[优选]我愿意作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我愿意作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我愿意作文1
寒冷的冬天,雨雪霏霏,你们牵着我的手,呵护着我走过一片白雪皑皑;美丽的春天,杨柳依依,你们疼爱地握着我的小手,陪我在春天里漫步嬉戏;炎热的夏天,知了舞树影,你们勾着我的手指,笑看满树苍翠;凉爽的秋天,秋雨连绵,你们用温暖的掌心,带着我渐渐走出我的童年……
你们曾牵着我的手,把爱传递给我,直到我童年记忆中的永远永远。
依稀中还记得,那年的夏天,我第一次离开了家门,第一次到了幼儿园看陌生的世界,爸爸,你放开了你那蒲扇般温暖的大手,妈妈,你也抽回了紧握我的纤细的双手。你们用鼓励的眼神告诉我:孩子,你该学会自己飞翔了,天再高,也要用你自己的翅膀飞才行。我果断地抽出手,那是我第一次松开你们温暖的手。
是的,尽管我依恋着你们温暖的双手,但我深知,你们放开我的'手的深切情怀,滑雪时,你们无情地甩开我欲攀附的双手,逼迫着我自立;滑滑板时,摔倒了,你们无视于我伸开求援的双手,而让我自己爬起;我委屈落泪时,你们不再用双手为我擦干眼泪,而是用纸条穿过我的房门,送来对我的鼓励。
我慢慢长大了,学会了不再依赖你们的双手,而是依靠我自己的双手。妈妈,昨天你还说我的手什么时候这么大了,你还感慨地和我比谁的手长,我头一次,用我的手覆盖住你不再细嫩的双手。爸爸,你那长满了茧子的大手,曾号称我们家的“神手”,现在,我日渐长大的双手,也要给你们我的手的力量。
爸爸妈妈,当你们有一天蹒跚老去,当你们的双手不再有力量,请记住,我愿意牵着你们的手,一如你们曾经牵着我慢慢长大,我也会牵着你们,走过你们幸福的晚年,你们牵引着我来到这个美好的世界,不需回报,看着我健康的成长,便是你们最大的满足。但我还是愿意同样牵着你们的手,伴着你们走过每个春,夏,秋,冬。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,我爱你们!
岁月,它有脚啊,它慢慢地爬过我们的头顶……
可有什么关系,从此以后,我愿意牵着你们的手,直到永远永远……
我愿意作文2
母亲有时就是不理解外婆,以前每次外婆下山来我们家住,母亲总劝她别去山上了,说在山上每天要烧菜烧饭太辛苦了,而且似乎母亲也不愿意让外婆呆在小姨身边,有时候也让我劝劝外婆,但我就是开不了口。
其实我也不明白为什么母亲不想让外婆住在寺庙里。有空的时候我也去过那里,那里的师父或是长期住着的阿姨都叫外婆“母亲”,有时也叫“老妈”,也许外婆已把寺庙当成自己的家,在那里她是轻松自在的。
外婆每次过节或有事下山都会带一大包零食和水果给哥哥(这些是来山上的人送的),去哥哥家帮舅舅整理被子、擦地、洗衣服,舅舅家外婆不去整理总是一团糟。我看着也想着外婆这会儿是可怜的,仿佛是劳累的仆役。或许呆在山上寺庙里会让外婆真正地快乐许多吧,但自从外婆开始念经,母亲总对父亲或我说,外婆她变了好多,总在说经书里的东西,太迷信了。母亲说外婆在山上每天要很早起来念经,还要在食堂里烧饭太劳累了,总是劝她下山。可是外婆说:“我愿意”。
我看到过当外婆听到师父们叫她”母亲”的时候的笑容和与她们呆在一起时的笑容。那是真实的笑,外公很早就去世了,我没有见过他,但我也知道这些年,外婆也没怎么笑了,艰难维生,辛辛苦苦拉扯孩子承担着最大的压力和担子。这真实的笑就像真实的眼泪那样珍贵,也许只有在寺庙里才有。有时候我觉得寺庙像是一个玻璃盖子,里面的世界对于外婆来说便是陶渊明所谓的世外桃源了吧,有外婆向往的一切,包括最神圣的信仰,所以外婆说我愿意。这也许是她内心因信而生的力量吧。
“我愿意”这三个字是坚定的,并没有犹犹豫豫,拖泥带水的。我忘了这句话外婆是什么时候说的,但这之后母亲再也没有干涉这件事了。她知道这是外婆心的'向往,到山上去住在庙里,应该是她对于现世痛苦的一种解脱,所以允许她放手吧,过自己想要的生活。
我理解外婆,也很羡慕她过着少有干扰自得其乐的田园生活。也许外婆这一生中最重要的是她的信仰,这儿是她真实的家园。
我愿意作文3
没有舒伯特小夜曲的恬畅,没有贝多芬交响乐的欢乐,只是一缕缕、一丝丝、一片片溢满了我的周身,带着快乐,带着温暖,带着幸福......
