口头禅作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的口头禅作文，希望对大家有所帮助。
口头禅作文1
“再布置一篇课堂作业！”一位有些黝黑的女老师说道，教室里马上从窃窃私语到鸦雀无声。
同学们只好埋头苦写。我知道我们又要遭殃了——这话意味着我们又要加上一份沉甸甸的作业。
数学贺老师是我们眼里最严厉的老师，像这样整天唠叨大训的老师我们才不喜欢呢。而且只要有一丝没有杂乱的声响，那句“再加一篇课堂作业”就会从她的口中冒出，贺老师的外貌也很“严肃”，一双黑玛瑙般的大眼睛上面嵌这很浓密的月牙眉，一个高二挺的鼻梁，一张深红的最妙语连珠。她有着一头乌黑的长发，眼睛里闪烁着智慧的光熠。
有一次，贺老师见我们的.数学试卷优秀的寥寥无几，便怒发冲冠。“再布置一篇课堂作业！”一气之下，贺老师就布置了五样众多的作业，我们忏悔着也带着无奈完成了。说不上奇迹，却能说的上神奇，下一次数学调研卷我们班分数名列前茅，这一下子我们的心情也舒畅起来。
我发现“再加一篇课堂作业”也不是令我那么讨厌了。
那一天，倾盆大雨渲染了一个很不好的天气。我们在教室内静静地等待，甚至呼吸声都听的一清二楚。“呼”地一身，贺老师伴着急促的脚步奔来。她的裤子有些被浸透了，头上不知是汗还是水的痕迹，深深的眼圈、满满潦草字迹的分析纸表明着：贺老师夜晚深时才睡，她在不停地为我们写材料和教材解析。“全体起立！”不知怎么得，我听着原本清亮的声音变得沙哑和颤抖。这天，我的心似乎哭泣了，变得温热了。
从那时起，我便孜孜不倦地学习与努力，爱上了贺老师讲课的眉飞色舞，爱上了贺老师启示的意味深长，爱上了贺老师口头禅爹爹不休却充满动力。
口头禅作文2
口头禅，是每个人都有并都很独特的东西。就说妈妈吧，她的口头禅是“做题目细心点儿”、“下楼慢点，当心”、“不要跑，要稳住”……我记忆最深的，却是那一句叮嘱——“上课专心听讲，不要开小差”。
以往的我，在上课的时候，总会开小差。妈妈在一次家长会上得知后，每一天上学前，都会对我说：“上课专心听讲，不要开小差”，时间一长，这句话竟成她的口头禅。每当她说这句话，我都会说：“好了，明白啦，再见”!直到有一次，我改变了对这句话的看法……
那一次，我们正在上课，我又开小差了，教师见我这样，让我回答问题，可是我没有听，什么也不明白，一脸茫然地看着教师，自然也就被教师严厉的批评了一顿。教师还对我说，要是我再不听讲，就打电话给我妈妈，这可把我吓坏了，因为妈妈每一天都让我上课听讲，要是她明白我上课还不认真，该会多悲痛呀!我决定悬崖勒马、浪子回头，让妈妈的话没有白说。第二节课了，我想起刚才的“誓言”，没有开小差。正在我认真听讲的时候，学校上空飞来一架直升机，不停地在盘旋着，同学们纷纷抬头来观看，我忍不住了，就要看的时候，妈妈的`口头禅，在我耳边回响，我努力克制自我的冲动，继续听讲。
渐渐地，不用妈妈的提醒，我也能够认真听讲了。可是，我再也不会厌烦这个口头禅了，因为我明白，它不仅仅是一句简单的叮嘱，更是妈妈对我浓浓的关爱。
口头禅作文3
你们的家长有口头禅吗？如果有，你讨厌吗？我妈妈有一句口头禅，那就是：想的美！
有一次，我去上补习班，结果只能走一段路，因为别的路在施工，我们就绕路，路过了华莱士，顿时华莱士中的炸鸡香味扑鼻，那金黄的脆皮，那流油的'鸡肉，真令人馋啊！我拉着老妈的手，说：“老妈，买份炸鸡嘛！”只见妈妈回过头来，脸上有种阴森的表情，她张开嘴，叫了起来：“想得美！你还不够胖啊！”说完，在我的不舍下，将我拖进了补习班。
