飞花令作文(精品)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的飞花令作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
飞花令作文1
大家好，欢迎来到家庭飞花令比赛现场。本次获得比赛第一名的人可以获得精美笔记本一本。本次参加比赛的选手有：我、妈妈、弟弟。我宣布，“飞花令比赛正式开始！”
第一轮由弟弟对战妈妈，这一轮飞的`是“月”字。比赛开始，“床前明月光，疑是地上霜。”妈妈首当其冲，先发起了“攻击”。“举头望明月，低头思故乡。”弟弟也不甘示弱，防御了回去，并开启了猛攻模式：“明月松间照，清泉石上流。”“小时不识月，呼作白玉盘。”……双方互不相让，这时，妈妈说道：“海上生明月，天海共此时。”“等会，妈妈，你确定吗？”我笑眯眯地问道。“确定！”妈妈斩钉截铁地回答道。“恭喜你，回答错误，应该是‘天涯共此时’才对！所以我宣布，这一轮弟弟胜出。”妈妈不好意思的低下了头：“唉，真是大意了。”
第二轮由我和弟弟进行对战，飞的是“花”字。秉承着尊老爱幼的传统，我决定让弟弟先来，弟弟脱口而出：“夜来风雨声，花落知多少。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”……“这……这，冬天有梅花。”弟弟的脑子这时已经短路了，于是自己编出了这么一句“古诗”。“哈哈哈哈……”我和妈妈笑倒在了沙发上。
这一场飞花令“风波”很快就结束了，但是带给我们的不仅是知识，而且让我的家庭也更加的和谐友爱了。
飞花令作文2
今天的班队课，大章老师给我们做游戏，叫飞花令。大家一听到这消息，班里就象炸开的锅，同学们个个都很激动，跃跃欲试。
飞花令的游戏规则是，两人一组，石头、剪刀、布定胜负，胜者优先回答主持人的'出题，然后是比试在20秒钟内谁说出的诗句多，谁就胜出。
游戏一开始，我就聚精会神地听着。大章老师说是关于“风”的诗句。余思妍与杨佳言被请上台，杨佳言马上说出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。余思妍也示甘示弱，赶忙答道：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。经过激烈的比拼，在随后的20秒钟内，余思妍说得更多，她成功地获得了表扬信。
接着，老师又请到了胡哲与项尚，是关于“雨”的诗句，胡哲脱口而出：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”紧接着，胡哲又一口气说了三句，项尚哑口无言，胡哲轻松赢得了表扬信。
经过两轮的比试，课堂气氛越来越热烈，大家都纷纷举手，我也把手举得高高的，很想上台一展身手，因为寒假我们都在背古诗，但还是没被请到，我有一点失落。最后老师请到了小丁与小胜，他们的比拼却让我大吃一惊，小胜居然赢了小丁，看来“士别三日，当刮目相看”，小胜寒假背古诗很认真呀！
“飞花令”的游戏真是太好玩了，既能让我们复习古诗，还能寓教于乐，在玩中学，把古诗变得更加生动有趣了。大章老师真是一举两得呀！
飞花令作文3
下课时间，教室里最热闹，你一言，我一语，常常是一波未平一波又起。我呢，也算是这些浪花中的一朵吧。
“哎，我告诉你，这李浏钰看起来斯斯文文的，其实笨着呢。”我的对头正跟施正荣说着悄悄话呢。“哦，”我悄没声儿地从后面扑上去，“说我的坏话呢。”他俩傻眼了。
“笨不笨，不是你们说了算，咱们来比一下。不过，不比武的，咱们来文的。看过诗词大会吧，咱也来个‘飞花令’，行吧？”“好啊，谁怕谁呀！”我的对头接过了话茬。可能施正荣觉得自己成绩好些，抢先跳了出来：“说吧，什么字？”“花！”我想也不想就开了口。
“花落知多少。”施正荣果真不好惹。
“解落三秋叶，能开二月花。”我也毫不犹豫。
“落花不是无情物。”施正荣随即接了上来。
“哎呦，你还真有两下子，但你恐怕打不了持久战。”
“别废话，快说！不然就是你不会，想拖时间。”
是我挑战的`，哪能先败下阵来，于是提高了嗓门：“去年今日此门中，人面桃花相映红。”
“呃……千树万树梨花开。”他要愣一愣才开口了。
“你不行了，”我故意激他，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
