【合集】打开一扇窗作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的打开一扇窗作文 ,欢迎阅读与收藏。
打开一扇窗作文 1
今天,我读了一篇文章,令我受益匪浅,叫《打开人生的另一扇窗》。
《打开人生的另一扇窗》讲述了这样一个感人的故事:一个男孩因大鼻子而自卑,经老师指导,又是因大鼻子而自信,后来一举成名。
当我读到“‘那我们到另一扇窗看看吧。’玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户旁边,‘孩子,你看到了什么?”和“‘孩子,你开错窗户了。’玛利亚扶摸着小男孩的头说”时,我深感震撼,这是一位多么善解人意的'、多么教学有方的老师呀!
是的,它说得对。当我们因为某些缺陷而苦恼时,我们需要“换一扇窗户”,换乐观角度看问题。
我跑步不行,每一次跑步,都取得不了好成绩,我为此深感苦恼。当我读了这片文章后,心潮起伏。怔了几秒钟后,心里便一片明亮。我想,我不该看当前的局面,要看到未来。也许,我经过刻苦努力,还可以当一次“刘翔”呢!
我明白了,原来呀,成功是靠自信的,我要永远自信、积极乐观、永不言败,才能走向成功!
雄鹰被豆大的雨珠打伤了翅膀,可面对蓝天的呼唤,还是不顾一切地冲向蓝天,哪怕失败也好;小溪被大树挡住了去路,在它看来,大树是个多么庞大的怪物啊!可是它还是不顾一切地奔过去,再高高跃起,穿过大树,哪怕粉身碎骨也好!成功只有靠自信!
教师评语:充分理解了故事中蕴藏的道理,结合自身实例,谈出了受到的启迪,语言精练,结尾收笔有力。指导老师:王严
打开一扇窗作文 2
如果书是大地,我就是一棵小苗;如果书是海洋,我就是一条小鱼;如果书是天空,我就是一只小鸟……
小时候,是《安徒生童话》天天伴我进入梦乡,每天晚上我都要拉着妈妈坐在摇椅上,给我讲故事,妈妈那甜美的声音在梦中回荡着、回荡着……在梦中我仿佛看到了卖火柴的小女孩在街头卖火柴;白雪公主与七个小矮人在森林里嬉戏;丑小鸭摇身一变变成美丽的白天鹅……在这本书中,我朦胧地懂得了美与丑,善与恶的真谛。
一转眼,我就读三年级了,我现在读的是《爱的教育》。里面讲述的是亚米契斯和好友卡罗纳自身发生的事情,最受人喜爱的就是卡罗纳,虽然失去了父亲,但他很坚强,因为他依然用微笑面对生活,同时也激励着我们要做个坚强的孩子,我清楚地知道好与坏的道理。
又过了两个学期,现在掀起了一股《哈利波特》的“热潮”。里边讲述的'是一个失去双亲的孩子:哈利。波特在魔法学院历经许许为多的惊险奇事,他打败了许许多多的恶魔,让我懂得了邪不能胜正。
“书籍是人类进步的阶梯”。它引领人类社会从愚昧走向文明,它丰富了我们对人生、对社会的思索,也开拓了人们的眼界,悟出许多道理!书,你是我另外的一个老师!
打开一扇窗作文 3
人生苦短。何必久久的等待那一扇窗户开出一朵美丽的花,何不去寻找另一扇窗户?让自己看的希望。
那天阳光明媚,我在院子里照顾自己精心培养的花,看着这美美的.花,我的心情也是美美的。刚一柱香的功夫。天空来了个大变脸,瞬间乌云密布,吞噬了那阳光。黑暗笼罩着大地,乌云在天空滚动,空中时不时发出隆隆的响声,偶尔有几道闪电划过,像是在舞台上演出。我吓得不知所措,急忙跑进屋里。
大雨连下下了三天三夜。直到第四天早晨,太阳才露出笑脸。我一出门,自己养的花全都蔫了,我一脸茫然,不明白到底是为了什么。想着这几养了那么多天的花,到现在却得到这样的回报,到底是为什么?望着望着,我的眼泪就流了下来。
我试试安慰自己,说自己养的花的生命力很顽强,肯定会活过来的,不用害怕!我依然像往日那样照顾,可是还是一如既往,我再也忍不住了,哇哇大哭起来。
这时,奶奶走了过来,说:“孩子啊!你何必苦苦等待呢?为什么不自己动手重新种起来呢?我去要在一棵树上吊死。上帝为你关上一扇门,必定会为你打开一扇窗。你一定要用心领悟哇!你何不去寻找另一扇窗户呢?这样你就可能看到希望!”说完,奶奶拍拍我的肩膀就回屋了!听了奶奶的话,我顿时豁然开朗!
