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有趣的实验作文

时间:2023-11-24 12:57:23 作文 我要投稿

(精)有趣的实验作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的有趣的实验作文,希望对大家有所帮助。

(精)有趣的实验作文15篇

有趣的实验作文1

  在遥远极寒之地蛰伏的冰雪魔神,你苏醒吧,听从我的召唤,黑色无敌的暴风雪啊,把你的力量集合到我的手中。让天地冻结,让山川成冰,让罪恶者得到惩罚。

  ——《天地冻结术》

  今天,我亲眼见证了一杯水变成了冰,领略了大自然的传奇。

  “今天的化学实验叫做纳尼亚传奇,我今天化身冰雪女巫,惩罚犯错的杯子,要把它变成冰。”老师一边说着,一边拿出了一个烧杯和烧瓶。烧杯里的水较清澈,烧瓶里的水较混浊。“你们猜,哪一杯是犯了错误的?”我细细端详,烧杯内有些气泡,像极了化学物质,由此我认为是烧杯。老师又相继抽取了几位同学,虽然说法不一,但并不是没有道理。我们继续观看下去,不知不觉中握紧了拳头,生怕出现意外。

  老师举起魔法棒,高声念着咒语,说完,便把魔法棒放入了烧杯中,可是我期待已久的变化并没有产生,看来犯错的`不是烧杯,而是烧瓶。老师又把魔法棒放入了烧瓶中,结冰现象终于产生了。冰以魔法棒为中心向外蔓延,渐渐形成了一个冰球,像开花了一般向外舒展。一层一层的冰丝层层包裹,几秒钟的时间,整瓶水都被冻住了。形成了一个白色的冰球。细致的纹理,使大家叹为观止。

  原来,烧瓶内的液体是醋酸钠过饱和溶液,处于亚稳定状态,稍微一刺激,就会结冰。

有趣的实验作文2

  “一枚,两枚,三枚,四枚……”千万不要以为是守财奴在数钱,其实这是老师正在带着我们做一次有趣的实验。

  铃声一响,同学们安安静静,整整齐齐坐在教室里,等待老师的来临。只见老师大步走上讲台,手里拿着一只玻璃杯,杯子里盛满了水,另一手里还有许多的一角硬币,同学们疑惑不解,不知老师今天又要带领我们做什么实验。

  老师首先问了我们一个问题:“将盛满水的.玻璃杯里放入硬币,结果会如何?”大多数的同学异口同声都说会溢出来,也有极个别同学说不会溢出来,于是同学们便议论开了。

  老师笑了笑没有说话,开始往杯子里轻轻放第一枚硬币了,大家静了下来,只听到“扑通”,那枚硬币像一个经验丰富的老潜水员一样,姿态优美地在水中打了一个滚,优雅地潜入了美丽的“海底世界”,再看那水面,只是溅起一道道涟漪,水丝毫没有溢出来。当放到26枚的时候,我们紧张得大气都不敢出,一个个把心都提到了嗓子眼儿,大家都目不转睛,紧紧盯着老师。只见老师以迅雷不及掩耳之势放入了水中,水已经高出瓶口,水面来回晃动,像一个果冻一般摇摇欲坠,就是没有溢出。这时老师笑着为我们揭开了谜底——水面有一种张力,它可以让水高出瓶口后,保持原有的形状,不往外溢。我们听了恍然大悟。

  这节课后,我就对科学发生了浓厚的兴趣,喜欢动手做各种实验,既满足自己的好奇心,又增长知识,真可谓是一举两得啊!

有趣的实验作文3

  小朋友,你知不知道,如果把一个鸡蛋放进水中会有什么变化?想知道就跟我一起去看看吧!

  有趣的实验开始了!妙妙老师找一位同学接了一杯水,只听“咚”的一声,妙妙老师把椭圆形的鸡蛋放进水中,我目不转睛地盯着,只见它像喝醉了酒似的摇摇晃晃地沉了下去。不一会儿,它就在杯底睡了起来。它为什么会沉下去呢?难道它太胖了?