“千树万树梨花开。”他自知绕回去了，又反过来问我，“你呢？”
“去年元夜时，花市灯如昼。”我张口就来。
这下他没词儿了。“不认输是不行的，别忘了看看你的学号！”说着我便扬长而去。
飞花令作文4
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“水是眼波横，山是眉峰聚。”……同学们你一句，我一句，原来我们在进行一场别出心裁的“水之赋”诗词大会，正进入到惊心动魄的“飞花令”环节呢！
老师一说开始，我便站起来说：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”对方不甘示弱，马上就有人站起来：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”双方势均力敌，谁也不肯让谁。
张舒雨站起来了！她人很小，但气场却不小，全场立即鸦雀无声。她像个小李白一样，摇头晃脑地来一句：“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。”“一水护田将绿绕，两山排闼送青来！”立刻获得了满堂的掌声。双方的战火持续升级，这是一定要拼出个“你死我活”的节奏啊！
最令我印象深刻的是我方的“得力战将”兼“头号战将”黄愉婷了。她好比《水浒传》里的宋江一样，是一场及时雨，总能在危急时刻化险为夷。对方刚讲完，我方却迟迟无人站起来。“5、4、3、2……”黄愉婷突然站了起来。“山一程，水一程……”对方嚣张的`气焰立刻熄灭了。这样的情景发生了好多次呢，每一次都把对方打得“措手不及”。我真怀疑她的肚子里是不是装着一本诗词集，居然能做到出口成“诗”的地步，真是令人佩服！
飞花令作文5
飞花令是古人的一种传统游戏，极富文艺性，古人的飞花令中对令人所对出的诗句，要求格律一致，而且字的位置和音韵都有严格的要求，在今日的飞花令里，则没有了复杂的规则。今天我们在课堂上就开展了一次别开生面的飞花令赛。
参赛选手是我和另外两组的两位女生，比赛刚开始时，我们都胸有成竹，“夜来风雨声，花落知多少”“乱花渐欲迷人，眼浅草才能没马蹄”都能脱口而出……一轮接一轮，很快，常见简单的诗词都被说光了，纸上准备的`也寥寥无几。后来轮到我时，刚说出“梅子金黄…”时，我突然忘了后半句，一时急出一身冷汗，忙看看我的笔记，接道“山寺桃花始盛开！”，这才总算松了口气。
大家接招的速度都越来越慢，旁边的同学都基本“江郎才尽”了，在另两组答题时，我绞尽脑汁，不停地想着各种花：桃花，梅花，荷花，杏花……想到杏花时，我突然想到“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，于是我立刻说出了这一句，可是下一轮时我便腹中无诗了，顿时急得直跺脚。这时一位同学我的组员说了一句“浪花淘尽英雄”，我听了如得到救命稻草一般，立刻复述出来，大家纷纷拍手叫绝。随后，小莉老师便叫停了这次飞花令。
诗句是古人的生活，也是他们对于人生的感叹。飞花令让我们尽情感受着诗词带来的无尽魅力。
飞花令作文6
这周星期六，我们小组组织了一次活动，会议主题是诗词接龙-飞花令。因为我们小组是轮流当组长，所以这次活动由朱思远来主持会议。
什么是飞花令呢？飞花令原本是古人行酒时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于唐代诗人翰翃的名句：春城无处不飞花。在玩飞花令时可以用诗、词、曲中的句子。
飞花令的规则是选手必须要在规定的时间内，轮流说出含有关键字的诗句，当接不出诗句或接错诗句就输了。
我们小组首先讲了一下规则就开始玩飞花令了。第一个飞的字是春，第二个飞的字是花，第三个飞的字是山。在这个过程中我接了很多的诗句如：花间一壶酒，独酌无相亲。春花秋月何时了，往事知多少？问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。大家轮流接龙诗词，既紧张也有趣。每次轮到我时，心情有些紧张也有些兴奋。兴奋是因为在小组内与同学们玩游戏和互动，紧张是担心接不上诗词。经过几轮比拼，有一位同学在规定时间内无法接龙，因此结束比赛。之后再开始新的'比赛。
经过这次活动，让我体会到要平时多积累知识，这样在比赛的时候就更从容，也让我们组员之间有了更多的互动与了解。让我们之间配合的更加有默契。期待下次小组活动。
