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与书为友作文

时间:2023-11-22 07:38:58 作文 我要投稿

与书为友作文常用[15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的与书为友作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

与书为友作文常用[15篇]

与书为友作文1

  书是我的伴侣,书是智慧的源泉。不管怎么说,书为我友,乐悠悠!

  在我的生活中,书是必不可少的。每天清晨,我6:00会准时起床,用半小时时间早读,增强我对课文的熟悉度。课余时间,我会看作文、好词好句书,丰富我的课外知识、提高我的写作水平。晚上,我写完作业会坐在床上看几本小说增添乐趣。星期天我会看些历史书、名著、侦探书。不过,我最爱看的还是感人书籍。如《狼王梦》之类。因为感人书籍流露出的真情实感会令我潸然泪下,振奋我心!

  我读过一本令我难以忘怀的煽情书——《生命流泪的'样子》。主人公盛欣怡一天发现了妈妈的异常行为:吃过饭呕吐。后来去医院检查,才得知妈妈得了绝症。她伤心极了,一边安慰妈妈,一边安慰自己,不让自己乱想,相信奇迹会出现。然而,天公不作美,这个少女永远失去了母爱。从此,她以泪洗面,一想起妈妈的音容笑貌就只能哭。盛欣怡的心从此蒙上了挥不去的阴影。这个感人的故事使我发自心底的明白了:每一个生命都是脆弱的,有一些甚至经不起一点风吹雨打,当你为挚爱的人的生命流泪时,你的生命也会受伤,好好珍惜每个生命,别等到流尽最后一滴眼泪再伤心至极!

  其实,每一本书都有它要表达的意思:读了《神奇的太阳花女孩》,我体会到了友谊的力量,读了《我可以抱你吗?宝贝》,我体会到了母爱的伟大与神奇;读了《狼王梦》,我体会到了狼族的是非恩怨;读了《史记》,我体会到了历史人物(如屈原、勾践)所受的屈辱和获得的成就;读了《鲁滨逊漂流记》,我懂得了独立、智慧、动手相结合有多么厉害;读了《增广贤文》,我学到了感恩、宽容等真情……

  朋友,用你的心去感受、品味书给你带来的欢乐吧!要知道:以书为友,其乐无穷。当你读书达到一定的境界时,会发现无穷无尽的知识在向你招手:你可以自由穿梭知识隧道,尽情畅游知识海洋,成功飞往知识天堂!

  我深知:书为我友,乐悠悠!

与书为友作文2

  图书,人类进步的阶梯。

  曾经几时,尼采、苏格拉底、柏拉图、黑格尔在我的窗前辩论;鲁迅、高尔基、海明威在我的案前演说;老庄、孔孟、韩非子在我的灯前讲学;还有伊索、安徒生、格林在我的枕边低吟……

  然而,当教材、参考书如胡人一般侵占了案头、书柜时,这些名家都悄然离开。我投身学海本应是向着渊博靠近,却只是更加的闭塞。我像个盲人看不见古今,我的眼界在迅速变小,我的头脑在不断木讷,我的思想日益肤浅……我在倒退,所以我呐喊:

  让经典回来!

  夜里,当满脑子塞满“α”“β”等数学公式时,我选择与李白为伴,随他游览祖国山河,同登天姥,遨游太虚,体味他一生的传奇,听一夜的浪漫,心情好不愉快。

  当被小人“阴”了,郁闷的我与司马迁促膝,品古论今,看尽天下嘴脸,英雄、伟人、庸人、小人尽收眼底,谈笑风生中变得释然,那些苦事愁事也在莞尔一笑中散尽。

  闲来无事的周末,我选择与老庄品茗,听老子的“上善若水”,谈庄周的“暖然如春”。《道德经》、《齐物论》、《逍遥游》……一本本翻在手,心境在不知不觉中平和,修养在一点一滴中提升,连三伏酷暑下也有清风徐徐的感受。

