[优选]你演我猜作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的你演我猜作文,欢迎大家分享。
你演我猜作文1
哈哈哈,教室里传来一阵阵笑声。你知道这是干什么吗?告诉你吧,我们在进行游戏:我演你猜。
老师走进了教室,只见她的手里拿着一个黑色的袋子,神秘地对我们说:“这个袋子里可装有宝贝哦!”老师这么一说,同学们目不转睛的盯着袋子。我心里琢磨着:这里面到底装的.什么呢?后来,老师说:“这里面装的是四个字的词语,谁抽到哪个就要表演哪个。”
游戏开始了。“胡喜博,闪亮登场!”胡喜博从老师的黑袋子里抽出了一张纸条,就开始表演了。只见他先把手伸了出来,然后就用手搬住腿跳,最后是两个手都伸开,跳来跳去。大家抓耳挠腮,你看看我,我看看你,就是想不出答案。一阵沉默过后,粱程威举起了手,他说是手舞足蹈,胡喜博点了点头。粱程威可真够聪明的。顿时,教室里响起了热烈的掌声。
接着,徐嘉翊上去了,她也从黑袋子里抽出了一个纸条,她低头叹了一口气,我举起了手,“是垂头丧气!”徐嘉翊来了个阴转晴,刚才还在叹气,现在笑了。
接下来大家还表演了:哈哈大笑、鼓掌欢迎……他们的表演真精彩!最终,谜底被我们一个个揭晓了。
游戏在我们的欢声笑语中结束了,我永远也不会忘记这次游戏!这次游戏不仅给我们带来了欢乐,还让我记住了许多成语,我喜欢这样的游戏!
你演我猜作文2
“嘻嘻,哈哈……”一阵阵笑声在空气中回荡着,是怎么回事呢?哦,原来我们班在玩“你来表演我来猜”游戏呢。
首先上场的是“吴于张”三人组,他们一个个三步并做两步地走上了表演场地。只见小吴和小张站在小于的.左右,小吴和小张在不停地叫唤着“叽叽叽,叽叽叽。”而小于却像什么事都没发生一样,一直站在他们中间。突然,小于一声长鸣,把两旁的小吴和小张都吓了一跳。这时,小于说话了:“我们表演完了。”于是我们就纷纷讨论起来,有人说“哈哈哈,三只鸟。”也有人说:“到底是什么啊?”
就在这时,有人叫了一声:“一鸣惊人。”“对,就是一鸣惊人!”小于说。哎呀,这么简单的成语我怎么没想到呢?
接下来,小孙和小黄兴高采烈地上台表演。只见小孙面带微笑,弯着腰在地上跑来跑去,他们还没演完,我们就已经个个捧腹大笑了。不过我们绞尽脑汁也想不出来到底是什么成语,所以我们全喊了起来:“再演一遍吧!”小孙只好再表演一遍,他双手架在头顶,伸出食指,弯着腰向前走去。“是什么啊,小孙在干嘛?”这时的小孙一副天机不可泄露的样子。就在此刻,小黄昂首阔步地走向了小孙,并指向他道:“马。”我们一下子茅塞顿开,争先恐后地说:“指鹿为马!”小黄点点头说:“正确。”
接下来同学们一个个跃跃欲试,有的表演了“鸡飞狗跳”,有的表演了“金鸡独立”,有的表演了“行尸走肉”……这个猜成语游戏可真有趣,可以一边玩,一边积累成语,真是一举两得啊!
