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热闹的跳蚤市场作文

时间:2023-11-20 17:34:40 作文 我要投稿

热闹的跳蚤市场作文15篇[精]

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的热闹的跳蚤市场作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

热闹的跳蚤市场作文15篇[精]

热闹的跳蚤市场作文1

  “卖书!”“卖水!”“卖菜!”为什么教室这么忙?原来作文班在搞跳蚤市场活动。

  前几天老师让我做好准备。到家后,我想了很久该卖什么。最后决定卖饮料,带几瓶水和酸奶,加一些零食。反正玩一会儿就渴了。卖水会是最好的生意!

  早上,我兴冲冲地拿着我准备好的物品来到学校的舞蹈教室。发现同学已经卖了,就找了个摊位放好东西。看到同学就带了各种商品,零食,游戏,书籍。这个时候,舞蹈室就像一个超市。有些学生有自己的摊位,有些在叫卖,有些在买别人的商品。

  我大叫:“这是卖水!卖水!”很快,就有了第一笔生意。杨宇轩走过来问我,“酸奶多少钱?”我说“两块钱”,报完价后我还在想“她会还价吗?她买它要多少钱?没想到,杨宇轩如此坦率,她没有讨价还价,把钱给了我。我把货给她之后,交易就成交了!啊!我太高兴了,终于做了第一笔生意。

  过了一会儿,生意又来了。张买了一包辣条和一包豆腐干。我算了一下,“两块钱”。她一付了钱,拿了东西,就高兴地走了。没想到我的零食被打开了。

  大家都忙着叫卖了一阵子,活动快结束了。为了卖掉他们带来的`所有商品,每个人都心照不宣地发起了促销活动。这个时候大家都去别的地方买,没有人买我的。于是我也加入了推广,我大喊:“大推广!升职大!所有商品一元”!但是我声音干涩的时候,没人买我的东西。很快,跳蚤市场结束了。

  啊!我终于成为一名商人。我太开心了。

热闹的跳蚤市场作文2

  10月13日是我们的少先队队建队节,学校为我们举行了跳蚤市场。

  跳蚤市场真热闹。一走进市场,人才济济。我们四(2)中队的“爱心小铺”有吃的,喝的,玩的,看的,穿的,用的……应有尽有,看得我眼花缭乱。家长们满面笑容,几个小朋友也加入了进去,喊着:“来来来,瞧一瞧,看一看喽!四(2)班的卖的东西都是好货色喽!这里的东西想买什么,就买什么喽!走过路过,千万不要错过喽!快来买呀!”“好看的是便宜卖了。快来看啊!”“多好玩的.玩具汽车,快来买哇!””世界上最美味的寿司,快来吃啦!”……每个摊位都挤满了小朋友,大家都开始买这个买那个。我来到了这里,选中了一盒糖,我问这个多少钱,“一块。”阿姨说。哇,这么便宜的东西,原来要十几块钱,现在只需要一块钱。我付了钱,又开始寻找下一个目标。最后,我手上都拿不住了,全是吃的,喝的,玩的和用的。想买什么就买什么。

  这次活动可以让我们添加学校的生活,还可以献爱心。希望明年再来举行这样的活动。

热闹的跳蚤市场作文3

  今天 ,我们学校组织了一个非常有趣的活动 :跳蚤市场。跳蚤市场是由摊位组成的 ,卖剩余的或读旧书。

  我下去看看 ,哇 !真是人山人海 !有人想大声喝 :“快来买书 !快来买书 !”一些交易已经结束 ,正在那里愉快地收钱;有些人像顾客一样快速地传递他们想要的书;因为人太多太挤了 ,我怕丢东西 ,盯着我的眼睛说 :“这本书你要付钱 !”有的争先恐后地说 :“我买书了 ,付了钱 ,赶紧走 !”

  有的同学挤到柜台看自己喜欢什么书 ,有的同学互相商量买什么书;有的手里拿着代金券怕丢;有的人拿着一本书 ,急切地说 :“我要这一本 !我要这个 !原球是别人先买的`。”这个柜台的一些人看那个柜台;有人看了书上的价格。

  找了半天 ,终于在三班(二班)的柜台看到了一份《好孩子》。之前我自己也觉得这个《好孩子》很不错 ,但是第一眼就觉得内容能吸引我 ,于是就付费了。我立刻高兴地坐在教室里看书。书中的内容非常吸引人 ,令人难忘。

  期待已久的跳蚤市场收获颇丰。我真的很期待下周跳蚤市场的到来 !

热闹的跳蚤市场作文4

  在记忆的长河中,美好的活动跟天上的星星一样多。但让我最难忘的,还是今年六一时学校举办的“跳蚤市场”实践活动。

  一听到要举行“跳蚤市场”,我们都非常激动。晚上,我拿了一些旧的玩具和看完的书,以备第二天的`跳蚤市场。

  第二天下午我到了学校,看见班里很热闹,大家都在讨论各自都带了什么。活动开始的时候,大家买的买,卖的卖。

  买的同学在每个店铺里东张西望,寻找自己要买的物品。

  卖的同学则在大声吆喝着:“快来看一看,这里有你需要的商品!”

  “走过路过,千万不要错过!”

  “新品到货,机不可失,时不再来!”

