`希望一下子像水一样化了。很自然的，我被请去老师办公室说明情况。老师问：“你会不会写作文？”“不太会。”我怯生生地回答。“按理犯错都是600字，你看着办吧。”老师倒是不凶。

　　都怪那位卖面包的姐姐，都怪馋嘴的我，下次再也不敢带棒棒糖进教室了。

棒棒糖作文2

　　当我双手接过黎老师奖励我的棒棒糖时，我心里涌起难以言表的感情。我今年已经大三了，可是从小到大，在我的记忆中，一直都没有老师给过我糖果，自然也没有那种纯纯的，甜甜的记忆了。现在，拿着这个棒棒糖，我就在想，要是从小就有老师给我棒棒糖吃，现在我的`心里肯定会有很多甜蜜的回忆了。呵呵！

　　不过，现在也好，至少我也有了“甜蜜的糖果回忆”了！哈哈！现在想想也觉得自己很幸运了，如果不是上海师大的黎老师过来参加我们的研究生论文答辩；如果不是学院举办了一次与黎老师的交流会；如果不是在交流会上去得很早，占了位置；如果不是黎老师让大家踊跃参加活动；如果不是我当了活动的小组长；如果不是黎老师让大家上台演讲“I have a dream。”时，我第一个举了手；如果不是黎老师的奖品恰好是一个棒棒糖……那么，我现在仍然是没有那种甜蜜的感觉的。

　　我想，不是每一个老师都能够知道，给学生一个棒棒糖的奖励意味着什么；也许，也不是每一个学生都能体会到，一个棒棒糖对自己的意义。

棒棒糖作文3

　　对棒棒糖的喜爱，似乎是与生俱来的。

　　喜欢它七彩缤纷的绚丽色彩，喜欢它对味蕾百般的肆意挑逗。稚嫩的年纪里，它是潘朵拉盒子里的宝贝，轻而易举地带动了所有的诱惑。

　　一天天长大，仍无法忘怀。终于重逢棒棒糖的瞬间，便在流逝的时光里翻箱倒柜出童年那不可触摸的美好回忆。那纯洁而丰富的味道充斥着口腔，我在刹那间随着狂喜的心脏升腾。

　　也听过不少关于这种爱好的批判，或是深恶痛绝的否定，或是躲之不及的拒绝。但我仍固执地在各大商场的柜台前流连，在新口味上市的第一时间兴冲冲地与三五知己苦苦寻觅；仍在某个无聊的午后不自觉地把手伸向糖罐，不知羞耻地与幼儿园的小表弟为了它争得面红耳赤……仍然相信，相信它带给我的`幸福。

　　我清楚地记得，它无数次地用芳香温暖我失落的心，把跳跃的色彩映入我昏昏沉沉的脑海，让甜蜜勾起我所有潜藏的快乐。

　　棒棒糖有着最天真的味道，单纯但快乐。在里面，尝不出一丝笑里藏刀，嗅不出一点尔虞我诈，它的存在，只为了让这个繁杂的社会，尚存一点真实的美好。

　　无可救药地爱着棒棒糖，这个嗜好，大概一辈子也戒不掉了。

棒棒糖作文4

　　我们的语文课一向是惊心动魄，惊喜不断。我们看过电影，做过实验，品过茶道。但这节课我们要做棒棒糖！

　　它的材料是珊瑚糖，珊瑚糖很小，连最大的也只有绿豆那么大。我把它倒入平底锅并开始搅拌，好长时间过去了，珊瑚糖开始在烈火的高温下渐渐化成了透明的液体。我把化成水的珊瑚糖倒入棒棒糖模子中，又把星空图案的糯米纸放在上面，又插入了一根纸棍。不一会儿又浇了一层棒棒糖。然后把它们晾干。有的`同学用嘴吹，有的同学用手扇，还有的同学放到了电扇下面。