你演我猜作文3
今天我们在教室里玩了一个有趣的游戏,名字叫你演我猜。
游戏的规则是这样的:要按照座位的顺序一个一个地上来表演,表演的是老师写出的一个词语。在表演的时候不能发出一点声音,然后下面坐着的同学来猜,谁先猜出来就可以获得十积分,表演的人也可以获得十积分。
游戏在我的期待下开始了。第一位上来表演的是穿白色衣服的`男孩。只见他走上台时信心百倍,看到老师给的词语后并没有觉得难,他把手臂挥来挥去,边挥还边跳着转圈,很像个疯子。大家都迫不及待猜了起来,有的说翩翩起舞、有的说蝶舞蜂忙……可是这些当中没有一个是对的。这时穿白色衣服的男孩儿着急了,一不小心出这样一句话:“里面有一个字是‘舞’。”这下可糟了,他犯规了。他吓得捂紧嘴巴,愁眉苦脸,既伤心又无可奈何,可还是立马被老师给叫了下来,慢吞吞地走回座位了。回到座位后才告诉我们他表演的是“手舞足蹈”。而我心里在想:哎呀!好失望呀,我还没猜上来,他就犯规没法再演了。
今天玩的“你演我猜”的游戏可真有趣,真想多玩几次。
你演我猜作文4
你演我猜“能变色的动物是什么?是……”一个个有趣的问题,伴随着哈哈的笑声不时从金笔作文的教室内传出。原来是李老师正带领我们玩一个有趣的游戏——《你演我猜》。游戏的规则很简单,两个同学站在台上,一个表演词卡上的事物,另一个猜。比赛开始后,首先是第一组的队员上场,当表演的同学看到企鹅这个词时,他想了想,便把两只脚分别往左右张开,就像一个笨重的大白熊,还左摇右摆的。虽然看得出猜的同学很紧张,他紧锁眉头,用手不停地挠着后脑勺,但不多久,他还是猜出了谜底。
两分钟过去了,他们猜中了7个。到了第二组同学,他们做得动作是那么的夸张,我想我们输定了。果然,当他们看到“蛇”这个词后,演的那个同学,把脖子一前一后,像是跳新疆舞,又像是一条蛇匍匐前进。猜的同学,脸上露出了得意的笑容,轻而易举地便把答案说了出来,结果他们竟然猜中了八个。就这样1、2、3、4…组的'比赛都比完了,最后第二组同学因为他们默契的配合获得了冠军,我们个个都非常羡慕。虽然这次的比赛我们小组没有获得奖,但我从这次的活动中我明白了在生活中要认真、仔细的观察身边的事物。
你演我猜作文5
生活中有许多有趣的游戏,那么今天我们玩的是什么游戏呢?想知道的`话就跟我去看看吧。
“叮铃铃!”上课啦。体育老师走进了教室,他说这节课自由活动,同学们听到后喜笑颜开,急忙拉帮结派,准备玩游戏。一个同学找到了我,我们一起来玩游戏。
游戏规则:一个人出题,两个人演,四个人猜,猜对了加一分。两个人一队,一共三队,还有一个裁判。四轮下来,分最少的队伍接受惩罚。演的那队除外。
游戏开始了,第一轮,我和队友表演,裁判把成语给我们看——走马观花。我表演说第一个字,然后往前走了两步,三队猜出来了“走”字。表演“第二个字”,我把手放在地下,然后背一抬,队友说:“吁——吁——”配合我。“走马观花!”二队一个同学一声吼,把答案说了出来,我竖起一个大拇指,他得意洋洋地笑了笑,裁判给了他们队加了一分。
四轮下来了,二队获胜了,一个同学的嘴裂开了就合不上了。第二轮开始了,二队表演,他们看见了成语后大笑,随即他们开始了表演了,只见他们摸着肚子使劲儿地笑……笑了一会儿,他们脸都红了,我队旁边的三队歪着头楞得没看懂,我在想裁判出了什么样搞笑的成语,我小声地说:“捧腹大笑?”“对啦!”裁判笑着说。“什么?”我傻了,随便猜的都对了,真是歪打正着啊!
我们玩的什么游戏,大家猜对了吗?你演我猜?对了!你们想玩吗?我想玩,这游戏太有趣了,我太喜欢了!
你演我猜作文6
“羽毛球,不对!”这到底是怎么回事?原来是我们金笔六级班在玩“你演我猜”的游戏呢!
规则是这样的:首先用击鼓传花的方式来选代表上台表演,然后让代表在五类卡片中选一张(分别是体育、动物、生活、成语,但抽完卡片后就不能重抽了),最后代表要说出一些提示,做出一些动作,让大家来猜,但是不可以说出卡片中的任何一个字。台下同学抢答,答对的可以加一个标志。
击鼓传花开始了(虽说那是汉堡包,不是花),随着老师的拍子声,大家开始传了。有的人像拿到核弹一样把汉堡传给了别人;有的人拿着汉堡在那玩;有的'人抓起汉堡吃了起来;还有的人学刺客刺杀小汉堡,幸亏我们大家一起制止了他,保护小汉堡......就这样选出了所有代表。让我们看看他们的精彩表现吧!
一、三人绑腿
小孙选择了体育类,他拿到卡片后告诉我们是四个字。第一个字他伸出三个手指头,第一个字是“三”。他问一位同学:“你是什么?”“是人”。看来第二个字是“人”。他又用绳子绑住了一个同学的手,因此第三个字是“绑”。最后他指了指自己的腿,最后一个字原来是“腿”。“三人绑腿”,这个词很难啊!
