难忘的老师作文(通用)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的难忘的老师作文，欢迎大家分享。
难忘的老师作文1
世界上的老师，数也数不清！就像那天空中的星星一样多……白天她给我们传授知识，夜晚在那黑暗的天空中闪烁，为我们照亮前方的路！我们的老师是无私的、伟大的……
在我的记忆中最难忘的老师就是王老师！就在那一天，我感受到了无私的“母爱”……那天是我最难忘的一天！
这位王老师，有着一头黝黑的长发，一双大大的眼睛，就是这双眼睛给了我们温柔！还有那个樱桃般的小嘴，不知说出了无数句安慰我们的话语！那长发很自在的就披了下来。王老师那副美丽的样子，我现在还记得！
那是一个阴雨天。下课了，我和张红到校园里去玩，张红那时是我最好的朋友！我们到校园里去玩跳绳，玩着玩着！突然下起雨了，同学们都急忙的跑回了教师，而我和张红却在这雨中享受着这种“快乐时光”，我想要是妈妈在就好了，可是妈妈偏偏不在！哦，这太好了！妈妈不在，就没有人拉我“回家”，对我说，你这孩子怎么不听话呢？
而偏偏就在这时，王老师打着雨伞出来了。对我俩说，你们这两孩子怎么这样呢，下雨了不会教室干什么，这样淋雨不仅对身体不好，而且也会感冒的！赶快回教室去。王老师对我们，尽量向我们展示她温柔的一面！
我和张红就马上跑回了教室，而在这时雨下的更大了！大雨遮住了我的视线，而在这时我被一个花盆绊倒了，花盆的碎片把我的手划破的，鲜血一滴滴的往下流，年仅8岁的我，被吓住了，一个人在那里哭泣……
老师看到了，立马跑了过来，看了一下，就把我抱了起来，向大雨中冲去,在路上安慰我说，不哭、不哭马上就到医院了，其实我知道，医院离我们学校很远，而雨又下的很大，王老师的衣服早已湿透了，而我在这朦胧的大雨中、在老师温暖的'怀抱里睡着了……
这就是我的王老师，是我最难忘的老师！王老师在我的生命中“闪烁”着，为我照亮前方的路，感谢您，王老师。而老师对我们的爱是无私、伟大的。
难忘的老师作文2
有人把教师比作蜡烛，熄灭本人，照亮他人；也有人把教师比作辛勤的园丁，用本人无悔的青春，培育祖国的花朵。教过我的教师很多，但令我最难忘的是教我美术的赵教师。
我是从四岁半跟着赵教师学画画的，第一次妈妈带我去见赵教师，他给我留下的印象是：个子不高，长着一张娃娃脸，留着一头短发，眼睛仿佛两片树叶落在了脸上，黑溜溜的瞳孔不大不小的嵌在了 两片树叶两头，这使他的眼睛显得灵敏、有神。
赵教师讲课很幽默，假如他教我们练习画线条，他就会说“来，明天我们画双直线”。手中的粉笔从黑板这头舞动到那头，可赵教师还在不停地画，在空中画了一会才说“咦，怎样没中央画了，要再有 中央，我可以画到天边去”同窗们都哈哈大笑，当然我也不例外。画画时他总是一边讲本人编的故事，一边在黑板上舞动着粉笔……我觉得赵教师这种幽默的言语和特别的讲课方式不光吸引着更多的学 生听课，最次要的是可以让先生对画画发生更大的兴味，让我们学得更轻松，从而领会到画画是一种乐趣，是一种享用。
每次画画时，我关于颜色的明暗搭配总是掌握不准，这时分，赵教师就会手把手地教我：“正面的颜色要亮一些，正面的颜色要暗一些，由于……”在赵教师的循循善诱下，我画画的程度逐步地进步 ，我对画画的'兴味也越来越浓。
几年来，经过赵教师耐烦细致地辅导，我画的画辨别在第三届、第四届、第五届“艺术之星”全国少年儿童美术大赛中获二等奖、一等奖和特等奖，还在第十六届“素质杯”全国少年儿童书画大赛中 获金奖呢。每次赵教师都是十分快乐地通知我这些好音讯，并且向我表示恭喜，但我晓得，我的这些成果和荣誉，离不开赵教师对我的教育和协助，他是我在学画生涯中的启蒙教师，也将是我这终身中 最难忘的教师。
难忘的老师作文3
