考试作弊作文15篇（热）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的考试作弊作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作弊作文1
“叮铃铃——”天蓝色的叮当猫闹钟乐此不疲地呼唤着，王明坐了起来，揉揉惺忪的睡眼，看了看闹钟上的时间。“Oh?my god！”已经7:50了，8:00就要上课了，王明随便刷了一下牙，漱了一下口，连妈妈做的那面条、牛奶、面包、米饭都来不及吃，就套上校服，冲到门口，穿上运动鞋。连鞋带都没来得及系上，他就出门了。可他一个踉跄，险些被鞋带绊倒，系好鞋带后，他才慌张地出门，冲向学校。
到了教室，他坐到自己的座位上，一直喘着粗气。同桌林德笑嘻嘻地问他：“嘿，睡晚了吗？平时不来得挺早吗？”虽然是笑嘻嘻的，但他听出了一丝嘲讽的'语气。王明不理，从抽屉里拿出语文课文和笔盒，等待上课。可看到徐老师抱着一堆试卷时，他突然想到，前些天老师让他们复习，可自己却没复习，怎么办呢？他只得硬着头皮，赶鸭子上架了。考试的时候，他有一题不会做，就想：不如偷看一下林德的试卷，林德可是班长，又是年级的尖子生，只要不被他发现就行了。想到这儿，他突然觉得自己真是个天才。他偷瞄了一下林德的试卷，一题一题地偷偷抄了下来。终于抄完了，还没到交卷时间，他连检查都没检查，确定会考100分。他哼着小曲，而这一切却被坐在王明后面的林淼发现了……
林淼将此事告诉了徐老师，徐老师刚好也改完了试卷，徐老师对林淼说：“我也发现他俩错得一模一样了。对了，下一节是数学考试，你快回去吧！”“好的，谢谢徐老师。”“对了，语文试卷明天下午发。”“好。”
数学课上，琳溪老师抱着一叠白试卷来了，大家都在认真、安静地考试，可王明有的题又不会做，就偷偷斜着眼睛看林德的试卷，可是又被林淼发现了，而这一次，他没有告诉老师。
办公室内，徐老师对琳老师说：“王明这孩子抄林德的试卷。”“王明也抄了林德的试卷。”“唉，这孩子。”两位老师生气极了。
下午，老师们同时发试卷。两位老师同时走到讲台上，猛一拍讲台，大叫道：“王明同学，你两张试卷全部抄袭，严厉批评！”两位老师气急败坏，咬牙切齿，恨不得把王明吃了。王明得知后失落极了。
放学后，大家都走了，只有王明慢吞吞地收拾书包。此时，天好像很灰暗，花都枯萎了，王明回到家，妈妈问：“你考了多少分？”“我没复习，抄了别人的试卷，被老师罚了。”“你看，你没复习，下场就是这样，算了，以后要好好复习啊！”“好！”
从此，王明每次考前都认真复习，他的成绩也从0分上升到100分。
这个故事告诉我们，考试不能作弊，学好了，高分就是你的，天上是不会掉馅饼的。
考试作弊作文2
“不停的考试，不停的作弊……一个永远无法求解的方程式。”
考试作弊，古已有之。大概从开始有了考试制度就出现了作弊的现象，考试与作弊宛如一对相伴而生的兄弟。
北京某报报道过中学生考试作弊的事。说过一种隐形笔，细笔尖写在纸上没痕迹，但用粗笔头一涂字就现形。还有“卷尺笔”，圆珠笔笔杆里藏张纸，像卷尺一样一拉就出来，一松手就缩回去。报纸显然反对花样百出的“高科技”作弊工具，在这篇报道中有一句扎眼的直接引语：“发明这种笔的人真是缺德，孩子的前程难道要靠一支笔来成就？”
而在我们的身边不是也有利用高科技作弊的吗？就在这个暑假补课时的作弊事件，不正是利用高科技产品，以手机作为工具来作弊的吗？作弊从古到今经历了无数的革新，作弊的场合越来越多，作弊的方式也越来越复杂，连作弊的工具也越来越先进……因需要考试的场合越来越广泛，可作弊的场合越来越多；考试的方式越来越繁杂，所以作弊的方式也越来越复杂；考试的规矩越来越完善，所以逼迫作弊的工具越来越先进……作弊的存在与发展推动了考试的完善与革新，而考试的完善与革新又迫使了作弊的.发展，如此不断的循环。所以考试是越来越严格可是作弊依然还是不能杜绝。
而考试作弊是否有利？当然有，要不怎么那么多人要去以身犯险呢？作弊可以在考试中得到好成绩，得了好成绩自然就好处多多，在家里可以有家长的赞同，在学校也可以受到老师的表扬。而考试不作弊呢？没有人会希望自己成绩差；老师不会因为没作弊而表扬，相反还会被老师批评上课不认真。
久而久之，就会产生“考试作弊有错吗？被发现就有错，没发现就没错”的思想，就觉得“作弊无罪，作弊有理”。
实际上作弊是绝对的弊大于利的。有人认为作弊是一种普遍现象，每个学生都作弊。如果真的是这样，那就有着严重的问题，甚至关系到国家的存亡与发展，因为一个作弊的民族怎么可能进步和强大呢！