  过了一会儿,老师拿出一包神秘物,请了一位女生,倒了一点进去,用筷子搅拌了一下,只见神秘物像雪花一样在杯中跳舞。我发现鸡蛋的`身子奇迹般的慢慢的立了起来,像一个水中芭蕾舞的舞者在杯里准备跳舞。老师又往水里加了点神秘物,鸡蛋刚往上浮了点又沉下去了,像水中的鲨鱼在表演特技。老师又请了一位同学往杯中加入了大量的神秘物,水变白了,像起了蒙蒙的薄雾。这时,鸡蛋像海绵一样往上浮,露出了它的小脑袋,它似乎在说:“啊!呼吸到新鲜的空气真舒服。”

  为什么鸡蛋会浮起来呢?我来揭秘一下。其实老师准备的神秘物是食盐,清水的浮力小,加了食盐后浮力就大了,所以鸡蛋就可以浮在水面上了。这让我想起了世界上有个地方叫“死海”,据说不会游泳的人都可以躺在水上看书,原来也是这个原因。

  这就是有趣的实验,也让我明白很多奥秘等着我们去探索呢!

有趣的实验作文4

  春天的轻盈带来溪流的音调,一个个小金鱼成群结队来到溪流旁报道,一旁的'杜鹃和油桐也在伴奏着溪流的音调在开花。太阳倒影在溪流里,就像红色的气球。天空也显得格外明朗,我被一条条小金鱼引起了好奇。

  一条条小金鱼为什么会死呢?

  无意间把一条小金鱼放到阳光下,小金鱼顿时没有那么活蹦乱跳,时间一分一秒过去,小金鱼虽然没有了活力,但最终它没有死去。

  这一次我给小金鱼定时定量的食物,例如:面条、米饭、面包屑,小金鱼不但没有死,而且还在清凉的溪水中轻快敏捷的嬉戏。难道它不怕撑着吗?一个个猜想都没有论证。

  于是,我把小金鱼放在通风的地方。大约10分钟,小金雨似乎已经没有了力气,随着时间的流逝,最后小金鱼完全死去。我明白了小金鱼死亡的原因:温度的变化会引起小金鱼不适或者死亡。

  通过这次实验,我解开了小金鱼死亡原因之一。

  小金鱼是杂事性动物,它们能够进食经过加工的食物。小金鱼与大自然是紧密可连的,我们需要它,同样它也需要我,大自然与人类不可分离。

有趣的实验作文5

  今天星期日,我有幸参加了一次实验活动——酷炫熔岩灯。

  当我听到这个消息时,我内心有许多个小问号,酷炫熔岩灯的熔岩是火山爆发时的熔岩吗?我带着半信半疑的心情做实验。

  我们的实验场地是淮阴工学院的会议室。走进会议室,我看见桌子上有一个透明的塑料打包盒和一个塑料杯。塑料杯里面还有四分之一的红色食用色素。带领我们做实验的老师是王老师,他首先让我们拿出在家准备好的油,然后叫我们去卫生间弄些水,这水量要和油量相同,不然实验可能会失败。我们十分仔细地把水慢慢地倒了进去,就开始倒色素。王老师在我们倒前说:“不能倒太多。”于是我又小心地倒了些许。在倒时我发现,当色素进入油层时像珍珠一样,渐渐进入水层时像泡泡一样溶在水中了。这时,水的颜色变成了红色。接下来就到了不可思议的时候,老师给我们发了两片药片,说:“同学们,这个神奇的药片就是实验的关键哟,让我们一起来见证这个奇迹吧!”同学们将王老师口中的神奇药片放入了水中,只见药片在水中迅速溶解开,像一阵龙卷风般迅速旋转在水和油之间的那层,在灯光下就像熔岩灯一样璀璨夺目,十分美丽。我禁不住赞叹起来。

  实验结束了,同学们七嘴八舌地讨论起:“原来这不是火山爆发时的岩浆呀!”“这原来是泡腾片迅速溶解的.一种现象呀!”……我听到了有同学说泡腾片,恍然大悟,原来老师口中的神秘药片是泡腾片。

  通过这次实验,我对科学产生了浓厚的兴趣,这真是一次难忘的实验啊!

