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手工的作文

时间:2023-11-29 13:21:43 作文 我要投稿

手工的作文【集合】

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的手工的作文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

手工的作文【集合】

手工的作文 1

  小学六年快乐的光阴转眼过去,毕业班的孩子们参与了最后一个艺术节:热缩片创意手工DIY。

  这是一种神奇的胶片,可以制作挂饰等手工艺品。在老师的引导下,孩子们在热缩片磨砂面用彩铅绘上图案,也可以用橡皮章印上去。这就激起大家无限创意,有的画动漫人物,有的画花卉,还有的设计自己的名字……

  图案绘制好后,由姜老师和吴老师用热风枪吹制,期间热缩片会弯曲卷缩,体积大概变为吹前的1/5大,待热缩片完全平整时吹制完成。

  下面就由孩子们和老师们大显身手的时候——DIY。有用铜丝和铁圈一个一个串联起来,串课珠子或铃铛为吊坠,很别致。

  有的用胶枪制作成胸针配饰。还有的吹制出立体的'花卉,用胶枪固定在发夹上,配上一颗珍珠,是不是很美呢。

  100多件DIY饰品,承载着孩子们的创意,在最后一个艺术节,为自己为朋友设计的小礼物,留下戊戌年最美的回忆。

手工的作文 2

  这是一个阳光明媚的上午,我高兴地说:“今天是星期天,太好了!我可以做手工了。”

  我先把手工小熊的头部和身体包括它的手从手工本上剪下来,接着再把小熊衣服上的两条线剪开,因为我不会剪,所以我要爸爸帮我把这两条线剪开。

  然后我准备把小熊后面给粘起来,爸爸说:“你搞错了,不是这样粘的,是把熊卷成筒状,然后从后面将粘贴处用透明胶粘牢,就可以了。”我照爸爸说的做,小熊的身体就做好了。

  我把小熊剪下来的两只手给插到手工小熊衣服上面的口子里,爸爸说:“你又错了,你把两只手插反了,你仔细看看成品图上画的.吧!”我不由得脸红了。

  经过一番改正,我终于做好手工小熊了。小熊摆在窗台上好像笑盈盈地对我说:“主人,谢谢你!如果你没有做我的话,我不就还是一只没有手的熊?现在我是不是帅气多了。”

手工的作文 3

  马上就要到万圣节了,老师提前告诉我们把周末的美术课变成手工课。老师说这节课做帽子,我该怎么做呢?

  上午,我来到教室,老师先把材料准备好,让我们在彩纸上画一个大大的圆。我们画完后,老师把我们的.头围量了量,画在大圆里,之后把小圆剪掉,我们又拿了一张纸,用它圈成一个帽顶,用双面胶粘一粘,像一顶女巫帽,把多余的剪成一条一条的,粘在帽沿上,一个帽子很快就做好了。

  老师说:“下面我们来装饰一下帽子”。我用胶水把一些五颜六色的小毛球粘在帽顶上,又用两个小铃铛,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用丝带做了一个蝴蝶结,把羽毛粘在上面,用一个毛球放在上面,可爱极了!我用黑笔在帽子上画了一个南瓜,一个五彩缤纷的帽子就做好了。

  做帽子这件事让我知道了做什么事情都要有恒心,有耐心,一丝不苟。看着我亲手制作的手工帽子,不由自主的笑了。

手工的作文 4

  在学校里老师让我们放假时每人做一个科技小制作,为了这件事,我愁了七天,明天就要开学了,我的小制作还没有着落。我就从电脑上找到了做小制作的方法,我挑了几个简单的,这几个中飞碟最简单,要用到东西有:不锈钢碗两个、亮闪闪的金色彩纸、双面胶、胶纸、剪刀等。

  我和妈妈就去超市买这些材料,不一会儿就买齐了。按照电脑的制作方法,我先将两个碗扣在一起,然后用胶带固定住;再用亮闪闪的金色彩纸剪一个长条圈一个圆,粘在两个碗的连接线上,飞碟的光环就做好了;我有用亮闪闪的金色彩纸剪了很多三角形分别粘在飞碟的'四周;先粘了两个三角形,我和妈妈都觉的此时的飞碟像兔子;贴好一圈后又感觉此时的飞碟像太阳。怎么能让它更像飞碟呢?我发现飞碟的上半部还有一点空,就用三个塑料瓶盖粘了上去,还在上面粘了彩纸,并写了“飞碟来到地球”六个字,我又在飞碟的上端粘了一个奥特曼模型。哈哈!飞碟终于做好了,我心里的这块石头终于落了下来。

  看到这个飞碟我又想到:飞碟如果能在水中浮起来,那么这个飞碟不就是海陆空三用吗?我接了多半盆水,把飞碟放到水里面,没想到飞碟真的浮了起来。看来这个飞碟真的能水陆空三用啊!