当想要作弊的时候，就失去了老师的信任。假如作弊了，伤害了老师，给师生关系蒙上了阴影；良心就有愧了；改变了自己在人们心目中的形象。作弊的后果，没收并撕毁试卷，记零分；自己丢脸，老师丢脸，大家都无地自容。不过，即使真的作弊了，或许老师也不会那么做，可能会装做没看见，眼睛故意向别处看。因为，生活本身惩罚要严厉得多。
信誉价值连城，怎么舍得用一点点分数就把它出卖了？作弊的代价太高了，实在划不来！
考试作弊作文3
考试作弊屡见不鲜，屡禁不止。很久以前，就听过用手机作弊，那时侯觉得是无稽之谈。但我没有想到，我们学校也出现了用手机作弊的现象。本来很遥远的事情，一下子靠的很近，我苦笑。
他们为什么要作弊？难道他们不知道作弊的后果吗？要知道，现在国家正在考虑要不要将考试作弊例为违法行为。
记得我曾看过一则触目惊心的新闻：有两个女同学因考试作弊被老师发现，事后怕家长知道了会挨打，于是便买农药自尽，不过最后还是被抢救过来了。她们早知如此，有何必当初呢？努努力，不就什么都避免了吗？那就不会有这样惨不忍睹的结果了。
我们学校作弊的学生心理素质“比较好”，不会去自尽，但这还是带来了严重的危害。
首先是对他们自己。考试作弊，这不仅仅是一个学习上的问题，也是一个道德上的问题———诚信。考试是一个用来检测学生学习情况的工具，如果考试作弊，那考试就失去了原有的意义，作弊者也失去了诚信。记得我们默写课文的时候，老师总是说“我相信你们的人格”，然后就走了，没有监督我们默写。那时侯，我不明白小小的默写竟然会牵扯到人格问题。但从这件事里，我真的感觉到了：诚信不仅仅是遵守诺言，而且还是遵守别人对你的信任。经过考试作弊这一动作，我想，他们失去了诚信，也失去了别人对他们的信任。
其次是对我们年级，甚至是整个部门，还有可能影响到碧桂圆学校。5起用手机作弊的.案件，这可是破了碧桂园建校九周年学生作弊的记录啊！套句领导的话“他们的行为严重的损害了我们年级，甚至是整个部门的信誉及形象！让我们高中部，特别是高二年级在整个学校信誉扫地！”或许这对我们不是很重要，但对部门领导却很重要啊！还有，家长们也不愿意将自己的孩子送到这考试作弊现象严重的学校里，碧桂园就会因考试作弊而出名。每当我们向别人谈起自己的母校时，别人可能会说：“哪个碧桂园？是不是那个有很多学生用手机作弊的那个碧桂园啊？”那我们还………
或许你并不在意以上的几点危害，但如果你的家长因此而不给你配手机呢？如果平常学习成绩不好的你，因为努力而考得好成绩，可……父母不相信你呢？如果你……
总之，考试作弊害人有害己，还请各位有此动机的仁兄赶快放弃吧！可不要做害群之马啊！
考试作弊作文4
考试时你有作弊吗？从小到大究竟作过多少呢？是啊！在你们人的眼中，作弊已经是司空见惯了，但是，你又有没有看过运用手机发短信息来作弊呢？随着科技的发展，作弊的手段也越发高明了！这严重的现象不得不引起我们的注意与思考。
而在我的眼中，作弊不仅使自己的脑袋越发空虚，更能使自身人格丧失。
英国哲学家培根说过：“把学问过于用作装饰是虚假，完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。”知识是神圣的，容不得半点做假的，就象上个月用手机作弊一事，作弊抄上去的答案是其他人运用脑中的知识解答而成的。但毕竟是别人的，它永远也不会跑到你脑子里去，而你只不过是把别人的移植到你试卷上。由此而一来，考试的分数直线上升，你会觉得不需要努力就能有收获，那么，你对与自己是否存在知识已经不在意了，你会继续作弊下去，成绩越发骄人，而脑子里的知识越发空乏。
你作弊时有心虚或内疚之感吗？有，那么你的灵魂还有的救。因为作弊不仅意味着你知识的缺乏，还使你失去了一样东西---诚信。你欺骗了别人，更是欺骗了自己。你的灵魂不再再纯洁！一张高分数的卷子有什么用？能管吃吗？用自己的诚信换取一张不能当饭吃的卷子，是多么的`不值得啊！克林顿砍了爸爸心爱的小树苗，诚实地向爸爸承认错误。小小的他已经懂得这个道理，所以诚实地对待了。假如你沉迷在不需要努力的而能获得好成绩的作弊之中，虚荣心掩盖了你的诚信，以后即使不是考试，在你踏足社会后还是会如此的。你的灵魂就逐步迈向了犯罪的深渊。
作弊是不会有好下场的，就如俗话所说的那样：“不是不报，时候未到”。从古到今，任何的作弊始终会露出马脚，没有哪个可以逃脱的了。明弘治12年“会试发生主考官程敏政泄露试题案，举人唐寅受株连被黜”；清康熙38年“顺天乡试舞弊案起，主考姜宸英下狱后病死”；康熙50年“江南发生科场不公案”，至52年定案，光绪19年鲁迅的祖父周福清因科场案入狱，周家变卖产业营救，周家由此家道中落。这些都可以看到，作弊可以破坏你大好前途，甚至至你于死地。所以，即使现在的你因为作弊得到的高分沾沾自喜，以后的你就会为此付出代价。