现在,我依然在困苦的处境中为自己打开另一扇窗。不要埋怨上帝为你关上门,也不要觉得上帝没为你开一扇窗,只要你认真发现,一定能在生活中打开另一扇窗,看到希望。
打开一扇窗作文 4
马路昏暗的角落里蹲着一个男孩子,一身破烂的旧衣服,蓬乱的长发都遮住了眼睛。一群孩子经过马路,看见了角落里的这一幕,带着嘲笑声纷纷向他乱扔石子……
其实人与人之间,并没有什么尊卑之分,平等对待每一个人,每一件事,上帝才会为你打开另一扇窗。
在校园里,平等对待花花草草,它们有生命,它们也会哭、也会笑。你看,那一簇簇嫩绿的小草,像柔软的绿丝带;一丛丛娇艳的`花朵,组成了一片花海,美丽而优雅,构成一幅画卷;它们如此可爱,你怎么能忍心再去踩踏花草柔软的身体呢?
在教室里,平等对待墙壁和地板。它们也要干净,它们也要得到别人的认可。你看,那洁白如皙的墙壁,像一条流动的白绸缎;一块块整齐的地板,刻画着一条条精美的花纹。它们如此惹人喜欢,你怎么能忍心再去伤害它们的身体呢?
在生活中,平等对待每一条公路。它们也要尊严,它们也需要一个应有的回报。你看,那石子与泥土交错的柏油路,像一幅油画般富有想象力,给予人无穷无尽思考的空间。它们如此漂亮,你怎么能忍心再去破坏它们的家族与亲人?
我们应平等对待身边每一件事物,用一颗宽容的心面对生活,对坏习惯说再见,让属于自己的光芒越来越耀眼。这时,你会发现,原来上帝已经打开了你心灵的另一扇窗。
打开一扇窗作文 5
当所有的烦心事堆积在心头,生活中的不顺,学习上的苦恼,家长的唠叨……顿时觉得心灵的天空阴云密布,很快便会大雨倾盆,心灵的那扇窗户也紧闭着。
我开始不停地自我安慰,然而无济于事。最后,我决定出去走走,既然自己无法打开心灵的这扇窗,那就让大自然打开吧。
刚一走出家门,阳光十分刺眼,马路上的汽车高速的行驶着,鸣笛声也此起彼伏,令人心烦意燥。就这样无厘头的走着,走着走着,便看到一片小竹林,我在竹林外徘徊着,忽然几缕悦耳的鸟鸣飘到我的耳畔,一丝欣喜窜上心头。
我往竹林深处走去,阳光透过竹叶形成条条光柱,照射到地上又形成了一个个光斑。虽然冬天是萧索的季节,但这竹林却绿意依旧,根根竹子笔直的立着,竹叶密密的.斜织着。抬头仰望,看到了一片绿油油的天空。
在竹林的中央有一座诗意盎然的小亭子,被竹林环绕着,我朝亭子走,去看见亭中有位老者,在悠然地打着太极,愉悦的鸟鸣,也许就是他的背景音乐,悠悠岁月,闲境偏佳,他似乎察觉到了我,但又没有。
此时我聒噪的心逐渐平静下来,心头的阴云也被阳光驱赶着,愉悦的鸟鸣,和煦的风,轻轻打开我心灵的窗,将不好的,不快乐的全部驱逐出去,然后鸟鸣驻扎我心,和风萦绕在心头。
当阴云密布,当大雨倾盆,别担心,出去走走,让大自然推开你心灵的窗户。
打开一扇窗作文 6
当上帝关上了一扇在你面前的门,你应该为自己打开一扇通向光明的窗。
——题记
放学的铃声响起,同学们都迅速的整理好了书包,三三两两或笑或闹地走出了教室,唯独我慢吞吞地收拾着。手指触碰到刚下发的试卷,鲜红的分数刺痛了我的眼睛,我顿了一下,还是下定决心把卷子放进了书包。回到家,父母果然问起考试的成绩来,听到我说出的数字,母亲愣了一下,随后笑着招呼我去吃饭。我没有什么胃口,匆匆的扒了两口饭便拿起书包进了房间。
