我们班的活宝作文（推荐）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我们班的活宝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的活宝作文1
我的同学在全校算是个“明星级”的人物，简直无人不知，无人不晓，并且，他的囧事也是全班最多的'。
课堂造句
期末考试要来得了，全校师生都快马加鞭，不浪费一点儿时间。语文老师讲评试卷：“谁用水落石出造句。”
同学们争先恐后地举起手，希望被老师叫到。几乎人人都说了一遍，而且说得也对，老师满意地笑了。
当老师叫到活时，活宝清了清嗓子：“老师今天叫我们用水落石出造句。”说完，他露出自信的微笑。
“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声，秩序井然的课堂被这一句话搞得一片混乱，老师恼羞成怒，罚活宝站在座位上。
上课睡觉
“这道题可以用方程解……”教室传来洪亮的声音，令所有人都打起了精神。人人都聚精会神，生怕漏过了一点知识。
老师走到活宝前，活宝居然在睡觉。老师拍了拍桌子，活宝如梦初醒，睡意蒙眬地望了望四周，一副疑惑的表情，再看看老师，立马醒了，不过结果肯定是“惨不忍睹”。
俯卧撑
俯卧撑是种苦力活，全班男生往往做不了两三个就趴下了。上课了，活宝捣蛋，被罚站。他来到后面，还不罢休，居然单手做俯卧撑。
老师发现不对劲，看到活宝，那可是气不打一处来：“你这么喜欢这，干脆做一百个。”这下，活宝哭丧着脸，整张脸耷拉下来。
六年时间里，活宝的不少囧事给我们带来了不少快乐。我喜欢他的性格，希望初中还能遇到他，让我再笑一回。
我们班的活宝作文2
我们四（1）班的人个个都很活跃，但是要说班里名声响当当的“大活宝”，那就非刘思齐莫属了。
这不，吴老师给我们仔细讲解完《长江》的课后题，大家都胸有成竹地埋头写着题。只有刘思齐过了不到一分钟，又开始问问题。于是吴老师走到他旁边，一对一地指导他。可才写了一道题，刘思齐就坐不住了，一眨眼的功夫溜到老师背后。吴老师说：“猪猪，过来！”刘思齐却愣是不过去。老师往左走想去拉他过来，他就往右跑。老师气得拿着练习卷想打他一下，他又麻利往地上一趟。见老师愣在原地，拿他没辙时，他又从地上直接跳了起来。原本安静有序的课堂简直成了马戏团表演现场！对刘思齐的这些行为已经见怪不怪的我们，只是一笑而过，随后又低头写着自己的卷子。
刘思齐上数学课的时候，老师请他上来黑板上做题。只见他趾高气昂地迈着自创猫步走到讲台。趁老师不注意，还偷偷做了一个小猫样子的动作，把讲台下我们都逗笑了，唯有老师一人被蒙在鼓里。
上体育课的时候，大家正做着弓步压腿，刘思齐压着压着突然劈了一个横叉。大家齐刷刷地看向他，他趁机又“显摆”了一下他的技能，腾跃而起，翻了一个筋斗。“哇——”搞到我们女生都“花痴”地鼓掌赞叹。
“大活宝”刘思齐的'搞怪事情，要我说十天十夜都说不完。他下课的时候总会强迫别人看自己“练功”，上课还时不时会发出几声猫叫，搞得新来的老师常常一脸懵。
刘思齐，其实你挺机灵的，但你什么时候才能改掉搞怪的毛病呢？
我们班的活宝作文3
此人正宗国字脸，眯缝的两只眼，嘴长长的，耳朵还一动一动的，乍一看，像极了流氓兔，故得此外号，俗称“颜娃”。
流氓兔原名“颜恒”，这么正经的一个名字，用在这么“不正经”的人身上，就连我们班主任也不时觉得好笑，每个学期都会有插班生，一来，只知道他叫“流氓兔”，日子久了，大家也都这么叫开了。