  挫折来临时,我与“波莉安娜”为伍,灰心丧气自卑时,我与“莎拉”携手,硬汉海明威驱赶我的软弱,培根清扫我的迷惘,“小王子”维护我脆弱易失的童真和善良……

  书,那长得像砖头的书,其实就是古今中外的'大家们留给我们的台阶的一部分啊!品一本好书,便是上了一级台阶,石阶两边散落着诸如“智慧”、“冷静”、“勇敢”、“纯真”、“旷达”的小花。我们一路攀登,一路采撷,用这些美好装点我们的内在。

  课本,常常给我们的是技能,然而,经典给了我们文化。学习之余,经典不可遗忘,与书为友,与经典为伴,拾阶而上,到达人生素养真正的高度。

与书为友作文3

  在高尔基眼里,书是人类进步的阶梯;在莎士比亚眼里,书是营养品;在叶文玲眼里,书是长生果。在我的眼里,书是一盏明灯,是它照亮了我的求知路;书也是一位挚友,是它陪伴着我的成长。

  书,是一位给我启蒙的朋友。记得还在我牙牙学语的时候,妈妈就买了一些识字卡片回来,拿着读给我听,让我看卡片上的图画,这些识字卡片让我感到了快乐,让我学到了一些模糊的知识,知道了什么是树,什么是汽车,什么是房子,什么是椅子,什么是……后来,我上幼儿园了,妈妈买了些童话书读给我听,我听的`时间长了,自然就记住了书中的内容,我就在幼儿园里一字不落地“读”给小朋友们听,其实,我是一个字都不认识的,幼儿园的老师和小朋友们被我蒙在了鼓里,直到老师问了妈妈,这个“谜团”才被解开。

  书,是一位给我引路的朋友。随着我的成长,我上了小学,学会了拼音。妈妈特意买了几本注音读物给我,正在不断学习新知识的我非常喜欢那些书,一有闲暇时间就喜滋滋地读起来。后来,妈妈还给我买了几本漫画书,虽然认识的字不太多,但看图也可以猜出一些来。有趣的注音书籍以及漫画被渴望知识的我反复翻阅,快乐丝毫不减,反而如获至宝。

  书,是一位带我游历广阔天地的朋友。四年级的时候,我被动物小说家沈石溪的作品深深吸引了,妈妈看我喜欢沈石溪的作品,就给我买了他已经出版的全部书籍。这些书,成了我爱不释手的宝贝,我神游在书中的世界里。我每天都看,站着看、坐着看、上厕所也在看,有时甚至忘记吃饭,如果睡觉前不看几页,我会难以入眠。有一次,听说沈石溪的新书出版发行了,我迫不及待地约朋友一起去书店,一踏进书店的我就直奔沈石溪的专柜,找到了新书,我急忙打开书,贪婪地读着,不断地汲取着知识,好像已经没有任何声音能打扰到我,我是那么专心,那么投入。当我朋友的脸凑过来时,我才发现我们已经到了要回家的时间。

  书,赠予我无穷魔力。一本好书,值得我挤出时间去阅读,用心去体会……书,是人类永远的好朋友。

与书为友作文4

  两个月的假期说长也长,说短也挺短的,一晃眼就过去了,我们迎来了新的学期,过了暑假,我就是一名初中的学生了,初中需要的课外知识肯定比小学要多得多,我在假期中也没有闲着,看了不少有意思的书。

  首先我来到了《小王子》的星球,我与“小王子”逛了许多个星球。小王子的星球上有一朵傲娇艳丽的玫瑰花,他与一般的玫瑰可不太一样,他有小王子这个一直爱护着他,小王子有一头耀眼的金发,在阳光的照耀下闪闪发光。他像一个小孩子一样天真无邪,我相信没有人不想跟他做朋友的。

  紧接着,我去到了一片森林,在森林里闲逛时遇到了一只狐狸,与他聊了一会,他说他叫列那狐,我跟着他,他去牧场偷鸡,去农场偷奶酪吃,还骗了一只大灰狼。我走在他的后面,看着他油亮光滑的尾巴,喜欢极了,他也很自豪。在片森林里我看到了遇到了许多事情,我在这个谎言编织的世界里,我知道了生活中需要一些善意的谎言,生活才能更美好。

