口头禅作文(精)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的口头禅作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
口头禅作文1
夜晚，小路上不见一个人影，阵阵寒风吹得我瑟瑟发抖，时不时传来几声猫叫，它们绿色的眼睛在黑暗中显得十分恐怖。“快走，离开这个鬼地方！”我心想。“喵……”一只猫突然从我身边掠过，还挑衅似地望着我，吓了我一跳。这时，一只大手握住我冰冷的小手，爸爸的声音响起：“宝贝，不用怕，有我在！”
“有我在”是爸爸的口头禅。平时，当我恐惧或是遇到困难时，他那有力的声音就会响起。也就是因为这句口头禅，我的生活才会充满自信与阳光。
那一天，爸爸教我学习英语。面对海一样的`单词，我退却了。爸爸微笑地对我说：“不用怕，有我在，我们可以一起记。”他用手指着“economy”这个词说：“这个词是“经济”的意思，记不住的话可以用它的中文谐音“依靠农民”来记，经济不就是依靠农民的吗？”我笑了，他又指着“ambulance”这个词说：“它是救护车的意思，谐音就是“俺不能死”，救护车来了你可千万不能死！”我大笑起来。爸爸说：“所以，有我在，记单词一点也不困难！”
双休日，爸爸带我到郊外玩。青山碧水间，几只鸟儿在快乐地飞翔。泉水叮咚作响，花儿迎风摇摆。我正准备放风筝呢！“哇！啊……”我冲下山坡。可风筝摇了一会儿就掉下来了，我又试了第二次、第三次……气急败坏的我大声喊道：“爸爸，快来帮我啊！”爸爸走来说：“有我在，什么困难都不用怕！”经过爸爸的教导，我又试了一次。“成功了成功了！”风筝飞向了蔚蓝的天空。
蓝天下，风筝载着爸爸对我的爱，飞向远方……
口头禅作文2
“妈妈，你给我讲一个脑筋急转弯，好吗？”“好吧。”妈妈回答。“请问米的妈妈是谁？”“我回答不知道，然后呢？”妈妈说：“不知道就算了。”我接着说：“然后呢？”“没有然后。”
“然后呢”就是我最最经典的口头禅。
记得有一次，我给妈妈讲了一下看《丛林大反攻》这部电影的内容简述。“今天，我在上昂立英语课时，老师猛然让我们看电影。电影内容是这样的：一只从未在森林生活过，享受明星生活的马戏熊某天阴错阳差地救了一只被猎人捕获的.麋鹿。然后呢熊被麋鹿带入了危机四伏的森林。然后呢进而激荡出温馨爆笑的友谊火花。然后呢随着狩猎季节的开始，这一对缺乏生存能力的熊兄鹿弟，必须将森林里的所有动物都团结起来。然后呢以对抗可怕的猎人。然后呢抢回原本属于自己的地盘。然后呢……”“诶，停停停。你这才说了多少个字，里面已经连续出现了五十多个“然后呢”。然后来然后去，就是听不到重点。”妈妈大声的说。她又叫我重新说一遍，还不许加“然后呢”。因为“然后呢”是我的口头禅，所以不让我加“然后呢”可真叫我有点吃力啊。
“然后呢，然后呢”这是一个普通的不能在普通的口头禅了，虽然普通可听起来却很吃力，老是“然后呢……然后呢……”听不到点子上去，会惹恼大人的。所以大家不要学我,不然屁股就像一朵花一样绽放。
我可是被痛骂一顿才改掉说口头禅这个坏毛病的。
……
口头禅作文3
母亲像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；
母亲是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
母亲是一团炉火，让温暖填满心田；
母亲是一段蜡烛，把美好无私奉献。
——题记
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的千古名句。天下每一个妈妈都深爱着自己的儿女，然而有时不免也会啰嗦，但那些都是爱呀！
