爱护公物作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的爱护公物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱护公物作文1
有一天，早晨小熊在公园里练太极拳。而孙小圣却不好好练，跳到石头上看一看远方有没有好玩的东西。不一会儿孙小圣就不耐烦了，对小熊说：前面正好有一个亭子，去休息一会再练吧？小熊也就陪孙小圣去坐一会儿。
它们来到了亭子。感觉这里的'风景很优美，孙小圣就从口袋拿出了一把小刀爬到柱子，脚倒挂在柱子上再用尾巴把柱子包住，就在柱子上刻下孙小圣到此一游。小熊看见了，连忙摇着手说：你不要在上面乱画。这可是公共场所。孙小圣一点也不听小熊的话，接着又写了起来。
小熊气得把孙小圣拉出了亭子，插着插着腰指着孙小圣，生气地说：破坏公物要赔尝的，你这样做，环境就不美了，孙小圣惭愧地地下头说：我下次再也不敢了。天上的太阳看到这一切开心地笑了。
爱护公物作文2
一天，小猴孙小圣和小熊到公园里去玩。走着走着，孙小圣觉得走得不过瘾，便一下子跳到了池塘里的石头上，来了个“金鸡独立”。小熊劝孙小圣：“快下来！别跌跤了！”可孙小圣却说：“没事的，又不是你跌跤，怕什么！”小熊只好不管了。
走了一会儿，到了一个旅游景点，这个景点旁边有两根红柱子。孙小圣得意地说：“我的爷爷孙大圣曾经在佛祖的'手上写过‘到此一游’，今天我也来试试！”小熊又劝说道：“别啊，这样的话……”还没等小熊说完，孙小圣就说：“住口！烦人的东西！”突然，孙小圣一下子就用双脚勾住了柱子，拿出一支笔来，在另一根柱子上写了“孙小圣到此一游“七个大字，可把孙小圣给乐的！
孙小圣一下来，小熊就生气地说：“如果每个人都像你这样乱涂乱画，这根柱子迟早有一天会变得花花绿绿！”孙小圣不好意思地拿来了水和抹布，把柱子擦干净了，并且和小熊竖了一块木板在那儿，上面写着：“爱护公物，人人有责！”
爱护公物作文3
放学了，等全部同学都走了，教室开始热闹起来。
课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起了今天的事情。
课桌难过地说：“同学们不仅不热爱学习，还用小刀来刻我，你看，我全身哪有没伤疤的地方。”
“是啊！”粉笔也说。“我的伙伴经历也和你差不多，不是被踩得粉身碎骨，就是被小刀刻得面目全非。”
大家纷纷诉苦，怨声载道。
过了一会儿，听到这话的黑板灵机一动，想出了一个好办法，说：“既然这样，那明天早上不是正好有一节他们最喜欢的`张老师的课——也就是他们的道德与法治课的老师，让张老师给他们上一堂爱护公物的课吧！”
第二天早上第三节课，黑板和张老师商量好了，就上了关于爱护公物的课。张老师出示几张爱护和破坏公物的照片，告诉大家：爱护公物为荣，破坏公物为耻。爱护公物是每个人应有的责任，也是一种美德。如果每个人都爱护公物，那么，校园就会变得更加美丽、更加文明。上完这节课后，课桌、椅子、粉笔、黑板……就不见同学们再搞破坏了，大家也爱上学习了。
从此，它们又过上了平静的日子。
爱护公物作文4
同学们，做为一名少先队员我们要爱护公物、保护环境，这是对我们的基本要求。损坏公物造成了人力物力的极大浪费。以修理物品为例，我们学校每年要花几千元。我们每损坏一块玻璃一扇门，就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动，学校付出一笔不小的开支。因此，我们要爱护公物，形成节俭的良好风气。
同学们，除了爱护公物，还要保护环境。我们不能随地吐痰，也不能乱扔垃圾，更不能踩踏草坪。同学们，随着科技的发展，人类破坏环境的.面积也越来越大。全球的绿洲四分之一被恶化成沙漠。你们也看见了，农村的厂子里排出的气体污染了空气，废水厂里排出来的废水污染了小溪……
同学们，爱护公物和保护环境是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!让我们互相监督吧!古人曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果每个同学都能从自己做起，从小事做起，爱护公物在我校肯定蔚然成风。
我们的校园必将更美丽，更和谐!