  过了几天,我又到了一个繁华的王国,我走在路上迎面遇见了两个一模一样的男孩,要知道这并不常见,可以说是很稀奇。两个男孩中的一个开口了,他昂起头高傲的说:“我可是王子,你们都要听我的!”另一个男孩说:“我……对不起……我这就走开。”随后他们就分开了,我跟着第二个开口的男孩走着,突然冒出几个人把他带走了,嘴里还说着:“王子我们可算找到您了,您可不要再乱跑了,大家都很着急的。”男孩极力反驳喊道:“我不是王子,你们认错人了。”那群人显然不信,直接把男孩抬走了。男孩当了王子,另一个说自己是王子的男孩却成了贫儿。最后假王子要成为国王了,真王子就急匆匆赶来了,他没有了刚开始的高傲与骄纵,有的.只是彬彬有礼,看来他准备好了成为国王,从此以后这个繁荣的国家有了一位贤明的国王。

  我在这两个月里还读了很多有意思的书,这三本书是我最喜欢的其中三本,作者把书中的纸片人写的立体生动,他们有自己的爱好,自己的性格,好看的外貌。我喜欢的不是书本,喜欢的是书里的人物情节,喜欢遨游在知识的海洋里的感受。书香暑假,与书为友,让我们一起接受文化的熏陶,结交更多的朋友吧。

与书为友作文5

  书籍带给我们的快乐和好处是无尽的,我喜欢和书为友,与书相伴。在书的世界里,我可以宣泄自己的心情,没有任何约束;我也可以品味生活,感悟这世界的人情百态;我还可以了解文化知识,丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐,真是诉之不尽啊!

  书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土,带来一份纯洁。在书中,我看到了人间的真善美、假恶丑,《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的.启蒙,让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的,使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想;《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子,深深的扎根在心田上,伴随我们逐渐成长,我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了,也有了理解能力后,我们又开始背唐诗宋词,《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白,《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情,《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情,我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后,我们与作文的关系越来越亲密,读书更成为学习中、生活中的一个需求,因为它可以提高我们的写作能力,还可以丰富我们的课外知识,读书,真是一种享受啊!我的心灵上又画上了第四道彩虹!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说:“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书,就是在提高一个人的修养,展示一个人的气质,陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人,他必定喜爱读书,与书相伴,会使每个人受益终生!四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗?因此,我要永远与书为友,因为,我们都有一个五彩斑斓的梦!书,就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生,让光明与善良点燃心灵之光!

与书为友作文6

  臧克家曾经说过:“读过一本好书,就像交了一个益友”

  自打记事起,书籍就伴我走过一个个的春夏秋冬。从咿呀学语时背着唐诗“鹅鹅鹅……”到儿时看的启蒙读物再到如今的古典名著、文学佳作,随着年龄的日益增长,我读的书类型越来越多,就如我认识了性格不一的人,这些书如同我的益友,带我扩宽眼界,让我增长知识,它带给我的不仅仅是心中对理想的坚持,更是对我思想和心灵的升华,慢慢地改变着我做事的态度,做人的方式……

  每当夜幕降临,万籁俱寂之时,轻触台灯,照亮卧室的一角,柔和的灯光如水一般,照亮书本,纸张沙沙翻动,弥漫了满屋书香,心也如水般平静,最爱这样的生活,平淡却美妙。

  书籍是感情最好的依托,当你伤心难过时,一本漫画能让你开怀大笑,在你迷茫不前时,一本史书能为你指点迷津,当你闲来无事时,一本杂志能替你消遣时光。它们恰如你的三个朋友,一个幽默风趣,一个博学睿智,另一个呢伴你度过悠闲时光。它们对你不理不弃,是你最忠实的朋友。