你要问哪一个老师我最喜欢，那一定是我英语辅导班的王老师。她风趣幽默、温柔细心，是一个非常负责任有魅力的女老师。
王老师二十多岁，是一个年轻的女孩子，瘦瘦的中等个头，皮肤白皙，一头乌黑浓密的头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，她那红润的嘴唇，说起话来妙语连珠。她平常喜欢穿浅色明亮的衣服，看起来活力四射、朝气蓬勃，我和同学们课下都叫她“王姐姐。
英语课本身枯燥难懂，很多同学都不太喜欢学英语，可王老师的.课堂很有趣，上她的课可是一种享受。有一次课，我们学习有关动物王国的故事，王老师充分发挥了她身上的表演天赋，只见她绘声绘色，用标准的英式发音把各种动物的语调神态学得惟妙惟肖，一会儿做老虎吃人状、一会儿模仿圆滚滚的大熊猫怎么走路、一会儿又学小猫的“喵喵叫，同学们看得津津有味，时不时地被逗得哈哈大笑，偶尔有几个调皮的学生也跟着“嗷呜“旺旺地叫几声。她还让同学们走上讲台扮演各种动物，用英语来进行对话，整个课堂变成了一个小小的表演剧场，充满了欢声笑语。同学们在这种轻松的氛围中不知不觉就把课文里的英语单词和语法知识给记住了。
王老师不仅课讲得好，对每一个同学也非常负责任。有一次阶段测试，我的听力题做得不好，错得比较多。下课后，王老师专门把我留下来，和我一起重新听了一遍听力，并耐心地给我讲解，把每一道错题的答案都给我找出来，并告诉我听力没有捷径可走，功夫要下在平时，要多听多做题。另外每节英语课上做的课前测和课后测，王老师批改完后都会及时把试卷发给我妈妈，针对错误的题目，她也会通过微信细心地给我讲解，每次我都受益匪浅。
时间过的很快，我跟着王老师学习了两年，在她的教诲和影响下，我越来越喜欢英语这门学科，我的英语成绩稳步提高，考入了更高的班级。虽然王老师现在不再教我了，但我会永远记着她，感谢她，因为她是我学习路上一位难忘的老师。
难忘的老师作文4
9月10日，老师的节日，全校上上下下都在为老师庆祝这个节日。在我们六年级的走廊里，更是显出节日的喜庆。但我们的心里却沉甸甸的：因为这是我们与相处六年的老师的最后一个教师节了……
班里的同学们正井而有序的忙碌着，他们要给老师一个惊喜，我放下书包也加入进来。大家有的画板报、有的贴纸鹤、还有的位老师准备礼物。好像大家第一次这么主动、这么听指挥过。问为什么，每个同学心里都有同一个答案：为老师过最后一个教师节。在一阵嘈杂的忙碌后，同学们坐在了自己的位置上，也渐渐的安静了下来。
在喜气洋洋的教室里却显出了一点沉重。在一阵小小的骚动后，我们的`两位老师——马老师、殷老师蒙着眼睛，在同学的搀扶下，微笑着进来了——尽管脸上的笑纹有着很明显的伤感，但我们还是强作开心齐声说：“祝马老师殷老师节日快乐!”紧接着我们朗诵起自编的小诗：老师，您在我失败的时候激励我，让我重新振作起来;老师，您在我成功的时候鼓励我，让我继续勇往直前、再接再励;老师，您……这时马老师已经泣不成声了，殷老师也开始擦眼泪，同学们朗诵的声音也开始发颤。
当节目演到吟唱《感恩的心》时，尽管班长再次强调不要哭，但我们谁也没有控制住自己的感情，都放声大哭。马老师用哽咽的声音对我们说：“你们是我带的第一批孩子，我一上班就带的你们，你们是最可爱的孩子……”殷老师看了看我们，深情地说：“别看我在学校呆了这么多年，你们还是我带的第一个毕业班。你们从这么小长到现在这么高……我平时大家知道是很坚强的，今天……谢谢大家!”在同学们的掌声与哭声中，我们班的“矬子”马晨瑞送给了马老师一份礼物，而且说了一声：“这是我们过的最后一个教师节了……”声音便哽咽了。同学们都纷纷拿出自己的礼物送给老师，恋恋不舍的送走了小学时光的最后一个教师节……
9月10日，老师的节日。师生情深似海!