早晨醒来,第一个感受到就是暖暖的阳光撒在床边,这金色的阳光便一切都变得明静,柔和了。
我走在安静的小路上,阳光抚摸一切,园子里的花朵都立即昂起头来,那此蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也毫无犹豫疾展起来,好像在向阳光展示她们的美丽。绿色的树叶,兴奋地在颤抖,通体透亮,像一块块美丽无瑕的翡翠炫耀的枝头。脚踏着小草,从头到脚都是新的,如同落地的娃娃,真使人忍不住去抚摸它,可又怕弄伤他们一片片浅浅的翠生生的绿。这一切都是阳光的化身,我开始嫉妒它们能尽情地陶醉在阳光的怀抱里。
阳光跨过了屋顶,跳过了滴水的草尖,穿过了柳枝,来到教室,热情地闯进来,洒满了青少年的心灵,一缕又一缕,一丝又一丝,一片又一片,像一个个活蹦乱跳的精灵。每次考试失败就像一场暴雨,很快被击垮掉,看到的是“黑云压城城欲摧”,可当暴雨后彩虹腾空而起,使你的整个身心及地面飞上天空,彩虹将尽情地展示阳光的美丽与才华。现实的郁闷会被一种浪漫的想象所消解,让你心窗的狭窄,变成一片片无边无垠的开阔......顿时,你会想“甲光向日葵鳞开”。
走在回家的路上,享受着夕阳的余辉。一个通红的大火球徐徐地向海落下,那映在江上的`红光:跳动着,闪烁着,像许多小演员在水上舞台上歌舞。它又是一个壮小火儿,用尽力量想把一切的光和热化作暖流,温暖着你我。我没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨,因为火红的太阳收回了四射的光芒,准备给明天更灿烂的阳光。我想啊,应该是“夕阳无限好,哪怕近黄昏。”
阳光,如些的热情,如此的活泼,如此的灿烂。为了能每时每刻沐浴在阳光的脚下,我愿意化成倾慕他的向日葵......
我愿意作文4
寒风阻挡着春姑娘前进的脚步。花坛中,几棵光秃着身子的小树,失去了往日的苍翠。去年冬天,我突发奇想,便想把这些不起眼的小树移离花坛,种上自己心仪的花儿。于是,就把小树移植在一处无人问津的泥土地上,让它们随意生长吧!
春天的气息迎面扑来,阳光亲吻着大地。漫步于乡间小路,眼前突然跃进一抹绿色,那原本被我遗弃、甚至于遗忘的小树在微风中摇曳着,努力地舒展着自己的身子,露出点点新绿,犹如在追赶着春的脚步,丝毫没有怠慢。那小小的嫩芽,在经历了风雨的洗礼之后,愈发精神!青绿色的叶片,在孤寂的泥土地上生长着、生长着……望着这一切,我仿佛感觉一个个新的生命在我的眼前跃动,那样执着!那样有力!
人生不也如此吗?也许很多时候也会被人遗忘,但只要像这些小树一样努力绽放精彩,一定会是一道最亮丽的风景线!
我不由得想起了曾经学书的一段经历。已经习惯了写颜体的我,忽然间换了一位老师,换了一种字体,开始学行书没几天,我就感到力不从心,想放弃了。这是我第一次对书法有了想放弃的念头,当我把这一切告诉妈妈时,她并没说什么,而是带着我来到了我们一起拔起又种下的小树旁,意味深长地说:“孩子,你看那小树,它们不论处于怎样的环境,面对怎样的困难,它都能勇敢地存活下来,一个真正有本事的人,是永不言弃的!”
听了妈妈的话,我很惭愧,同时也在心里暗暗下决心,要像这些小树一样,坚强地走下去!练习中,手酸了,不管;脚麻了,坚持;眼花了,继续!就这样,我的.字渐渐有了起色,还经常受到老师的表扬。我心中的叶儿在不断长大,它迎着那温暖的阳光,必将成为枝繁叶茂的大树。不经历风雨,怎能见彩虹?