　　接下来就该抛光了，我的心里像有几只兔子跳个不停，又像有十五只吊桶打水七上八下。看看同学们，仿佛也是如此。在老师的引导下，我举着打火机在糖的表面烧了几分钟，里面模糊的图案变得清楚起来，我心里的石头才落了地。

　　最后一个步骤就是包装了，我小心翼翼地打开袋子，生怕把糖碰脏。包装好再用绳丝绑一根带子就做好了。

　　我的图案是一个地球，别的同学有的是大嘴猴，有的是多啦a梦，还有的是……每个同学的图案都不一样，让我眼花缭乱了。

　　不知为什么，亲手做的糖，比买的更好吃。

棒棒糖作文5

　　糖雪，一个初一的女孩儿，学习程度好，有班里许多男孩子的追求。铁哥们：亮繁、婷苑、馨子、童佳倩、苗小然。糖雪，一个众多男孩子追求的女生，却从未为一个男生动过心。除了自己的铁哥们，别人几乎不理，当然，班里其他的学生，与她的关系不是怎么好！总是说她摆着一副好学生的样子，不跟他们那些看不上眼的.学生玩。小然让她多给大家接触，她很轻松的说：“有你们就够了，怎么，不喜欢我了？”小然连忙说才没有呢！两个人就被这句话笑了一大会。亮繁顽皮的猛的从糖雪身后出来了！糖雪照样是一副无精打采的样子，亮繁见了，说：“这个星期叫上婷宛、馨子、佳倩一起出去玩玩。”小然连忙举双手赞同。其实大家这样做都是为了安抚糖雪的心情。最近大家也不知道怎么了，糖雪总是这个样子，尽管她的性格很孤僻，但是对好朋友也不是这个样子呀！糖雪看在好朋友好心的份上，勉强答应了。六个女孩子春游事件。下次继续。

棒棒糖作文6

　　今天上好第一节课，张老师给我们吃了一根棒棒糖，因为我们早操比赛得了第一名。

　　在报早操比赛的时候，我们都仔细听着广播一年级二年级……终于到四年级了，当广播里报五（五）班第一名的时候，我的心一蹦三尺高，有几个人好像在议论着什么，有的满脸微笑，眼睛都眯成一条缝了，我们拿到第一了！我们全班大声叫着，我们终于胜过了五（六）班了！

　　过了一会儿，看到张老师拿了一个黑色的袋子。我们纷纷议论起来，都在猜里面装了点什么呢？当张老师打开了袋子，我们才知道，里面装了几包棒棒糖，看上去真的很好吃。于是张老师开始给我们分糖，一大组一种图案，有小花的、有雪人的、有橘子的、有蝴蝶的，原来这是给我们的礼物啊！张老师叫我们拿出来先吃吧！大家迫不及待地拆开了棒棒糖，先舔了几口，好甜啊！真好吃。过了一会儿，张老师问我们：“为什么要买棒棒糖给你们吃呢？”张震宇说：“是为了让我们更上一层楼。”可是有的'说是为了让我们更甜美，今天的棒棒糖，是我吃过的最好的棒棒糖了。

　　我爱吃棒棒糖。

棒棒糖作文7

　　我要变成一根棒棒糖，想干什么就干什么，也不会受到上学的控制。

　　如果我是一根调皮的棒棒糖，我要先找弟弟报复他。我会先蹦到他的书桌上，然后发出香甜的.气味诱惑他，等他准备咬的时候，我就往他舌头旁一滚，让他咬到舌头，疼得哇哇大叫。谁让他偷偷背着我打电子游戏呢。

　　如果我是一根开心的棒棒糖，我要将我的香味奖赏给学习好的同学。我先跳到他的书包里，等他发现并吃下我的时候，我的香味会在他嘴里荡漾开去，让他非常开心，鼓励他继续学习，他就会露出满意的表情。

　　如果我是一根爱心棒棒糖，我要将我最香甜的滋味献给妈妈。我先蹦到她的化妆台上，等她把我吃下去的时候发出前未所有的甜蜜味道，沁人心肺，让人无比幸福，它仿佛对妈妈说：“您辛苦了！”妈妈就会露出开心的笑容，一天的疲劳也消失了！