还有一次，我写好作业正准备玩一把游戏，妈妈不知从哪儿走出来，夺过手机，又开始叫嚷起来：“玩什么玩，作业写好了吗？”由于这次作业写好了，我就反驳了一句：“我写完了！”抬起头，对上老妈的眼睛时，天哪，多么可怕呀，眼中好似有一团火，瞪得圆圆的，结果还是老样子：“想的美！练字去。”没办法，我又输在了老妈的手下。
就这样，我一直都说不过老妈，但有一次，反转了。
是这样的，那天，我照常写好作业下楼，看见了妈妈在做饭，我想到一个套路，跑到妈妈跟前，小声地问妈妈：“妈妈，我能不能夸你漂亮…”“想得美！”话音刚落，我大笑了起来。
“好啊，套路我！”我赶快躲闪，可是没躲过，被打了，呜呜，老妈，快停下你的“想得美”！
口头禅作文4
“妈妈，同学们都换新衣服了，您给我也买一件吧”“你夏天的衣服够穿了，不用再买了!”“再买一件漂亮的嘛……”“不行，等需要时再买!要节俭资源嘛!”完了，我明白妈妈的“口头禅又来了。妈妈就是这样一个人，她是一个常常把“节俭资源”当口头禅的人。
妈妈不光这样说，也是这样做的.。在我们家，妈妈简直是一个节俭资源的模范。在妈妈的指挥下，我家所有的灯具都换成了节能的。晚上，只要人离开了房间，就要随手关掉灯，她可不允许满家通亮。当然立刻回来的情景例外。还有，妈妈不允许随便频繁地开关电视机，妈妈说这样耗电。在家里使用电脑，妈妈教我在短时间内不用电脑时，设计成待机状态，说这样能够省电……总之，我家在用电方面是蛮节俭的哟。
妈妈“节俭资源”的言行还表此刻穿着上，她总是说衣服够穿就能够了，何必去浪费呢她是不会跟着时尚潮流走的。有些衣服旧了，心灵手巧的妈妈就把他们改造一下，继续废物利用。
记得我在四年级时学过一篇课文《仅有一个地球》，当时，我跟妈妈讨论宇航员在太空中拍摄到地球时曾发出的感叹“我们这个地球太可爱的，又是同时又太容易破碎了!”，讨论地球资源的现状等问题，妈妈就很认真地把她的“节俭资源”的口头禅进行了解释，她说的意思跟课本上的差不多呢。
是啊，妈妈的口头禅告诉了我一个浅显道理：节俭能源，保护环境，为地球家园完美的明天，尽一份自我的力量。
口头禅作文5
我的老妈虽然没有太多的文化，也不会用什么深奥的大道理来教育我。但她却有着自己独一无二的口头禅，老妈的口头禅可以说个个是经典，句句是格言啊。
老妈有一句非常经典的格言，那就是“记得……”她几乎每天都会把这句话对我和老爸说上几百次，听得我耳膜都快破了。但这又有什么办法，谁让这是老妈的格言呢。
今天早晨，昏昏欲睡的我被一阵吵闹的铃声惊醒，一看表，都已经7：10分了！我大惊失色，以选雷不及掩耳之势做完了所有工作，正准备夺门而去，却被老妈一声叫住，接着便是一顿无休止地唠叨：“我都和你说过多少遍了，走的时候不要匆忙，去了学校要记得上课别说话，和同学要和睦相处……”我不耐烦地捂着耳朵冲出了家门，可老妈的唠叨声却久久的在楼道里回荡着。
晚上，我坐在客厅里看电视，却不幸又招来了老妈的一顿臭骂：“我不是告诉过你，记得写完练习册再看电视吗？你怎么不听呢？记得我的话……”再也忍不住的我站起来和妈妈好一顿理论，但还是被老妈的.口头禅噎得干瞪眼。老妈的口头禅真有威慑力啊。
之后连续三天，我再也没听到过老妈的口头禅。耳朵清净了，可心里却觉得空空的，似乎少了点什么，此时我才突然明白老妈的口头禅是那么重要，它随时随地提醒着我该做什么，不该做什么。于是下午，我主动向妈妈道了歉。
第二天，我正要出门，忽然听到背后传来了妈妈的声音：“记得把早点吃完！”此刻，我的内心一阵温暖，那个空缺了几天的“位置”终于填平了，我又听到了妈妈那温柔而充满了关爱的口头禅……
口头禅作文6