我妈妈和大多数家庭中的妇女一样，她的口头禅也不算是太特别：“只有找到正确的方法认真思考，才能取得成功。”
这句话妈妈不时地在我耳边唠叨，一开始，我觉得那都是妈妈对我的关心，可是，随着次数的增加，我也不耐烦了。
一天，我正在做作业，突然被一道数学题难住了。我想了半天也解不出来，正当我快要放弃时，妈妈出现在了我的身旁：“只有找到正确的方法认真思考，才能取得成功。”妈妈语重心长的说到。
我按照妈妈说的，平静了自己焦虑的心情，努力认真的思考。不一会儿，我就轻松地把这道题解了出来。我满怀欣喜的看着妈妈，但妈妈并没有说什么，只是对我会心一笑。
世界上的口头禅有许多，有幽默的`，有冷酷的，而我最最喜欢的却是妈妈那激励我的口头禅：“只有找到正确的方法认真思考，才能取得成功。”我永远也不会忘了的！
口头禅作文4
每个人都有口头禅，我的口福是——我能行。
以前，我看见人家骑自行车，又是S型，又是8字弄，速度也非常快……
看得我眼睛眼花缭乱，我又是嫉妒又是羡慕又是恨。从那以后，我下定决心一定要学会骑自行车。
我先上车，因为我的害怕，而不敢骑自行车，就在那里不动，“啪”的一声，我和大地来了个亲密接触，我想：速度快应该是最主要的原因。因为太快，而且不会掌控自行车的笼头，我又一次重重地摔在了地上。听邻居说：“要用气势吓走惊惶。”我上了自行车，使劲地摆正笼对，虽然没有倒，还是没有拨弄好笼头的方向，我又摔了下来，我想：不就是学个自行车吗？有这么难吗？竟然连续摔我几个跟头，不学了。大地和我已经非常了解了。
在我打算放弃的`时候，妈妈走过来，亲切地说：“慢慢来，学车是要掌握技巧的，得先学会平衡，还得有耐心，你一定行的。”妈妈这么为我打气，鼓励我，我又一次鼓起勇气，跨上车。什么都很好，只是不会转弯。妈妈又请来哥哥为我示范。换我了，妈妈说：“你能行吗？”我自信地说：“我能行！”便学着哥哥样做了一个180度的大旋转。嘿，我成功了，我不仅学会了骑自行车，还学会了对生活要充满信心——世上无难事，你能行的！
就这样，我能行，变成了我的口头禅，我不管遇到了什么事，我都这么说：“我能行。”
口头禅作文5
“哦不，糖果来了！”随后，伴随着小孩儿噔噔噔的脚步声，还有那个小孩超级标志的“呵呵”的笑声，目标出现了！
这个小孩儿就是我的小妹妹糖果————一个一岁多一点，刚刚走路带风，时不时会跑快一下的很白的小娃娃。
伴随着她的'出现，她的目的地处先是“乒乒乓乓”的一阵乱响，当她兴冲冲奔过去时，那里已经收拾得干干净净，一下子收不完的东西就盖起来，免得受到糖果的“摧残”。一旦被发现，后果是可想而知。轻则擦伤破皮，重则伤筋动骨，总之没什么好下场。我的书桌自然是她的兴趣所在，如果我收拾的太匆忙，难免会有“漏网之笔”，亦或有书搁得往外了点，让她触手可及，那么，这些东西一时半会儿是要不回来的。糖果可顾不上管你这是什么东西，拿了就往外跑——她自知理亏，怕你去追着她往回要呀！如果她不要了，就代表“此物不符合糖果的兴趣，我不要了”。
所以，你可知道这一声“哦不，糖果来了”，为什么是属于我们全家的口头禅了吧。这对于每个人来说都是一个非常重要的一句警报。这短短的一句话，可以帮助妈妈在有效时间里快速“消失”，让糖果把全家翻一遍之后，却依然找不到妈妈，然后乖乖跟着奶奶去玩。要不就来我这儿转一圈儿，拿走个好东西，接着就迷迷糊糊的睡着了。当然，并不是我们不喜欢糖果，而是她的“杀伤力”太过强大了，让人对她无尽的破坏力产生恐惧。“糖果来了”，在我们有时间时自然听起来悦耳，糖果来了，可是证明糖果喜欢你呢！当然，在有些时候听起来的确不太悦耳。
随着糖果的诞生，为我们家带来了欢乐，温暖和一地鸡毛。当然，还有“哦不，糖果来了”。
口头禅作文6