难忘的老师作文5
除了妈妈之外，我最亲的人就是老师。对，还有一个老师来自网络，我戏称他为“不靠谱”的老师。
说起他来，还有点小插曲呢！我超不喜欢写字，用妈妈的话来讲，我的字就是像苍蝇爬，用老师的话来讲：回去撕了从写，这样的节目经常上演。正因为如此，我越来越讨厌写字。
妈妈看实在不行，就给我在学校附近报了一个书法班，跟那个书法老师学写字，没过多久，书法老师也拿我无能为力，妈妈又为我找了一个网络里的书法的老师，我对妈妈说，网络里的事最不靠谱。
偷偷的称呼这个老师为“不靠谱”。这个老师的声音很是好听，我喜欢那种男生有磁性的嗓音。可是上课时老师就不一样了。他先从基本笔画讲起，视频时，他先示范书写，然后让我们按照他的讲法来书写。我感兴趣的是，我终于见到了能出书的人，老师他自己编教材，自己上课，跟他学习还有个好处是，妈妈给我交一个人的学费。妈妈和我同时听课，哈哈，老师不知道呢！
每天晚上，当学习的时间一到，我和妈妈成了”同班同学“。在老师的指点下，一笔一划的练起来，写完以后，把字以照片的形式发给老师，然后老师进行点评，关键是老师的语言风趣幽默，很是受大家的喜欢。比如有一次，我把”便“写宽了，老师立刻点评说，你说“便”这么宽，不占了别人的地盘吗，自己的地盘自己做主，那，到别人那伸一腿，会不会挨打？”引来大家哈哈大笑，从那以后，我把老师讲的每一个字的占位都记得清楚，很少再闹笑话。
我渐渐的.竟喜欢上了这个老师上的书法课了。当学习的时间一到，我和妈妈成了”同班同学“。老师还利用课间，给我们讲汉字的起源，和我们如何规范书写汉字。对字形掌握不好的，老师反复讲解，实在看你写得不好，他会发这样一个图片：“你过来，我不打你！”
经过一段时间的练习，我的写字水平有了一定的提高，现在的字经常受到学校老师的表扬，过段时间，老师还要带我们去参加比赛呢，我的写字水平真的是“坐飞机提暖瓶，水平真的再渐渐提高”。
因为喜欢上了写字，所以，越来越崇拜了这位网络里的“不靠谱”老师。
难忘的老师作文6
在去年暑假，我在“智邦”报了托付班，在那里有一个令我十分难忘的老师，不，应该说是朋友，一个无话不谈的朋友——何紫歆。每次上课她总是十分严厉，但是私底下她却是我们一个好姐姐。
她是宁波象山人，身材高挑，有一头长发，在文理学院是一个在校大学生。在“智邦”是书法兼素描老师，来赚些学费及生活费。我跟她第一次单独相处是在一次材料选购的时候，在超市她还买了些生活用品，在选牙膏时，她犹豫不决，最终选了一支4.5元的，我出于好心地说：“绿茶的用着还不错哦！”18.9元映入了咱俩的眼帘，“不行，有点小贵哦！”何老师不好意思地说道。“现在我长大了，怎么还能乱花钱，父母亲含辛茹苦把我们养大，我们怎么还能好意思向他们去要钱。”她意味深长地叹了口气，又说：“等你到了我这个年纪，你自然会明白的……”