  从古至今不乏刻苦读书之人,孙敬苏秦头悬梁锥刺股,车胤孙康囊萤映雪,匡衡凿壁偷光,这些学子虽家贫但发奋刻苦读书,就连我国大思想家孔子也有韦编三绝的佳话,他们的读书态度造就了他们的辉煌成就,他们被历史所记录,为世人传扬,激励了我们一代又一代的读书人。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书使人聪慧,读书使人睿智。读史书,让我们知历史兴衰,铭记国耻;读哲思,让我们启迪智慧;读新闻,让我们知时事政治,明社会发展。

  阅读让我们站着巨人的肩上,凌驾于伟人的`思考之上,让我们可以视通四海,思接古今,与智者交谈,与伟人对话。

  几十年的伏案写作凝聚的是经典,中国的四大名著经过了历史的考验,呈现在我们面前,它们并没有被历史的长河所淹没,反而被世人传扬与歌颂。其中的管理制度用于当代,塑造的人物家喻户晓,他们的品质值得我们学习。

  正如考尔德所说:“仅次于选择益友,就是选择好书”。与书为友,阅读相伴,生活如此最好。

与书为友作文7

  我有很多爱好,但我最喜欢的莫过于读书。因为与书相伴的日子里我收获了很多的快乐。

  那是一个天气晴朗的星期日,我在看《冒险小虎队》。才看了几页,就被故事中的情节吸引了 。当砍刀三只小虎迷失在丛里中,对眼前的事物迷惑不解,而魔爪却他们悄悄伸进时,我眉头紧皱,整个心都揪了起来,我很不得钻进书里大声的告诉他:“快跑啊,现在的处境很危险。”随着故事情节的跌宕起伏,我也神经似的一会哭,一会笑——故事继续发展着——当三只小虎幸运的躲避了魔爪时,我喜笑颜开,长长的舒了一口气。接下来三只小虎又一次身处险境,在身死边缘去徘徊的时候,我的心再次紧张起来,屏住呼吸急切地注视着事态的'发展。正看的入神,爷爷喊我要吃饭了,我听了一着急便脱口而出:“都要死了,还吃什么饭?”话音刚落,就听见爷爷闪电似的速度到我身边,爷爷问我:“怎么了,谁死了?”看着爷爷急切的目光,我解释说:“是三只小虎要死了。”爷爷又气又笑地拍了拍我的头,对我说:“快出去吃饭!”可我怎么能放下危机中的小虎,但我又不能违抗爷爷的命令。只好一边用手拿书,一边吃饭。

  记得还有一次奶奶让我拿筷子,我只顾看书没听清奶奶说什么,就拿了把菜刀递给了奶奶。吓了奶奶一大跳,大叫:“你这个臭小子,你要干什么?”

  我读书的故事三天三夜都说不完,为读书闹了不少笑话,但读书也使我收获了更多。从书中我知道了大禹治水三国家门不入,岳飞精忠报国……五千年历史长河中一幅幅壮景深深地印在我的脑海里,小小的我感到作为一个中国真自豪。这些震撼人心的故事让我对他们敬仰。

  书像一面镜子,告诉我什么是好什么是坏,什么是爱什么是恨。总之一句话,就像莎士比亚说:“书籍是全世界人类的营养品。”书更是我的挚友。

与书为友作文8

  “书”对我来说,不仅是一个个方块字的组合,还是生命不可或缺的养料,因为它给我带来了无穷的快乐,让我从中学到了许多的知识。

  当我还在跌跌撞撞地学走路时,妈妈就经常带我去书店,读书给我听。书中无穷无尽的故事让我感到十分好奇,“咦?书里怎么有那么多讲不完的故事呀?”受到脑袋里小问号的驱使,我每天都拉着妈妈去书店,刚跨进书店就搬来一叠书,让妈妈读给我听。渐渐地,我上幼儿园了,每当老师提问时,别的小朋友还在冥思苦想,我却早已骄傲地举起小手。为了得到更多更漂亮的贴贴纸和老师的表扬,我每天放学后都要泡在书店里看书,睡觉前还要泡在床上看一会,像《爱的教育》、《假如给我三天光明》等,它们像一位位良师益友,让我从中懂得了很多的道理。