曾经有这样一则呼吁：改名字、换卷子、走后门， 救救作弊的孩子 ！作弊现象的严重，已经不容的我们去忽视了。作弊是百害无一利的。冯雪峰说过：“生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。 ” 为了光明磊落的做人，请不要再作弊了！
考试作弊作文5
考试，学生学习中的一种检测学生学习效果的方法。可惜，有人似乎把这件事看得太重要了，他们不愿在平时付出时间去学习，却也不希望自己的成绩低，于是层出不穷的考试作弊方法也就出现了。
暑假的补习终于是结束了，老师决定进行一次考试来检验我们的暑假补习效果。在忙忙碌碌的几天考试中，却被老师惊奇地发现，在考试中竟然有学生用手几作弊的现象。老师在巡视考场时，竟然发现同学在用手机发短信，看着短信上一行行的答案，那些作弊的考生无言以对。结果大家也就知道，那些作弊的考生该课全部成绩为0分，而且还给予了很重的纪律处分。或许那些同学他们会后悔，但都已经来不及了。
一次小小的测试，却引来了学生不惜代价的作弊行为，为什么呢？而且竟然用到手机这些高科技产品，而且作弊的方法也越来越多，手法越来越隐秘。难道当今社会的高科技发展只是用来帮助考生作弊的帮凶。看看历史，惊人地发现，原来考试作弊已经是历史悠久了。
远看古代的科举考试，一个个考生为了功名，有些寒窗苦读10年，有些却寄希望于考场上的作弊。他们把答案抄在身上隐秘的地方，趁监考的不注意，偷偷地看。以后到了清代的考场，政府下令考试作弊的必须死刑，众多的考生人头落地，但是考试作弊的依然猖獗。他们的心态还是和现代人一样的：我一定要得到好成绩！且看当今严肃的高考，多少考生也是为了理想的大学不惜一切的代价营私舞弊，虽然有一些可以过关，但是大多数却付出了沉重的代价。
为什么考生们愿意以沉重的代价换取一个分数呢？虽然，我并不否认中国人太注重成绩，成绩似乎关乎生命中的许多许多，上大学，夺得好的工作等等。有些人，他们明白成绩必须由自己的努力去取得，所以他们努力地学习，在考场上取得好的成绩。有的人他们不愿意在学习上努力，或者有的人的确在学习上有心无力，他们就只有把希望寄托在考场上的作弊。但是他们忽略的是，就算考试他们得到了好的成绩，但是这些都不是他们的。一个人如果想在社会上立足，即使你有多么好的'成绩，你没有真才实料，终有一天会被人发觉，自此就很难在社会上抬起头来。我们必须在心理上把考试看成只是学习途中一个检验的关卡，我们只要努力地去度过，而不需要太多的在意。只要自己真的有真材实料，不需要害怕一个个的考验。而那些在考试上作弊的，他们或许会被人发现，结果是不仅考试的分数没有了，而且还给人耻笑，甚至连自己的前途也没有了，诸如那些高考上作弊的考生一样。
作弊的代价是沉重的，我们不能承受那不必要的代价。用自己的实力去证明自己，才是最好的方法。
考试作弊作文6
作为一个成绩优秀的学生，我经常得到老师的鼓励与表扬。然而，最令我难忘的却是考试作弊后，竟破天荒挨了老师的一顿训，这件事深深地烙在我的记忆中……
记得那是上五年级，我们换了一位新的英语老师——刘老师，她是一位年轻的女老师，有一次，英语老师布置家庭作业，说是好好复习第一单元的课文和单词。正巧，那天我的家庭作业特别多，当我把语文和数学作业做完时，我一看表，“哎呀，糟了！”我最爱看的动画片《喜羊羊和灰太郎》就要开始了，可我的英语作业……哎，管它呢！还是看动画片要紧，反正复习不复习都一样，明天又不考试，混一混就可以了，我一边收拾书包一边自我安慰道。
第二天，快上英语课了，老师抱了一大叠英语试卷走进教室，推了推她鼻梁上的眼镜说：“今天考试第一单元！”话音刚落，我的心里就打起了鼓：坏了，今天考试，我可真是一个乌鸦嘴，可是我昨天没复习，今天怎么考试啊！我……哎，真倒霉！我愁眉苦脸了一会儿，“哎！对了！第一单元测试的答案不是在我手中吗？”我心里一阵窃喜，呵呵！一个我自认为完美的计划在头脑中形成。正当我浮想联翩，为自己的完美计划喝彩时，“叮铃铃……”上课铃响了。于是，我快速的从书包里拿出答案和一支红笔，以上厕所为由跑到一处隐蔽的草丛中抄答案。我先把答案用红笔抄在手腕上，再把衣袖拉下来，遮住答案，便若无其事地走进了教室。
考试结果不用说，我得了第一名，考出了100分的好成绩。下午读报时间刘老师发试卷了，当老师念出我的分数时，同学们露出了羡慕的神情，可我却高兴不起来，总觉得有种不是滋味的感觉，像个做错事的小孩子，低垂着头。