是呀,在人生的道路上,我们也会像这些小树一样,经历重重磨难,面对种种不幸。在经历风雨沧桑之后,能坚持住,能挺立住,那么在雨后天晴时,定会展现一个全新的自己!
五年级:陈家乐
我愿意作文5
那大概是上帝安排的吧!”我每每回想,心中只有新鲜,爽朗的感觉。
那一天早上,空气异常的好。夜里的场雨下得如同西瓜里那甜甜的汁水,让世上的万物都沐浴上了淡淡的水滴,使人心旷神怡。天刚刚放晴,太阳还没来及梳妆,云儿却一缕缕溜到那蓝色当中去了。
我怀着无比愉悦的心情,像往常一样踏着水花,吹着口哨走在上学等车的路上。可偏偏不凑巧的是,那天的车也来得特别早,车站上早已空无一人。无法,只好重新踏上旅程--走着去学校了。也由于这个,我的心情也一下子从兴奋转入了灰暗。
但令我惊奇的是,从后面跑来了一个小男孩,一个我从来没有见过的小男孩,一个陌生却又很眼熟的小男孩。没有太多的言语,他跟我一同走着,使我困惑。他似乎也感到了这一点,缓缓地抬起头,一双清澈的`眼睛望着我。我和他很默契的一笑,同时我也明白了:他也晚车了。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!”我感到很庆幸,有他陪我,路上不必感到无聊了。而我的情绪又一下子提了上来。
他是一个很天真的孩子。“天然去雕饰,清水出芙蓉”,这一句形容他是再好不过了。看他的模样,这一定是个刚上初一的新生。“想想我的个时候,大概也是这个样子吧!”我不由自主的想。
天蓝的很。太阳不知什么升了天空,微弱的阳光轻轻洒在我们脸上,风儿也时常在耳旁响起……
但这一切,都比不上我眼前的这个孩子:天真、开朗、活泼,我甚至有些喜欢他--“假如我有个亲弟弟,一定是他这样的。”我默默的想。
时间过得似乎非常快,我们一眨眼就来到了学校。“哎,你叫什么?”我问。“如果你找我,你只要去初一、一班找唯一一个姓林的人,就行了!”他很俏皮的回答我。
好男儿是雄浑的山、好女儿是清柔的水,山水之约,全在缘份。我和他也该算做有缘人吧!
就这样,我结束了那一天的早晨,可每每回想起他的时候,一股新鲜的感觉便涌入心头。
我愿意作文6
我总喜欢一个人呆呆地望着天空,妈妈总问我:“你在干什么?”我总会答:“我在仰望天空翱翔的雄鹰。”因为,我愿意当天空翱翔的雄鹰。
天空翱翔的雄鹰,它们当初一定有着飞向蓝天的伟大志向,他们当初一定会付出比别人更多的汗水,因为,它们一定要先学会飞翔,那便是一个艰苦的过程。他们会比别人承受更多的挫折,它们会摔的很痛很痛,但后来却成功地翱翔于蓝天
我愿意当天空翱翔的`雄鹰,我知道在这学飞的过程中,我会摔的很痛很痛。但是,有谁可以说哪只雄鹰不是经过挫折才能飞向蓝天呢?在这一次期中考试,真的摔得我很痛很痛,令我太刻骨铭心,但是,正是这样的刻骨铭心令我总结了更多的飞翔经验。经过这一次,我或许飞得更高更远了……
在这一次期中考试,我只有一个字:愧,真的是无地自容了吧!就像老师说的,它是重重的挫了我的锐气,其实我一直都知道:站的越高,摔得越痛。但就是我太喜欢把自己放得高高的,或许,我真的太骄傲了。
这一次,对这自己的成绩,我哭了,那是我第一次为自己的成绩而留下的眼泪,它直渗我心底。我做得最差的要数语文了,作为一名考生,我竟然连考试的结束时间都不知道,这是何等的荒缪啊!连考卷都没完成,作文才写了一半,又怎么会取得好成绩呢?本来我把开放性题目放在后面,但作文都没完成,这些题目更是全军覆没了。所以,我总结了一个经验:考试必须要有足够时间答卷,不能把某些题目的时间预得太紧。导致我这次失败的另一个原因就是我自视太高,真以为自己是才女,以为不用复习就取得好成绩。正是经过这次是失败,我总结了一套属于我自己的方法,它对我日后的考试真有很大的帮助。
在全国英语竞赛中,我用上了自己的方法,还挺有效的嘛,成绩不错,进了决赛,这不是说明,经过这一次期中考试,我真的飞的更高,更远了吗?