  每当我翻开一本好书时,便仿佛走进了一个全新的世界,这个世界里只有书和我,其他的一切都化为虚无。记得有一次,我正在书柜旁看书,妈妈叫我把煤气关了,可我当时正看到精彩处呢,头连抬都没抬一下,便随口“嗯”了一声又埋到书里了。过了一会儿,妈妈走进厨房一看,天哪!煤气还开着呢!赶忙揭开锅盖,好端端的水饺已经变成了一锅面皮肉末汤。结果可想而知,不仅美味的水饺泡汤了,还挨了妈妈一顿批。不过,只要拿起书,我还是“死不悔改”,而且“罪状”越来越深,因为书的诱惑力实在是太大啦!

  有句话说得好:“当我们找到一本好书时,我们仿佛找到了一个好友。”在宁静的夜晚,手里捧着心爱的书,舒舒服服地坐在床头,自由自在地和贝尔一起探险神秘的雨林,与朱自清一起讨论扬州的茶馆,同老舍一起玩弄他家的小猫,陪萧红一起观赏傍晚的'火烧云……这,大概就是学习一天之后最幸福的时光吧。同学们,书中的世界是那么的美好,书中的生活是那么的精彩,让我们一起,以书为友、与书相伴,温暖童年、快乐成长吧!

与书为友作文9

  高尔基曾说过:“书市人类进步的阶梯。”古人以才高八斗、学富五车来形容人的学识渊博。而我认为读书就像品人生的有趣之处。如果去细读、细品,在书中又圈又点,那么人生必有风景;人生就像读书,如果你厌烦不读它,那么你就不知道人生到底是如何精彩。为了让我们养成读书的好习惯,冰心奶奶送给我们九个字:读书好、多读书,读好书。我反复思考,悟出其中的道理。

  从我认识字的那时候,我喜欢看书,整天抱着书看。我尤其喜欢漫画书,因为那些漫画书经常让我笑得合不拢嘴。特别喜欢看《爆笑校园》的那呆头的.逆向思维,以及那些搞笑动作都使我常常笑得人仰马翻。

  当我八岁时,老爸出人意料拿了一个书柜回来。他希望书能堆满书柜。那时我还改不了看漫画书的小毛病。老爸为了改掉我的这个坏毛病,带我进书店。那一天,我牵着老爸的手,老爸牵着我的小手,老爸向我一一告诉说这些世界名著,以及名家:雨果、大仲马、巴尔扎克等这些世界伟人为文学宝库创造了不可估量的财富。老爸说着说着,二我的心早飘到漫画书的地方。看到《爆笑校园》,突然,老爸说:“自己去看书吧!”我以迅雷不及掩耳之势,三步并作两步向漫画书飞奔而去。向漫画书看了看,哇!有《爆笑校园》,当我津津有味看时。老爸来了个晴天霹雳,逮个正着,老爸瞪了我一眼,我放下了书,老爸牵住我,我不时地向漫画书那里看。老爸说“书有价,但书中的知识却是无价的。”老爸随手拿了一本《围城里的笑声》给我看,我越看越想看,时间就这样一秒一秒的流逝,老爸说:“时间到了,快走吧”,我对爸爸说:“我想买这本书。”老爸说:“可以,今天带你来就是让你忘记漫画书!”我读了几遍《围城里的笑声》。我开始对文学经典大批购买,之后书柜里的书一排到两排,从两排到三排,什么童话书、杂志、名著、小说、散文、作文选都到我的书柜来了。书看多了,作文水平提高了,老师经常把我的作文当成范文。并且我还投了稿呢!我从心里知道了多看书对作文的好处。

  书就像水,它会灌溉我们心中的那片田野。啊!掬一捧,品一口,让书这心灵的净土盛满我们心灵的酒杯。

与书为友作文10

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是精神的食粮,书是开启智慧的钥匙。我与书为友!