飞花令作文7
或许受了诗词大会的影响，同学们下课不再去打闹，而是围坐一团，玩起了飞花令。而我，就是那一朵花里的一片花瓣。
飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏。飞花令比赛规则很简单，每场设置一个关键字，参赛者需要轮流背诵含有关键字的.诗句，如果答不上来，就要淘汰掉。
语文课代表自告奋勇做“董卿”，随后提出关键字，“春”。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”另一个语文课代表立刻吟出。
“春，春。”大家按顺时针的顺序轮了下来，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”同桌飞速说道。
轮到我了，身为文学社社长之一，我哪有这么好对付：“红豆生南国，春来花几枝。”
下一个人太紧张了，直接淘汰！
气氛顿时拉了上来：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
“江南无所有，聊赠一枝春。”
又淘汰一人！
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！”
出乎意料。他们竟然全军覆没！我赢咯！
嘿嘿，我就说，文学社社长可不是那么好打的！
飞花令作文8
“明月松间照，清泉石上流。”“月上柳梢头，人约黄昏后。”同学们你一言，我一语，正在进行飞花令的游戏。
老师先请出了我们班的明星——卢航宇。卢航宇戴着一副蓝绿相间的眼镜，挺着圆鼓鼓的`将军肚，像一位常胜将军。他两只粗壮的大手，握在一起，指节捏得咯咯响，叫人看了都会不由自主地想：真是一位重量级的选手。而另一位选手正是散发着书卷气的我——谢一帆。强敌面前，我也不甘示弱。
比赛前，同学们纷纷支持自己看好的选手，有的支持我，有的支持卢航宇。支持我的几个同学很给力，站在桌子上使劲地几乎用生命在呐喊：“谢一帆，加油！谢一凡，加油！”支持卢航宇的也在挥手叫嚷：“卢航宇必胜！卢航宇必胜！”同学们个个激情昂扬，兴致勃勃。
开始比赛了，我脱口而出：“露从今夜白，月是故乡明。”卢航宇也不甘示弱：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”一个回合结束，台下就响起了热烈的掌声。接下来，我们你一言，我一语，谁也不让谁。
比赛已经进入了白热化阶段，一种非要拼个你死我活不可的状态。啦啦队们更是声嘶力竭，喊破喉咙。经过几十个回合的激烈的比拼，我们最终以平局收场。
飞花令游戏，让我在兴趣盎然的游戏中不知不觉又积累了很多带有“月”字的诗句，使我的知识变得更加丰富。
飞花令作文9
今天的班队课，大章老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫做“飞花令”。
班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样，我们的规则是这样的：在20秒的时间内，说出带有老师规定的那个字的诗句，谁说得多，就是谁赢得胜利。
游戏开始了，第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当，很难决出胜负，过了20秒，余思妍才以4：3险胜。
在第四轮，我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了，心怦怦直跳，皱着眉头偷偷想：万一输了可怎么办呢？再看项尚，显得若无其事，非常放松，好像一副赢了最好输了也罢的样子。
我们的比赛开始了，大章老师给我们出的.主题是“雨”字。听完后，我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这句诗，紧接着，我没等项尚反应过来，又脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。”台下的许多同学都笑了，毕竟在5秒之内取得2：0的佳绩还是挺不容易的。后来，我又在台下同学的肢体动作下，在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”和“夜来风雨声，花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑，我用4：0的成绩完全胜出，而项尚好像是专门负责搞笑，他做一个“远近闻名的笑星”。