不认识他的人，大概都只以为他是一个爱开玩笑的人。这也不足为奇，流氓免整天都嘻嘻哈哈的，即使在上课，一点点小事，他也非要笑得合不拢嘴。下课了，你再怎么办，也不能让他平息一刻。
流氓兔总是和他那一群铁哥们儿在一起说笑，偶然遇到他们，谁都觉得这几个人无聊透顶。有一回，学校举办了一个“跳蚤书市”的活动，让大家对他的印象大大改变了。
“让我来让我来！”只见流氓兔顺手拦住了一个搬桌子的同学，硬是让他放下。别看他平时好一副悠闲的样子，人家可是“身强力壮”，大力士一枚哇！在他的帮助下，书摊很快就摆好了。
嘴快的流氓兔三步两步登上一张桌子，连“小蜜蜂”都不带上，就滔滔不绝地宣传起来这声音，抵得过整个书市的其他叫卖声，不一会儿，就吸引来了一大批顾客，让班里的其他售货员手忙脚乱。别以为他就这么两下子。天有不测风云，不一会儿，竟下起了小雨！流氓兔直接抱起一摞书去卖看他那认真的`模样，我们都不敢相信眼前这个人就是那个，平时大大咧咧，嘻嘻哈哈的流氓兔。就连以前最喜欢嘲笑他的“江洋大盗”都不禁夸起他来。
这就是我们班的活宝——流氓兔，怎么样！
我们班的活宝作文4
“呜呜呜……”六（9）班传来一声喊叫。不用说，一定是我的“小丑”同桌哭了。
你知道我们为什么叫他“小丑”吗？因为尽管他是个又长又壮的男孩，但他的心很脆弱。如果有人谈论他或打他，我们班肯定会下大雨。
老师让我和他坐在一张桌子旁。我活泼好动。虽然我是个女孩，但我没有引起太多的麻烦。面对我的同桌，我无话可说。这一次，我跟他开了个玩笑，但他当真了。然后他躺在桌子上大声哭了起来。他没办法。直到最后，老师才说服他停了半天雨。
我的“小丑”同桌有刺猬一样的头发，一双大眼睛和一个尖鼻子。说实话，我一直在想为什么他的眼睛每天都流泪，而且还比我的大得多。
有一次中午，我呆在学校吃午饭，完成作业，然后去厕所。过了一会儿，我听到一声“狼嚎”，吓得我不敢去厕所，于是我回到了教室。正如我所料，我的“小丑”同桌又哭了。
同学们看到我来了，让我带他去老师办公室，让老师来解决。在它被交付之前，老师听到它来了。在询问了大部分时间后，我意识到六（7）班的一个学生拿着他的`外套去玩，却没有给他。这就是他哭的原因。这个小东西，比芝麻还小，就知道哭，是个男人，亏他长这么大。
当然，这些话不能对他说，否则摇滚乐队的音乐会萦绕我的耳朵。我不认为我需要说，每个人都知道他标志性的动作是什么，把他的胳膊放在桌子上，把他的头放在他的胳膊上，然后开始毫无顾忌地“唱歌”。唉，当我遇到这样的同桌时，我不得不抑制自己活泼的性情。
我肯定你不能忍受这样的同桌，但是你的同桌一定也有不同的乐趣，分享吧。
我们班的活宝作文5
所谓“大千世界，无奇不有”，我们班还真有个奇葩。他就是我们班的活宝——吴宇博。
语文课
语文课上，老师叫我们朗读课文《小英雄雨来》。我们都用普通话读，可他呢，偏用方言读日本军官司的话。瞧，一脸愤怒，望着语文书读着课文“小矮（小孩），有汤（糖）吃。”不知道的，他真以为来到了日本。其实，他说得真不标准，但哄得我们哄堂大笑。
数学课
数学课上，我不得不说他很优秀，但是脾气太倔了，跟头倔驴似的。老师讲评题目，他老是不订正，还信誓旦旦地跟我说他的'答案对的。唉，还是不能对自己过于自信，否则只会害了自己。
英语课
“哎，程沛琦，我跟你讲，这篇短文我花了两个小时背下来，厉害吧？”“是呀，你最厉害了。”我带着哄孩子的语气敷衍着他。哼，等这次英语成绩下来，看你还敢这么得意。“吴宇博，62分。”卷了发下来，他居然还敢炫耀：“62分，我及格了。”吴宇博啊，吴宇博，我真是对你无语了。我考一百分都没这么兴奋，你考62分，还这么牛气。最后，他还不过瘾，跑到我面前：“程沛琦，我厉害吧。”我一脸诡笑：“是啊，你考得真好。”