那次以后我们便成了好朋友。有一次，她说要去一下学校，让我一起去，我爽快地答应了。从文理学院出来，我们去了必胜客吃午饭，她对我说：“亲亲（她对我的`称呼，就像我叫她紫歆姐姐），我跟你说件事你别生气，我发现你平时有点那个，以自我为中心，对待你朋友什么的，现在可能还好，可以后初中高中，女生们都会十分敏感，你这样会遭到她们的排斥。没有人愿意与你交朋友。”我保持沉默，“朋友是要去包容的，而不是去任意挥霍；朋友是要以诚相待的，而不是用来随意戏耍的。你懂吗？你要改一改了哦！”听了她的话，我似懂非懂地点了点头。
台风“海葵”在宁波象山登录，风力达到14级，极具破坏力。何老师十分伤心，眼睛红红的，好像快哭出来了，说：“我们的家乡啊，我们象山以海鲜著称，来了台风，我们那养殖海鲜的渔民就……我们美丽的家乡也就……”说完她在窗前眺望远方，两滴晶莹的泪珠从她脸上滚落，落在了窗台上，慢慢渗透开来，越来越大，越来越大……我一下感觉到有一种极度的空虚在心中蔓延开来。
虽然那次托付班，我没有学到六年级小学生应懂得知识，但我懂得了一个六级小学生必须懂得的为人处事之本，并且交到了一个在我六年小学生涯中最好的朋友和最棒的老师。我想说，何老师，我谢谢你！何老师我永远都不会忘记你对我的教诲。
谢谢你，紫歆姐姐!
难忘的老师作文7
在我的学校中有许许多多的老师，他们有的冷淡，有的严肃，有的温柔，有的贤惠，其中我最喜欢的便是我的语文老师——刘老师。
刘老师戴着一副“智慧”的眼镜，他身材高大。他虽然是一位语文老师，但也是作文教授。他指导的作文已经发布了几千篇，个个写的妙笔生花。他还会在课堂上给我们读很多很多的优秀作文作文，这些作文都是他指导学生写出来的。我的`语文老师有一个小小的特点：爱炫耀他指导学生写出来的作文。
他十分幽默，还有些口头禅，常常逗得我们哈哈大笑，还有的一些同学被刘老师逗的喘不过气来。记得上次上作文课，他给我们讲写作文的要求时，有的同学迫不及待地拿起笔准备写，他不让写，就说：“听我讲完你们再写，这样你们写不成。”有的同学慌了，他说：“写作文不能慌，要像女神化妆一样，决不能像女汉子。”这样作文才能写好。同学们听了都哈哈大笑起来，有的还学着老师的口吻又重复了一遍，同学们笑的更欢了!那次上语文课，刘老师正在讲古诗文，有个同学插了一句话，刘老师生气了就说：“你那撂地能话可不少。”同学们听了又笑了起来，有的笑得合不拢嘴，有的前俯后仰，有的笑的气都喘不过来了;过了好一会儿笑声才平息下来。这些就是他的口头禅，还有很多呢，比如：茅缸里的石头臭硬……
刘老师的作文讲的非常好，上次他教了我们一种写作方法，叫做全面观察，他对我们说：“要想写好作文，就要多运用修辞手法写作手法，这样你们的作文才能写得更好。我来教你们一种写作手法，全面观察。”他花费了一节课来给我们指导作文，让我们从细节上来描写，让我们的写作水平更上一层楼，让我明白了写作的更多技巧，懂得了什么是全面观察。
老师像园丁，桃李满天下;老师像红烛，燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽而善良;老师像一本书，交给我们很多知识。我不会忘记我的语文老师!