手工的作文 5

  “丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工.做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”,我也是第一次手工制作.

  我先按书上要求把各部分剪下来,把要挖空的.挖空,又找来胶水,先把蓝天和草坪之间的折线对折压平,然后开始粘.我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上,又把房子折好,涂上胶水向下一压,再一按,房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一个一个地粘,用手稍用力一压,便粘好了.最后一个“篱笆”可不能乱粘,要看序号,一个粘在墙壁上,一个粘在蓝色上,这样“篱笆”才算粘好.粘好后,我又开始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些胶水,放在相应的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.

  我真的很高兴了,因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品,而且成功了.蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!

手工的作文 6

  暑假里我参加了市少年宫的活动。

  一次,少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室,我非常激动、好奇,心想:今天要干什么呢?看老师的样子,一定是做手工。可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神秘地没告诉我们,只是先给我们每人五张彩纸,接着给我们做起了示范。

  刘老师先把彩纸对折再对折,折成了一个小三角形,摊开,再向中间把两边的角折过去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底:是做康乃馨!我猜对了!心里好高兴呀!接着,刘老师把花边剪成锯齿形,一片花瓣就做好了。刘老师说我们每人还要再做四片花瓣,我们大家都点头答应着。很快每人的花瓣都做好了,刘老师拿出了花芯和铁丝,用棉线给它们固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的绿色带子,一层一层卷到了铁丝上。最后,刘老师说我们还可以试着做一两片叶子,这样一朵美丽的康乃馨就更加逼真了!

  刘老师示范好了,该轮到我们自己做了。因为我们都很专心地听老师讲,所以做的'时候一点困难也没有。当当当当……完成了!一朵美丽的康乃馨诞生了。

  我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨,刘老师说我做得非常好,我高兴极了!

手工的作文 7

  要说谁是手工小达人?对了!就是我!听到这,弟弟扑哧一声笑了出来:“就你,哈哈哈,肯定吹牛皮!”

  “哼!待会就让你瞧瞧!”我一脸自信的说。我拿出一大盒彩泥,我先用黑色的彩泥做了一个蛋糕的基础形状,然后在蛋糕的边上摆了几个白色和淡黄色的小圆点,再用蓝色和绿色揉成两条长条条,把它俩挨在一起,一卷、一搓,一个长长的“麻花”就做好了。我把它当作奶油在蛋糕的周围绕了一圈,再加上一个可爱的蝴蝶结,第一层做好了!

  接下来做第二层,我先拿出黄色做第二层,然后做一个个彩色的小点点摆在上面,然后在第二层的.后面摆一个紫色的小“麻花”,前面摆个红色的。大功告成!我的蛋糕做好了!

  “哇!好漂亮呀!”弟弟说。你们谁比我做的更好呢,发挥你的想象力,也来试试吧。

手工的作文 8

  我的家乡在马剑镇,位于诸暨的最西端,距市区32公里,与富阳、桐庐、浦江三县市相交,属丘陵山区。每年农历九月份以后一些山里农妇就会利用农闲时间自己做一些手工面,用来招待亲朋好友,久而久之,山里手工面的'名气越来越大,但没有成为商品,为此“山里农家”手工面应运而生。

  只要你一到马剑镇栗金村,你就会发现家家户户院门口,都搭着木头架子,每根架子上都挂着细细长长的面条,农妇们手拿两根长长的筷子,不停地在拉面。

  这种手工面又名叫“长寿面”,距今已有600余年历史。清代乾隆年间,马剑镇马剑村戴殿泗在金殿传胪,有一次,他将此面带入宫中,受到宫内赞誉。并被乾隆皇帝封为“长寿面”。

  此面采用小麦粉、盐、纯净水、植物油等为原料,需要经过和面、揉条、上厨发酵、拉面、晒干等10多道工序,纯手工制作而成。烧出来的面条不会糊,口感柔软滑润、嚼不沾齿,当地村民经常用来招待客人。

  每到过年,马剑许多人家都会做上几十斤“长寿面”,送亲友、待客人,现在不少城里人还专门开着小车到马剑买“长寿面”吃。

手工的作文 9

  今天,老师说下午上手工课,我高兴极了,真想一蹦三尺高啊!