  暗恋

  书,这个概念在我头脑里空白一片的时候,我贪的是游戏。书成了我的凳子,成了我小汽车的大路山坡,成了关青蛙的围墙。当我的大脑出现“书”这个名词的时候,我就在想:书,可以做什么?当我第一次看书时,我就爱上了书,书不再是我玩具的陪衬物,而是真正的书,我就对书产生了暗恋。

  我看的第一本书是妈妈为我订的《儿童画刊》,真是好看。我虽不识字,但那诙谐的画面,滑稽的外貌,都会让我忍不住捧腹大笑—只见画面上一个小孩得意洋洋地站在台阶上,一脚踏着石头,一只手竖着大拇指卖弄。到第二幅他雄赳赳气昂昂地朝几个比他小的孩子走去,多威风!第三幅是他却掉进了水坑!真是太好笑,我不由得抱着肚子在地上打滚……

  相恋

  自开始读小学,书成了我生活中最大的乐趣。没有书的一天,就是郁闷的一天。一有书,立刻我的血液仿佛沸腾了,我的思想也仿佛长出了翱翔的翅膀。随着识字越来越多,我读的书也越来越多越来越广。一本好书可以勾去我的灵魂,那时当我拿到了一本叫《卫理斯科幻小说》的书,真是如醉如狂,甚至从下课看到上课。那一次,一下课我就捧着着本书看了起来,那诱人的情节,那令人激动的环节,紧扣心弦。随着“叮铃铃”的铃声,同学们蜂拥而进语文老师也不知什么时候站在了讲台上,而我对班长喊得起立口令充耳不闻,却仿佛置身于另外一个世界,我成了书中的'主人公,黑暗中,只听见我的心跳,脚步越来越近,越来越近……

  “张瑾!”老师炸雷一般的吼声才让我从幻想中惊醒,我抬起头茫然地看着老师。我的书被没收了!我如同失恋一般,一切都变得暗淡寂寞……

  相伴

  我和书成了形影不离的朋友。她与我相伴,安慰我,鼓励我,教育我,使我的生活多姿多彩。书成了我最要好的伴侣,路上,家里,学校,树荫下……

  有我的地方就少不了她,

  有她的地方就少不了我。

  她,我的影子;她,我的灵魂。

  我,她的痴友;我,她的伙伴。

  我与书为友!

与书为友作文11

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  书能带给读者美的图画、美的感受;书能陶冶情操,启人深思;书能激发斗志,催人上进......

  在书中,有许多悲欢离合、酸甜苦辣;在书中,蕴含着许多精彩的片段和引人深思的人生哲理。书,它能为我们创造出更加辉煌的前程!

  小时侯,《三只小猪》这个故事时常在我脑海中浮现。在这个故事中,我观察到了小猪弟弟的细心,

  我又看到了三只小猪不畏恐惧勇敢地战胜了大灰狼,使我不由地鼓起掌来。

  现在,我爱上了《经典阅读》那一位位闻名远扬的人之所以站在成功的领奖台上,是因为他们好好地使用了自己的生命。名人成才的故事就告诉我们这一点。伟大的爱的故事常常催人泪下。有些是托病在身照顾儿女,也有动物间互相爱护的感人故事,还有一些......

  书,是我们一生中必不可少的。书,给我们带来了无限的快乐。

  《爱的教育》讲述了一个个动人的故事。小学生安利柯不仅体会到了爱,而且还给予他人爱:为同学呐喊一声,对老师问候一声,对同学伸出一只援助之手......当我回想以前,我和同学经常为了一点芝麻小事而争吵不休,在家中很少做家务。我们只知道向别人索取爱,却忽视了能给大家带来更大满足的给予的快乐

  《爱的'教育》使多少自私的人体会到了自己的无知、可恨。《爱的教育》这本书深深地教育了我,要在有困难的人身旁多给予一些爱,使他们以饱满的信心面对现在,面对未来。

  雷锋,一个多么伟大的英雄人物,如今有多少人赞美他。读完《雷锋的故事》这本书,我才真正体会到了他舍己为人、公而忘私的好品质。

  书,是我们在烈日炎炎下的一阵凉风,是我们在风雨中的一把雨伞。

  与书为友吧!让我们在书的海洋中扬帆、远航......