我愿意当翱翔于天空中的雄鹰,展翅高飞……
我愿意当天空翱翔的雄鹰。
我愿意作文7
新年没有了喜庆,只有不断上升确诊的数字,我即使足不出户,也感到了心惊肉跳,而我们也应该庆幸,并没有恐慌到下一秒就可能感染的风险。因为他们,从院士到一位位建筑工人,这些有血有肉,拖家带口的普通人,站在了前线,保护着我们。钟南山老爷爷的连夜工作,拉着10万只口罩送往武汉重灾区的'老王,10天建起的医院,这些不可思议,天方夜谭似的事情就是由他们的双手完成的。骨折仍继续建设的小伙的手,散发着酒精味的手,长年持枪长着老茧的手,国际友人的手,都伸向了武汉。
金银潭医院院长,身患绝症,仍争分夺秒地奔波于各个病房,他是普通人,他也会得绝症,也会逝去,但他却与时间赛跑,与死神抗争;李文亮医生坚守医德,实事求是,敢于发声;上将院士带着抗非典的成果来驰援,她军装背后也是对丈夫,儿子的牵挂。
还有一位位不知名的志愿者,有的放下口罩,有的放下护目镜,有的捐款,虽然没有知名演员一次捐赠几百万,也没有马云捐10亿的豪气,但是他们也是倾尽所能,正是因为他们,让这座城市没有了陌生。
这世上哪有什么英雄,不过是有人替你负重前行罢了。这句话看哭了无数人,是啊,他们都是普通人,都知道生命只有一次,他们也许害怕过,也许流泪过,也许和家人争执过,但他们收干泪,承担起一份责任,一份使命,毅然决然地奔赴战场,堵上性命,和病毒战斗。这世上哪有什么英雄,只不过为了更多的生命,他们愿意付出自己的生命。
这就是我们中华民族,在困难中我们总能手拉手,肩并肩昂首向前走。我愿意做这样的普通人,可以为调查小区的人员春节行程出一份力,发动邻居做好自己,无事不出门,出门戴口罩,勤洗手。团结就是力量,我们大家拧成一股绳,一定能度过难关,战胜新型冠状病毒。中国加油,武汉加油。
我愿意作文8
我愿意做一个医者,“若有战,召必应”。
像90后护士那样为救人愿意剪去长发变成光头,笑着跟大家说:“这是我最美的发型。”像那些义无反顾的医生那样,可以毫不犹豫的告诉大家:“如果一个人能换来一个区域人民的安定,值了!”像张定宇院长那样,老骥伏枥,犹志不移。像钟南山院士那样17年后再做英雄……做一个医者,坚韧、尽责、坚守、敬业、奉献、忘我!
我愿意做一个媒体人,肩负责任,牢记使命,用一只话筒去传递人间百味。
像up主林晨那样,在紧要关头,迈出家门,践行使命,为大家展示一个真实的武汉;像央视记者王宇那样的人,除夕之夜,与同事扛起机器,坐上高铁,用生命为你报道病房一角;像长江日报记者那样,面对曾经车水马龙而今空无一人的街道,因心疼而心急,我本应该是个出口成章的`记者,但,那一刻,我不知所措,我不争气地落了泪,我只会说:“我的武汉快点好起来……我的武汉快点好起来……武汉加油!武汉加油!武汉加油!”……做一个媒体人,博爱,担当,责任,格局,胸怀!
我愿意做一个基建狂魔,24小时连轴转,用最快的速度为武汉人民建成雷神山医院,让患者有地儿看病,有地儿医治;我愿意做一个基层干部,第一时间做好防范工作,用土味标语来告知你防御的重要;我愿意做一个快递小哥,在你不能外出的日子里,我是你的腿:做一个人民解放军,用坚定的眼神告诉你:誓死不退……我想成为的人太多太多,但他们都有一个共同的心声:武汉加油!他们都有一个共同的特点——弘毅当肩;他们有一个共同的身份——中国人!