有趣的实验作文6

  “成功了,成功了。”教室里闹哄哄的,到底发生了什么事情呢?

  原来,事情是这样的:王老师给我吗做了一个实验,这个实验室这样的.:王老师拿出了盐、小勺子和胡椒粉。教室里的同学看了,立马就举起了手,都问:王老师,你这是要干什么呢?王老师不说话,只见她拿出了一张白纸。王老师说:“我们要做一个关于盐和花胡椒粉的实验,再把它们分出来。”说完,一个同学说:“可以把胡椒粉和盐倒入水里。”这个同学说完了,王老师就拿出了水杯,把盐和胡椒粉倒入了水中,只见,一下子,胡椒粉立马分在了上面,盐一下子也被分到了下面。做完这个,老实说;“这个虽然是一个好办法,但是勺子和白纸没有什么作用呢?谁还有什么办法?”没人举手,王老师只好自己做,她把胡椒粉和盐倒在了白纸上,再把胡椒粉和盐搅拌了,拿出了勺子在手臂上擦了一会,再在粉上面擦了几下,胡椒粉就吸上来了。昨晚,王老师说:“这就是摩擦产生出的科学原理。”

  这真是一个有趣的实验啊!

有趣的实验作文7

  今天老师让我们回家做一个实验---把鸡蛋从楼上往下扔,鸡蛋不能碎。话音刚落,班级像炸开了锅似的,一片欢腾。怎样才能让鸡蛋不碎呢?有的同学说:“把鸡蛋煮熟往下扔”;有的同学说:“把鸡蛋系在降落伞上”;还有的说:“这怎么可能呢?简直是天方夜谭”等。正当大家疑惑不解时,老师却笑眯眯地说:“既然让你们做就一定能做,至于能不能做成就看你们自己了。要在父母的协助下,注意自己和楼下行人的安全。”

  回到家,我先准备好材料——气球、绳子、鸡蛋、毛巾等。接着把鸡蛋放在毛巾里系上,然后再在绳子的`另一端系上四个气球。一切准备就绪就等放了,此时我的小心脏砰砰乱跳犹如十五个吊桶打水——七上八下。我小心翼翼的拿起鸡蛋来到二楼,轻轻地一放,而后飞快地跑下楼一看,傻眼了,鸡蛋碎了,蛋清蛋黄淌了一地,看着破碎的鸡蛋我一边难过,一边不停的念叨:“小宝贝呀小宝贝,实在对不起,为了实验让你光荣牺牲了。”“哎,为了实验,你还得再委屈一次。”于是我又给自己打气:怕什么,失败乃成功之母。

  我改进了一下我的做法:先在毛巾里面方面放满了草,再把鸡蛋包在毛巾里,又系了十个气球。我又一次把鸡蛋扔下了楼,来到楼下一看,鸡蛋完好无损地躺在地上。“我成功了!成功了!。”我冲着妈妈大声喊叫。

  通过这次实验我懂得了:无论做什么事都不要轻言放弃,都要坚持,坚持,再坚持,最后一定会取得成功。

有趣的实验作文8

  在我的眼里,科学是门神奇而又有趣的学科:做实验,观察小动物,采集花草……就有这样一个小实验,让我印象深刻。

  记得那是第一节科学课。课上到一半,风趣的伍老师说:“现在,我们来做个实验。”同学们的好奇心一下子被勾了起来,把课堂纪律统统抛在了脑后,个个欢呼雀跃,犹如重获自由的小鸟。