难忘的老师作文8
从一年级开始起，我认识了许多老师，有乐观的，有幽默的，有善良的但是有一位老师让我终身难忘，那就是绍老师。
绍老师理着短短的蘑菇头，一张瓜子脸，脸上总会露出温馨的笑容。一双月芽似的`眼睛，让我们感到特别舒服。老师总喜欢穿一件蓝色的衣服，白色的裤子，看上去有种想让人亲近的感觉。
我们的绍老师对我们特别温柔。记得有一次上数学课时，老师摇摇晃晃，好像站不稳似的走进教室，然后低下头，站在讲台上停顿了一下。她脸色苍白，双手撑着讲台，柔和地说道：今天我有些生病，大家要听话一些，不要让老师生气。我一听心想：老师都生病了，说话还这么温柔，我得好好上课。教室立刻安静了许多，大家的脸色都严肃了起来。可小夜却很高兴，嘴角还带着笑容，正偷偷对我同桌说：唉，绍老师今天生病了，我终于可以好好整她，谁让她平时总是批评我，我就是要让老师生气！
开始上课了，大约上了五分钟，绍老师说他想上个厕所，要大家安静。老师没去多久，小叶、小刘、小罗就开始讲话。他们讲得越来越大声，把窗外的鸟儿都给惊跑了。等绍老师回来时，他们讲得更大声了，老师走进来，没有说什么，只是用温柔的眼神看了一下他们，轻声地说：同学们，我们继续上课。
说完绍老师拿出题目开始分析，并在重点地方画上符号。这时我们发现老师写的字有些停顿，不像以前那么流畅，身子也微微颤抖。我们都放下笔，望着老师，教室立刻变得格外的静。这时绍老师转过头，轻声地问：你们怎么都不写了？班长站起来，一脸担忧的说：老师，您坐下来吧，您报我们写。绍老师却笑了笑，摇了摇头，说：没关系，只要你们认真写就好了。当我听到这句话时，我的心中好像有一束阳光照在我的身上，同学们的眼睛都有些红了，原本调皮的小叶、小刘小罗他们三人，也一句话不说，用关切的眼神盯着绍老师。
自从那次以后，同学们都很尊敬绍老师，不让老师生气，虽然她现在不教我们了，但是我们只要碰见绍老师，都会热情的跟她打招呼。
难忘的老师作文9
敬爱的园丁，她仿佛是一团熊熊烈火，燃烧着自己，却温暖着我们的心房；敬爱的园丁，她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛，燃烧着自己，却把他的知识奉献给我们；辛勤的园丁，她仿佛是一盏明亮的油灯，燃烧着自己，却为我们照亮征途。而我的老师，你就像爱母亲那样关心着我，呵护着我。
记得那是一个寒冷的早晨，天冷嗖嗖的。我发着高烧，背着书包来到教室，一进教室我不禁打了个冷颤。我连忙搓了搓手，急忙翻开课本，读起了书。上课了，我一下子感觉我全身冷的不得了，一个劲儿地发抖。老师见了，和蔼可亲地问我：“你怎么了？怎么一直发抖？”
老师关心地摸了摸我的额头，问“怎么那么烫啊，我把你送去医院吧！”
我点了点头，老师急忙背起我，在坑坑洼洼的小路上深一脚浅一脚地连走带跑，累得气喘吁吁。我趴在老师温暖的背上，一股暖流直涌上我的心里。老师让我穿上了她的衣服，穿着带着老师体温的衣服，又一股暖流传遍了我的周身，我的鼻子一发酸，眼泪立刻夺眶而出。
不知什么时候，我早已睡在了医院的病床上。
蒙眬中，我听见这样的对话：“这孩子发着高烧，要输液。药费我来付吧！这孩子的爸妈不在……”
“我们这儿没有这种药，你要去那边的药房才能买到。”
“我去，医生，麻烦你照顾下这孩子吧！”
“好！”
老师的话像甘甜的泉水，融入我的心中。泪水流到了我的腮边，我好像看见了老师给我买药的情景：老师冒着寒冷跑了好几家药店都没有买到，虽然天很冷，可老师头上的汗珠却在往下落，为了我能够康复，老师跑了十几家药店才买到，回到医院时已是筋疲力尽……想到着，我的泪水流到了枕边上，老师为了我，付出了很多很多，我不知该怎么表达我对老师的.爱。我只能好好学习，以优异的成绩来回报老师对我的付出和关心。
老师，你呕心沥血的送走了一批又一批令你骄傲的学生，愿你的辛勤劳动换来丰硕成果，愿天下所有的老师桃李满天下！
老师，我永远难以忘怀你的母爱！
难忘的老师作文10
在我幼小的心灵里，蕴藏着一朵朵五彩缤纷的小花闪闪发光，有绿的、红的、黄的、紫的……让我轻轻摘一朵粉红色的小花，把蕴藏在这里的故事讲给你听。
李老师是我三年级时的语文老师，高高的个子，扎着条马尾辫脸上整天挂这笑容。起初，我并不喜欢李老师，因为她不像个老师，倒像个“疯丫头”，有一件事改变了我对她的看法。