口头禅是什么？口头禅是一种好玩的语言，口头禅是人在想不出来答案时，可以混过去的语言。有什么作用呢？口头禅可以让人蒙混过关，可以让人在想不出什么答案时得到答案。我认为口头禅不好也不坏，很居中。
我的口头禅是：随便。因为我不决定一件事时，我总是说随便。
有一次爸爸问我：“这株植物是什么？”我顿时惊住了，因为叶子都是红色的，我不确定它到底是石楠还是红花檵木，所以我说：“随便。”另有一次妈妈要去买菜，问我：“今天你想吃什么？”我当时正在写作业，所以我说：“随便”。还有一次，我在外面玩，小伙伴问我想抓小鸟吗？我想抓蚂蚁，所以我说：“随便！”
在生活中，不是所有事都可以随便的，我并不是不知道，只是在不太确定的.情况下才用的。
但是，火点着了，锅可空了，时代的波涛一波一波地向外，我的口头禅的时代过了，好朋友的口头禅时代又能来临了。我的好朋友的口头禅是“可以呀。”我猜他不是很自大，只是有点目中无人。
有一次我们玩“枪战”游戏（就是各自拿着纸枪，假装在战斗），我说：“向左走。”他说：“向右走好些。”我只好往回走，没走几步，就听到一声声“杀呀，杀呀！”我小声对他说：“跑！”说完，我就夺路而逃，扬长而去。等我转身时，发现好朋友正用他那把快断了的纸剑指着对方说：“我以天神的权力，攻打你们！”对方一个包围，说：“你帮我们。”好朋友马上说：“可以呀。”我又恼火又好笑。
还有一次写数学作业时，我发现好朋友一道题写错了，就说：“你确定你的计算方法是对的吗？”他说：“可以呀！”
这就是口头禅，可以让糊涂的人变明白，也可以让明白的人变糊涂。
口头禅作文7
虽然6年级了，但我们还是十分的调皮。为了“制服”我们这帮调皮蛋，各个门派的老师都亮出自己的“杀手锏“，真是各有各的招数啊。其中最有趣的要算赵老师时常挂在嘴边的口头禅了。
我们的语文赵老师有两个口头禅，十分有趣。有一次放学，我们一如既往，有人磨磨蹭蹭地收拾东西，有人谈笑风生，有人打打闹闹。赵老师见状，故技重施，大声喊道：“免费按摩啦！”说着高高举起了巴掌。同学们纷纷如丧家之犬，奔出教室。我也不例外，跑到走廊时，发现同学们的手里都拿着补充习题，心中很是疑惑，我心想：这个是中午作业？于是我便问刘苏成，得到的回答是 “当然了！”我立刻跑回教室，到了我的座位上拿了补充习题就往外跑。但那时候班里除了我没其他人了，我心中暗叹道：看来今天要被按摩了！赵老师在门外也幸灾乐祸地说：“哦，今天按摩的是王睿呀。”
但是事情也很快有了转机，正当我要被老师惩罚的时候呢，一个同学突然冲进教室，跑向自己的座位。原来呀，他和我一样也忘拿东西了，我见他走进了教室，连忙跑了出去。最后，赵老师的嘴里冒出了另一个口头禅：“记帐一次”。那同学听了，总算松了一口气。
其实，“记账一次”是子虚乌有的`事情，“免费按摩”就是拍一下屁股，不过很少有人能享受得到。老师的口头禅，帮助我们提高了行动速度，不少人的拖拉习惯渐渐消失了。怎么样，我们老师的口头禅另类吧？
口头禅作文8
口头禅就是天天挂在嘴边说的话，常常顺口就溜出了。我班几乎所有人都有口头禅。就是因为说者无心，才闹出了许多的笑话。
“杀猪啊”
你猜这句话属于我班的哪个人呢?告诉你吧，这句话全班有一半人都会呢!一次，郭佳铭和班里的一位男同学玩耍，眼看快要被追到了，忍不住大叫起来：啊….倪瑜璐听见了，有点不耐烦了，口头禅脱口而出：“杀猪啊!”在旁边的我有些不解，转头一看，才知道这句话的含意。
“才怪”
这又是一句口头禅，出于我班同学邹彦的口里。一次，周腾在操场的栏杆上拣到一件衣服，问我们这衣服是谁的?邹彦说“是我的。”于是周腾叫他过来拿，忽然从邹彦口里嘣出另半句：“才怪”!大家听了，都哈哈大笑了起来，有的还跟他学着说呢!