　　如果我是一根棒棒糖，我会作弄欺负我的人，奖励我要奖励的人。

棒棒糖作文8

　　棒棒糖酸甜可口，它就如我们的友谊一样。友谊并不是天长地久的，它总有一天会化完。我的友谊已经化了，但它的酸它的甜仍在我脑海里徘徊。

　　我真的好想要一段永不化的友谊，她能在我哭泣的时候为我擦眼泪，在我开心的时候陪我一同开心，在我烦躁时当我的背篓，让我向你吐尽不开心的事。

　　其实我曾经有一段棒棒糖的友谊。小学六年级我拥有两个非常非常好的'朋友，她们就像我的左膀右臂一样，缺了谁我都会难过。我们曾经一起练歌，一起说说笑笑。这些回忆一直在我的心里，无法释怀。记得有一次：xx过生日，我们很多人都去陪她过生日，我们在房间里嬉戏，捉迷藏，想起以前那些岁月，我真是......

　　“每一次都在徘徊孤单中坚强。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，我终于翱翔用心凝望不害怕。”你们还记得这首歌吗？这首歌唱出了我现在的心情，以前唱这首歌时，我不会害怕，可是现在怕了，因为我的身边已没有了你们。

　　它终究化了。

　　我真的很想，很想拥有一段永不化的友谊，这是我的愿望，这将是我一生的愿望。“朋友一生一起走，哪些日子不曾有，一句话，一辈子。”

　　那个永不化的愿望，是你么？满足我的愿望吧！

棒棒糖作文9

　　“红色纸袋，绿色纸袋，里面有一个可爱的小宝宝”。哈哈，这是又酸又甜的彩色棒棒糖。

　　当我还是个孩子的时候，我经常哭，但是我爸爸每次都给我一个糖醋棒棒糖。我吃的时候不哭了。当我长大后，我经常看这美味的.棒棒糖。棒棒糖由三部分组成：糖纸、糖果球和糖果棒。我剥开糖纸，看到它是长方形的，上面有一只小猴子在吃棒棒糖！原来这个牌子是金丝猴，上面有一个瓶子和一个盖子，是牛奶味的棒棒糖。糖纸里有一个圆形的糖果球。它看起来很美味，让我流口水。我立刻把糖果球放进嘴里。这时，我的嘴似乎有魔力，使糖果球越来越小。真是太棒了！吃完糖果球后，一根洁白无瑕的糖果棒露出来了。里面是0+的，有个洞。清脆的声音真的很舒服。通过这种方式，它可以节省材料并获得乐趣。这真是一举两得。

　　棒棒糖苦自己甜别人。这种无私奉献的精神值得学习。

棒棒糖作文10

　　那天上完培训课，我和妈妈路过一家小店，看到一种话梅棒棒糖，一小片透明的糖薄而闪亮，中间紧紧抱着一个话梅，很像两顶扣在一起的“草帽”，又像一颗透明的“土星”。我觉得它很特别，就吵着叫妈妈给我买了一根。

　　我一拿到手，就迫不及待地撕开包装纸，伸长舌头，想把棒棒糖舔一个遍。可是舌头不够长，只舔到了中间的话梅。哇，酸酸的，好好吃!我又马上舔了舔话梅周围的.糖，真甜!我赶紧把整个棒棒糖塞进嘴里，使劲地吮吸着，立刻，嘴里充满了酸酸甜甜的滋味。

　　我一吃到这种滋味，马上就喜欢上了。于是，我就拼命地舔着，把棒棒糖舔得瘦了一大圈。可是不知怎么回事，吃着吃着，我就觉得嘴里很黏糊糊的，胃里很难受。我眨眨眼睛，奸笑着凑近妈妈，把被我舔地油光发亮的话梅糖递到妈妈的手边，问：“想吃吗?”妈妈推开话梅糖，好笑地盯着我，嘲笑道：“我是吃口水还是吃糖呢?”我悻悻地把糖拿回来。