  下午来了,手工课开始了。因为一开始很吵所以老师想了个办法———让我们读日积月累,读好了就上手工课。但是我们也不甘示弱,读一遍就读好了。

  终于上手工课了,老师拿出了朵彩带做的玫瑰花。我们便哇哇的大叫。老师谦虚的说好看,要长长短短的插在花瓶里才好看。有些同学开始叫老师教我们做了。老师教我们做了,先把彩带减下来一段,然后把它一条一条的撕下来先放到一边;再见下一段往外拆。我们不太会,老师说下来教我们,她一组一组的教,我坐在座位上等待着,终于轮到我们了,我欣喜的看着老师,她先给一个同学做了个开头,温和的.叫我们跟着学。我很开心,时间总是过得很快,我们还没这好就要做眼保健操了,我们只好先做眼保健操了。老师说有兴趣的举手,许多的人都举起了手,我也举了手。举好了手的都发到一朵玫瑰花,我看着手里的玫瑰花,喜欢得很。

  下课了,老师问谁给老师彩带给全班每人做一朵。有一个人给了老师彩带,可惜不知道是谁。

  这节手工课真有趣啊!

手工的作文 10

  假期里,顾老师给我们布置了一个任务 ——做手工 。做什么好呢?折纸,树叶贴画,还是做个不倒翁?我想了半天,最终决定做一幅关于国庆节的手工贴画。

  首先准备好需要用到的材料,几张卡纸,一把小剪刀和一卷双面胶带。

  一切准备就绪,我拿起一张红色彩纸,在上面画了一个天安门和一面迎风飘动的小红旗,还给小红旗贴上了五颗金光闪闪的五角星,象征着我们环绕着祖国妈妈。然后沿着线条分别把它们剪下来备用。接下来,我又在白色卡纸上,用彩铅写上了“国庆快乐”四个大字,最后,我又剪了一只可爱的白鸽和一朵洁白的云朵,这样会显得我的`贴画更加有活力,再剪下几个粉红色的小爱心,表示我爱天安门。

  最后将这些图形分别剪下来 ,一一贴在蓝色卡纸上,不一会儿,一幅栩栩如生的手工贴画就完成了。

  手工劳动真有趣,不仅让我动了脑,还锻炼了我的动手能力。

手工的作文 11

  万圣节的快到了,星期六的早上,我和妈妈做了万圣节纸南瓜头。

  首先,妈妈让我找了三张A4纸大小的黄色的硬卡纸。我不知道要卡纸干什么?妈妈说:“把这三张纸折成小扇子。”我开始折了,一点点很慢地折,怕折坏了。折完后,我把三张卡纸折的小扇子粘在一起,这就是南瓜头的脸。然后,我拿白纸剪了两个圆圈,当作白眼睛。我再拿一张黑色的纸,剪了两个黑色的圆豆豆,当作纸南瓜头的黑眼珠,还剪了三角形的黑鼻子和波折形状的黑嘴巴。接着,我把两个白眼睛粘在纸南瓜头,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我觉得纸南瓜头已经做好了。妈妈说:“你再看看,我感觉好像还缺少什么东西,仔细想想。”我看了看,很快回答说:“我们再给它做一个小帽子吧!”妈妈说:“棒极了!我们现在就开始吧!”我拿了一张浅绿色的卡纸,剪了一个南瓜蒂一样的歪歪帽,粘在了纸南瓜头最上面。这样我的`纸南瓜终于做好了,好费劲啊!