这个活宝，虽然让人感到烦，但他给我们班带来了许多欢乐，我们班也缺不了他这朵奇葩。
我们班的活宝作文6
“呜呜呜……”一阵哭声从六(9)班传出，不用说，肯定是我那“活宝”同桌哭。
你们知道为什么我们叫他“活宝”吗？因为他虽然是一个长的阳刚健壮的男生，但是内心很脆弱。谁要是说他一下，打他一下，我们班必定会下起大暴雨。
而老师偏偏让我跟他坐一桌，我这个人活泼好动，虽是一个女孩子，但是没少闯祸。面对我这样的同桌，我已无语。这次的事是因为我跟他开了个玩笑，他却当真了，然后便趴在桌子上嚎淘大哭，拉也拉不住。直到最后，被老师劝了半天才止住下雨。
我那“活宝”同桌，长着一头刺猬头发，一双大大的眼睛炯炯有神，鼻梁有点儿尖。讲真的，我一直在纳闷，他那眼睛天天流泪，怎么还是比我大好多。
有一次中午，我待在学校吃午饭，吃完回教室后做了一会儿作业，就上厕所了。刚上一会儿，就听见一阵“狼嚎鬼叫”，吓得我都不要上厕所了，回教室一看。不出我所料，又是我那“活宝”同桌在哭。
同学们看见我来了，便让我把他送到老师办公室，让老师去解决。还没送去，老师便闻声而来。询问了大半天，才知道是六（7）班的一个学生把他的外套拿去玩，不给他，所以他才哭。这多大点儿的事，比芝麻粒还小，就知道哭，是不是男子汉，亏他长这么大。
当然，这些话可不能对他说，要不然摇滚乐队的音乐就要萦绕在我的耳边了。我想我都不用说，大家都知道他的标志性动作是什么了，把两条胳膊往桌上一放，把头埋在胳膊上，开始肆无忌惮地“唱歌”。唉，遇到这样的同桌，我不得不收敛我那活泼爱动的性子了。
这样的'同桌，我相信你们也受不了，不过你们的同桌肯定也有不同的乐趣吧，分享一下吧。
我们班的活宝作文7
我们班有一位“活宝”，上课老师说谁能做出这些题时，他总是在躲避着老师的视线。但每次还是被叫到了。虽然他会不守课堂纪律，经常被老师骂。他也会逗得同学们哈哈大笑，所以他才是我们班的“活宝”，没有他，也许我们教室就不会有那种让人发自内心的笑了。
那天的事，我还记得清清楚楚。三年级时，他和我同桌。上英语课时，我站起来读一段句子，读完后，我想都没想就坐下来，“砰”的一声，我坐到了地上，同学们见了都大笑起来，哼一定是这个“活宝”把我的椅子拉了过去，看我下课怎么收拾他。等到下课，我见到他，刚想一拳打过去，他就发出了像婴儿在哭的声音，还假装擦眼泪。弄得我哭笑不得，我说：‘看你能让我心情好起来的份上，我还是不打你了。“他用英语说了一声谢谢，就用小碎步走了。
还有一次美术课时，老师让“活宝”做几个夸张的脸。他一上去，就做了一个正在奸笑的脸，接着是一个第一次考一百分，特别惊讶的'脸，之后是一个悲伤的脸，他还假装抹了一把眼泪和鼻涕，这几张脸都逗得大家哈哈大笑，有几个男生都笑得趴在了桌子上。
当然，它的英语非常好，每次英语书写大赛都是抱着金奖杯回来的。每当同学读错单词时，他都急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有时还突然站起来，把我们和英语老师给吓一跳。
瞧，我们班的“活宝”，是不是真的“活宝”呢？一个人，又调皮，又幽默，又聪明，的确就是个“活宝”呀！他，就是我们班的英语课代表——李恩泽。
我们班的活宝作文8
我们班最出名的“活宝三人组”就不用提了，如果学校有现贴的100张大大小小的'广告，那6分之4写的铁定都是他们三人，简直是老师苦笑，同学傻笑。
