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一百条裙子作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的一百条裙子作文，欢迎阅读与收藏。
一百条裙子作文1
我今天读了一本书，书名是《一百条裙子》看到这个题目，就让人感到很有意思、很好奇？
读完这本书，使我了解到一百条裙子的故事。这本书主要讲的是有个叫旺达的女同学，她性格孤僻、不爱说话，时常被同学们孤立。而这样一个每天都穿着同一条蓝色裙子的女孩，却声称自己的衣柜里挂了足足一百条裙子，遭到同学们的插销和讥讽。根本就没有人会相信她，大家经常那这件事捉弄她，而旺达只能默默无闻的忍受着，最终忍受不了这些嘲笑而转学了，转到一个很远的地方，再也没有人去嘲笑她了。嘲笑过她的同学看到旺达一直没有来上课，一开始还以为她请假了，后来一直没有见到她来上课，问老师才了解到旺达转学了。老师并告诉大家，旺达画的一白裙子参加绘画比赛获奖了。同学们看着旺达获奖的`一百条漂亮的裙子，终于明白了。想给旺达道歉，但再也见不到她了，于是就想给她写信请求旺达的原谅，你猜旺达会原谅他们吗？
我想旺达肯定会原谅大家的，因为旺达是个善良、大度的女孩。同时也让我反思到，在现实的校园生活中，我们应该相互帮助、团结友爱、诚实有信，更应该对有困难的同学伸出友谊之手，给与帮助和关爱。
一百条裙子作文2
你有一百条裙子吗？旺达.佩特罗斯基就有一百条裙子呢！
旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。因为她的国家、名字和衣着与其他女孩儿不同，经常遭到其他女孩的嘲笑。有一天，旺达（旺达.佩特罗斯基）说自己有一百条各式各样的裙子，想要大家注意到她。谁知传来的却是更厉害的嘲笑声。旺达终于忍不住了，准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺达没有上学的那几天里，老师公布了绘画比赛获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖，对此，旺达却一无所知。此时，马蒂埃和佩琪认识到了自己的错误，想要去给旺达道歉，但是旺达已经搬走了。玛蒂埃和佩琪便写了一封包含友谊的信，信中告诉旺达绘画比赛的`情景和她获奖的消息。过了几天，旺达回信了，信中不但没有埋怨她们，还把她画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。马蒂回到家后，仔细欣赏这幅画，发现画中勾画出了自己的身影，佩琪的画也是如此……
读了这个故事，我领悟到：当别人对不起自己时，不要老想着报仇，要忘记仇恨，这样你才会快乐；同时要放大别人的优点，缩小别人的缺点，别人快乐的同时，你就会快乐！
一百条裙子作文3
《一百条裙子》这本书是埃莉诺﹒诶斯特斯写的。它主要讲述了一个叫旺达﹒佩特罗斯基的女孩，她在同学面前诉说自己有一百条裙子，但是却没有人相信她，最终她离开了所在的学校的故事。
在这本书中，我最喜欢的.一章是，第五章的一百条裙子。这一章主要讲的是，第二天下起了小雨。玛蒂埃和佩斯急匆匆赶到学校。他们两个人到教室后，发现教室里挂满了画。每一幅画都非常漂亮。而且，足有一百多幅。同学们到齐之后，梅森老师说：“女子组，获胜者是旺达，而且旺达自己画了一百幅。”全班爆发出热烈的掌声。就在同学们参看画的时候，梅森老师收到一封信，她让同学们回到座位上，梅森老师说，旺达她转学了。
到了第一节课，玛蒂埃的精神无法集中，她想，自己必须找到旺达。下等放学以后，佩斯也和玛蒂埃一起去找旺达了。我喜欢这一章是因为，我终于知道旺达的一百条裙子就是旺达的那一百幅画。
这本书让我明白了，不要因为别人哪里奇怪而嘲笑别人，这样，不但自己伤害了别人，自己也有可能因此少了一个朋友。
一百条裙子作文4
当我第一次看到这本书的时候，我心里就有个疑问：为什么这本书的名字叫《一百条裙子》呢？我禁不起好奇心，于是我就拿起这本书杜起来了。