二、狗急跳墙
小孔拿到了成语类。只见他先“汪汪”地学了几声狗叫,又转身面对黑板跳了几下。因此我们断定是“狗急跳墙”。只是他的演技也太烂了,逗得大家哈哈大笑。
这个游戏锻炼了我们的思维、想象力和表达能力,也让我们收获了许多快乐,下次我还要玩!
你演我猜作文7
”什么东西是上英语课时必须要的?”“英语书。““错,比英语书小。”“英语本子。”“对。”“明月几时有下一句是什么?”“是……”
哈哈,你知道我们在玩什么游戏吗?实话告诉你,我们在玩你演我猜的游戏,老师是我们的裁判。 第一轮开始,我们个个都激动地大叫:“我,我,我我我……”就怕老师不叫自己。没想到,老师第一个就叫上了我。 计时开始。第一个是减肥。我一看,很快做了反应:“达治文干什么就能和任荣荣一样瘦。”我的同桌先是呆了一会儿,后来不肯定的说:“减肥”对了。下一个是黑板,有了一上次的经验,我说:“粉笔在括号上写字,括号里写什么?”“黑板”又对了。这次是老师这个词,我想都没想“站你后面的.是谁呀?”“老师”同学自信的回答,又对了……
“时间到”老师说。哈哈,我们得了五分,后来的几组都没我们分数高。我们组是第一。“叮叮叮叮……”下课了,但是同学们还是你一言我一语地说着这个游戏。
这节课真开心。
你演我猜作文8
一阵微风吹过,吹来了同学们欢乐的笑声,吹来了语文老师愉快的话语。
今天下午上语文课,杨老师举办了一场有趣的“你演我猜”游戏大赛,大家跃跃欲试,准备大显身手表示自己的才能。
林俊希和我做赛前预备,大家都各忙各的,如同兴致盎然的选手们摩拳擦掌。只见郭宸硕和马多吉加兴奋地走上讲台,从我手里抽了一个句子,便开始表演:马多吉加双手挥舞,双脚来回蹦跳,如同一只热锅上的蚂蚁。他走向郭宸硕,双手抓住他的脑袋就向上拔,并用手来回拧动,使出浑身解数向外扔,逗的大家哈哈大笑。同学们东倒西歪,有的捂着嘴咯咯笑,有的.拍着桌子不停叫好,还有的都滚到了地下,捂着肚子“哎呦”叫。接下来是王艺龙和董嘉睿上场了,他们先是盘腿坐下,咧着嘴笑,大家疯狂的举手,就像一群买限量版纪念币的购买者,都争先恐后的抢夺,唯怕买不到。王艺龙一下子跳起来,如猴子般敏捷,双手举起弯来弯去,犹如水里的海藻在跳舞,大家是小鱼,穿梭于海藻间,不时地跺脚。终于到最后了,赵日豪顺手抽走张涵的红领巾,表演“襟飘带舞”的动作,就像与亲人离别痛苦的场景。
活动结束了,三组与四组以三分的成绩夺得冠军,大家都为他们鼓掌、祝贺,白云姐姐被这气氛感染,一会橙一会红,开心的手舞足蹈。
这一次活动让大家懂得了成绩不论好坏,只要进步,努力了,这才是重要。
你演我猜作文9
一阵阵爽朗的笑声在整个教室里回荡。为什么教室里也会这么热闹呢?因为我们在玩一个游戏,叫你演我猜。
第一个上台的是伍奥宇,他看了看卡片,为难地说:“是个食物,可以生吃,也可以炒着吃,是绿色的″。我们大家听到绞尽脑汁的想了很久,但是没有多久,就有很多人纷纷地说出了自己的答案,有的人说是西红柿,有的人说是茄子,有的人说是苦瓜,还有的'人说是白菜,但多没有说对。到了最后伍奥宇说出了答案,等伍奥宇说出了答案之后,我们大家恍然大悟,因为是黄瓜。
第二个上台的是刘子铭,她看了看卡片,然后又低下了头走来走去地,我们大家看见了异口同声的说:“是垂头丧气。刘子铭听到了大家的答案,惊讶的说:“对,对,就是垂头丧气。
第三个上台的是何佳卉,她看了看卡片,然后又直着一只手在胸前,你一只手伸出了两只手指好像在夹什么东西,我们大家看了,有的人说在吃饭,有的人说我在夹菜,还有的人说在吃面。何佳卉听到了最后一个人都答案说:“对了,太对了。
你演我猜真好玩,我喜欢玩你演我猜。
你演我猜作文10
“哈哈哈”,新理念四号教室传出了阵阵欢快的笑声,原来是同学们在玩“我来比划你来猜的游戏”呢!