正所谓“法网恢恢，疏而不漏”。正当我伸手去接试卷时，我用红笔写在手腕上的答案露了出来，警惕性高的同学一下子就看到了着显眼的答案。打声嚷道：“你们快看呀！”同学们不约而同地朝我的手臂，我下意识的'看了看手臂，一下子大惊失色，突然发现同学们用异样的眼光看着我，那眼神像针扎一样，刺得我难受极了！狠不得找个地洞钻进去，再也没有勇气抬起头来。
下课后，刘老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“不要小看了这次错误你耍的小聪明是害自己，你放松了对自己的要求，真正有上进心的学生，就要像挑山工那样，脚踏实地，步步踩实……”我的眼泪像断了线的珍珠，滴滴嗒嗒地落了下来。
这件事，我直到现在仍记忆有新，是这件事教会了我一个读书的哲理：“学习如逆水行舟，不进则退。”我将好好珍惜这次的教训，把这件事做为我学习的原动力，成为我不能骄傲的典列，同时也把这件时铭记在心，让我在骄傲声中能更好地把握，不要被胜利冲昏了头脑，更要深知：智慧加勤奋才是开启成功的大们的金钥匙！
考试作弊作文7
似乎有了考试，作弊也像附属品一样涌现在世上。无论是在清代的考场上，还是当今这个社会中，有了考试就会有作弊。
在现代这个尖端的信息发展时代，发达的信息给人们带来了许多方便，然而一些人却利用它作一些不法之事。在不知不觉中，这种恶习也逐渐渗透在教育当中。许多的同学在考试时利用手机短信传阅答案。这无疑是一种可耻的行为。（其实在这以前也有许多考试作弊的方法，在这里就不一一罗列了。）学生作弊成功，有的心中充满无比喜悦，成绩无忧，下次继续。有的则恐慌万分，为刚刚惊心动魄的一幕而心跳加速，并带有一丝内疚。考试作弊是帮助成绩提升的途径之一，也可以说是一条捷径。许多的同学也铤而走险，“顺理成章”地他们取得了高分，获得了他们所需要的东西。同时，他们也失去一样重要的东西——诚信。乔叟曾说过：诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。试问一个没有诚信的人还能在这个社会立足吗？诚实是无价的，它既不用任何的东西来替换，也永不是金钱所能买到的。如果一个学生从小就染上了违背良心做事的恶习，那他就注定一生生活在没有诚信的世界中。身边的朋友会慢慢地离开他，亲人也不会对他寄予厚望，工作单位也会因此不再雇用他。没错，不诚实只会欺骗一时，但长期下去，尾巴总会露出来。而且从此失去人们的信任，导致的损失是当初作弊时万万想不到的`。21岁的林肯，在朋友开的一家商店里当店员。一天，一位老妇人来买纺织品，多付了12美分钱。林肯当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇。又有一次，一位女顾客来买茶叶，林肯因疏忽少称了四盎司，为此他又跑了好长一段路把少给的茶叶补上。附近的居民都很尊重和喜爱这个瘦瘦高高的年轻人。亲热地称他“诚实的林肯”。任何一个伟人，都会以诚信为本。作为一名学生，更应该去学习这一点。无论在是否有人监督情况下，做事都绝不能背离诚信。
再次回到学生考试作弊这个话题来讲，其实我们也应该对出现这些现象进行进一步的分析。是什么导致了学生考试作弊呢？是学生的虚荣心作怪，还是教育的问题？我觉得原因更偏重于后者，学习成绩真的有那么重要吗？高分低能是外国对中国孩子的评价，如果孩子真的只局限于试卷，而不具备一定的综合素质的话，那么学的都是用无之书。正因为老师们太注重学生的成绩了，而导致学生们不得不往成绩这方面钻，费尽心思地想提高成绩，作弊是必然的。试想一下中国的孩子都是试卷上的专家，能力上的白痴，那未来的中国又将会是怎样的呢？让学生抛开成绩是第一的这种念头，才是解决作弊现象的彻底方法。
作弊无论怎么讲，都是弊大于利，因此我们要杜绝作弊，就要从根本上找出解决的方法。
考试作弊作文8
考试，在古代称为“科举”，为历代无论昏君或明君用来选拔人才的一种形式，这也是扬名天下、光宗耀祖、得到无限权利和金钱的唯一途径，人人寒窗苦读几十年，就是为了能取得参加“科举”，赢得功名的那一席之位。但能在全国各省的数以万计的考生中那令个个垂涎三尺的金榜题名，有人除了汗窗苦读外，也随之“发明”了各种称之为“作弊”的手段，如把答案写在肚皮上，贴在衣服内等等，各种手段更是穷出不尽。不被人发现，那是他的幸运，而一旦给人发现 ，那将是一件十分残酷、十分无情的事，轻则被判永远不得参加科举，重则被处于极刑，但那作弊之风屡紧不止，更是发展得“如火如荼”，给后人“发扬光大”