从书包里拿出试卷,我不禁陷入了沉思。虽然那时我刚步入初一,对较为繁重的课业还没有适应,可小学成绩一向不错的我,怎么一到初中功课就一落千丈了?我并不是没有努力。这时,门开了,母亲端着一杯热牛奶走了进来。她看了一眼桌上的试卷,把牛奶放下,转身拉开了窗帘,窗外的夕阳还没落下,金红色的光芒洒满了房间。
“女儿,学习不是一天两天的事情,一天不进步没什么。不要闷着自己,多打开窗户看看外面。”母亲边说边打开了窗户,拍了拍我的肩,走了出去。母亲的话像窗外的阳光一样,盈满了我的心扉。的确,我不该闷着自己,不打开房间的`窗户;更不该灰心丧气,不打开心灵的窗户!我看向窗外的景色,心中充满了力量。世界上没有从天而降的馅饼,更不会有没有回报的付出。当你面临各种困境,像一扇紧闭的大门阻隔了阳光,那你就该努力,寻找到一扇通向光明的窗户!
打开一扇窗作文 7
最初是一扇明亮的窗。
通过它,一席阳光毫不保留地照进的房间,灿烂地让人想落泪,刺得眼睛睁不开。玻璃做的,很容易碎的窗被遗忘在了角落里,又在某种时间被想起。在透明的窗面前,所有人都变成透明的,全身都像照x片一样被透视。
在那些患了重病的人的眼里,窗是他们的希望,也是囚禁翅膀的枷锁。通过玻璃的明亮,远处就是阳光,而自己却只能在密封的罐子里,眼巴巴地用眼睛感受阳光的温暖。只能伸出手,无力地对着天空握一握阳光,再握一握希望。
在失明的人的眼里,窗是他们的追求,更是无边黑暗的夜晚。那么薄薄的一层窗,隔绝了周围,隔绝了一切,只能永远在黑暗中摸索着生活。多少人想要打破冰冷的光滑的窗,对着天地大喊,享受光明的喜悦。那些色泽,那些事物,多少语言的描绘都无法活生生的表现出来,所有的.言语在盲人的眼里都是苍白的。
窗,一扇窗。春夏秋冬,都在窗外,而窗里,则是浓浓的暖意。
在暴风雨来临,窗的背后是唯一躲避的港湾。凛冽的寒风,无情的暴雨,都被阻挡在窗外,严严实实的,不留一点风雨穿越的缝隙。
在害怕的时候,把窗紧紧关上,四周都是安全的了。自己也成为最受保护的人,在毫无危险的窗内休息,任由外面的世界多么复杂。
最后,窗还是那么清晰,就像世界上最纯净的水。窗外的事物,却模糊了。
打开一扇窗作文 8
在人的一生中,每个人都会遇到很多不幸的事情。有的人认为,老天爷已经抛弃他了,夺走了他生活的权利,因而自暴自弃;而有的人则积极面对生活,认为老天爷不会就这样放弃自己的,一定会给自己打开一扇窗,让我们去找寻最正确的道路。所以,我们要做第二种人,学会积极面对生活,相信一定有一扇窗为自己开着。
我们的唐朝大诗人李白,在官途上遭遇不幸,并没有选择放弃自己。他开始放弃一开始走的仕途之路,而去选择寄情山水,吟诗作乐,像个快乐的活神仙。最终,他在文学上找到了自己的一份天地,为我们后人留下了宝贵的财富。试想,如果他继续追求他的仕途之路,可能就只是一个朝廷的小官,并不能有所作为。所以说,我们在路途上遇到困难时,要学会去打开一扇象征光明的`窗。
回想一下,我国第一个获得欧洲体育学博士位的人,是麦久。他曾经是国家800米跑步记录的保持者,但因为一次车祸,他再也站不起来了。他曾一度陷入迷茫中,不敢面对这么残酷的事实。后来,他想清楚了,不该这样自暴自弃,努力去学习理论知识,最后考取了博士学位。接着,又成为了国家田径队的教练,带领健儿们赢得一次又一次的比赛。这就是打开另一扇窗带来的收获,一定要学会调节自己。
朋友们,请记住,命运不会让你无处可走的,你要学会去打开一扇窗,去面对广阔的世界!