那是个六月的星期五，火热的太阳烤着大地。知了不停地叫着。我班进行了一次小测试，由于感冒的原因，我没有发挥好，宣告考试成绩时，我忧心忡忡。结果出来了，我七十五分，这个结果让我大吃一惊。平时，我总是考到九十分以上，而这次——唉！考试卷一发下来，我望着一个个红叉叉，几乎要崩溃了。
放学了，李老师把我叫到办公室，我以为老师会大声训斥我一顿。可是没想到，到了办公室，李老师却和蔼地说：“益通，你这次感冒了，才会考得这么差。现在，我给你讲题，哪道不懂，我来教你。”说完，便把我错了的题全部擦掉，一一为我讲解。看着李老师专心致志地为我讲题，听着外面知了在叫着，又看着老师头上豆大的汗珠纷纷落下，湿透了试卷，我这颗顽固的石头终于被感化了。
老师啊，我真想变成一把扇子，给李老师带来片刻的清凉；我真想边成一杯凉茶，湿润老师干渴的嘴唇；我真想变成一条毛巾，擦去老师额头上的汗滴；我真想变成涓涓细流，流进李老师的心坎里。
想着，想着，我那我眼眶里打转的泪珠终于夺眶而出了。李老师却擦擦我的'眼泪说：“老师相信你下次一定会考好的！”
老师啊，你的一个举动改变我的态度，你的一句话鼓励着我积极上进，老师，我不会让你失望的。
如今，我已上五年级了，李老师也去了广州工作，在这细雨绵绵的秋天，我不禁想起了我那可爱的李老师。
难忘的老师作文11
“山无棱，天地合，冬雷阵阵，夏雨雪，乃敢与师绝。”
如果说：“前世的千百次回眸换得今生的一次擦肩而过。”如果相遇是一种幸运，能与你成为师生，是我今生最大的幸运。
我永远记得您给我们第一次上课的情景：夹着一摞大大小小的书，迈着轻盈的步伐，书一放在讲台上，便抑扬顿挫地自我介绍：哀家，也就是我。免贵姓罗，名某某。一边说还一边做出兰花指的姿态。接着，您又给我们谈了个人清贫的家庭和少年时艰苦的'求学经历，直讲得眼泪汪汪的，我们也跟着心潮澎湃，仿佛身临其境。与其他老师相比，您最大的不同就是课上得轻松有趣。记得您给我们讲枯燥的五个语气助词“呢、吗、吧、呀、啦”居然别出心裁把它们念成了“你妈拔牙啦！”顷刻间，全班同学无不笑得人仰马翻。每每这个时候，您会故作镇静地问一句：“你们究竟是怎么呢？”满脸搞怪的样子，使室内空气变得更加欢快起来。
您是一位“神秘的人物”。有一次，您不上课，让我们自己安排这节课。您一声令下，同学们就各干各的，有的在教室里玩耍；有的在专心致志的看书；有的在认真地做笔记……
“叮零零”下课了，您笑容满面地走进教室，拿出纸条，大声读了纸条上的名字，并夸赞了他们一番，被夸的同学一头雾水。您解释道：“刚才我并不是平白无故地让你们看书的，我是想从中看一下那些同学养成了做笔记的好习惯。”我们既惊叹又懊悔，惊叹您的出其不意，懊悔自己为什么没有做笔记，从此以后，更多的同学开始随时做笔记。
你不仅是我们的老师，还是我们的“母亲”。您对待我们像对待自己的儿女。班上有人病了，您就嘘寒问暖，替学生端水喂药片，拾煤渣盖住呕吐的赃物。把每一个学生照顾得无微不至。考试前您对我说：“有你，我的人生不会迷茫，不会失去方向，你总在我的航程里，你永远在我的视野里。”每每想起，我的心中总会涌起一股暖流，涌遍我的全身。
“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当时间停住日夜不分，当天地万物化为虚有，我还是不能和您分手。”罗老师，我爱你您，有您是我一生的幸运。您就像我人生路上的指路标，引领我努力向前攀登。
难忘的老师作文12
暑假里，妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师，他的名字叫TOM，中文名汤姆。他高大英俊，皮肤白皙，有一头金黄色的，带一点点卷的头发。浓眉大眼，高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的，非常平易近人。
汤姆老师还懂得很多汉语呢!比如：他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。