随着时间的流逝，科技的发展，人们的作弊方法所利用的手段更加科技化，更加时代化。所利用的不再是把答案写在身上，而是用高科技产品---手机来为虎作伥，而这现象却越来越严重，使考场得上了一层不正之风。人们乞望用法律肃清这不正之风，但行吗？这给我们留下了一个值得深思和探讨的.问题。
而我想谈的就是作弊的利弊问题，但我不禁深思：作弊，何利之有？
利，那只是暂时的，不会有永远的利，不会有永远的幸运，虽然作弊可以使得成绩一时的优异，但一时的侥幸会一直伴随着你吗？不用想，这答案永远是否定的。我们的未来始终掌握在我们的受里，我们靠的不是别人，而是我们自己！
弊，那是永远的，我们在每次的考试中都运用各种手段去抄，去作弊，但我们得到的是什么？给我们的只是一时的欢快，但换来的是什么？是我们的精神受到了摧残，心灵得到一次无法弥补的创伤，对自己所得到的知识的一次否定，一次侮辱，给我们的只有遗憾。
说到底，驱使我们去作弊的是那一时的虚荣心，而失去的是我们的诚信。我们渴望每一次都能得到很优异的成绩，渴望别人眼中那一种刮目相看的眼神，渴望得到老师的表扬，渴望得到家长的奖励。得到那眼神，那表扬，那奖励的一瞬间，使我们的虚荣心得到了满足，得到不同凡响的享受。
哎，那一时的欢娱换来的是终生的失败，那又何苦呢？那只会使我们在未来的日子里要依靠别人，按照别人的路线来走，人云亦云，不会得到自己独特的未来。
所以，我们应该丢弃作弊的观念，使它们不再成为我们的束缚，放开依靠别人的思想，那我们就会得到自己真实的人生，为了完成大我，何怕牺牲暂时的小我呢？
考试作弊作文9
从小人们就教育自己的子女要养成一个好的习惯，不要作弊。而一个作弊的学生，就成为了不思进取的典型人物。但在我的心中，这种看法是不足取的，也是不应该被提倡的。
考试在现今社会中，作为一项对人们能力的测试和考察，担负起了越来越重要的角色。成绩好的人会享受到更多的特权和青睐，而成绩差的人，不容质疑的被划归为“下层阶级”。而作弊的行为，不仅丧失了这种评价的意义，更破坏了“公平竞争”的原则。
对于当事人，这种作弊的行为，可能在一次或者几次的考试中，带来了好的结果。但是从长远来讲，他（她）不可能一生都作弊，更不可能每一次都获得好的成绩。“常在河边走，哪有不湿脚”终有一次，他会被人们所发现，所鄙视。而此时，再好的成绩也不能换来一个好的名声，请问，这样的代价，值得吗？对于考试，其中一个人不费吹灰之力就取得了很好的成绩，这对别人又公平吗？而这次考试的作用，也将大打折扣，不仅作为考官还是老师，都不能真实的对每个人得出真实的评价，这样的考试，还有用吗？而对于社会，这种行为更是不可取的。前几年广东电白曾经发生过一起重大的高考作弊事件，而结果人人皆知。着给我们带来的不仅是惊诧，更是一个教育、一个警戒。
但是，并非说所有的作弊都是不好的。曾经有一个真实的'事例：在第一次水平差异很大的考试中。有一成绩并非很好的学生不经意间看到了别人的答案。而结果，他凭着这一题，在同类选手中“出类拔萃”，不明真情的老师对去大加赞赏，同学也对其佩服不已。在以后的学习中，在老师的关心以及他自己的自信和努力下，他的成绩如芝麻开花——节节高。这样的作弊，不仅给学生带来了成绩，更为他提供了自信。难道能说这样的作弊是一件坏事吗？
当然，这样的情况毕竟是少数，对于一个成绩不怎么样的学生来说，作弊是提高成绩的最简便的方法。这肯定是值得批判的。而同时，这种行为也表现了这个学生的上进心。“哀莫大于心死”，对于一个尚且保留上进心，只是方法不对的学生，不分青红皂白的批判固然是错误的、是片面的。而教育和引导才是他们最需要的。
作弊的行为，不仅仅出现在考试中，社会中的作弊更多更广。清朝的考试中就出现了夹带的作弊方式，著名球星马拉多纳以其有特色的“上帝之手”获得了冠军；而在当今世界，走后门、送礼也成了一种特殊的作弊。显然，这些作弊的行为，是有百害而无一利的，是不值得提倡的。
从哲学的角度来说，任何事物都是一分为二的。只是利大于弊或弊大于利的区别而已。所以真正的事情，按毛主席的话说，还是要一切从实际出发、理论联系实际。也只有这样，才能使作弊的行为慢慢减少，直至最后的销声匿迹。
考试作弊作文10
考试结束了，一切又回到了原先的宁静，宁静得叫人不自在，就像风暴袭来之前的沉寂。全班同学静坐在教室里，等待着风暴的来临。我想缓和一下气氛，话到嘴边儿，又咽了回去，我还是消停会儿吧，别找K了。呆会儿，我们班要开一个主题为“拯救吾班，拒绝作弊”的班会，校领导要来旁听，这更加重了紧张的气氛。