  程怡然

  ……

与书为友作文12

  书是一杯茶,越品越香甜;书是一片金矿,等待我们去挖掘;书是一位益友,陪伴我成长。

  小学一年级时,我的同学黄梓希,她每天抱着书。下课时间,既不喝水,也不上厕所,而喜欢看书。我真是不知道书有什么好看的,所以我就叫妈妈买了一本书。那书叫《我要做好孩子》。这本书,我花了一个月才看完。它告诉了我,做事,要做得井井有条,一点不能马虎,要懂得讲礼貌,有素质,不要讲脏话。连邻居阿姨都感觉我变了个人似的。

  小学二年级时,我向同学借了一本《十万个为什么》,这是人体与健康类的.。这本书给我增长了许多课外知识,告诉了我耳朵为什么能听见声音,中国人为什么头发黑……妈妈还说我是一位小小科学家!

  小学三年级时,我又买了几本书,有一本是《贝丝的快乐农场》,写得那么真实,我还把一本书里的好词好句都抄了起来,给写作用,有一次,我写了一篇作文,就用到了里面的好词好句,也给我增加了很多灵感。结果作文还打了96分呢!

  到了小学四年级,家里全都是书,比天上的星星还要多,现在我看了《繁星春水》,这是诗集,让我明白了生活中的困难无处不在,一定要战胜它!《昆虫记》让我知道了很多昆虫的特点和生活习性,《海底两万里》让我知道了世界上原来还有那么多奇奇怪怪的海洋生物,《秘密花园》告诉我了长得不好并不可怕,只要心灵美才能真正受人喜爱。《小橘灯》让我知道了世界上爱无处不在,只要用心去体会。

  我已经与书成为了好朋友。我已经养成了一个爱看书,每天都爱看书的好习惯。爸爸看见我每天那么努力,非常欣慰——比吃了蜜还要甜。

  其实,我还是要感谢黄梓希,因为她,我才知道书原来藏着那么多秘密,书,原来那么好看,那么精彩。

  以书为友,其乐无穷!

与书为友作文13

  书是一杯茶,耐人寻味;书是一片海,永无边际。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。与书为友的时光,是那么美好。

  学前阶段,童话故事成了我的伙伴。一开始我只是觉得这些书读着好玩,后来便有了别的理解。一个个栩栩如生的人物形象都深深地印在我的脑海中:狡猾的狐狸、骄傲的蚊子、善良的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩……他们用精简的文字、生动的图画告诉我一个又一个的道理:人要善良,做人要讲诚信,做人该量力而行……。

  初读小学,黄蓓佳的儿童小说成了我的'朋友。刚读这些书,我觉得读读故事罢了。后来,我发现黄阿姨笔下的主人公活泼天真特别有孩子味。聪明可爱的金铃、助人为乐的单明明、倔强如牛的青铜……黄阿姨写的内容特别真实,将主人公心理和动作刻画得活灵活现。孩子们之间发生的故事都反映出他们的稚嫩和童心。比如说青铜,他为了等葵花,变得骨瘦如柴。烈日当空,他在等;寒冬腊月,他在等。可见他们友谊深厚……,我便喜欢上了读书。

  而现在,名著、诗词成了我的好友。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是范仲淹的忧国忧民。“天生我材必有用,千金散尽还复来”这是李白的潇洒自如。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的碧血丹心。我最喜欢罗贯中写的《三国演义》:足智多谋的诸葛亮,文武双全的赵云、礼贤下士的刘备……关公过五关斩六将是我最喜欢的故事:他先过了东岭关斩了孔秀;有过了洛阳斩孟坦和韩福;再到汜水关杀了卞喜;然后到荥阳斩杀太守王植;最后在黄河渡口斩杀夏侯惇部将秦琪。关羽真不愧是五虎上将。罗贯中的师傅施耐庵所写的《水浒传》也走进的我的知识库库里,以及时雨宋江为首的108位好汉将“义”这个字展现得淋漓尽致。可惜在征方腊时死了无数将军。凯旋而归后被奸臣高俅等人赐毒酒而死。同时也侧面反映了当时宋朝宦官专权、皇帝昏庸。