老师给我们分成了彩虹队和猛龙队,每队两人,一人比划一人猜,猜词过程中,可以提醒这个词的字数,但不许说出词中的任何一个字,否则该词条就作废,猜中一词加一分,猜中词条多的队伍胜出,介绍完游戏规则,我们就正式进入比赛咯!
彩虹队的队员紧张地走上讲台,生怕自己会输,台下的小朋友鼓掌为他们加油打气。这时老师出了一个成语“走马观花”,观众们一看,真是惊呆了,这么难的成语,彩虹队会如何表现呢?只见比划的'同学对猜的人说:“一共有四个字”,然后又一步一步的往前走。猜的人马上就猜到了第一个字是“走”,接着比划的人做了个动作,像是在骑马一样,嘴里喊着“驾驾驾”,猜的人立马就联想到了“马”字,到第三个字了,比划的人站在原地东张西望的,猜的人说是“看”,比划的人着急的说:“不对,不对”!然后猜的人更加仔细的想了想,犹豫不决地说“观”,这时台下响起了阵阵掌声,真厉害!最后一个字就非常简单了,联合前面的“走马观”三个字,猜的队员大声的喊出了“走马观花”四个字。老师宣布:“恭喜你们,才对了,得一分”!游戏在如火如荼的进行着,快乐的时间总是过得特别快,最后彩虹队以两分的优势战胜了猛龙队。
通过这个游戏,我觉得配合默契?词语积累非常得重要,以后的我一定要多看书,多积累知识,非常开心地度过了一堂这么有意义的一堂课!
你演我猜作文11
今天,举行了一个游戏,让同学们非常开心,那你知道这是什么游戏吗?让我们来看一看吧。
这个游戏就是“你演我猜”,规则就是选两个同学一个拿一张纸条,看看纸条上有什么词,有的是关于动物的词;有的是关于动作的词;还有的就是成语,看到纸条的同学就根据这个词表演,再让另外一个同学来猜。
游戏开始了,同学们争先恐后,老师让乔弘演,让乐琰猜。乔弘拿到的纸条是“变形金刚”。老师不让乐琰看这张纸条,她把纸条倒在展示台上,让同学们看。表演开始了,只见乔弘趴下假装变成汽车,又慢慢地像机器人一样站起来,乐琰想了想说机器人。同学们说:“不对”,看着乐琰一直想不起来同学们都很着急,乔弘提示说:“这是动画片的人物。”他又学着机器人的模样挥动着自己的手臂,乐琰灵机一动说:“变形金刚”。老师说:“这次对了。”乐琰和乔弘兴奋地回到座位。
接着是乐琰表演我来猜,乐琰拿到的纸条是自言自语。乐琰一开始用手指着自己,可我以为他在抓痒,接着他又开始说话,我也没听见,我想了半天也不知道他葫芦里卖的什么药。然后我又沉默了,乔弘看我猜不出来,在座位上急得直对我说:“是自己对自己说话的.意思。”我恍然大悟:“是自言自语。”老师说:“这次是同学告诉你意思,你才想出来的,所以不算。”真是倒霉,要知道这样,乔宏就不要帮倒忙了!
这次的游戏让所有人都很开心,就连没被请到的人也很开心。
你演我猜作文12
今天的作文课上,老师让我们玩个游戏,名字叫“我演你猜”,教室里一片欢呼声。
第一个上台是小李同学,他大摇大摆地走到讲台,肖老师手里拿着一个小盒子,小李从盒子里抽出一张小纸条,展开一看,是要表演:喝酒。
他思考片刻,开始表演。脱口而出的是:“它是用粮食做的,需要酿制。”同学们七嘴八舌地议论:有人说是米酒,有人说饮料,可小李同学却不停地摇头,他又装出晕倒的样子,四肢放松,有气无力地躺倒在地上。这时,有个女同学恍然大悟,喊了一声:“是酒!”肖老师含笑点了点头,小李同学提示说:“还不完整,一共有两个字!”教室里鸦雀无声了,突然,小邱同学大喊一声:”喝酒!”小李同学抑制不住内心的喜悦,大声叫道:“答对了”。于是,肖老师爽快地奖了他们每人两颗苦咖啡奶糖。大家对他俩羡慕极了!