  只见伍老师把一个杯子装满了水,又拿了一包回形针,问:“同学们,你们觉得放多少回形针,水才会溢出来呢?”大家众说纷纭,有的说一枚,有的'说一包,各种各样的答案都有。最后,伍老师说:“我们还是来看看实验的结果吧。”“好!”我们兴奋得几乎异口同声了。老师小心翼翼地放着,我们兴致勃勃地数着,“一、二、三、四……”直数到九十九,满杯的水一点都没溢出来。“整包都用完了。”老师似乎觉得可惜,大家却早已惊得目瞪口呆了。伍老师微笑着评论:“其实,好多实验结果是我们想象不到的。”我若有所思地点点头。

  回到家,我打算亲自验证一下。于是,我如法炮制,提心吊胆地把回形针一枚一枚地往满水的杯里放,我足足地放了一百零五枚。每放一枚,只见水面轻微晃动,回形针一下就沉到了杯底,还冒出几个小泡泡,水却不会溢出来。看我疑惑不解的样子,爸爸告诉我,水的表面张力很大,即使放再多的回形针,水面也只是高出杯面,但不会溢出来。

  我虽然似懂非懂,但是让我见识了科学的神奇。科学小实验,不仅好玩,还加强了我的观察和动手能力,让我获得了知识。

有趣的实验作文9

  寒假里的一天,我和爸爸一起做了一个叫“熔岩灯”的小实验。

  之所以叫它“熔岩灯”,是因为制作成功以后会不断冒出泡泡,像熔岩要喷发一样。顾名思义就叫它“熔岩灯”。

  “熔岩灯”需要的材料有水、颜料、食用油和泡腾片。然后,我就和爸爸开始制作了。我先把水和红色的颜料按照比例倒进玻璃杯里,混在一起。再把食用油倒下去,并加入泡腾片。这个过程爸爸一直在旁边观看。看完之后,他悄悄地说:“宝贝,你的'比例好像不太对。油倒得太少了。”。我一言不吭,等待它冒泡,但好像并没有预期中的效果。因为没有冒气泡。哎,又要重做了,我深深地叹了口气。爸爸看到我伤心的表情,安慰我说:“没关系,我们重新来。”

  “嗯!我们再来一次。”

  这次,我吸取了教训,拿了个大点儿的杯子,然后水和颜料混在一起,弄到1/3,最后把食用油调到2/3,还把一片泡腾片放进去……没过一会儿,泡腾片就发生了反应,“嘟嘟”地冒气泡,因为水比油重,所以油漂在上面。从上面看,就像熔岩要喷出来一样,过了一会儿,终于成功了。

  这次,我明白了一个道理,就是做事不要轻易放弃,才能离成功越来越近。

  这次实验,我不仅学到了知识,还做了实验,真开心!

有趣的实验作文10

  蓝蓝的天上,大太阳照着地面,云朵被太阳变成了淡黄色,知了不停的叫着,走在路上的人们几乎没有一个不拿伞的,偶尔有一丝微风,在夏日,给人们带来一丝清凉。

  我来到教室,看见老师拿出了两个杯子,几盒曲别针,说:“我们今天来做一个实验。”老师拿了一盒曲别针,倒在桌子上,又把一个杯子交到了一位同学手中,让她去接了一杯水,接着,老师让我上讲台,把曲别针放到接满水的杯子里,我走了上去,拿起一枚曲别针,轻轻的,小心翼翼地把那一根根曲别针放到杯子里,我看见水一毫米一毫米的上涨,我的`心也一点儿一点儿的往上提,就快提到嗓子眼了,还好没有出“事故”,一盒曲别针放完了,水也还是安然无恙。老师又请了一位同学,她与我的表情一样,很紧张,她呼吸也是轻轻的,生怕一动,水就会满出来一样,同学们都屏住了呼吸,瞪大了眼睛,因为水高了好多,不过后来,水还是没有满出来。