“活宝三人组”里最出名，最有名的活宝（可以算是整个组的头儿），就是“廖因斯坦·廖迪生”（原名廖睿诚）。他和爱因斯坦，爱迪生一样，有一双善于观察与发现的锐目，一对比雷达还精准的耳朵和一张出口成“章”，开口惊人的妙嘴。这几样东两长在他身上，再好不过了。锐目、灵耳、妙嘴，什么八卦消息都逃不过他的搜索，即便一件很小的事，他也能把它拉得很长很长，最后变成一篇非常精美的报道，从他口中传出。无论什么老师都无法降服他，什么写作攻，家长攻，罚站攻……都被廖迪生挡住，然后又想出些新招来。什么狗爬招，讲话招，令老师们挡无可挡。
只有第一，没有第二。第三虽然比第一差十万八千里，但还是值得说说。老二侯君容睿虽比它“上级”差，但在临场发挥方面却比它“上级”强多了。
去年，一节体育课正在进行中。侯君睿那管不住的嘴又开始大作散文长集了。这怎么可以不被老师发现呢？体育老师眉头一皱，伸手提着候君容的衣领就把他从队伍里揪了出来。侯君睿灵机一动，立刻装死：双目翻白，口吐白沫，软绵像根棉线。老师一生气，把他扔在地上，他就顺势倒下，像真死了一样。等老师背手走后，他就从地上爬起来，屁颠屁颠跑回了队伍。事后，同学们纷纷议论，说侯君睿真是差了3个小金人。
第三个“活宝”早已开始走正道，真不知什么时候他们俩才能加入我们呢？
我们班的活宝作文9
虽然教过我的老师有许多许多，但是让我印象最为深刻的是“大活宝”———伏老师。
伏老师有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。她的个子不高不矮，身材不胖不瘦，圆圆的脸上总是带着迷人的微笑。一双白净的小手，写出来的粉笔字纵横挥洒，可漂亮了！
伏老师温和又幽默。只要是她的课同学们都个个精神抖擞，因为她的课堂总是充满了乐趣。每每讲到重点知识她还会讲一些典故……，让我们明白其中的`道理。当我们遇到不懂的问题时，她总会耐心地一遍又一遍地为我们讲解。伏老师还喜欢给我们讲故事，每次只要一开口便滔滔不绝一发不可收拾，听得我们如痴如醉。伏老师可真是学富五车啊！
你别看她上课一丝不苟，课后可是个“大活宝”！记得有一次我们几个同学在一起踢毽子。“大活宝”伏老师在一旁看着，不知是什么时候，“大活宝”也踢了起来。可她没有我们熟练，踢得也不好，样子也很难看，每次只能踢一个，但她并没有灰心。这毛毽子像个调皮的孩子，总和伏老师作对，这一人一毽像“公鸡鹐架”似的对起阵来。我们一群看热闹的孩子像一面墙似的围拥了过来，看热闹不嫌事多的机灵鬼“李小凯”还尖着嗓子大声数道“一、二……掉……掉。”众人一片哗笑。“哈哈，我踢了两个，我要跟你们比赛。”伏老师又蹦又跳，言语间眉飞色舞。正当我们玩得兴致勃勃的时候，“叮铃叮铃……”上课铃响了，伏老师和我们这才依依不舍地离开操场，回到教室。
伏老师就是这样一个可敬又可爱的人。在学习上，她是我们崇拜的好老师，生活上，她是我们的好朋友。总之“大活宝”伏老师是我最敬佩、也是印象最为深刻一位的老师。伏老师我永远也不会忘记您！
我们班的活宝作文10
随着时间的流逝,我们的小学时期就要结束了。六年的小学生活中令我最难忘的要数我们班的四大活宝了。
“啊”的一声惨叫，大家都知道陈汶蓉又在捉弄人了。吴桐的椅子被她放上了一个刚从桌子上掉下的图钉。吴桐恼怒地说：“你为什么要把图钉放在我的椅子上”？而陈汶蓉却哈哈大笑说：“谁让你拿我的作业抄呢！如果还有下次……”。她故意停顿一下，吴柚问：“把我无罪释放？”“把你揍一顿，然后再告到老师那去，最后把你的QQ永远地删除”。陈汶蓉大声说道。“不要啊，下次我再也不敢了，陈姐，算我求求你了，ARE YOU OK”？吴桐央求着，希望她不要告到老师那儿。