打开一扇窗作文 9
男孩儿看着父亲的遗照,低着头,沉默不语。耳边响起沉稳男人的声音:“阔儿阿!你可一定要替我完成心愿啊!”
“叮铃铃——”闹钟响起,“咔”,男孩关掉了闹钟,他坐在床上,看着前方的小提琴,直愣愣的盯着。这是他父亲死后第十四天,“一天都没出过房门。只是一直在房内不断练琴,练琴,练琴。只为代替父亲去参加小提琴全国大赛。但他现在这个状态根本不可能去参加。他无法在太多人面前演奏。他听不到小提琴的声音,拉起提琴,旋律仿佛被拉去了深海,消失不见。他,束手无策。
他同往常一样练琴,眼睛扫过窗外,有一丝诧异,刚刚好像看到了银杏,他放下琴,呆滞的走向窗户,打开窗,风溢了进来,将有关银杏的回忆带入了他心中。同样的.季节,同一棵银杏树下。男孩对父亲说:“我要成为像老爸一样的小提琴演奏家。”又是沉稳男人的声音:“好,看阔儿的。”回忆停止,男孩的泪水从眼中漏出,顺着脸颊滑落,一直以来,他都忘了自己最初的梦想。他终于知道,他并不是在代替谁完成谁的梦想,也不是没了谁梦想就不能实现。
男孩踏上了全国的舞台,左手托着提琴,右手高高抬起。他控制着弦在琴上舞动,他听见了!乐曲悠扬,忽然又高亢激昂,错落有致。演奏结束,汗水都在表达着喜悦,这是场精彩的演奏。
一直以来,他遗忘的初心。他打开了一扇窗,一阵风入了他的心,回归了自己。
打开一扇窗作文 10
上帝给你关上一扇,一定会为你打开一扇窗。
——题记
上帝在给你关上一扇的同时,会给你打开一扇窗,但是这扇窗是虚掩着的,我们必须要学会如何打开这扇虚掩的窗。现在,我给你讲一个故事:从前,有一对好朋友,他们一个想当画家,一个想当音乐家。可是天有不测云,人有旦夕祸福,想当画家的`人眼睛瞎了,成了盲人。想当音乐家的人耳朵聋了,成了聋子。当他们正在抱怨天道不公之时,面前走来一位老人,老人问这对好朋友:“你们为什么愁眉苦脸的啊?”他们向老人讲述了事情的经过,并大骂天道不公。老人劝他们:“你们之中想当画家的耳朵还能听见,他可以去当音乐家。想当音乐家的人眼瞎还能看见,他可以去当画家。换了角度思考问题,会有不一样的收获。”俩人听后按照老人的话去做了。双方都取得了巨大的成就,同时他们也懂得了一个道理:上帝关上了你的,但会给你留下一扇窗。
历史上有许许多多身有缺陷的人,但他们依旧成为了历史上伟大的人物。例如海伦·凯勒,她从小便听不,也看不,但她最后还是成为了一代文学豪杰。再例如孙膑,他的双腿被割掉,最后却成为齐国的军师。写出旷世之作——《史记》的司迁,因为大将军李陵辩解,受了腐丸之刑,却在牢中写出了《史记》。
在人生中,也许你会遇到困难,但是上帝不会亏待你的,上帝为你关上了一扇,你一定不要放弃,你要去找到那扇窗,并打开它,一定会有不一样的收获。
打开一扇窗作文 11
每个人都会读过一些好文章,我也不例外。在我读过的文章中,我印象最深的是读《打开一扇窗,可以迎接风》,它教给了我做人的道理。下面我来跟大家介绍介绍吧!