  书是人类进步的阶梯。与书籍为友,和诗词作伙伴。徜徉名著苑林,领略大师风范。感悟生命真谛,传承文化瑰宝。

与书为友作文14

  书,是我的启蒙老师,也是我第一位知心朋友。它会在我伤心的时候给予我安慰,在我经历挫折时给予我勇气。书,更像一位大师,在不经意间教导着我的一切。

  我从小就是一个胆小鬼,怕黑、怕昆虫、怕鬼,更怕孤独。我最害怕的就是只身一人呆在家里,因为我总爱胡思乱想:万一有一个人突然要谋杀我怎么办?万一有一个人突然闯进来要绑架我怎么办?万一……连家都这么不安全,别的地方就更不用说了。

  那天,爸爸妈妈都有很重要很重要的事,结果是,我要独自在家。于是,我只好躲在被子里直发抖,至少天塌下来砸到我也不会很痛。我正想拿枕头给我在被子里枕着,却突然摸到了一本书。我仔细一看,原来是刚问好友借的《阳台上的'梦》。书,像一剂良药,让我瞬间忘记恐惧。我翻开了书。文中的小女孩和我多么相似。她的爸爸妈妈也都升职了,因此也没有时间陪她。而她的新家那么宽敞,那么安静,安静得让人无法呼吸。我不也是这样,诺大的房间,装修得富丽堂皇,可冰冷得没有任何温度。她也和我一样从骨头缝里惧怕孤独。我不禁流下了同命相连的泪。可看着看着,我发现,她又和我不同,她没有躲避孤独,而是做起了各种自己喜欢的事,用快乐驱赶恐惧。

  于是,我在反思自己:对呀,我为什么不能像书中的小女孩一样呢?与其这样躲在被窝里,不如做点有意义的事情。比如此刻的读书,比如,很久以前我答应布娃娃要给她做一件新衣服……

  我开始忙碌起来,孤独也识趣地走开了,恐惧也消失得无影无踪。虽然《阳台上的梦》这本书和勇气无关,可是,它却给真真切切地给了我勇气。我沉浸在快乐中,时间也过得很快。当爸爸妈妈带着歉意回来时,我已经给布娃娃做好的裙子。

  像多米诺骨牌那样,慢慢地,我从书中吸取到更多的能量,开朗、自信、乐观……如今的我敢在台上大胆发言,在宿舍里做着夸张的表演逗乐小朋友……这都要感谢我的恩师——书!

与书为友作文15

  诗词,丝丝牵挂在心间。文章,段段回放在眼前。——题记

  打开书本,淡淡的墨香四周缭绕,形成了一个如梦如幻般的世界。

  幼年——初识

  不经世事的我,孩子气的望着桌上那叠起好高的书本:哇!这是什么啊!长着么高。

  三下五除二的搞定饭菜,摸着自己滚圆滚圆的小肚皮,满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我,得意地看着我满是惊慌的小脸,轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边,一本正经的说:”宝宝,以后啊,你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书,上面印着一个小兔子。缓慢的讲述,脸上带着幸福的表情。就这样,我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······

  童年——相识

  再见到那一摞书的时候,我已经是一名小学生了,红领巾在我胸前尽情地飘扬。

  老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来,老师看见我们都在学习,满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说:”今天同学们表现不错,剩下的时间我给你们讲个故事吧!“。老师脸上挂着温柔的.笑容,娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着,感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定,整个人都容入在里面……

  少年——相知

  又回到书桌前,我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它,它还是那么高,却又是那么低!

  书看的多了,也就琢磨出一种独特的读书方法。次日,闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘,我拿下细细端详。它包装精美,引得我迫不及待的翻开书本,去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴近生活也很生动,一口气读完了它。我合上书页,回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事,思绪飘向远方……

  淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱,是我们知识的来源,在我们成长的道路上,它帮我们解惑答疑。书本,从懵懂稚童到青春少年,一路有你,真好!

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