可惜,正值高三的我不能在疫情前线穿上白大褂,也不能在镜头前举起话筒,也不能在村村响的那一头告诉你今年过年不串门,我什么都不能做,甚至不能出门,我对国家最大的贡献是呆在家里,在新闻下方留一条:武汉加油,我们等你!呆在家里,做雷神山工程的监工,把自己的压岁钱捐给武汉。但我也很庆幸,我是他们那样的人。我属于“医者不计生死,民众不计报酬”中的一员。
每个时代都有不同的英雄,此时此刻,你我皆可为英雄。
立春了,不久明媚的阳光会照亮着这片土地,樱花会再次盛开,过早的人们会依旧吃着热干面,大街小巷会再次人声鼎沸……
我愿意作文9
记忆中的她并没有出众的容貌,但一双眼睛特别明亮,好像会说话。她就是教了我两年的语文老师—李老师。
李老师不仅对教学工作认真负责,而且心地非常善良。
从我懂事起,我就是跟着奶奶生活。爸爸妈妈常年出外打工,一年难得回来几次。我成了名副其实的留守儿童。李老师知道后,特别关心我。
记得读二年级的时候,一天早上快去上学时,我感觉头昏脑涨,,就叫隔壁的同学跟老师请假。就在我痛苦无助时,有人来敲门。我打开门,只见亲爱的李老师站在门口。啊!老师来看我呢!一阵暖流在我心中激荡。我连忙把老师迎进门,请老师坐下。李老师环顾了一下亲切地问:“你奶奶不在家吗?”我说:“奶奶一大早上街卖菜去了。”“哦,那你现在感觉怎么样?吃饭了吗?”李老师边说边用手摸我的额头。我说:“就是觉得头晕,饭吃了两口就吐了。”“呀,有点烫呢!”李老师露出焦急的神色。她让我测了体温,看了体温计,才舒了一口气,说:“37度8,还好,没有高烧。”
李老师让我躺在床上休息,然后进厨房忙活去了。大约过了半个小时吧,李老师端来一碗稀饭给我吃。看着碗里白花花的米饭,顿时眼泪模糊了我的双眼。我端起碗,吃了几口,觉得没什么胃口,又把碗放下了。李老师温和地说:“人是铁,饭是钢,不吃饭可不行哦!来,我喂你吧!”李老师一口一口地喂我。恍惚间,我感觉李老师就是我的妈妈。我一下子扑进李老师的怀抱,双手环住老师的腰。李老师一怔,随即用手轻轻地拍着我的后背,说:“乖孩子,没事了,好好吃饭,明天就好了。”“嗯。”我含泪吃完了这碗米饭。
老师啊老师,这何止是一碗米饭啊!这是老师您对我的满满的爱啊!
从此,老师在我心目中的形象越来越高大了。我不大爱说话,却愿意向老师说出我的`秘密;我不大合群,却愿意在老师的安排下,和同学一起游戏;我不爱看书,却愿意看老师从图书馆里借来的书。跟着李老师,我学会了学习,学会了关心同学,学会了关心集体,学会了爱护公物,学会了劳动。更重要的是,我学会了做一个善良的人。
李老师住进了我的心里,我们的心灵零距离!
李老师,您是我最愿意亲近的老师。
我愿意作文10
假如我化为了一束阳光,为了自由而奔放,在空气中飘忽不定,躺在花瓣儿上,懒洋洋的舒展着身体,又在绿叶上嬉闹玩耍,妈妈,你会认出我吗?
我用雨一般的声音叮咛道:“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”便用风一般的节奏和韵律,踏着悠悠的小调儿,徐徐地离开了。
我要在另一个你所找不到的地方,看着你一天的辛劳。
早晨,你坐在窗边吃着一顿极其简单的早餐,我便将我柔和的声影,洒入牛奶,在其中欢蹦乱跳,把一股暖意,融进你的牛奶,在金色的光辉中,感受一天的舒畅与愉快。
暖流,融合着淡淡的阳光,在温和的柔波下,淌入了你的心田。我看着你脸上洋溢出的笑容,就知道那杯牛奶,将会是多么善良与柔和。
中午,吃过午饭的你,又开始了繁忙的劳作。枯燥的劳动,在你看来,却堪比一场享受。我将柔柔的阳光,播撒在你黑褐色的头发上,让你的头发,又显出一种咖啡的'悠闲与舒宜。
被你清扫过的地面,显得一尘不染,此时,我慷慨地泼下阳光,让地面上,仿佛满是晶莹剔透的珍珠。此时你欣慰地浮起一丝微笑,还悠闲地哼起愉快的小调儿,让原本沉闷烦躁的劳动,顷刻间多了一份闲适与欢快。
但是,你猜得到这可是你的孩子在和你互相挑逗?