  老师说,水的表面有张力,将水分子紧紧的扣在一起,如果有水分子要掉下去了,中间的水分子就会死死的拉住它,那水分子就掉不下去了。哦,原来是这样子啊,真是一个有趣的实验。

有趣的实验作文11

  今天,郑老师给我们做了一次别开生面的实验。

  清脆的上课音乐铃声响起,郑老师满面笑容地走进教室。只见老师手上端着一个盘子和一杯水,右手还捏着一根玻璃棒。我们都非常奇怪,语文老师拿这些科学用具干什么呢?突然有同学问:“要做实验吗?”老师说:“对。”老师又从讲桌抽屉里拿出一枚小巧玲珑的鸡蛋说:“你们猜,我把这枚鸡蛋放进这杯水里,会浮上来,还是会沉下去?”大家异口同声地说:“会浮上来。”只有两位同学说会沉下去。“做个实验不就知道了吗?”老师说。然后老师把这枚鸡蛋小心翼翼地放进装着水的杯里。这时,鸡蛋渐渐地沉了下去。大家垂头垂头丧气,答对的那两个同学得意地朝着大家挤眉弄眼。老师说:“我要让它浮起来。”我很好奇,眼睛盯着鸡蛋。老师往水杯里加了一些盐,可鸡蛋象条懒虫一样,一动不动。老师急了,刚脆把剩下的盐都倒了进去,并用玻璃棒慢慢搅动。真神奇,鸡蛋好象一条小鱼缓缓地浮了上来。大家不约而同地呼唤起来:“鸡蛋浮起来了!”

  通过老师给我们做的'这个有趣的实验,我明白了水里加盐溶化后浮力会更大。也懂得了死海不死的道理。

有趣的实验作文12

  今天,妈妈送我到心语学校学作文,老师给我们做了一个有趣的实验—-一针浮水上。我和吴润禾还有吴瑕都一致认为针不能浮在水上,而第二排的.同学则一致认为能浮起来。于是,老师就做实验让我们看。

  第一次,老师飞快地将针放到水里,针沉了下去了,我开心极了!可能是幸灾乐祸吧。而有些同学却目瞪口呆,难以置信。老师坚定地说:“我拿出道具就能让针浮起来了!”吴润禾也坚定地说:“我倒要看看能不能浮起来!”

  第二次,老师拿出了面巾纸。然后,他把面巾纸的边撕开,取出薄薄的一张,铺到水面上,再把针小心翼翼地放在纸上。只见纸慢慢地向下沉,针却慢慢地浮在水面上。“针浮在水面上啦,针浮在水面上啦!”第二排的同学高兴地叫着。我则是惊讶不已,一句话也说不出来。

  老师笑着说:“谁想做一次实验?”林义翔一马当先举起了手,老师就请了他上台做实验。他按着老师说的去做,终于成功了。可是,吴润禾不服气,就使劲儿摇了摇桌子,针立马沉下去了。老师斩钉截铁地说:“肯定是谁摇桌子了!”林义翔兴高采烈地回到了座位,因为他的实验成功了!

  回家后我要做实验给妈妈看,让她也见证奇迹。

有趣的实验作文13

  今天,星期天,我有幸参加了一个实验活动——冷却熔岩灯。

  当我听到这个消息时,我心里有许多小问号。熔岩是来自火山爆发的冷熔岩灯熔岩吗?我半信半疑地做了这个实验。

  我们的实验场地是淮阴工学院的会议室。走进会议室,我看到桌子上有一个透明的塑料包装盒和一个塑料杯。塑料杯里还有四分之一的红色食用色素。带领我们做这个实验的老师是王老师。他首先让我们拿出家里准备的油,然后让我们去厕所取些水。水的量应该和油的量一样,否则实验可能会失败。我们小心而缓慢地倒入水,并开始倒入颜料。王老师在我们摔倒前说,"不要太多。"所以我倒得小心一点。当我摔倒时,我发现当颜料进入油层时,它就像珍珠一样,当它逐渐进入水层时,它就像泡沫一样溶解在水中。这时,水的颜色变成了红色。接下来是不可思议的时刻,老师给了我们两个药片,并说:“孩子们,这个神奇的药片是实验的关键。让我们一起见证这个奇迹吧!”学生们把王老师口中的神奇药片放入水中,只见药片在水中迅速溶解,在水和油之间的.层上像龙卷风一样旋转。在灯光下,它们像熔岩灯一样耀眼美丽。我不禁钦佩它。