“的反义词”
上次周腾被戏弄过后，他气愤地说：“君子报仇，马上就报。”真不知道他葫芦里买的是什么药。徐昊是周腾的.同桌，周腾锁定了目标就开始用秘招了，他说：“你的笔掉了”。徐昊开始寻找起来，最终找不到。他问周腾在哪?周腾笑眯眯地说：“的反义词”。徐昊开始有点丈二和尚――摸不着头脑，后来仔细一想，才知道周腾在欺诈他。大家觉着这句口头禅挺好玩的，于是就流行开了。
“我倒”
这句口头禅属于我一个人的。上次在聊QQ时，一个网友问我几岁了，我说跟他同岁，他发过来说：“我倒”。我还以为他摔倒了呢!后来我仔细一想恍然大悟，才知道这是一句流行语。一次，楼上一位哥哥来我家玩，我问他什么是器官，他说器官就是长在身上的。我听了我说：“我倒”!他问：“你怎么倒下了”?我听了哑然失笑。
这样的口头禅幽默、风趣，给我们的生活增添了许多乐趣。同学们，你们有口头禅吗?说出来跟大家分享吧!
口头禅作文9
一、下课没?
初中的时候，有些学生在上自己不喜欢课程时，总会感到时间过得特别漫长，毕竟上课内容枯燥又无聊，就会显得特别渴望下课。但在我们极为迫切下课的时候，时间又往往过得特别的缓慢。因此那些急着想下课的同学，经常会询问同桌下课没有，什么时候下课，简直感觉每一秒都是度日如年。而对于哪些急着上厕所的同学，更是可以说深有体会!
二、过一下
有些学校教室较小，班级同学又比较多，那么同学间的行动空间必然是会被缩小的，有时候课桌间的差距仅能容纳一人通过。如果有学生是坐在内侧，那么基本每次进去都要叫同桌起来才能进去，这对于每个外侧的同学来说，都会感觉很是烦恼，毕竟有时候学习入神了，被人骤然打断必然影响后续的.学习思绪。要是遇到那些经常出去的，更是可能要出出进进好几次，又不能不让，可以说是最熟悉的一句口头禅了!
三、作业是什么
作业是学生最重要的任务，每次老师讲完课，都会开始布置作业让学生回家完成，对于上课认真的学生来说，老师布置什么作业非常清楚。但有些同学上课老师可以会出现走神，或是在记录笔记，导致忽略了老师布置作业的内容。因此，每次老师布置完作业，同桌都会询问作业布置了什么?在课本哪个地方?有时候可能一天要问上好几句，简直让人感到很无语!
口头禅作文10
在我的成长过程中已经有了许许多多的口头禅，基本的礼貌用语都已是我的口头禅，但有三个每天都离不开口了。
第一句：“喏，这个……借给你”。每天来到学校，有许多同学需要帮助：有的钢笔坏了，有的红笔没带，还有的黑笔没墨了，看到这些同学有困难，我就热心地上前帮助他们：“喏，苏锐，这块橡皮借给你用”。“喏，刘子昂，这支钢笔借给你。”渐渐地，这句话让我养成了一个乐于助人的好习惯，同学们也在缺少学习用品的时候，常常第一个就想到我，为我和同学们的友谊架成了一座桥梁。
第二句：“请……谢谢！”。这句礼貌用语，几乎是我每天要说上几遍乃至几十遍的口头禅。在学校，正在写作业的我不小心橡皮滚到了同桌后面盛俊哲的位置上，我会不好意思地对他说：“盛俊哲，请帮我捡一下橡皮，谢谢！”盛俊哲听了这句话，放下手中的笔立刻帮我捡到回了橡皮。在家里我也一样，每天回家做作业或看书，有时会觉得口渴，我会对坐在旁边的.妈妈说：“妈妈，请帮我倒一杯水，谢谢！”这些虽然是些微不足道的小事，但它缩短了彼此之间的距离，使人与人之间相处得更为融洽。
第三句：“知道了，没事”。妈妈是最唠叨，也是最关心我的人，记得小学一年级刚开始上学的时候，因为我是每天乘校车的，早上妈妈送我上车的时候，总要告诉我，放学的时候如果爷爷还没来接我，自己就要小心什么，当心什么，为了让妈妈放心，我就说：“知道了，没事。”久而久之，这句话也成了我的口头禅。不管是老师还是家人关照的话我都会暗暗记心里，但口中永远是这句“知道了，没事”，就是这个口头禅让我更加自信，勇敢面对一切。
这些口头禅将陪伴我成长，可能以后我还会有更多的口头禅哦！
口头禅作文11
不少人都有自己的口头禅，我们班的老师也不例外。今天就来说说我们班老师的口头禅吧！