傍晚,你在床边读我向你推荐过的书籍,夕阳染红了日暮,余晖融着我,淡淡地洒到桌上,但你当然感觉不到刺,反而有一种柔情的目光,静静地望着你,让你有更浓厚的阅读情趣。
晚上,当那抹皎洁的月光挥洒入你的卧室,我便又落到地面上来,又成了你最亲的宝贝,在你的床前,坐着和你共享那份宁静前的书香。让那还荡漾着阳光柔情的温暖,依存在我们的书香中。
“一天去哪里玩了呢,不陪我看书啦?”依随书香,飘入耳际。
“嘿嘿,不告诉你,你一定也猜不着。”
因为也许只有我明白:我愿意成为你的阳光。
我愿意作文11
果然,我还是喜欢你。
和风,缓缓地来到这里,河面在它来后荡起一阵阵涟漪;它,轻轻地拨动我的发梢,抚摸着我的脸颊;而你,就在不远处看着这一却,窃喜的分享我心中的`喜悦,回想起我两的初逢,更添了几分喜氛。
我踮起了脚尖,想要靠近你;你,发出万丈光芒把我包围,顿时,我扑向你的怀抱,即是如此温暖,和初次完全不同。我在心里说到“好温暖,我喜欢你。”你像听到似的,会心地笑了。这时,小草从地里钻了出来,花儿羞涩地把脸露了出来,树儿伸了伸懒腰,笔直了……一切都像刚复苏那般,顿时,万紫千红,生机勃勃……我想,这一定是你送给我的礼物,我在这儿奔跑着,它们也跟着我起舞,这儿,到处充满欢笑,而你,就在不远处,贯注地看着这一切。
时间一点一滴地过去了,季节在变更着,你我的情谊也在变。那天,你似乎讨厌我了,把那份礼物摧残了,小草颓败了,花儿容颜衰老了,而树儿却不见踪影,就连鸟儿也离去了……我望着这一切,痛心地落下了一滴又一滴绝望的泪水,任凭那秋风把我痛打,而你,就在不远处,看着这一切。
我讨厌你,讨厌你即如此伤害我。寒风来到我的面前嘲笑我,如此地讽刺我,一点也不留情,把我刺的遍体鳞伤,就在我即将倒下时,你来了,你纵究还是不忍心让我摧残,你用你独特的光芒把它赶走,照耀我,让我再一次感受到温暖,这非一般的温度……
夜幕开始降临了,你也要回家了,我再一次地踮着脚尖拥抱你,轻轻地在你耳边说:“我喜欢你,我愿意等你。”就这样,你的光芒在我面前消失了,黑夜把我包围,但我不害怕,我知道,当启明星出现在我眼前时,你将会再次来到我身边,此时我两,就在山这头和山那头,而中间即是黑夜。它总会离去,我两,总会相遇。
即使黑夜永存,我愿意等你;我两的情誼不会变,我愿意等你;我喜欢你,所以我愿意等你!
我愿意作文12
“滴答滴答!······”水珠顺着窗台缓缓滑落。刚刚下完一场雨,明天天气肯定很好,也预示着明年的美好。对!今晚是除夕夜,窗户里隐隐约约传出一些光线,房子了正坐着一位护士,她平静得脸上没有任何表情,只有坚定。她出神地望着门口,似乎在沉思着什么。她刚才好像接了什么电话,接电话时神情紧张,但嘴里说出来的话却是:“不!”接着坚定的说:“我愿意!”这个电话的内容是什么呢?
昨天晚上院长把所有的护士都召集在一起开了个会,当然是关于新年放假的事可是全部护士都交了假期申请条,令院长为难的是医院里不能没有人,但是不知道要给谁放假,叫谁留下,谁也不愿意。“根据收上来的`申请单,我得知所有的人都想回家过年,但是医院里不能没有护士的,我请大家再好好考虑一下,我希望有谁愿意留下来。”院长表明了自己的想法,台下一片喧哗,说得也是,这大过年的谁愿意留下来呢?过了好一会儿,一个清亮的声音响起:“我愿意!”