  实验结束了,学生们吵吵嚷嚷地说:“火山爆发时不是熔岩!”"事实证明,泡腾片迅速溶解是一种现象!".我听到一个同学说泡腾片,恍然大悟,原来老师嘴里的神秘药片就是泡腾片。

  通过这个实验,我对科学产生了浓厚的兴趣。这真是一个难忘的实验!

有趣的实验作文14

  今天一上课,老师就悄悄地把手放进口袋。我们知道老师又要变花样,都聚精会神地看着老师。我也觉得很好奇:老师,你这是要干什么呢?只见老师拳头紧握,让我们猜他手里的东西。大家都没有猜出来,最后老师把手伸开,原来是一枚硬币呀!

  就在我们疑惑不解的时候,老师已经把硬币平放在桌面上,又拿了一支钢笔放在硬币前面。大家议论纷纷,都想知道老师这是要干什么。这时,老师提问题了:“谁能在不用手的情况下让硬币越过钢笔?”老师的话音刚落,就有同学跃跃欲试。

  原来老师要我们不用手把硬币飞过钢笔。我在想:怎么可能呢?老师叫了一个同学上去试了一下,那个同学想用钢笔把硬币弹过去,可是没成功。老师又叫了一个同学上去试了一下,这个同学想用吸铁石吸过去,最后成功了。

  这时,老师又对我们提出更高的'要求:“你们能用嘴把硬币吹过去吗?”

  拿到老师发给我们的硬币,同学们纷纷开始练习。我第一次用力吹,可不管用多大的劲,都没有成功。第二次,我鼓起腮帮用力吹,可还是没有成功。可我一点也不灰心,认真分析前两次失败的原因:正对着硬币吹。第三次我对着硬币的边缘,用尽全身的力气,继续鼓着腮帮使劲吹。终于,我把硬币吹过了钢笔。硬币真的飞起来了!我高兴得又蹦又跳,大声地喊道:“我终于成功了。”

  这次实验告诉我们:做任何事情方法很重要。回家后,我还要再练习,一定要让硬币飞得更高。

有趣的实验作文15

  睛蛋在水中会浮起来还是会沉下去呢,就让我来告诉你吧。

  狂天,老师带着我们做了实验。材料有鸡蛋、水、盐还有透明,水杯等。

  师将鸡蛋小心翼翼地放在杯里,鸡蛋就像沉睡的小婴儿一样晃悠悠地沉了下去,老师将鸡蛋捞了上来,往杯子里加了些盐,并用勺子搅拌着,浑浊的水慢慢又清澈起来。老师第二次又小心翼翼地将鸡蛋放了进去,鸡蛋又沉了下去,我们嘻嘻的.笑着“老师骗我们!睛蛋没有浮上来!”机灵鬼说道:“那是因为盐分不够。”老师又将盐加了一些,搅拌着,一会儿,将鸡蛋放了进去,终于,鸡蛋像睡醒的小婴儿一样浮了起来。同学们叫着:“鸡蛋浮起来了!”老师用勺子把鸡蛋按了下去,鸡蛋又浮了起来,仿佛在说:“不要把我按下去,我想看看美妙的世界啊,”

  原来,使鸡蛋浮起来的是悬浮力,而浮力的原理是:当水分子小于鸡蛋里的分子时,鸡蛋就下沉,当加了许多盐后,盐水的分子大于鸡蛋里的分子,浮力大鸡蛋就会浮起来。

  大自然中还有许多奥秘,等着我们去探索呢!

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