每个人都有一句口头禅，每个人的口头禅都不一样。让我们听听我们班主任的口头禅！
我们班钟老师有几个口头禅。第一个是“为什么不说？”为什么会有这样的口头禅？原因是我们造成的，因为我们班总有很多不省人事的同学喜欢一直说话。
有一次，钟老师正准备讲作业，全班同学却吵起来了，比自由市场还要吵。钟老师看到这一幕，开心的样子顿时消失的无影无踪。她皱着眉头，眼睛被绿色的火覆盖着，嘴唇气得发紫，鼻子好像在喷火，一言不发地看着我们。这时，热闹的.“菜市场”突然变得鸦雀无声。这是我们都在想的。老师肯定会说“你怎么不说”，这不是我们所期待的。我们钟老师的第一句话是“你怎么不说？”，真是掷地有声！
我们老师也有一句独特的口头禅，就是“要想让人知道，就必须什么都不做。”。
“如果你想让人们知道，你就不能为自己做任何事。”唉，钟老师又开始说她那独特又独特的口头禅了。如果问题学生很惨，那一定是贡献了自己人不知道的东西。但钟老师的口头禅几乎每天都说一两句，好像没说“上瘾”。但是钟老师为什么一天要说几句话呢？就是我们的同学里总有不省人事的人，需要老师提醒。
上课的时候，我们班一个同学偷偷在桌子底下看小说。老师一边津津有味地读着，一边从桌下拿起书，拿起书对我们说:“要想让人知道，就必须什么都不做。”。我们异口同声地说:“老师有火眼金针”。
这两句口头禅都是我们造成的，让我们永远记住老师的话，体会老师的良心之苦吧！
口头禅作文7
爸爸总是喜欢瞪着眼睛，很少见他笑，而且每次见他都好似在沉思。可他有一个口头禅：“三、二、一。”
今天，天气格外晴朗，万里无云，真想出去好好玩一玩，可爸爸是个“鬼门关”得过他那关才行。我小心翼翼的来到爸爸身边，小声对他说：“爸爸，我可以出去玩一下吗？”“先把作业做完，否则免谈。”爸爸用严肃的语气说道，“切！出去玩一下都不行。”我自言自语，刚坐在椅子上发呆，可爸爸的声音又开始响起：“我数三声，如果你不去写作业，看我不收拾你。”“三！”爸爸的声音变得响亮，眉毛渐渐拧起来了。“二！”又一声响起，更加尖锐、响亮。额头青筋暴起，头发齐刷刷的竖起来，连眼睛都瞪起来了，如一头发怒的雄狮。还没数“一”呢，我就一溜烟的跑去写作业了，真可怕！这时，我才发现我身上已经冒出了冷汗，不经意咽了一口口水。
又是一个周末，这一天，谁不想睡一个懒觉？可爸爸不同意，他早早就起来了，对我说：“走，我们去晨练。”我还没睡醒，分不清是梦还是现实，不过当爸爸熟悉的`口头禅响起时，“三！二……”我下一秒认定这绝不是梦，一个鲤鱼打挺，快速穿好衣服，站在爸爸面前。我还在打哈欠，极不情愿，但还是跟爸爸晨练去了，真讨厌爸爸的“三、二、一。”
慢慢我长大了，爸爸要出差，经常不在家。此时我多么希望爸爸还能经常对我说“三、二、一。”也是直到现在，我才明白爸爸在身边的日子总是那样充满温情……
口头禅作文8
我在少年宫上辅导课，碰到了一位有趣的数学老师。
其实这位数学老师并不特别幽默，平时总喜欢板着脸，说他有趣，是因为他的两句堪称经典的口头禅。
“观测”这个词一般总出自科学家、天文学家之口，可这个数学老师也喜欢用这个词，且使用频率极高。有一次，我们做到一道这样的题目“长方形ABCD中AD的`长20厘米，DC长10厘米，四边形EFHO的面积为25平方厘米，求阴影部分面积。”题目难度很大，我们班几乎没人做得出来。3分钟之后，老师发话了：“那么我讲，你们听。题目中说四边形EFHO是25平方厘米对吧，我们现在观测一下这道题，三角形DFH……”此言一出，沉闷的教室一片哗然。“我们借老师一个哈勃望远镜让他观测吧！”“老师，这道题是什么天体？”……同学们都放下笔，交头接耳地议论起来，有的还望着老师偷笑。估计老师当时的心情只有用网上流行的一个字来表达了——“囧”！老师只得大喝一声“不要吵了！”才平息了教室的喧闹。看来，这句口头禅还给这位数学老师带来了不小的麻烦呢。