有一次,作者和一个好朋友吵架了。在那段日子里面,谁也不理谁,冷战了好几个星期。作者在那些日子里,无时无刻都接受着心灵的“拷问”。作者在一天的午后,在小路上,作者说出了自从冷战以来的.第一句话:“我们谈谈好吗?”她愉快的答应了。作者她们在小凉亭里坐了下来,作者满含歉意地说:“嗯……上次的事情……是……是我不对……”作者话还没说完,她就说:“过去的就让它过去吧!”“我们依旧是好朋友……" 看完这篇文章,我有很大的收获,我懂得了“宽恕是太阳”懂得了这世间没有一个人是十全十美的,再清的泉水中也有尘埃,再美的玉石也有瑕疵。懂得了只有敞开心扉,宽以待人,世间才会有真情,才会有欢笑。
宽恕别人,等于宽恕自己,炎热的夏天又来了,为自己打开一扇窗,去迎接风吧!
打开一扇窗作文 12
轻轻闭上眼睛,让自己的心在房中飞扬,看看老窗前那一缕孤独又温暖的阳光。题记
老家的一扇旧窗,老得跟村前的一株古樟似的不知年纪。围绕着它的几块木条,染上了岁月的油污。
只是那一块封闭的'玻璃,一如曾经的明亮。屋内一张黄木台桌上,堆满了被时光侵蚀的旧书刊。
轻轻地推,它苍老地发出一声声感叹,笨拙的打开,飘来一股泥土的芳香。突然一觉凉爽,打破了老书的沉寂,发黄的书页在风中舞蹈,仿佛在招呼:朋友,你来了。
窗外的一棵小柏树静静思索,在风中有些摇晃,也却有顽强。老窗边的一面破纱不断飞舞,似要抚去短小树干上的虚荣与沉污。
秋天的阳光早没了夏日的高傲,只有那断断续续的一丝,追着远方枫叶火红的诺言,飘上书桌。
午后的窗开得爽朗,昨日的二氧化碳不知踪迹。一杯鲜牛奶,摆上了书桌,一叠老书,有一句没一句的谈天。
窗边的一棵树已经枯黄,红叶缓慢地飞近老窗,似要与曾经的伙伴做个告别。
捡起它,夹进书本,等待时间老人在那一条条泛黄的叶脉中留下岁月的足迹。
接着,老窗也随之消失了
窗便为人心,或复杂、或单纯、或无私,在风雨的世界中找到它,将它作为心灵的归宿。
后记:每个人心中总有一扇窗。或明亮、或浮夸,一如高速路上尘闭的车窗,没有鸟语花香,只有无尽的尘埃。
打开一扇窗作文 13
在大学校园里,总有一些家境贫困的寒门学子牵动着人们的心。为此,政府、高校和社会通过奖学金、助学金、助学贷款等多种形式资助贫困生,尽可能不让学生因贫困而失学。然而意想不到的问题也随之而来,一些大学生毕业后拖欠助学贷款的情况时有发生。对此,教育界人士分析认为:拖欠助学贷款可能由于大学生没能及时就业,也可能因为所学专业不对口,或者是信贷期限太短,学生无力偿还。但不论什么原因,大学毕业生拖欠助学贷款问题的确令人忧虑。
因为拖欠助学贷款,就对学子们失去信任吗?当然不能。西安华西大学对此做出明确回答。该校通过十年来的信贷助学实践,探索出“家长出一点,自己省一点,学校担保贷一点,社会实践挣一点,成绩优异奖一点,社会各界帮一点”的教育扶贫新模式,已形成企业、学校、办学者共同担保的`信贷保障链。近年来,该校已有近万名学生通过实践获取了相应的劳动报酬,完成了学费和生活费的自给自足,甚至通过社会实践直接走上了工作岗位。