看着黑板上那八个大字，真怀疑那字到底是不是我写的。自从期中考试我班出现5个作弊的学生后，这个字眼儿就一直围绕在我们班。今天一篇“对作弊的看法”，明天一篇“作弊的影响”，后天又一篇“作弊的××”，写到现在，一看这个词就恶心。“哎，还搞个P班会啊，弄这么隆重，就怕全校不知道吧！”俗话说：家丑不可外扬，班sir怎么想的`？是啊，班sir咋想的呢？我心里也犯起了嘀咕。记得抓住作弊的人正是班sir，那天考语文，猪头（外号）用手机作弊被逮个正着。班sir没收了手机，下了考场，将猪头和手机一并交到了政教处。政教主任二话没说，给了个严重警告处分。就在同学们替猪头惋惜之际，班sir说了一句让我们吐血的话：“本来吧，我没想把他交到政教处，可是其他老师们都看见他的手机了……”原来大家只是惋惜，一时间升级为了愤怒。班sir交就交吧，还找什么借口！
本以为这类事不会再发生，但第二天英语考试中，又有4个人作弊被发现了。当时我反应的顺序是“完了”、“惨了”、“没救了”！考试之后，老师给我们全班一人发了一张纸，让我们互相揭发，不要留情面。好笑，我们都低头做题，哪有闲工夫看别人；就算看了，也不一定就看到作弊啊；再说了，就算我们看到作弊，也不能……我心里想着，提起笔，写下了“专心做题，无暇顾及”几个字，并加了一句“学校是什么意思？不相信我们？”然后交了上去，顺便在众多纸条中扫了一眼，呵呵，大同小异……待老师看完纸条，脸拉得别提多难看了。班sir出去了，同学们看着班sir的背影，都在纳闷儿着同一件事：“作弊自然不对，但老师的目的不就是让同学改了吗？改了就该完了，干嘛要把事弄这么大？”
其实，我们何尝不了解作弊的害处，作弊就是在自寻毁灭，任谁看都是可耻的行为。只是，我们不忍看到家长、老师那失望的眼神，所以，我们便努力再努力地学习，努力再努力地得分儿。分儿，它真的很重要，它能让我们看到师长们的赞许与欣慰，但如果说，我们为了大人们的欣慰而舍弃了前途与希望，舍弃了诚信与拼搏，那就错了！我们一直在努力寻找着差距，追寻着理想！只是，在这过程中，我们会犯错，我们会跌倒，这其中也包括作弊。不过，我还是希望，不要让跌倒的同学再也爬不起来，不要让我们犯了一次错，就永远抬不起头。
考试作弊作文11
科举考试制度产生于唐代而盛于明朝，而考试作弊也随之“应运而生”。可以说，从古至今考试就一直在与作弊做着艰苦卓绝的斗争。逐渐完善的考试制度也同样面临着日新月异的作弊方法。统治者们或许可以用严酷的刑法来惩治作弊者，却依然不断地有人为了荣华富贵、直上青云而投机取巧。如果我们都能守护住心灵的净土，内心有一方责任的天空，或许就不会有人作弊了。
康德说过，有两样东西在我心中无法磨灭，历久弥新，一样是我头顶仰望的星空，一样则是横亘于我心中的责任感。这种责任感存在于每一个人的心底，默默注视着灯红酒绿、繁华似锦，笑傲着红尘的'俗情与做作，鄙薄着人间的贪欲与执著。
每当我劝自己也屈服于游戏规则的时候，就会看到你——责任的力量，你告诉我“天地虽大，但有一心向善，虽凡夫俗子，世人皆可为圣贤”；你告诉我“纲常万古，节义千秋，天地知我，家人无忧”；你告诉我“死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东”。每每想到这些，我的心中就会浮现出他们的身影——
带着已入膏盲的病体，为国扫平蛮荒的叛乱，长眠于战火征途之中，是王 阳明心中的责任；伫立在亡国的城头，面对锦衣玉食的招抚却依然不为所动，携家人一同英勇就义，是黄道周笔下的责任；即使知道敌众我寡，即使明白没有援军，孤身一人镇守辽东，至死方休，更是袁崇焕恪守一生的责任。或许这些都很难做到，有人会说，我们身处和平盛世，不是战火纷飞的时代，怎么为国尽责。借用胡连生教授的话说，“一个连对自己和父母都不负责任的学生，怎么会承担起对集体、国家的责任？”
时光匆匆，莫等闲，白了少年头。珍惜每一天学习的时光，是对父母的责任；诚实地写出每一份答卷，是对自己的责任。如不能对己负责，何谈対国负责，又何人能信？
你说就是不想老去，所以要走起来。走出那片难耐的荒芜，走出那狂沙飞舞的大漠，走出那冗长冗长而又寂寥的黑夜，相信你最终会守得云开见月明，看得到那一树一树的花开。
也许，混浊的世间让你无法看清未来，也许，沉重的责任让你难以背负起明天。可是，你一定要知道，即使在最黑暗的时刻，也有光芒在照耀，即使这光芒像尘埃，它也依然能汇聚，凝结成一轮黄澄澄的小太阳，在黑暗中灼灼其华。它燃烧生命告诉我，只有承受巨大的苦难，才能抵达巨大的欢乐，只有守住心中的责任底线，才算真正的实现了人生价值。
我希望最后的最后，我也能像王 阳明那样，指着自己的心脏处，自豪地说一句，“此心光明，亦复何言”。
考试作弊作文12
近年来，学生考试作弊现象屡屡发生，这一问题不仅困扰着学校、家长，也让学生头痛不已。似乎只要有考试，作弊就总是会如影随行。一次的考试，一次的作弊，考试和作弊就像是一对无法分离的孪生兄弟。