数学老师第二句经典口头禅，怎么听，怎么像网络笑话里的台词。我们班上有个学生，叫白天，他上课喜欢开小差，没少挨老师批评。一次，数学老师评讲期中试卷，白天竟转过身子和后排的人玩了起来。老师看了一眼白天，他居然没反应。老师于是板着脸，站在讲台上对白天说“白天，再不听课你就成黑夜了哦！”白天猛转过头来，看见了老师阴沉的脸，脸上立刻“晴转阴”了，他收起笑容，拿出一支自动笔乖乖就范，教室里却又爆出了经久不息的狂笑。
怎么样？这位数学老师的口头禅有趣吧！依我看，他的口头禅足以成为“鼓楼区少年宫一绝”了。
口头禅作文9
相信大家都有自己的口头禅吧!有些人的口头禅新颖，有些人的口头禅奇特，有些人的口头禅幽默，有些人的口头禅直接……而我们班王政的口头禅又是怎样的呢?请看下文。
我们班的王政是一个鬼头鬼脑、机敏灵巧的一个男孩子，他特别瘦，有着蘑菇头。他说话特别幽默，你知道有多少个人称自己是帅哥吗?他就是其中之一，他还是我们班男生中的'“自恋狂”呢!他有多少个夸自己帅的口头禅我都记不清了，总之有一句只有少数的字的口头禅就是：“我以帅哥的名义干某件事情!”在宿舍里，我们宿舍的宿舍长张家轩命令他的时候，他就会说：“我以帅哥的名义，你去帮我干!”然后就去干那件活。还有一次他的校服裤子在床上，于是他又喊了一句：“我以帅哥的名义你帮我去拿!”这时候张家轩在他床旁边，所以就让他拿，然后便走到校服裤子跟前拿起校服裤子。
在中午看课外书的时间，我是四床，他是六床，他没有拿书，而我真在看得入迷的时候。他就会说：“我以帅哥的名义，跟我一起看书!”于是，避免他还会吵我，然后我就会和他一起看书，然而，我还没有看完一页，他已经看完了，见我迟迟不翻书便又说：“我以帅哥的名义，快点翻页。”“我不和你一起看了啊!”我回答道，“哎!别!”他就立马认怂了。
这就是王政的口头禅，当然他还有很多，比如“帅哥之力”等，总之，他的口头禅就是装帅的。
口头禅作文10
每个人都有自己的口头禅比如：我能行，有可能，是吗……而我有一个对我来说“独一无二”的口头禅——一切皆有可能。
每当我失败快要放弃时耳边总会响着自己对别人说的一句话：“加油！一切皆有可能。”这一句话来源于一次生活经历，正是这个平凡经历令我难忘，也让我有了这样一个“独一无二”的口头禅。
一天，我正聚精会神的做着老师布置地劳动作业—做几朵丝网花。当老师布置下来时心想：切，这有多难，不就是用钢丝圈几圈再套上丝网嘛，很快的。可是不一会儿就认识到我错了，在弄钢丝的地方时，怎么也绕不好，姣合时总会分开，不管怎么弄都是同样的结果，正当我想放弃时耳边出现了一个豆点大的小天使怒气冲冲的说：“这么快就放弃了，你对的起自己吗？”这时又出现一个小红点，它将小天使一下挤到了一边说：“别做了，别做了，反正又做不好，不如出去玩会儿好呢！”它俩激烈地争吵着，我忽然想到：如果做什么事只是小小的'失败就放弃那也太不懂事了，我一定会成功的，一切皆有可能!小红点“噗”的一声消失了。我回想着老师做的一步一步来，“先绕两圈，两边绞合，套上丝网……”大功告成，我先做好了一个，虽然卖相不怎样，但还说的过去，等我做到第三朵是相貌已明显改变了不少。
从这个经历当中我知道了世界上的每一件事都有一定的可能性，所以渐渐地我也有了一个“独一无二”的口头禅——一切皆有可能。
口头禅作文11
再讲5分钟就下课，当你听到这句话时，那肯定是我们班的拖堂大王——科学科胡老师了。他一讲起来就口若悬河，一手拿着教科书，一手指着黑板，完全停不下来了。当8分钟悄然在时钟上流走时，面对我们的不满，胡老师又会来一句口头禅，“我不想拖堂的，你们拖你们自己的时间而已”，老师的口头禅多得数不清，真是让我无所适从。