先说英语老师，她的口头禅是——好好听课，不要开小差。一次快下课时，我们班的同学都躁动了起来，我也不例外。我看了看表，呀！只剩几分钟就下课了，手也痒痒的，就拿出一张纸传了个纸条给同学，谁知这一切都被火眼金睛的英语老师给发现了。老师怒目圆睁，大声喝道：“林炫韬，你居然敢上课传纸条。跟你讲过多少次了？上课要认真的，不要开小差。”下课时，我被英语老师叫到了办公室，老师又和我讲了一遍：“炫韬，以后上课千万不能不认真听讲，也不能开小差，只有这样你才能学好英语。”
再来说说我们的语文老师吧，我们语文老师的口头禅是——看黑板，别看别地方。有一天，上语文课时，几个同学趁老师不注意，在下面嬉戏。老师听到了开玩笑的`声音，转头一看，他们几个被逮个正着。老师大声说道：“看黑板，别看别的地方。”老师边说边敲了敲黑板，指了指黑板上的笔记。那几个同学赶紧低下了头记笔记。下课后，老师把他们叫到了办公室，批评了一顿后，还请了家长，那几个同学可真惨！
数学老师的口头禅就非常朴实无华了。他的口头禅是——同学们，今天我们来做练习。每次全班听到这句话时，基本上都是崩溃状态。因为老师每次说这句话，不是考试，就是要做一大堆作业。
这就是我们们班老师的口头禅，从这里面可以看出老师们的尽职尽责，正是有了他们，我们才能每天都有进步！
口头禅作文12
口头禅，是一种人们常常挂在嘴边、不经太多思考就脱口而出的话，但是你有听说过“口头禅传染病”吗？
我有一个严厉的妈妈，凡事都让我把自己最好的一面展示出来，特别在写字方面对我更是如此，她有一句口头禅：“字是人的第二张脸。”我写字一有松懈，这句话就会在我耳边响起。
神奇的.一天来临了。爸爸下班回家看见我在做作业，便凑过来瞧瞧，看着我那东倒西歪、大小不一的字，他就用严肃的语气说道：“思宝，字一定要写好，字是人的第二张脸。”天哪！什么时候爸爸居然被妈妈“传染”了。
弟弟把做好的算术题给妈妈检查，只见妈妈看着看着，脸上便开始阴云聚集，我便也过去想凑凑热闹。妈妈正要开口说些什么，我抢先一步夺走了说话权：“何钰涵，字一定要写好，字是人的第二张脸。”妈妈听了脸上阴云散尽，我立刻双手捂嘴。天哪，我怎么也被“传染”了。
晚上，妈妈准备在我作业单上签字，正要落笔时，弟弟跑过来，拖着腔调说：“妈妈，字一定要写好，字是人的第二张脸。”我们听了，都点头笑了起来。弟弟见妈妈慎重地一笔一划把名字写好，他才满意地离开。
这一句口头禅，在我们家人之间互相“传染”着，是责备，是督促，更是鞭策，让我走好人生的每一步。
口头禅作文13
我妈妈好肉麻！她成天叫我什么“小宝贝”，听得烦死了。“小宝贝，妈妈的项链在哪啊？”看吧，又开始了，“哎！来啦！”我妈的口头禅很有趣，就三个字：小宝贝。当初我在想：我真的有那么小吗？妈妈为什么要叫我小宝贝？我疑惑不解地问妈妈，妈妈回答：“我为什么要叫你小宝贝呢？因为你在妈妈心目中永远是小宝贝！”我听完后，转身边走边唱道：“今天比较烦，比较烦，成天妈妈说我是小宝贝！”这样的生活哪时才结束啊！
妈妈来到学校接我时，还是“宝贝、宝贝”的`。就在一个晚上，我生气地说：“妈妈，你不要在学校里叫我小宝贝，不然丢脸死了，同学们都笑话我！”妈妈回答：“好！我会尽力的！”到了第二天，放学后，我偷偷地躲在一个角落，啊！妈妈来了，我看见妈妈问同学妈妈：“我家宝贝在哪里？”当时，我两个脸红红的，都不敢出来了。最终，妈妈还是找到了我，回家后，我正想说，可妈妈已经知错了！说道：“对不起，我说错了！我一定改！”
第三天早上，妈妈真的没叫我小宝贝，啊真舒服。但是过了一段时间，我还觉得妈妈叫我“小宝贝”好一点，不说，心里还直痒痒的！那样叫是妈妈疼爱我。所以我又去求妈妈说：“妈妈，你还是叫我小宝贝吧！”妈妈说：“好吧！你要怎样就怎样吧！”ohye！
口头禅作文14
我有一句口头禅，那就是遇到什么不开心的事儿时，我都会说：“唉!我好倒霉啊!”事实上，我确实觉得自己是个倒霉的人。就拿今天的事情来说吧!