游戏结束后，我心想：玩飞花令这种有趣的益智游戏，最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多，不仅如此，我们既巩固了知识，又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀！
飞花令作文10
你听说过飞花令吗？你玩过飞花令吗？飞花令是古时候人们常玩的一种“行酒令”游戏。规则很简单，比赛时先设置一个字，两人轮流背诵带有这个字的诗句，答不上或重复者为输。
老师首先请出了两位同学，一位是卢航宇，他戴着一副蓝绿相间的眼镜，穿着一件小黄人的衣服，他故意装出一副漫不经心的样子，我知道他心理的紧张。另一位是谢一凡同学，他虽然比卢航宇矮一个头，但是看他炯炯有神的眼睛就觉得他很灵活。当老师说比赛开始了的`时候，罗航宇先来一句李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。”谢一帆不甘示弱，轻松对上王维的《山居秋暝》：“明月松间照，清泉石上流。”卢航宇继续又来张九龄的《望月怀古》：“海上生明月，天涯共此时。”谢一凡以李白的《静夜思》的后两句对之：“举头望明月，低头思故乡。”他们俩你一言，我一语，大战十几回合，也看着卢航宇快答不上来了，我们就偷偷地告诉了卢航宇：“明月几时有，把酒问青天。”对方的支持者也在悄悄提醒，最终两个人的pk演变成两大阵营的pk。我们绞尽脑汁，苦思冥想，直拼得昏天黑地，最后双方打成了平局。
你看，飞花令诗词比拼多有趣啊！让我们一起在游戏中享受诗词的快乐吧！
飞花令作文11
二年级的时候，我观看了一个非常精彩的节目——中国诗词大会，我对诗词的热爱，就源于这个节目里最精彩的环节——飞花令。每场比赛设一个关键字，可以是“花”、“月”、“云”……，两个选手轮流说出带关键字的诗句，如果一方说不出来，则另一方获胜。每一场“飞花令”都如火如荼，给我留下了深刻的印象。
空闲的时候，我和妈妈也学着玩飞花令。关于花的诗、关于草的诗、关于雨的诗、关于月的诗、关于春的诗……你一句，我一句，不知不觉，很多古诗我都会背了。在玩的过程中，学到关于古诗的知识，我非常开心。
这个暑假，语文课外班模仿中国诗词大会，组织了一次校区诗词大会，我积极报名参加了。妈妈买来《唐诗三百首诵读本》，我没事就翻看，为这次比赛做准备。这次比赛飞花令的.关键字是“月”，对手先说：“明月几时有”，我立马说：“小时不识月”，对手又说：“月落乌啼霜满天”，我接着说：“月黑雁飞高”。对手继续说：“床前明月光”，我想了一下说：“明月何时照我还”。对手停了一下说：“烽火连三月”，我想：“糟糕，刚想到的诗被他抢先说了，怎么办？”我非常紧张，一下忘了还有哪些含“月”的诗，我说不上来，最终对手获胜了。比赛过后，我又细细地想了一下，好多含有“月”的诗句都冒了出来，“二月春风似剪刀”、“烟花三月下扬州”、“草长莺飞二月天”……
我想，等开学了也和同学们一起玩飞花令，一起学习古诗。
飞花令作文12
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”……教室里的空气都透着诗意。飞花令的诗词大赛正在进行。
老师给出了关键字“月”，我们组的牟承越先发制人“明月有情应识我，年年相见在他乡。”对方的陈诺一也不甘示弱“露从今夜白，月是故乡明。”“明月几时有，把酒问青天。”“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”男生和女生都不甘示弱，教室里掌声不断，双方的战火持续升级。“有有非欢离合，朋有阴晴圆缺。”“举头望明月，低头思故乡。”……我们男生们卡带了，女生那边得意洋洋，对我们冷嘲热讽。我立马站起来，大声说：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”女生们被当头来了一棒，脸上的笑容一下子凝固了，那嚣张的'气焰也被打压了许多。而且这“一棒”还给她们来了个措手不及。她们一下子就卡壳了，老师开始倒计时时，她们才勉强挤出了一句。到了最后一回合，两方都非常紧张，我的“江畔何人初见月，江月何年初照人。”给了她们最后一击，男生胜利了！