主科老师的口头禅，“别以为我看不到你在干什么，给我站上来”，这就是四科老师每日的必修课。经常把我吓得一激灵，笔都掉了。“小测”“抽查”“小测”“抽查”……在这个无休止的轮回中，我深深的.感到了周末的可贵。我们的英语老师每节课都要说，“我教了十几届的学生了，没见像你们那么差。”“7班8班都会背了，你们还不会”老师们的口头禅都是连着来训我们的，间隔不会超过10分钟，所以我们班的同学都惶惶不可终日。每当老师一说口头禅，我们班同学的普遍反应就是，除了被训的那位，其他一律采用沉默，至少不会让老师变本加厉。
术科老师的口头禅，老师们最常说的一句是，“第几列第几位抄书！”每当说到第几位时，老师总会停顿一下，让我们的心中充满恐惧，生怕点到自己。还有一句，就是，“某某课是很重要的，你们一定要认真学。”老师希望用这句话激发我们学习的兴趣，因此整天都说，也就成了口头禅之一，但在我们的沉默下，老师也只好无奈地收场了。
记得有一次语文老师来了句，“整层楼，你们班最吵！”结果一不小心说成了，“整层班你们楼最吵”，我们班哄堂大笑，没想到老师也有说错话的一天呢。
以上所述并不全面，还有大部分没写，老师的口头禅多元化，有些还有些搞笑，你们喜欢老师的口头禅吗？反正我不太喜欢。
口头禅作文12
在我的记忆中，有一句话常常浮现在我的大脑中，那就是老师常说的那句话：“不要灰心，只要加油，没有做不到的。”他催我奋发向上，努力学习。
那是阳光明媚的上午，学校要开展骑自行车比赛，老师要求我们班的.同学必须去参加骑自行车比赛，我听了十分烦躁，因为我们要去那参加比赛，就不能观看别人比赛。
我一吃完中午饭就推着妈妈新买的自行车来到学校，轮到我们班上比赛。我不会骑自行车，不敢去和别人比，躲在一边。
开始比赛了，我和我们班的四个人比赛。没办法，我硬着头皮推着自行车来到赛场，我把脚放在自行车上，刚踏上就摔了一跤，我就不想骑了。于是我对老师说：“老师，我不想骑了”。老师看了看我，笑着说：“你不要灰心，只要加油，没有自己做不到的。”
听了老师的话，我鼓起勇气，又去试一试，结果刚坐上去就摔了一跤，比第一次更疼了。我差点儿眼泪都掉下来了，真的不想比了，我坐在一边，低着头。老师走过来对我说，：“你不能灰心，只要加油，没有做不到的。”我再次鼓起勇气去比赛。我用双手抓紧自行车龙头，身体不动，一直用两条腿踏，终于没有摔倒，我一口气骑到终点，比赛结束了，老师大声喊道：“江瑾萱赢了。”我内心美滋滋的。
谢谢老师的口头禅，使我鼓起勇气，战胜了困难。
口头禅作文13
每个人都有口头禅，口头禅有好也有不好的。我同桌吕赟的口头禅很独特――憨憨。
有一次，我正在为一道数学题苦恼不已。这时吕同学一脸悠闲地凑了过来，看了眼题目，嘴角勾起一丝微笑，一副居高临下的样子：“这么简单的题目你都不会，你可真是个――憨憨。”我眉头一皱，不理他，继续想题。谁知他并没有因为我的不搭理而放弃，继续对我语言攻击：“切，你还不搭理我，你个憨憨。话说回来，这么简单的题目你都不会，不像你的`同桌我呀，这么有智慧。”我本已为解不出题够生气了，他还说我笨，说我是个憨憨，士可忍孰不可忍。我立马从椅子上站起来，生气地嚷道：“你才是个憨憨，我看你是精神病发作了吧？又没吃药。”看着我生气的样子，他悻悻地转过头去做自己的事去了。