爱护公物作文5
做为一名少先队员我们要爱护公物、保护环境，这是对我们的基本要求。损坏公物造成了人力物力的极大浪费。以修理物品为例，我们学校每年要花几千元。我们每损坏一块玻璃一扇门，就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动，学校付出一笔不小的'开支。因此，我们要爱护公物，形成节俭的良好风气。
同学们，除了爱护公物，还要保护环境。我们不能随地吐痰，也不能乱扔垃圾，更不能踩踏草地。同学们，随着科技的发展，人类破坏环境的面积也越来越大。全球的绿洲四分之一被恶化成沙漠。您们也看见了，农村的厂子里排出的气体污染了空气，废水厂里排出来的废水污染了小溪……
同学们，爱护公物和保护环境是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧！让我们互相监督吧！古人曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果每个同学都能从自己做起，从小事做起，爱护公物在我校肯定蔚然成风。
我们的校园必将更美丽，更和谐！
爱护公物作文6
一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的'开支。每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
爱护公物作文7
在一个阳光明媚的日子里，孙小圣和胖胖熊去公园玩。孙小圣很高兴，在前往公园的路上一蹦一跳的；胖胖熊也很愉快地跟着孙小圣一步一步地往公园走去。
他们一来到公园就玩了起来。玩着玩着，孙小圣一高兴就把“爱护公物”这四个字都给忘了。他把两腿夹在一根柱子上，拔出一根毫毛变成一支毛笔。他拿着毛笔在另一根柱子上写了七个字“孙小圣到此一游”。胖胖熊着急地对孙小圣摇摇手说：“别在柱子上乱写乱画，要爱护公物。快下来，把字檫干净！！”孙小圣对胖胖熊做了一个鬼脸，没有理睬他，继续在柱子上面写字。
胖胖熊实在看不下去了。于是就把孙小圣硬给拉了下来，对他说：“你不能这样做，你这样做是不文明的`表现！”孙小圣羞得满脸通红，惭愧地低下了头，说：“我知道错了，下次我一定不这样做了。”
爱护公物作文8
星期天上午，孙小圣和小熊怀着愉快的心情来到百花齐放的公园游玩。
一进公园，公园里的景色真美啊！有的.树正在抽枝长叶，有的树正在开花。小鸟们在树上叽叽喳喳地欢叫，好像在讨论什么问题。蝴蝶在鲜花丛中翩翩起舞。孙小圣和小熊惊讶地说：“这里的花儿们像一个个的小姑娘一样！”
他们走着走着，走到了一座小亭子旁。小熊气喘吁吁地说：“我们到亭子里坐下来，休息休息吧。”孙小圣也感觉有些累了，说：“好吧，我们走了那么久， 也应该休息一下了。”突然孙小圣有了一个不好的想法：这么美丽的公园，应该留个纪念吧！于是孙小圣就爬上了柱子，从口袋里抽出一支粉笔在上面写了七个大 字：孙小圣到此一游。小熊看见了，大声说：“爱护公物，人人有责，你不能随便乱写，如果每个人都像你一样，公园还会美吗？”孙小圣听了觉得自己做得不对， 就赶快把柱子擦干净了。小熊立刻就说：“你真能干，知错就改，公园一定会变得更漂亮的！”
爱护公物作文9
每天我们上学时，都会经过一条小道，小道一旁种着一排龙爪槐。一排栅栏保护着他们。
但栅栏是塑料的，而且又是白色的，很容易弄脏和弄烂。果然不出我所料，栅栏没几天就脏了。而且有的同学还坐在上面。其实，我们平常的一个不经意，也许就是破坏公共财产的一个不经意。
在生活中，再怎么不起眼的一样物品，其实都是有生命的。