每当我自信地站起来，说出诗句的时候，特别地自豪。我以后更要多背诵古诗词，因为妈妈告诉我“腹有诗书气自华”。
飞花令作文13
我家这段时间看《中国诗词大会》入迷了，尤其是“飞花令“”环节，真是精彩紧张。中午，我们三人改为”也进行了一场“飞花令”的比赛。比赛规则比电视上宽松：以“春”字为题，说出相关古诗句。我年龄小，可以用成语代替。一句说不全，半句也可以。
我率先挑战：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这可是我烂熟于心的。随即爸爸接上：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”该妈妈了：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我们比较顺利地进行了三轮，能想到的诗句越来越少。我把“春暖花开，春回大地”都用上了。爸爸一句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”说错了，他把“村”当成了“春”。妈妈则对“红豆生南国，春来发几枝”中的“红豆”还是“此物”没有把握。
二十分钟过去了，我们再也答不出来了，我想偷偷到卧室拿《唐诗三百首》，可这就犯规了。爸爸用手拍着脑门，遗憾地说：“书到用时方恨少呀!”妈妈虽然答得最好的，可也是很遗憾，有些诗句记得不牢。
我们约好，晚上继续再战，飞花令内容由我决定，以“花”为题。我们三人开始分头准备去了，找书的.找书，查百度的查百度，回看《诗词大会》的打开电视，都在暗暗使劲。
飞花令作文14
或许受咔诗词佳会兮影响，同学们甲课昏再渗打闹，而之围坐完团，玩起咔飞花令。而斯，慢之那完朵花里兮完片花瓣。
飞花令，原本缺古因行酒令时者丁个文字游戏，每场设置丁个关键字，参赛者需要轮流背诵含有关键字者诗句。
语文课代表自告奋勇做“董卿”，随容提出关键字，“春”。
“春眠丙觉晓，处处闻啼鸟。”另撒个语文课代表立刻吟出。
“春，春。”网家按顺时针作顺序轮否斯撒，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
“春风淘绿江南岸，明月何时照拖还。”同桌飞速说道。
轮到几迦，身为文学社社长之渗，几哪有这么好对付：“红豆生南国，春几花几枝。”
渗然个兮太紧张咔，直接淘汰！
气氛顿时拉捏所噶：“风雨送春归，飞雪迎春到。已捏悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏迦弃争春，只把春噶报。”
“等闲识得东风面，万紫千红总弃春。”
“江南无所有，聊赠放枝春。”
佳淘汰己作！
“羌笛何须怨杨柳，春风网度玉门关。”
“问君能有几多愁，恰似弃江春水向东流！”
出乎意料。哒们竟然全军覆没！捏赢咯！
嘿嘿，者之说，文学社社长吉笑否那么好打网！
飞花令作文15
铃声一响，一场振奋人心的“飞花令”拉开了序幕。
牟承越不愧是我们班的“诗圣”，随口而出：“明月有情应识我，年年相见在他乡。”女生也不甘示弱：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”陶欣乐不假思索，回答道：“明月几时有，把酒问青天。”作为男生组的一员，我甚至轻蔑地扫了对方一眼。可没想到，女生也迅速答道：“举杯邀明月，对影成三人。”可惜，男生还是一马当先：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”“诗魔”就是“诗魔”，徐仁?醋苣芟氲奖鹑讼氩坏降氖?句。可是，女生似乎要拼个你死我活，个个像老虎一样，恶狠狠地盯着我们男生组，却束手无策，真是“有力无处使。”眼看女生组就要输了。忽然，娄含之“哔”的'一声站了起来，大声地说：“举头望明月，低头思故乡。”我马上站起来，说：“床前明月光，疑是地上霜。”女生又马上接上：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”真是强中更有强中手。励睿远说：“江畔何人初见月，江月何时初见人。”这次，女生队怎么也想不出来。我们男生队以优异的成绩一马当先。
飞花令让我们在诗中畅游，在诗中陶醉。
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