故事情节是这样的：故事的主人公旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢拿她开过火的玩笑或者捉弄她。有一天，旺达突然声称他有一百条裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会在这件事上相信她，而且大家都会那这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是也是一个非常聪明、可爱的女孩，于是她们写信向她道歉，并且去把她找回来。虽然旺达不会再回来了，但她还是原谅了大家，并给她们画，作为圣诞礼物。
读完了这本书，我明白了两个道理：千万不要嘲笑那些在某方面不好的人，这样的话他会很难受的。或许，她们会有比你更好的`方面去学习。在别人受到欺负或者伤害时，一定要用正确的方法来帮助他；不要只是旁观。如果你经常帮助那些人，你的朋友会越来越多的。
一百条裙子作文5
最近我看了一本书，它的书名叫《一百条裙子》，书中的这个女孩名字叫旺达.佩特罗斯基，这个女孩很穷，而且没有妈妈，她只有一条裙子，班上所有女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达忽然声称她家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人相信她。终于有一天，旺达痛苦的转了学，而那一天正好是学校服装设计比赛获奖选手公布名单的日子。
旺达画的'一百条裙子作品获得了一等奖，这时班里嘲笑过她的女同学都感到愧疚，她们决定写一份信给旺达，请求她的原谅，不过旺达已经原谅了曾经捉弄和嘲笑过她的女生。我们每个人都生活在同一片蓝天下，都有平等的尊严。富有的人不能觉得自己很高贵而伤害别人的尊严，贫苦的人也不能因为贫苦而丢弃自尊。
朋友，是我们生活中补课缺少的，友谊，也是我们生活中补课缺少的，我们要尊重每个朋友，要珍惜每份友谊，人一定要有爱心，要好好对待每一给人，和同学友好相处，和旺达比起来，我可幸福多了，所以我们要好好学习，开开心心的过好每一天。
一百条裙子作文6
我读一本书，书名叫《一百条裙子》。
这本书写了旺达佩特罗斯基因为她家穷、走山路所以在班里学习成绩差坐倒数第二排，在粗鲁的男生这一片。这一片地面上又脏又乱，爱叫爱闹、让大家哄堂大笑。旺达坐在这里不是因为她粗鲁，爱叫爱闹，她非常安静，不怎么说话，旺达没有放声大笑。她嘴角向上翘一翘就是笑了。可是，周一，旺达没来，只有老师和杰克(达旺的`同桌)，佩琪和玛蒂埃都发现她俩经常和达旺开玩笑。可是，有一天她俩发现了旺达没去学校，因为，旺达让她俩迟到了。
有一次，玛蒂埃想起女生们一起说裙子的时候，旺达小声对佩琪说:“我有一百条裙子!”佩琪问:“你说什么?”于是旺达又说了一遍，佩琪笑活她。
一次画画比赛，旺达得了第一，老师读了旺达爸爸送来的信，他们家搬到城里了。于是，一天下午佩琪和玛蒂埃在给旺达写信。之后大家收到了旺达的回信。
这本书写了佩琪和玛蒂埃喜欢和旺达开玩笑，有的人觉得旺达的名字很好笑。读完之后我才知道旺达不是胆子小，而是因为大家叫旺达波兰佬，说她的名字奇怪。
一百条裙子作文7
这本书主要讲了一个叫旺达的女孩儿，她经常被捉弄、笑话，但其实她很优秀。当佩琪问旺达有几条裙子时，她回答自己有一百条。那一百条裙子挂在旺达心里，也是她的梦想，她实际上只有一条裙子。她在绘画比赛上画出了她的一百条裙子，并得了奖。这时候她已经把一百条裙子挂在了每个人心里。后来，经常捉弄旺达的马蒂埃和佩琪去波金斯山上找她，但她已经搬走了，她们给旺达寄了一封关于友谊的信，旺达没有恨她们，而是送给她们两条裙子。
马蒂埃参加了对旺达的奚落，可是只有她知道奚落旺达是不应该的，这样会伤害旺达的自尊心。马蒂埃也考虑过告诉佩琪，但是她却还没有勇气，一直到旺达因为被嘲笑、伤害自尊心太久而从波金斯山上搬到大城市里。在旺达说她有六十双鞋的.时候，目光投向了远方，她的愿望在远方。旺达看向她的愿望，希望她的愿望可以实现——拥有一百条裙子。佩琪对旺达的奚落其实没有恶意，只是她不知道会伤害旺达。所以，同学、朋友之间不要互相奚落、捉弄，而要相互尊重、互帮互助，共同进步。
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