这房间里坐的护士,正是那清亮声音的主人。她总是望着门口,但脸上依然平静。“铃铃——”电话铃打断了她的思路。她连忙拿起电话,她的深情有些焦虑,嘴里说些什么,断断续续传来“不哭······”、“快睡······”、“讲故事”、“爸爸”,一些零碎的词只有一句最清楚,又很坚定:“我愿意!”接着她挂了电话,回到自己的座位上。
在另一间房间里传来了孩子的哭声哭得很凄惨。只见那个男孩坐在床上放声大哭,脸色很不好,爸爸在旁边安慰他。他爸爸着急的劝着他:“宝宝不哭了,妈妈不在——爸爸在这里,爸爸给里讲故事好不好!你再哭的话病情还会加重的。”可小男孩使劲摇了摇头,嘴里喊着:“我要妈妈,宝宝要妈妈!”爸爸无可奈何地摇了摇头,走出了房间。这时奶奶进来了,把热毛巾搭在他头上,安慰道:“妈妈今天要加班,我可怜的孙儿,你就歇歇吧!”已经发烧到38度5了,可小男孩依然想没有听到这句话一样······
而这位小男孩的母亲——一个平凡的护士,因“我愿意”而变得伟大,她把头转过来,不再看窗,表情坚定地说:“我愿意!”那是她格外美丽。
“我愿意!”耳边回响起这句平凡而伟大的话!
我愿意作文13
生命如缓缓打开的画卷,五彩斑斓的颜色涂抹成生命中绝美的花园。当我伸手去触碰那一片刻骨铭心的蓝,海般的蓝,只听见滴落的泪说,流淌着蓝色的你的片刻疼惜的凝望会是我今生灵魂的青冢。
圣诞子夜,我在清冷的月色中数着过往,一种柔软的幸福。我沉浸在那醉人的蓝。
你曾经要求我珍惜自己,不要跟夜一起颓废,忧伤。我没有要你给我一个理由,那一刻我难得地安然的入睡。悄悄的,我感动,我流泪,只是不能让你看见。
此刻,你应该在做什么?思念还在我的心口翻来覆去,我轻轻的将它们揉碎,填满这憔悴伤感的夜,只是,有没有惊扰了海边你飞扬起的'蓝色的梦?
最初的那个黄昏,当我被你桀骜不羁的言语重重地震撼着心灵,当我被你温柔如水的缠绵轻轻地激荡着心情,我便开始想象用蔽天飞舞的蝴蝶和暗夜幽蓝的浪花,做我编织已久的那个童话永恒的点缀。
落花问,卷风恋。若没有短暂的分离,我怎会了解爱是如此的难以掩饰,难以割舍。落叶飘舞的弧线,临摹了心弦上颤动的音阶那曲折的距离,一如你我。把无数爱你的诗篇深深的镌刻在那些火红的蝶翼里,风的手指轻轻一碰,就那样纷纷扬扬的渲染着记忆。心尖落满悠然的相思,惊醒了远去沉睡的美丽。
潺然于耳畔的风声,开始撩动着我夜夜如歌的想念。对你深深的缱绻,和着你若隐若现的轮廓轻轻地翻阅,翻阅。
走进冬季,轻飏起片片洁白的精灵,做梦的衣裳。灯火阑珊处,你浅浅的笑,让我沉醉的这般痴迷,我将自己化作那飘飞的雪花,落入你温暖的掌心,自此,温柔如水;自此,是常常久久的追随。
“如果相见不会太晚,我们就不会悲伤,和你手牵手,过得好简单。若我有天不见了,或许你会比较快乐,虽然有万般舍不得,也不愿看你难割舍,我所能为你做的,只有默默的祝你幸福。”
心底有幅干净美丽的画,我愿意相信有来生,去实现心底那幅蓝色的画。
你宽宽的肩膀,轻轻冲淡我悲伤的泪水,所有受伤的字眼,搁浅在唇上你吻的余香里。即使是残缺的珍惜,我都没有办法去抵抗。只是你有没有看见,童话里的天空在现实里划满伤痕?蓝色的。
因为你,我愿意相信有来生。
我愿意作文14
今天,一切都是那么平常:上课、下课、上课、下课……而在今天的第六节课上,发生了一件我一辈子也忘不了的事情。
熟悉的上课音乐猛然响起,我这才把未订正好的作业匆匆放进抽屉里,拿出电脑书向电脑教室冲去。半路上,我遇到了宋干丽。她用双手揉着衣角,不好意思地说:“那个,你的电脑书能不能借我一下?”什么?我的电脑书难道我不用啦?“不行”两个字都在喉咙眼上了,可一见她乞求的目光,我硬是把这两个字咽了下去。算了,一般也用不着电脑书,就借给她吧!我刚想借给她,忽然想起她可以看她同桌的呀!于是我问:“你同桌有电脑书吗?”“没有”。唉,真是拿她没办法!“给你!”宋干丽接过我手中的书,活蹦乱跳地走去电脑教室。
我没有想到,电脑老师的第一句话就是“没带电脑书的站起来!”我怀着侥幸的心理,站起来说:“老师,我的书借给宋干丽了。”我原以为这样老师就会放我一马,没想到老师冷冰冰地说:“你愿意把书借给她?那你站着吧!要不你现在拿回来也行!”我就那样看着老师,平日里和蔼可亲的老师怎么这么……残忍?我在心里悄悄地说:“我愿意!我愿意以我的受罚来让宋干丽不用罚站。她本来就那么内向,现在让她在全班面前罚站,她该会觉得多羞愧、多自卑啊!”于是,我仍站着不动。老师见我这样,便说:“那你站着好了!”说着,就开始上课了。老师啊,如果我真的'那样做了,就等于伤害了宋干丽她幼小的心灵啊!我又怎忍心这样做呢?我知道同学们现在肯定在骂我,骂我是个白痴,自己的书不看借给别人。可是如果这样也算是白痴的话,可笑!