考试作弊方式可谓五花八门：古代有“肚皮上的文字”、“手臂上的蚂蚁”、“脚底下的足迹”和“刻米技术”等；现代有事先在考场的桌、椅、墙上“克隆”公式、习题等；缩印书本内容、课堂笔记、他人总结等于纸条上；在网络上下载文章，改头换面后堂而皇之地成为自己的`论文；利用文曲星、传呼、手机等传答案，最明显的就是在“等级考试”中发短信息；做假考试证，直接请“枪手”入场；考前、考后请客、送礼，要么与老师联络感情，求老师高抬贵手，通融过关……
种种的作弊方式简直令人汗颜，从最低级的纸条作弊法到高级的科技作弊法。我不禁怀疑，到底是什么原因迫使一些人要想尽一切办法来作弊呢？
小萧说：作弊已经形成一种习惯，成为准备考试的一部分，就像准备笔和纸那样，兜里揣着心里就有种安慰感。当时，我作弊是把教科书的一页剪了下来，这说明我当时并不是特别想作弊，只想敷衍敷衍，混过考试。如果我真是想作弊的话，我就会把答案写在小纸条上，不会这样不经心。那件事真是没什么，而且我也并不很在乎，作弊现象很普遍。
……
作弊其实就是一个“诚信”问题。为什么要作弊？要取得好成绩，取得自己能力达不到的成绩。每个人在作弊的时候都知道这是不对的，可没有人在乎，这就是对“诚信”的淡漠。
有时候，作弊的确能使一个人在考试中取得好成绩，取得一时的荣誉和辉煌的名次，还有同学的佩服和老师的表扬。但是，当作弊被抓获后，一切又会变成什么样子呢？或许，你会被取消考试资格，成绩以零分计算，你会被处分；又或许，同学不会再佩服你，甚至会瞧不起你，老师不再表扬你，甚至以后你一考得太好就怀疑是作弊得来的；又或许，你这次好运，过关了，但下次呢？你总不会一辈子好运吧？总有一天，你也会失手，得到报应吧？……而这一切，值得吗？
亚美路说过：“信用像一面镜子，一有裂痕，就难以复原。”是的，诚信这面镜子一旦破了，任凭你的拼凑工夫再高，它始终会在人们心里留下一道难以弥补的裂痕，很难再建立起别人的信任。
诚实是一个人得以保持的最高尚的东西，是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。而作弊这种行为则会夺取我们宝贵的诚信。所以，我们一定要杜绝考试作弊这种不好的行为，为珍爱我们的诚信，扪心无愧地用诚心去对待每一次考试，取得真正属于我们的人生辉煌。
考试作弊作文13
“考考考，老师的法宝。抄抄抄，学生的绝招。”
你听过这样一句话吗？你明白其中的含义吗？你知道它的来源吗？自从暑假手机作弊事件发生以来，我才猛地发觉，作弊——这世世代代流传下来的“光荣传统”，已经不可避免地侵蚀了我们中国人的心，吞食了我们的诚信。
作弊，固然有它的好处，否则也不会诱惑无数人们去偷尝这个禁果。它可以使我们获得名利，获得荣誉，获得地位，获得权力，获得荣华富贵。但是，它要夺取我们的诚信，夺取别人对我们的信任，夺取我们做人的尊严。因为，诚信是立身之本。诚实守信，就是确定了自己为人的基本准则，就真正有了自己做人的尊严。没有了诚信，别人对你会嗤之以鼻，用不屑的眼光看待你，你又何来的.尊严？
德国有这样一句谚语：“一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。”这其实是一个再简单不过的道理了，其实诚信能为你带来更多，但人们总是情不自禁地掉进“作弊”这个陷阱里。因此，作弊有一段悠长的发展史。从古代科举考试开始，就有各种各样的作弊手段。如“肚皮上的文字”，“手臂上的蚂蚁”，“脚底下的足迹”；比较先进的是把“刻米技术”，借口吃不惯考场上的米饭，带进考场后用放大镜作弊；再有的是比较明目张胆的做法，在考试前用银两贿赂官员，买考试题目……到现代，气球也可以用来作弊，不过最普遍的是做手势和传纸条。想不到科技高速发展，人们却利用高科技产品——手机发短信息来作弊。到了以后，是不是连手表也可以作弊了呢？
亚美路说：“信用像一面镜子，一有裂痕，就难以复原。”这句话说得不错。一旦你说了一次谎话，或做出一次违背诚信的行为，你就再也得不到别人的信任。《狼来了》的故事从小听到大，可是又有多少人去理解它隐含的哲理呢？作弊也是如此，当你作了一次弊后，就不会再有人去信任你了。也许作弊让你得到了一时的荣誉和名次，或是同学的赞赏和老师的表扬，可当他们知道这一切都是作弊得来的，他们还会继续毫无保留地去信赖你吗？镜子破了，再怎么拼凑，它都会留下一道裂痕；违背了诚信，再怎么弥补，都不能建立起别人的信任。作弊，它夺去的诚信，是世间最最珍贵的，是无价之宝，用任何金钱也买不回来的。