  我从来没有做过这么漂亮的纸南瓜头,大家都夸我做的纸南瓜头好看、神气,我觉得这个万圣节特别有意思。

手工的作文 12

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,科学老师面带微笑地走进教室对我们说:“同学们,今天我们来做风车好吗?”“好。”大家异口同声地说。

  我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。我先把正方形的纸对折成一个大三角形,再对折成一个小三角形,然后把三角形展开,用剪刀剪四个角。老师说,“同学们,要隔一个角折一下,隔一个角折一下。”我折过后,就把图钉扎在风车上,然后再扎到带橡皮的铅笔上。但是呢,在这一步我遇到麻烦了。我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。谁知却如此麻烦,我拿图钉时,拿风车的那只手没有捏紧风车,风车的'一个角蹦了出来,我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来,这样反反复复许多次,我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上,我的风车做好了!

  看着我做的风车,我的心里美滋滋的,像抹了蜜一样。我拿着风车开心的玩着,风车飞快地转着,我高兴极了。

手工的作文 13

  这次班级的手工设计活动,班主任李老师让我们自己设计一套校服。

  放学回家的路上,我就把我要设计的校服款式的轮廓想好了。回到家,我准备了以下几种制作工具:剪刀、废旧购物袋、针线,纽扣,便做了起来。

  首先,在其中的一个购物袋上用铅笔画起我想设计衣服的样图轮廓,然后用剪刀沿着画好的轮廓小心的剪下来,衣服的模型出来了,妈妈用针线将需要缝的边沿缝好,一件我自己设计的衣服就做好了。在另一个购物袋上用铅笔画起我想设计裤子样图轮廓,然后用剪刀沿着画好的轮廓小心的剪下来,一件裤子的模型出来了,妈妈用针线将需要缝的边沿缝好,并安装上纽扣,一件我自己设计的裤子也做好了。看着自己的劳动成果,心里别提有多高兴了。

  通过这次手工制作,我明白了:艺术能陶冶情操,净化

  心灵,有灵巧的双手,有灵活的头脑。在制作的过程中,多融入一些感情,多加些巧思,才是创作出好作品的关键。而且我们的`这些作品都是很环保的呢,用不要的废弃物,也能设计出自己喜欢的衣服款式,你说多好呀!让我们一起动脑筋,动手做,一起进入广阔的思维空间,使我们成为快乐天使吧。

手工的作文 14

  昨天下午,我有一节美术兴趣班的课。这次不画画,只做手工。我一走进教室,只见桌上放着各种姿态的海绵宝宝和圣诞老人的笔筒。我选择做海绵宝宝。

  开始做手工了,老师在每张桌子上放了雪花泥和超轻泥。我先把模型外面粘上一层薄薄的`雪花泥。然后边滚边压,直到压平为止。接着用白色的超轻泥揉成两个小球,粘在笔筒的上方。眼珠是由蓝色和黑色组成的。三根黑黑的眼睫毛就粘在眼球的上面。鼻子、嘴巴、牙齿,我一会儿就捏好了。最难弄的是手、裤子、领带和袖子。经过我的努力,终于把海绵宝宝笔筒做好了。

  到了吃晚饭的时间了,为了给我和爸爸提前庆祝生日,我们来到了锦江百货的豪尚豪牛排馆。这几天刚好是锦江百货的店庆。道路两旁停满了车辆,交警在那里忙碌地指挥着。我们坐着观光电梯来到了牛排馆。只见里面座无虚席,顾客们在尽情地享受着美食,服务员们不停地在中间穿梭。

  等我们吃好了饭,走出来一看,大街灯红酒绿,热闹非凡,来购物的人熙熙攘攘,把道路堵得水泄不通。我们不由得叹了一口气:“唉!中国人真是太多了!”

手工的作文 15

  今天课堂上,有同学提议说:“老师,今天我们做手工吧。”老师满足了她的要求,于是,一节有趣的指纹画开始了。

  首先,我画上了一条马路,这条马路笔直地通向一座座大山。我又画上了汽车,车不小心画歪了,结果两辆车撞在了一起。然后,我在路的两边画上了高大的树,汽车行驶在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在树的`一旁,我画上了一幢幢的高楼,汽车的喇叭声没收了城镇的安静。接着,我在画纸上画上田地和农作物,农民的忙碌没收了城镇的清闲。再在画纸上画上五彩缤纷的烟花,云朵和细雨。最后,用蓝色的彩笔画上水池和一条条可爱的鱼儿,一幅画就完成了。

  我觉得这幅画还不错,有房子、大山、水池、大树,鱼儿等等,好一副美丽的山水画啊!

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