还有一次，陈同学有一道数学试卷上的题目不会，他央求吕同学教教自己，吕同学也高兴地答应了。教到一半停下了，吕同学突然大叫一声：“你个憨憨！”我被这突如其来的吼声吓了一大跳，忙转过头。只见吕同学气得满脸通红：“0.16×0.9，0.9在上面，你告诉我怎么算？是0.16在上面，0.9在下，憨憨！”陈同学一脸无辜的表情：“是你说大数在上，小数在下，0.9确实比0.16大呀！”他的这一问让吕同学有些难回答：“这个……我说什么就是什么。我让你把0.9写在下面，你就要写在下面，你个憨憨。”陈同学虽然有些不满，但谁让他自己求教于别人呢？他嘀咕了几声，还是把0.9写在了下面。“唉，可怜的陈同学，这么的悲惨。”我为他的不幸摇了摇头。
这就是吕赟的口头禅，总会时不时地蹦出个“憨憨”来打击别人。
口头禅作文14
“再布置一篇课堂作业！”一位有些黝黑的女老师说道，教室里马上从窃窃私语到鸦雀无声。
同学们只好埋头苦写。我知道我们又要遭殃了——这话意味着我们又要加上一份沉甸甸的作业。
数学贺老师是我们眼里最严厉的老师，像这样整天唠叨大训的老师我们才不喜欢呢。而且只要有一丝没有杂乱的声响，那句“再加一篇课堂作业”就会从她的'口中冒出，贺老师的外貌也很“严肃”，一双黑玛瑙般的大眼睛上面嵌这很浓密的月牙眉，一个高二挺的鼻梁，一张深红的最妙语连珠。她有着一头乌黑的长发，眼睛里闪烁着智慧的光熠。
有一次，贺老师见我们的数学试卷优秀的寥寥无几，便怒发冲冠。“再布置一篇课堂作业！”一气之下，贺老师就布置了五样众多的作业，我们忏悔着也带着无奈完成了。说不上奇迹，却能说的上神奇，下一次数学调研卷我们班分数名列前茅，这一下子我们的心情也舒畅起来。
我发现“再加一篇课堂作业”也不是令我那么讨厌了。
那一天，倾盆大雨渲染了一个很不好的天气。我们在教室内静静地等待，甚至呼吸声都听的一清二楚。“呼”地一身，贺老师伴着急促的脚步奔来。她的裤子有些被浸透了，头上不知是汗还是水的痕迹，深深的眼圈、满满潦草字迹的分析纸表明着：贺老师夜晚深时才睡，她在不停地为我们写材料和教材解析。“全体起立！”不知怎么得，我听着原本清亮的声音变得沙哑和颤抖。这天，我的心似乎哭泣了，变得温热了。
从那时起，我便孜孜不倦地学习与努力，爱上了贺老师讲课的眉飞色舞，爱上了贺老师启示的意味深长，爱上了贺老师口头禅爹爹不休却充满动力。
口头禅作文15
我本名叫丛浩天，但是我还有另外两个特别有意思的名字，大名“不高兴”小名“等一会儿”。要问我为什么会有这两个特别的名字，说起来我还真有点不好意思呢！
在学校时，在老师的督促下，我一直努力做一个勤劳、自觉、爱学习的好孩子，老师布置的所有任务，我都积极，主动地去完成它。可是，我今天要说的是我这么好的表现都是我在学校的表象，在家的我其实是另一番模样。休息在家的时候，我就成了家里所有人的监督对象，因为我已经完全被电视，电脑，游戏彻底地诱惑了，我的作业，课外书，所有和学习有关的都已经被我抛到了九霄云外了。这时候，家里人就会在我身边一遍遍提醒我：“不要玩了，快点写作业吧！”而我总是随便应付一句：“等一会儿。”这种现象在一天里会发生十几二十几回，我的“等一会儿”这句话也被我发挥的淋漓尽致。直到我妈妈下班回家对我大声呵斥，我才会心不甘，情不愿的做作业。长期以往，我的“等一会儿”就成了我的标志性的代言词，我生活里必不可少的口头禅。
说起“不高兴”，算起来要比我的'“等一会儿”来的好一点。因为这句话出现的时候，都是妈妈让我跟她出去的情况下，无论吃饭还是看电影，我都会统一回答“不高兴”。对此妈妈还取笑我说：“我儿子什么时候变一代宅男了呀！”其实我特别想把我的“不高兴”应用在写作业上，但是我知道，要是我真这么说的话，那我一定会被一顿痛打。
这就是我最经典的两句口头禅，虽然来的那么不光彩，但这就是一个真实的我。今天，我把这个故事告诉我的老师和小伙伴们，就是要大家监督我改掉这两个口头禅，摆脱掉我的大名和小名。
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