诚实，是大智慧。考试作弊，是为了取代智慧，但作弊得来的智慧绝对比不上诚实的智慧。让我们扪心自问，用诚心去对待每一次考试。让我们好好珍惜得来不易的诚信。
考试作弊作文14
作弊这事，若要追根溯源，那可是拥有源远流长的历史啊！远的不说，就说清朝吧：在如今的西北大学博物馆里，藏有一件“珍贵”的“文物”——清代夹带。这件夹带乃白绢所制，长约2米，宽0．47米，文字若米粒，写得密密麻麻但又清晰可辨，计有10万字之多，内容均为《四书》、《五经》等必考科目，按八股文格式事先做好。为能及时找到所需的内容，这位考生又在夹带上做了不少暗记，整个内容均用文字编号。白绢细软，一揉成团，便于携带。据悉，这条夹带为渭南一教师家祖传下来的，这条“夹带”出自谁人之手不得而知。那白绢质地滑腻，毛笔一触即滑，当初写这夹带的那位仁兄可谓煞费苦心啊！有这般惊人的.“毅力”，何不放在平时好好用功呢？
记得上小学的时候，对作弊这件事是毫无概念的，一旦听说在哪次考试中某某“通”了“水”那可是骇人听闻的大新闻。但自从上了中学，不知是试题难度大了，还是人们变得“聪明”了，作弊这件事可谓司空见惯，有时还会听到人们公开讨论如何作弊得更高明，把各种稀奇古怪的手段当成自己的光荣事迹。传纸条，抄公式等老套的方式早就被淘汰了。老师查得严，学生的招数就更多，正所谓“道高一尺，魔高一丈”嘛！
最近年级里出了件手机作弊的事件，听说闹得满城风雨。作为学生的我，对这件事本来只是持“事不关己，高高挂起”的态度。但既然要我发表意见，深思一下，发觉与自己也并不是一点关系都没有。作弊其实就是一个“诚信”问题。为什么要作弊？要取得好成绩，取得自己能力达不到的成绩。每个人在作弊的时候都知道这是不对的，是弄虚作假，是偷取他人的知识，可没有人在乎，这就是对“诚信”的淡漠。试想连这么小的考试都要作弊，将来有更重要的高考，还有人生道路上无数次考试，每次都能通过作弊而过关吗？就拿高考来说，在严格的监考制度之下想作弊那简直是不可能的，就算你平时多么高明，到了重要关头必定会露出马脚，一失足成千古恨！
最近听说了一个消息，北京广播学院开除了7名应届毕业生，就是因为在一次考试中有作弊或协助作弊的行为。十几年的寒窗苦读，就此前功尽弃，就因为这一次的心存侥幸！
其实知识是最牢固的财富，是你拥有的，别人永远不能偷取；不是你的知识，用尽一切办法也不可能从别人身上夺过来。
考试作弊作文15
今天，我很难过，因为我考试作弊被抓住了，我该怎么办?
我上高1，在语文期末考试，也就是分班考试的时候带了张作文纸进去，是从摘抄本上撕了一张下来，垫在考卷下，在离考试结束30分钟时，我正翻开来看时，监考老师从我后面转过来，被她收掉了。她是我们数学组组长，年级里出了名的残忍。她当时并没有收走我的试卷，考完后，我走过去小声的叫了声老师，她说：去找你们班主任解释(好无情啊)。
PS：我在试卷上的那篇作文在离考试结束30分钟时已经写完了，并且没有去抄写到我带的那张作文上的句子。也就是说我并没有涉及到小抄内容。
所以我想去求情，想让她们查看我的作文，让作文和小抄对比下来，觉得我确实一句小抄内容都没有写在考卷上，希望她们能放我一马。
考完语文后，我去和班主任说了这件事，她是一个非常通情达理善良的好老师，我是这样和她说的：老师，我今天语文考试时带了张作文纸过去背的，不小心被老师给收掉了，可是我的作文里没有一句话是那张作文纸里的内容，我说的是不小心。
班主任听了下，说，这个说不清了，然后她叫我先回座位复习下面的科目。
考完语文后经过了48小时，班主任没有来找我，年纪部也没来找我。什么风声都没有，我怕那张纸会被监考老师交到年级部严肃处理，吓的接下来的考试都没心情面对了，我怕事情会被监考老师弄大。
真的好丢脸，一般我们学校发生这样的事是会被处分的'，我不想被广播里念名字出来或请家长什么，能不能低调处理?我真的好后悔好后悔，我都没敢回家告诉家人，我都不知道怎么和他们开口。
后天还要开家长会，我怕到时候真的会很难堪，能不能帮我想想办法，还有，我后面两个同学每门功课都互相对答案，但是他们没被抓到，他们是我班里的同学，我想如果我到时候被年级部处分时，也把他们供出来，因为我们班也有很多人看不起他们这种行为。
我问了很多同学我该怎么办，他们都说我这种没事的，可是我觉得事情会很严重，我怕他们到时候都懒得看我的作文有没有抄，带了就是作弊，那我就死了。
到了期末，年级里太忙了，都过了48小时还没找我谈话，我觉得他们会等几天只后，再来慢慢收拾我。
我该怎么办。其实我现在已经很后悔了，我下次考试再也不会作弊了。
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