他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆，所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠，然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们：“它~像~不~像~我?”“像!”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。
他非常活泼开朗，在教学中，他会经常和我们玩游戏。有一次，汤姆带我们玩贴卡片的.游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片，手不能遮掩卡片，当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时，对方就赢了。大家你躲我，我躲他，都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场，热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片，汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎，当然学得也非常轻松、愉快。
汤姆老师也是一位很有爱心，很有魅力的老师，他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘子龙。第一天来上课的时候，汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想，像这样的学生，老师肯定不会再理他了，因为他太不尊重老师了。可是没想到，下课后，汤姆竟然主动找刘子龙，和助教老师一起开导他，鼓励他，告诉他听不懂没关系，重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时，我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗?怎么变了一个人似的。变得开朗了，会说会笑了，会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师，是他的魅力感染了这位同学。
这就是我的外教老师，一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的英格兰人。
难忘的老师作文13
马上要毕业了，这六年来，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心地事；这六年，是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月；这六年，难忘而美好的回忆太多太多，而最令我难忘的人还是我的“奶奶”刘老师！
六年前，当我刚跨入新学校时，是刘老师这个就像奶奶的人，牵着我的'手走进了教室，从此刘老师便含辛茹苦地教育我们。这六年刘老师给了我们讲授不尽的知识，更给了我们每个同学无人可替代的关爱。
记得，那是一年级下册时的一次语文考试，刘老师将卷子发下来，我看了不禁洋洋得意起来，这么简单的题一定考一百分。我便胸有成竹，一气呵成。不到半节课，我就把卷子做完了，做完后，我便去和周公约会了。过了几天，刘老师将试卷发了下来，结果吓了我一大跳，居然是92分！还有8分哪去了呢？原来每个句子，我都忘记写上句号了。哎，早知道做完卷子后，我就检查一下了，要不然，我也就不会白白丢失8分了。放学后，刘老师将几个考的较差的同学留下了，其中就有我！没想到，我也会有今天，居然和王博几个差生一同被留下了。真是羞得我无地自容。刘老师将我们几个人留下后，又给我们一道题一道题讲解，一道题一道题地分析，虽然那些题我都会做，被扣了不该扣得分，但我还是为自己的骄傲、马虎感到羞愧！看着刘老师的汗水侵湿了衣襟，声音不知不觉沙哑了起来，我心里就像钢针扎一样疼，不是因为丢脸，而是自己觉得对不起刘老师。刘老师为我们付出了这么多心血，为什么我以这样的成绩回报她呢？刘老师是我们心中最好的老师，为什么我们不尽自己最大努力考好，让刘老师开心呢？想到这里，我是多么悔恨自己当初的骄傲和马虎！