如果我们把自己想象成那块栅栏，有人在你身上乱涂、乱画、乱刻，你的感受是怎样。如果有人在你身上乱坐，你的感受又是怎样。如果有人把你当成一个没有生命东西随便摆弄，你的心里又是怎样的想。
如果，人们把你当成是公共财产，好好的爱护你，你的心里难道还是那样的想吗？
不光是一个栅栏。在我们的.校园生活中，有太多太多的不经意。所以从现在开始，从自我开始，保护好我们的公共财产。爱护好校园的每一角。
校园是我们学习的地方，更是我们健康成长的地方。所以，我们一定要爱护好校园。爱护好我们健康成长的家！
爱护公物作文10
在一个阳光明媚的日子里，孙小圣和胖胖熊往公园玩。孙小圣很兴奋，在前往公园的路上一蹦一跳的；胖胖熊也很愉快地随着孙小圣一步一步地往公园走往。
他们一来到公园就玩了起来。玩着玩着，孙小圣一兴奋就把“爱护公物”这四个字都给忘了。他把两腿夹在一根柱子上，拔出一根毫毛变成一支羊毫。他拿着羊毫在另一根柱子上写了七个字“孙小圣到此一游”。胖胖熊着急地对孙小圣摇摇手说：“别在柱子上乱写乱画，要爱护公物。快下来，把字檫干净！！”孙小圣对胖胖熊做了一个鬼脸，没有理睬他，继续在柱子上面写字。
胖胖熊实在看不下往了。于是就把孙小圣硬给拉了下来，对他说：“你不能这样做，你这样做是不文明的.表现！”孙小圣羞得满脸通红，惭愧地低下了头，说：“我知道错了，下次我一定不这样做了。”
爱护公物作文11
星期天，天气晴朗，小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，太阳在天空中暖暖地照着。孙小圣和小熊琪琪去公园玩。
他们俩走到小河边，孙小圣淘气地站在大石头上，来了个“金鸡独立”，琪琪看见了，说：“孙小圣太危险了！你快点下来！”孙小圣听见琪琪的喊声，赶紧就下来了！
他们觉得有点累了，琪琪看见了凉亭，说：我们去那边休息吧！“”“好啊，去到亭子边！”孙小圣用两条后腿抱住一根红柱子，并且还把尾巴缠绕在柱子上，从脖子后拔了一根毫毛，变成了毛笔，在另外一根红柱子写上：“小圣到此一游！”琪琪看见了说：“孙小圣不可以！”孙小圣开始不听，后来琪琪不理他了，他才安静下来。琪琪和他说：“要是每个人都像你这样乱涂乱画，地球早就变得乌烟瘴气了，爱护环境，人人有责！”
孙小圣听了淇淇的批评，羞愧地低下了头，脸红红的！琪琪原谅了孙小圣，他们又在一起开开心心的'玩耍了！
爱护公物作文12
有一天，我和妈妈到襄阳公园玩，一路上，我又蹦又跳，妈妈说我像一只小兔子。
忽然，我看到了一个人在树下，手里好像拿着东西在树上写着什么，我好奇地走了过去，原来他要在树上刻下他的大名呢！这下我急了，难道小树不疼吗？可我还是不敢招惹他，因为他比我大，是一个大人，正当我心急如焚的时候，不远处有一们警察叔叔站在那里，我便跑过去对警察叔叔说明了情况。警察叔叔一听，拉着我的手走了过去，那人看见警察来了，撒腿就跑，幸亏警察跑得快，抓住了他，并给他了一番教育，然后拍拍我的头说：“小朋友，你做得太好了，真是一个讲文明的.好孩子！”还有一次，我正在上学的路上，突然听到“咣”的一声，我扭头一看，原来是一个大哥哥因为打电话没人接，所以他把气撒在了电话上，用石头砸电话。
那人走后，我看了看，电话身上有些地方凹了下去，看着那可怜的电话，我心想：“这电话招谁惹谁了？它是为人们服务的公共设施，你们为什么要破坏它？”同学们，让我们共同爱护我们美丽的家园吧！共同保护我们的公共物品吧！让这些公物更好地为我们大家服务！
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