“积云雨来了，用不用我报个天气预报呀。”林之然大声说道，顿时全班哄堂大笑，原来，罗淳被全淇琳骂他笨手笨脚和笨头笨脑的，并且还把他叫做“MONREY”。把罗淳气得眼泪汪汪，而且被全班最有名最喜欢骂人的张奋，把罗淳叫做“狐蓉大叔”，陈应毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”，并把罗淳和全淇琳说成是天生的.一对，气得全淇琳和罗淳扬长而去。
朱洁是我们班上“嗓门最大的女生”，做什么都毫不留情。到她当了班长时，就连她平时最好的朋友也不放过。大家都知道她的脾气，所以到她管纪律时，大家都默不作声，象耗子见到猫似的。要不然就会被她大骂一通，而且还得受罚。
这是就是咱们班的四大活宝，也是我们全班忘不了的对象。
我们班的活宝作文11
张煜昂，我和他小学就是同学，所以对于他的特点也略知一二。
他常常留着寸头，头发看起来十分扎人的样子，像刺猬。他的身体很结实，硬邦邦的，像一个会动的木柱。
他是我们班的体育健将，什么体育项目都想去参加。常常能看到他在操场上奔跑的身影。最喜欢数学。也很喜欢娱乐性的音乐。
他乐于助人，常常救人于水火之中。记得在小学时有一次，操场上有个同学中暑晕倒了，他帮助老师把那位同学抬到了医务室，还守在医务室半个小时，以确保那个同学平安无恙，才返回教室。还有一次，有个同学有一道难题不会做，他的数学比较好，所以就去问他。张煜昂本来可以第一个冲进饭堂，提前买饭，但他没有。他选择细心且有耐心地讲解，为了确认那个同学已经会做了，他又出了几道例题给那个同学做。过了很长时间，那个同学终于会做这一种类型的题了，但午饭时间已经过了。他们都吃不上饭了，那个同学抱歉地说：真不起，耽误你吃饭了。”张煜昂只是开个玩笑回了一句：“幸好我早上吃的多，不过晚上又能多吃一点了。”
张煜昂的性格活泼开朗，很容易笑，而且经常把别人逗得哈哈大笑。一次自习课上，老师因事离开片刻。班里炸了锅似的混乱不已，班委们可能想管管记律，但“苦于‘还击’”打闹，脱不了身。张煜昂可能认为我们太无聊，开始作起戏来，一会儿咧嘴，一会儿瞪眼。逗的'同学们笑声一阵高过一阵。张煜昂表演完了，但同学还想看，所以我们商议了一下，确定了一个约定：要看戏，首先把嘴闭上。于是我们班那节课只有窃窃地笑声。老师都很奇怪为什么一向吵闹的我们班突然安静了很多？但老师那天格外高兴。这都得归功于张煜昂啊！
这就是张煜昂，我们班的活宝。
我们班的活宝作文12
我们五(6)班可是人才辈出，但说到“大活宝”这个称号就非要属骆金澳莫属了。骆金澳又名“奥利奥”，长得好似《斗罗大陆》里的小澳，圆脸、多动，一看就是个机灵古怪的小家伙。
这不，刚一下课他就跳着他那自创的“太空步”在教室通道里舞动起来，完全不知道他是身后有一位同学正在半蹲着，只见他流畅着拖动着他那魔鬼的步伐继续向后滑动。我无意间洞察了这全部的真相，决定不提醒他，这次也当一回“吃瓜群众”。果然，没过多久，他们两个撞在了一起，“奥利奥”还翻了个跟头，站起来时已经是摇摇欲坠，只好扶着旁边的图书柜。那个半蹲的同学非常生气，破口大骂道：“给我滚!”“奥利奥”连忙赔笑道：“对不起，对不起。”说着，他就走出了教室。看着他狼狈的样子，我实在是忍不住了，大家一副奸计得逞的模样在一旁哈哈大笑。
再看一段。“奥利奥”一听到下课铃就会“发疯”，他可以以一百米冲刺的速度冲进厕所。也不知道他是真的.内急，还是就想展示下他的“飞毛腿”。可是这一次却闯出了一个大笑话。
这节体育课刚上完，“奥利奥”就“噔噔”地上楼梯，头也不抬地直接习惯性拐进第一个厕所。可是，他进去一看发现里面的设备有一点不同，像是为女生们专门设计的。他顿然醒悟，几乎红着脸跑出了厕所。
唉，这个大活宝!总是让我们哭笑不得啊!