余光中,宋干丽歉疚地看着我
刚下课,宋干丽跑来对我说:“对不起,我不是故意的!我不知道老师会让你罚站。真的对不起!”仍是那副羞愧的神情。我微微一笑:“小傻瓜!这又不关你的事,你说对不起干什么?”“这么说,你原谅我啦!”宋干丽惊喜地问。“当然啦!”宋干丽高兴极了,蹦跳着走开了。望着她蹦跳远去的身影,我宽慰地一笑,真正感受到自己的罚站是有价值的。
我愿意用我的罚站来保护她娇嫩的心灵。我愿意,真的愿意。
我愿意作文15
我是追星星的人,永远需要抬头仰望。
——题记
醒木一方,拍案前朝风霜,两言嬉笑便是醒世文章;小试一嗓,如群芳落梅上,拂衣生风就可出将入相。偶然伤怀,唱飞花落故觞,山海能收入腹中藏;潇洒拂袖,可讲兵过瓦岗,红口白舌不惧满座起堂。
自古少年多桀骜,他却有保留了一份谦恭。傲气是“桃叶儿尖上尖,柳叶儿就遮满了天”时的万人空巷,谦逊是“十二岁就是少年太平歌词老艺术家,却能16年坚守‘白袜子黑布鞋,挑儿要尊重’”的克己守礼,坚韧是“十米高台落,生死一瞬息。倔强不倨傲,归来已为王。”
张云雷,与他的名字一般,是云中一声惊雷。他的出现,也如云起雷鸣,天下皆知。而他的意义,却不止于此。
青衫锦绣,至顶风流。一把折扇间藏在云琴掣马,古今梦谈。品一调《百山图》,听一曲《探清水河》,那一腔小调,清澈纯粹,如河边细润的'柳,又如一朵含苞待放的莲,更似一碗清澈的茶,沁人心脾。他的出现,将多少浮躁不安的人带入祥和安宁的曲艺世界。如我一般,沉醉于一碗清茶,陶醉于一曲小调,我似置身于古仁人筑起的秘密花园中,霎那间,恍惚间,浪漫的温润将我包裹,挥袖浅唱,好不快活。
有时我也会想,传承千年的曲艺经典,为何会在百年间,由至盛走向至衰?是否每一个文化传承的背后,都如戏曲一般,繁荣的假象下,是泡沫般易碎。又是否每一个文化经典背后,都能有如张云雷这样一个传承人,让经典有一天能走在大众的面前,收获所有人的喜爱。
“不到园林,怎知春色如许。”姹紫嫣红早已开遍,却似这般都赋予断井残垣,我不愿“眼看他起朱阁,却看他楼塌了”也不想在“青苔碧瓦堆,将五十年兴亡看饱”。若可以,我愿追随张公子的脚步,尽我所能宣传非遗,为传承文化经典,献上自己的一份力。
我相信“青山遮不住,毕竟东流去”经典总会散发它的光芒,我也相信“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”所有的非议都会烟消云散,文化会如江河一般万古长流。
你是闪耀的北斗玉衡星,为我指明了方向,我愿化作摇光,追随你的明亮,秉着信念,付出努力,争得荣光。
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