如果没有刘老师六年来苦口婆心的教悔，那今天我也不会有这样的好成绩。刘老师！谢谢您！
难忘的老师作文14
记得我的母校，记得我的同学，更忘不了那位难忘的启蒙老师。
记得在刚来到母校之时，我一个人孤单的站在校园门口旁，十分害怕，脑子里全都是匪徒、坏蛋？强盗。小小的心灵里塞满了无限的害怕。就在这时，一个念头飞快地从我脑海中闪过——逃学。我连自己也不知道为什么会起这样一个念头。因为海派已经占据了我整个心灵，理智已经被挤得片甲不留。于是，我撒腿就跑，心中也感到一丝庆幸——终于可以回家了。可是，令人想不到的是，校长与我的新班主任正巧也看到了这些，他们在我后面紧追，最终，我还是被追上了，老师生气的把我拉到了办公室，白色的教鞭在她手上升起，还未等我反应过来，只听“啪”的一声，落在了我的身上。这一鞭虽然不疼，但却在我的心灵上留下了道道伤痕。从那以后，我开始恨。还不停地想“这位老师算哪门子老师？”有的时候甚至还在她的背后偷偷的骂她，也不知怎的，这几句话竟然传到了她的耳朵里！于是，我又一次进了老师的办公事。我害怕地闭上眼睛，身子在不停的.哆嗦，仿佛能听见教鞭的拍打声。可是，半天过去了，办公室里还是静悄悄的，好奇心促使我睁开了眼睛。只见老师并没有打我的意思，而只是静静地看着我，许久，才轻轻地说；“不管你是怎么想的。但是，只有你恨我，才能考出成绩，你真是让我瞧不起！”说完，静静地离开了空无一人的办公室，里面一片沉寂，静的仿佛有点可怕！当时的我并不明白这些话的真正含义，但我却给我下了一个目标：拼命学习，不能被他小瞧。我在课堂上开始认真听讲，开始认真学习，而成绩也在不知不觉中慢慢地上升。时间慢慢地消逝，转眼间一年将要过去。在期末考试后的那一天，老师告诉我们，她将要走了。同学们都哭了，而我却倔强地把头扭到了一边，直到下课铃响的那一刻，眼泪才从眼中悄悄落下。
直到现在，没当我想起这位老师，心中便未免有些感动。是啊！启蒙老师告诉我的道理使我终生难忘，受益匪浅。
忘不了，我的启蒙老师！
难忘的老师作文15
在我成长的道路上，有许多教过我的老师，他们伴随着我金色的童年，教会了我许多知识。而在这些老师中，最令我难忘的是教我五年级的语文老师——林老师。
林老师是个中等个儿，一头乌黑的`齐腰长发经常绑成了个马尾辫，柳叶般的眉毛下嵌着一双敏锐的眼睛，闪烁着智慧的光芒。不仅如此，她还有一张能说会道的樱桃嘴，让我觉得上她的语文课非常有趣。林老师上课时对我们很严厉。
有一次在语文课上，老师还没有来，同学们就在老师没来之前高兴地和同桌一起聊天，整个教室就像是个热闹的菜市场一样。“林老师来了！”不知是谁说了这句话，全班立刻安静了下来，整理好上课用品，端端正正地坐好。林老师先是走到讲台上，然后向同学们扫视一遍，再和我们打招呼，接着讲课。当课讲到了一半时，有的同学自然就坐不住了，便开始走神，和同桌窃窃私语了。这时，林老师突然叫一位上课不听课的同学站起来，重复她刚刚说的话，只见，那位同学茫然地看着林老师，不知道要重复什么。
最后，林老师严厉地批评了他，其他同学一见状，就马上认真听课，不敢再说出半句话。林老师虽然严厉，但对我们很关心。记得有一次，期末考试慢慢地离我们而近了，林老师为了能让我们考出一个好成绩来，在夜深人静的时候，还在灯光下，为我们查找一些复习资料，抓紧时间帮助我们巩固好知识。
在期末考试的前一天，林老师没有给我们布置作业，一切都是以“复习”为重点。林老师还跟我们说，考不好没有关系，只要继续努力学习就可以了，但还是要尽量考出一个好成绩来。这就是林老师善良的一面。啊，林老师！您是一位辛勤的园丁，用知识的甘露哺育着我们这一棵棵幼苗，让我们茁壮地健康成长；啊，林老师，您是一根根红蜡烛，光芒四射，照耀着我们，使我们感到无比温暖；啊，林老师，您是浩瀚的海洋，而我们是这海洋里活崩乱跳的一条条小鱼，是您给了我们知识的营养，让我们有了智慧的思想，感到幸福常在。
林老师，您的谆谆教诲就像是一阵阵春雨，滋润着我们的心田，又好似一缕春风，轻柔地抚摸我们幼小的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”林老师，谢谢您无微不至的爱。
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