我们班的活宝作文13
我们优秀班可谓是人才辈出，但要说到“大活宝”坐头把交椅的非刘思祈莫属。刘思祈，又名“刘哥”，长得酷似《机械战警》中的高达，国字脸、小耳朵、爱动，一看就知道是个机灵古怪、性格活泼的家伙。
这不，茶会课上吴老师叫他去倒垃圾，他爽快地答应了。只见他拿起垃圾桶就往楼下跑，没想到，在我出来透气的时候，竟然发现地上到处都是垃圾!怎么回事呢?只见“刘哥”一阵风似地朝我奔来，说：“施瑞阳，好奇怪，我刚刚跑到楼下垃圾桶，居然发现垃圾全没了。”我这才明白了，又好气又好笑，连忙向吴老师汇报，吴老师骂了他一句：“你有病啊!”这家伙居然回了老师一句：“我有药啊!”当场，全员爆笑，吴老师也不禁噗嗤一笑。
再看一段。那天下课，他和几个同学，在教室门口打乒乓球，没想到，球一跃而过，掉下走廊。看着校长在下面，他大声喊道：“不要啊!”这乒乓球像射箭冠军的离弦之箭，朝着靶心“嗖”的`一声就往校长头部而去，“砰”的一声正中红心，那声音叫一个“嘎嘣脆”。在场的同学都尖叫了起来，都对这个“射雕英雄”佩服得五体投地。
有关“大活宝”刘思祈的“头条新闻”真是猴年马月也说不完，像下课追着同学踢“摔跤球”，那是见怪不怪;见了校长转身就跑，那是屡见不鲜;老师说话，他跟着接话也是家常便饭……虽然这个人调皮捣蛋，但成绩一直名列前茅倒是令人刮目相看。
刘思祈啊!你什么时候才能“保存精华”——幽默风趣的个性，“去其糟粕”——搞怪的毛病，从猴子变成熊猫，变成我们班独一无二的“班宝”呢?
我们班的活宝作文14
我们荷风班可谓是人才济济，但要提到“大活宝”，“头号宝座”非王子航莫属。王子航，又名“王子驴”，长得酷似《西游记》里的孙猴儿，尖嘴，尖脸，活泼好动，一看就是个开朗的武汉伢。
“驴”的美称
话说回来，为什么大家都叫他“王子驴”呢？这其中别有一番故事。这天，每堂课必备环节——成语泡泡堂的时间到了，林老师正在讲“黔驴技穷”这个成语，我们都听得津津有味。这时，下面传来了一种奇怪的声音，有些像驴的'叫声，大家面面相觑，连林老师也停下了她美妙的声音，用“火眼金睛”把我们扫视了一圈。只见王子航在忘我地学着驴叫“嗯昂——”那声声逼真，仿佛真有一头驴在教室。同学们愣了一会儿，随即哄堂大笑。从此“驴”的称号就安在了他的身上。唉，调皮的他！
“自恋狂”
别看他顽皮可爱，但还是一个十足的“自恋狂”。有一次，他的作文错别字太多，被他自己涂出了很多“黑炸弹”（黑圈），便找我借修正贴。那是一个精致的盒子，里面有一面小镜子，王子航刚打开盒子，望着镜子里映出的自己的面庞，便立马用手摸了一把头发，面带笑容满意地说了一声：“帅！”我不禁心中好笑：这个人真自恋！
虽然他很自恋，但他写作文时天马行空，想象力丰富，语言幽默，“大作”经常被林老师朗读呢！王子航呀，王子航，你虽然很顽皮，但才华还不错嘛！愿你改掉身上的小毛病，从“活宝”升级为“国宝”。
我们班的活宝作文15
我们班有两个可爱的活宝，大家很少叫他们的名字，习惯性的喊：1或者0。
叫“1”的同学原名叫李子轩。班级里极为聪明的男孩。个子有160厘米左右，体重不足40千克。身子像个麻杆，这也是叫他“1”的一个原因。他的聪明从面目表情上就可以看出，机灵的'大眼睛，使人一见就不由自主的喜欢上他，只要给我们班上过课的老师，没有不记得我们班的大眼睛男孩李子轩的，也就是班级的“1”。
被叫“0”的男孩名字叫王晓欧，他的个子和李子轩差不多，颜值也是相当的高。他有一个显著的特点：就是他的体型特胖，大约有80千克，足可以是2个李子轩。因为他们是同桌，不知道哪个调皮的同学，叫他们为我们班级中的“1。“0””。
科学课上，老师拿出两个吸铁石，高高举着，让所有的同学能看清其中的原理，结论是：同性相斥，异性相吸。在生活中有这样的现象。在将要下课的时候，活宝“1”站起来说：“老师，我有不同的观点，同性也能相吸，比如1和0……”老师莫名其妙，愣愣的听着李子轩的回答“我和王晓欧，我们俩是同性，男，我们身体是一胖一瘦，我们的生活爱好却是那么的相似，怎么能说同性相斥呢”？什么“1。“0””当老师明白了真实的意思以后，竟然笑出声来。
多么可爱的俩活宝啊，我们一齐喊起来，“1”“0”，他们又叫起来：喊我们“10”吧，我们希望我们班级，我们的学校，我们的生活，都像我们的组合一样“10”十全十美。
这就是我们班的俩活宝：“1”，“0”！
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