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受伤的小鸟五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的受伤的小鸟五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
受伤的小鸟五年级作文1
早上阳光明媚，妈妈带着我去公园玩。我正在草地上四处奔跑。这时，传来几声微弱的“叽叽”声，我很是好奇，顺着声音去找，原来有一只受伤的小鸟躺在地上，我走近一看，小鸟的翅膀还在流血，我摸摸小鸟的羽毛，小鸟一直发抖，好像很害怕。
我小心翼翼地捧起小鸟，说：“小鸟别怕，我帮你治伤。”于是我匆匆忙忙找来了妈妈，我对妈妈说：“小鸟受伤了，我们把它带回家养伤，以免伤口发炎，传染给其它的小鸟！”
妈妈说：“好！”
回到了家里，我对鸟儿说：“不要怕，等一下我帮你处理伤口。”
我把它放在桌子上，然后我拿来了一个医药箱。我先把酒精倒在棉花上，再用它给小鸟的伤口擦拭，然后用纱布给小鸟的伤口包扎上。
处理完伤口，我疲劳极了！但我还是坚持给小鸟做一个盒子，铺上柔软的'垫子，让它在那养伤，然后拿了一把大米喂它。
五天过去了，鸟儿的伤口已经慢慢痊愈；这时，我听见了鸟儿在我的房间清脆的歌喉了，听着它唱的歌，我渐渐地睡着了……
又过了一周，小鸟已经完全好，还叽叽喳喳地叫着，时不时扑扇着翅膀，那机灵可爱的模样让我忍俊不禁。
我想，小鸟是属于大自然的，我应该把它还给大自然。
我依依不舍地对小鸟说：“你的伤已经好了，你可以出去找妈妈了！”小鸟对我点点头，还对着我唱歌，好像在对我这个小恩人谢恩呢！我开心极了。
受伤的小鸟五年级作文2
一天，我们正在教室里考试的时候，一只小麻雀从窗外飞了进来，打破了教室的宁静。小鸟显然是误闯，看到教室里黑压压的都是人群，吓得哇哇的大叫起来。
它拼命的拍着翅膀，胡乱的飞着，这极大的吸引了全班同学的注意力，大家的脸上都露出欣喜好奇的表情，甚至有些调皮的男孩子大喊：“嘿，小鸟唉，抓住它，快，抓住它。”大家被这句话一提醒，各个都伸手抓住手上的书本向小鸟砸去。“砰""啪”“哐啷”书本被砸的掉在地上，大家的举动让整个教室乱糟糟的。“啾——”小鸟被一本语文书击中，痛苦的叫了一声便直直的落到了教室的墙角。
“你们在干什么，安静下来。”突然班主任大声的喝止住了，“不许伤害小鸟，怎么可以这样。”她说着快速的跑到墙角，小心翼翼的将鸟儿捧在手中，检查着小鸟儿的伤势。它被伤的很重，腹部已经渗出了一点血。她赶紧喊：“王瑶，快点把它送到校医那儿上点药，治一下，小心，别弄疼它。”
王瑶是我们班的'班长，她平时温柔有爱心，听了班主任的话赶紧上前去接住小鸟，然后慢慢的朝校医务走去。接着，班主任说：“小鸟是我们人类的朋友，每年会帮庄稼消灭很多的害虫，保护人们的粮食。你们怎么伤害它们呢？平时怎么教你们的？”大家听了，脸上露出了惭愧的神色，纷纷低下头。
唉！都是我们的错，真不该这样！以后可不能这样了！
受伤的小鸟五年级作文3
星期六的清晨，我正在认真地写着作业，思考问题。突然，一只小麻雀落到了我的窗台上，羽毛凌乱，还带少量的血迹，它眼神流露出痛苦的神情，小嘴里不住的发出哀鸣。它那哀伤的`叫声像一根针扎在我心底，我顿时感觉自己的眼泪快流出来了。我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖，一双圆溜溜的眼睛悲伤地看着我，好像小麻雀的眼泪像黄豆似的挤出来了。眼光里满是惊恐。我感到小麻雀的心里因胆怯而心跳加快。但现在家里只有我一人。我柔声地说，别怕，我会帮你的。
说完，我连忙把小麻雀放在一个铺着棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在帮它。不在发抖，静静的拿一对漆黑漆黑的小眼睛看着我。这次我当了一次兽医。随后我给它检查病情。呀！心脏跳得很缓慢，似乎生命随时都会终止的。它翅膀不停的流着鲜血。我急速拿来云南白药涂在小麻雀的翅膀上，它很痛，往后躲了一下。我轻轻地抚慰它。说：“别怕。”接着，我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像几天没吃饭了。便狼吞虎咽，津津有味的吃起来。吃完后，又美美地喝上两口水。接着用它那双黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在说，谢谢你。这几天，它在家里好好养伤。我又多了一个小伙伴。真开心！过了一个星期。小鸟的伤好了。看着它在家里飞来飞去。我心想：小麻雀也有妈妈啊！应该放回大自然了吧！我下决心放它走。我把他捧起。然后把窗户打开。让它飞走，小麻雀也明白。
我们要分开了。眼睛里充满泪花。最后还是依依不舍的分开了。不过它经常飞到我窗台上。我和它一起玩。
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