第二个上台表演的是小向同学,她从盒子里抽出了一张小黄条儿,上面写着:拍球。小向同学心领神会,立刻做出拍球的.动作:她先是站直了身体,然后,手一上一下地拍打着什么,还是天下第一聪明人小邱大喊:“拍球!”小向开心地说:“答对了!”肖老师又奖励了他们!
尽管我们还想玩游戏,可快下课了。真遗憾!
不过,我喜欢这节有趣的作文课。
你演我猜作文13
星期二下午,老师带我们玩了一个游戏——你演我猜。
游戏规则是:一个同学演,依次传下去,最后一个同学猜。
游戏开始了,每一个小组都参加了游戏,让我印象最深的就数小席那一组了。他们开始抽签了,小席看了看抽到的纸条,突一然大惊失色地"啊”了一声,我心想:妈呀,很难吧!小席万般无奈地走到他们组人的`面前,他先蹲了下去,手不停地扇动,蹲着向上跳,嘴里"咯咯咯〞叫着,活像一只要下蛋可是找不着鸡窝的老母鸡。然后,他把手放到地上叫道:"汪汪汪——”然后他又把这个动作重复了几次,我笑得上气不接下气,其它同学也都捧腹大笑。后面一个同学看完小席的表演,强忍着笑意把小席的这一系列动作重复了一遍,然后笑瘫在地上……就这样一遍又一遍地传下去,到最后一个同学了,他可是最关键的人,就在他们小组的人都屏气凝神地望向他的时候,他边笑边说:“鸡…哈哈哈,飞狗…哈哈哈,跳哈哈哈,忍不住了!哈哈哈…”
“对了!”全班同学齐声喊道,一个个都笑得前仰后合。
这次活动真是太有趣了,我在游戏中轻轻松松就记住了这些成语。
你演我猜作文14
今天是星期日,我早早地来到金笔学校,又到了最激动人心的时刻了,因为今天上活动课,我们玩了你演我猜的游戏,老师简单的说了一下游戏规则,游戏就开始了。
第一局是毕锦烨先做动作,当我茫然地等待时,我后面的于老师使劲的拍了一下我的肩膀,我赶紧转过身来,只见于老师拿着一个绿色的杯子,提示:“这代表的是一种东西”说完,她拿着杯子一会儿向上提一会儿往下放,然后转了个圈,突然把杯子推倒了,表演结束。可我完全猜不出来,没办法,我只好把这些动作原原本本地给后面的王锦戈表演了一遍,王锦戈想了想,立马脱口而出:“拔苗助长”,于老师激动的说:“对了,对了,那个水杯就是代表的禾苗!”我惊讶的`张大了嘴巴,好厉害,她竟然一遍就猜对了。
第二局开始了,还是从毕锦烨开始,后面紧接着就是我,毕锦烨举起双手放在头上像个兔子的耳朵一样,蹦跶蹦跶的向墙边跑,“咚”的一下撞在墙上。奥!我明白了,肯定是“守株待兔”,我赶紧把这些动作表演给后面的同学,生怕他们不明白,没想到,他们竟然猜出来了,看来我表演的也很形象呀,哈哈!
活动课真有趣呀!
你演我猜作文15
今天早上窗外飘着毛毛细雨,刺骨的寒风让人不禁打了一个哆嗦,而我们在作文课上举行了一场别开生面的'你演我猜游戏,大家高兴得又蹦又跳,所有的寒冷立马烟消云散了。
游戏开始了,老师开始宣布游戏规则:在规定时间内谁猜出的词语多就获胜。当然表演的同学不能说话,必须靠肢体语言解释词语。第一轮小郑自告奋勇地举手了。王老师给了他一张字条,他便开始比划起来。只见他一手放在胸前,另一只手不停地在空中挥舞。小乔破口而出:牙刷!小郑摆摆手说:不对!小章灵机一动抢着说:狼吞虎咽!小郑开心地说:答对啦!第二轮小秦表演,王老师给他看了字条后他立马低下了头,小章又高喊:垂头丧气!又答对啦!王老师向他竖起了大拇指,同学们也纷纷投去羡慕的目光,小章真是太厉害了。
开始第三轮了,我想最后一次机会了,我这次一定会猜出来的。这次是小乔上去表演,只见他看完字条后就做出了孙悟空的样子,一只脚搭在另一只脚上面,一只手放在眼睛上面,好像在看什么东西。我脑袋里立刻就出现了一个词孙悟空。就在这时小王抢先一步大声说:孙悟空!哎,又错过机会了!
虽然我没答对,但通过这个游戏我知道了一定要仔细观察,才能猜出来。我喜欢这样生动有趣的作文课!
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