近日,该校又与中国扶贫开发协会合作,成立了创业学院,面向全国592个国家级贫困县,为每县提供10个招生名额,学院新生将享受学院与多家银行合作推行的全方位信贷助学政策,完成大学学业并贷款30万—50万元实现自我创业。对此,教育界人士给予高度评价:“将扶贫助学和扶贫创业相结合,为我国民办高等教育的发展探索出了一种新思路。”
信任,是实施教育的基础;信任,为扶贫助学打开一扇窗。
打开一扇窗作文 14
你的心有一道墙,而我发现一扇窗,偶尔透出一丝温暖的微光
每个人的心都会有那么一处小伤,结起一座小墙,不让别人窥探;每个人都有种向往,忡憬那羽毛般的飞翔,还有无边的蓝天作伴。
当我从办公的门口走出,一阵秋风狠狠地向你吹来,你的心不由一紧,凉了你的脸夹,乱了你的发。到底世界是有多大,可以让一个人结起不倒的墙却无人攻下那一扇窗。秋风徐徐,数不尽的忧愁如叶般凋不完也吹不散。静静地,轻轻地,那一年的城光也不再那么灿烂。
当你们认识了的时候,你会觉得这个人可以是你的朋友,而当你对他或她有好感时你会希望自己和他有更多的来往,可是,此时你们面对的是这么一扇结下厚厚的心墙的他时,你还有胆量征服吗?就像秋风一样勇敢的向你吹来,吹散那一点一点的暗黄,扫开一层一层的.尘沙。
就像她,总想有个可以让你放下戒备的心,安祥的臂膀和疼爱你的眼光。
有人说你太冷了,有人说你开太多玩笑了,还有人说你没心太贪玩了。
而我却发现了自己总是在笑的最多的时候最是伤感,就像是最诗意的秋中品尝着孤独的凄凉。
谁的温暖能借我一半,谁的世界能与我分享,谁的爱能让你回家,世界入秋,雨将成风又成雪
风的那头是什么,会不会也像一个人的心,感受着关怀着世界,而自己也只是从墙的一个小窗露出丁点心寒?
世界,安
打开一扇窗作文 15
我校开展读书活动以来,我们班按照学校要求,每人都购买了指定书目,每人一本,个别同学买了3本,互相交换阅读,既节省了成本,又扩大了阅读量。一举两得。
我先后读了曹文轩的《草房子》,《根鸟》,《山羊不吃天堂草. 》等优秀少儿作品,被作者优美的语音,鲜明的人物形象,感人的场景及许多真实的细节描写深深打动。当根鸟为救紫烟,历尽曲折,被长脚诱骗,关进深山时,我为之流泪。纸月姑娘身世坎坷,从小失去了母亲,与奶奶相依为命,她心地善良,柔弱而坚强,看到几个男同学欺负她,我恨不能挺身而出,伸手相助。读到光脑袋的秃鹤不怕别人嘲笑,用行动捍卫自己的尊严,我感动的热泪盈眶。
我们班读书活动已成风气,又提前到校半小时读书的,有利用午休时间读书的',有晚上睡前读书的,读完一本书,我们交换阅读,然后交流,讨论心得。不动笔墨不读书,大多数同学都养成了记读书笔记的习惯,我的读书笔记内容丰富多彩,有名人名言,成语故事,景色描写,人物形象描写等精彩片段,还有读书感悟,人物评价。每次读完一篇或一章,我都把自己认为最精彩的,最值得记录的东西写下来,积少成多,现在,已有多半本了。
我们语文老师史虎军老师经常为我们做读书指导,什么书该看,什么书不该看,什么内容该做笔记,什么段落应该熟读成诵,他都给我们点拨,使我们少走弯路,事半功倍。经过近一年的阅读实践,我们开阔了视野,提升了审美感悟能力,收到了良好效果。
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