我英语成绩一直都不太好，其它科目成绩都比较优秀。初三的时候，班主任为了抓我的整体成绩，特意跟英语老师打了招呼。英语老师平时比较严厉，她也是一位关心学生的好老师。可是我很怕她，最怕她报听写。英语单词真叫我头痛啊，数理化可是我的最爱呢!
自从英语老师心里记着要抓我英语的那天开始，我就没有了好日子过。每天的`英语课上，她都要给我们报单词听写，还有英语课文的抽背。对其他人来说是抽背，对我却不是，每节课都有我，心里只能苦笑一下：我好倒霉啊!”其他的同学总是在看到我站起来时，偷偷地捂着嘴笑。
为了应付英语老师，我抽出很多的时间背诵英语课文，这个相对而言我觉得简单，所以都能平安度过。难就难在英语单词听写，一个个拼读真是要我的命啊!应付不了只能想到其他的怪招，可我有什么怪招，偷偷做小抄呗!
我就知道我是个倒霉的人，第一次做小抄就被老师抓个正着，被请去英语老师的办公室喝了一个小时的茶才出来，我的脸上是一脸的吐沫星子。等我狼狈的回到家写检讨时，我只想说一句：“我好倒霉啊!”这条路行不通，我这个倒霉的家伙只能死记烂背那些奇怪的英文单词了!
唉!你说我这个人倒不倒霉呀!
口头禅作文15
每个人都有口头禅，口头禅有好也有不好的。我同桌吕赟的口头禅很独特――憨憨。
有一次，我正在为一道数学题苦恼不已。这时吕同学一脸悠闲地凑了过来，看了眼题目，嘴角勾起一丝微笑，一副居高临下的样子：“这么简单的题目你都不会，你可真是个――憨憨。”我眉头一皱，不理他，继续想题。谁知他并没有因为我的不搭理而放弃，继续对我语言攻击：“切，你还不搭理我，你个憨憨。话说回来，这么简单的题目你都不会，不像你的同桌我呀，这么有智慧。”我本已为解不出题够生气了，他还说我笨，说我是个憨憨，士可忍孰不可忍。我立马从椅子上站起来，生气地嚷道：“你才是个憨憨，我看你是精神病发作了吧？又没吃药。”看着我生气的'样子，他悻悻地转过头去做自己的事去了。
还有一次，陈同学有一道数学试卷上的题目不会，他央求吕同学教教自己，吕同学也高兴地答应了。教到一半停下了，吕同学突然大叫一声：“你个憨憨！”我被这突如其来的吼声吓了一大跳，忙转过头。只见吕同学气得满脸通红：“0.16×0.9，0.9在上面，你告诉我怎么算？是0.16在上面，0.9在下，憨憨！”陈同学一脸无辜的表情：“是你说大数在上，小数在下，0.9确实比0.16大呀！”他的这一问让吕同学有些难回答：“这个……我说什么就是什么。我让你把0.9写在下面，你就要写在下面，你个憨憨。”陈同学虽然有些不满，但谁让他自己求教于别人呢？他嘀咕了几声，还是把0.9写在了下面。“唉，可怜的陈同学，这么的悲惨。”我为他的不幸摇了摇头。
这就是吕赟的口头禅，总会时不时地蹦出个“憨憨”来打击别人。
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