　　到了家，话梅糖还没吃完。但我感觉我的身体仿佛都快变成糖水了。

　　妈妈对我说：“这话梅糖就像生活，有甜、有酸，但如果一直都是甜的话，就感觉不到甜了。”

棒棒糖作文11

　　今天，张老师给我们带来许多棒棒糖。棒棒糖上面有一个糖球，它的大小和龙眼差不多，下面插着一根白色的空心小棍，是用塑料做的，摸起来很光滑。圆球外面包着花花绿绿的糖纸，糖纸的中央画着一个圆环，上面画着一个荔枝，哦！我知道了这根棒棒糖是荔枝口味的`。糖球下打了个结，糖纸向外翘，像一个小女孩穿着裙子，转动起手中的棒棒糖，我仿佛看到一个小女孩在跳舞。

　　我用劲的撕开糖纸，一个“水晶球”在我的面前出现了，闻到有点荔枝的气味。我迫不及待地把它放在嘴里。嗬！真甜啊！我越含越过瘾了，不一会儿，棒棒糖越变越小，慢慢地又没了，我手里只剩下光秃秃的小白棍了。

　　我要再买一些各种口味的棒棒糖，和我的家人、老师同学一起来分享这份甜蜜。

棒棒糖作文12

　　今天阳光明媚，我的心情也自然是风平浪静的，因为今天要去火锅店。

　　到了火锅店，我的小跟班儿看见了我下车，嘴里就嚷着：“徐思琦来了！”可真淘气，姐姐都不叫了！“你叫我姐姐，我就给你棒棒糖。”我把棒棒糖拿了出来，一瞬间思思妹的双眼死盯那一个棒棒糖，棒棒糖有魔力似的吸引着她。

　　我晃了一下棒棒糖，他的眼珠子也跟着转了一下，“这棒棒糖这么新鲜。”我自言自语。妹妹口水都要流出来了。“好吃嘴一个。”我想逗他一下，把手中的'棒棒糖背在后面就开跑。好吃嘴的妹妹用足她吃奶的劲儿奔跑，用他那小短腿拼命地奔跑。就为吃到一个棒棒糖。“谁叫你嘴不乖。你要是早叫我姐姐，至于这么拼命的跑吗？”

　　看他那拼命跑的样子，我心一软便停下了脚步。向回一望，她还在拼命地跑。才一岁多就吃糖，长大了牙齿肯定会坏的。算了，就给你吃这一次。我走过去说：“叫姐姐，就给你吃”“姐姐！”那清脆的声音，听了棒极了。这才乖嘛。我撕开了棒棒糖递到她手中，两分钟就没了。牙齿像打磨机，咬的声音可真刺耳，吃完了还说：“姐姐，我还要。”追着我满地跑。

　　这棒棒糖可真有魔力！

棒棒糖作文13

　　有人爱吃软绵绵的棉花糖，有人爱吃黑油油的巧克力，有人爱吃清爽的口香糖，而我最喜欢甜甜的棒棒糖。

　　今天上课时，因为有许多新同学，所以老师给每个同学发了一根棒棒糖。我拿着棒棒糖看了又看，觉得棒棒糖外表既像鼓棒，又像气球，还像一个被罚站的小人。棒棒糖的包装纸就象它的小帽子，小帽子是五颜六色的，有红的、有黄的、有绿的，每种颜色就代表一种口味，我的是柠檬口味的，所以它是淡黄色的.，上面印着“真知棒”几个大字。塑料小棍棍就是棒棒糖的身体，它是一根直直的空心小管子。我迫不及待的打开它的小帽子，露出了它圆圆的小脑袋，放在鼻子前闻了闻，啊！清爽的柠檬味扑鼻而来。我用舌头轻轻舔了一下，又酸又甜，真是美味极了！不一会儿，我就把它消灭了，只剩下了一根小棍棍，先别急着扔，它还可以当做小口哨玩呢！

　　棒棒糖好吃又好玩，难道你不喜欢它吗？