  不管买的还是卖的,同学们都非常兴奋。

  有的买到了自己心爱的东西,脸上喜笑颜开;有些同学则专心致志地讨价还价;但也有同学没有卖出一件东西,显得垂头丧气……

  很多人都将自己的旧物品卖出去,又换来了新物品,每个人都很雀跃。就这样,跳蚤市场在一片欢腾中结束了。

  这次跳蚤市场活动,不但让我们体会到了买与卖的快乐,也锻炼了我们提早参与了市场行为,是一次意义非凡的活动,所以我说它是记忆长河里永难磨灭的亮点。

热闹的跳蚤市场作文5

  “来,看一看,瞧一瞧!501班的跳蚤市场!”随着同学们一阵又一阵地吆喝,咱们501班的摊位马上人头攒动。大家也马上进入来各自的角色,推销的推销,收钱的收钱,记账的记账……

  看哪,我的多肉尤其畅销。询问多肉价格的人络绎不绝。这时,我好想让自己再多长两张嘴,不然,肯定忙不过来。多肉胖呼呼的,一阵微风吹来,左右摇摆,胖胖的身子一点也不笨拙,可爱的多肉配上落落大方的盆子,显得更加惹人喜爱。老师们也闻声陆陆续续地赶来,对我各式各样的`多肉爱不释手。连庄校长也忍不住来买了一盆。很快,多肉就被大家“洗劫一空”,许多人没有买到,感到来一些小失望,叹了口气。倒是班主任王老师“近水楼台先得月”——早就提前向我订购了一盆。

  不过,这还不算什么,真正的热潮还在后面呢!

  当我的自制冰淇淋摆上摊位,当招牌一挂出,当我一吆喝:“买冰淇淋啦!自制冰淇淋!”我的眼前就出现了一线天,接着他们就像一群脱缰的野马朝摊位飞奔而来,最后,大家就像要把我一口吞掉的钱塘江大潮,铺天盖地地向我涌来。我瞬间惊呆,等我反应过来,我的面前就已经竖起了一片手的树林,钱的海洋!我和妈妈立刻开始忙了,我手忙脚乱,送钱,收勺子,啊!不对!是送勺子,收钱!我的大脑乱得像一团浆糊,哎!让我在多八只手就好了!

  不久,满满一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。

热闹的跳蚤市场作文6

  “大家快来买呀,这里有你们最喜欢的玩具,最喜欢的文具盒、书本,千千万万不要错过哦!”呀!这就是一年一度的卖东西活动——跳蚤市场。

  跳蚤市场就是把自己家里不要的`旧东西带到市场上去卖。学校为了让我学习商品交流的知识,就为我们举办了这次跳蚤市场。

  早上9点半左右,全校就开始在各班举行了。我们把自己用不了的旧玩具、旧书本带到学校交换,东西可真多呀。我们的组长安排邓雅云卖东西,汪宇宸去收钱,罗彬睿去推销。20元、60元、200元全都在我们的手里了。当我看到我们收到了1000元钱时,我惊讶得嘴巴都成“〇”形了。

  我们的物品卖完了,就要去买东西了。当我走到三(4)班时,发现他们在卖一本《米小圈上学记》。这是我的最爱。我连忙问:“摊主,这本书多少钱?”摊主回答道:“四元。”我一听,好便宜哦!我一付钱,书就到手了。

  跳蚤市场不仅仅可以训练我们的计算能力,还可以激发我们大脑的发展活力,大家还可以交换到自己的喜欢的东西。我希望学校一个学期可以举办很多次。

热闹的跳蚤市场作文7

  星期三文体活动,我们兴高采烈地来到期盼已久的跳蚤市场,走进市场一看,哇!真是人山人海、热闹非凡。

  我看见有的同学挤到柜台前,看有什么喜欢的书;有的在互相商量买什么书;有的手里攒着代金劵,生怕弄丢;有的拿着同一本书,急切地说:“我也要买!我也要买!”;有的这个柜台看看、那个柜台瞧瞧;有的看着书上的价格,心里想着要不要买,犹豫不定;有的看的很多喜欢的`书,不知道该买哪一本;还有的看到了自己喜欢的书,却发现自己的代金劵不够,焦急地找同学借……

  我还看见有的营业员高声喊道:“快来买书啊!快来买书啊!”原来是在大减价。有的在那里高兴地收费;有的在飞快地递书;有的在急急忙忙地看价格;有的在快活地说:“拿了书要付钱!”有的在手忙脚乱地说:“不急,不急,慢慢来!”还有的说:“买了书,付了钱,赶快走!”……

  我一开始买的两本书,是故事书。后来又看中了《格林童话》,它是两元钱,我就买下了这本书。

  我走出了跳蚤市场,回到教室,坐在座位上,静静地阅读。我的心里别提有多高兴了,我仿佛又进入了书的仙境里……

热闹的跳蚤市场作文8

  周五童老师让我们全体开展一次跳蚤市场的活动:把我们不要的东西给买了的市场周五,是不是太兴奋了,兴奋得东西都忘带了,我就“坐以待毙”等到了放学,混进了谢锦钰兄的`小组,然后随便找了个位置坐下。开始心里凉了半截,有点儿不好意思,突然……

  谢兄站在豪享来门口大叫:“走过路过不要错过啊!”旁边的“洗脚盆”“大哥”也举着他们做的“跳蚤市场大甩卖,快来买呀!”的牌子大叫:“跳蚤市场清仓超级大甩卖!!”

  这些吆喝立刻找来了很多行人,男的、女的、老的、少的,甚至于警察叔叔也给惹来买东西了。一看顾客来了很多,就是没有人买,于是“洗脚盆”和“流星雨”两位和程铭兄一起大声地叫:“跳蚤市场!超级给力!真的很给力哦!”这下终于有一些人前来购买了。童老师也来买一些东西来捧场,我们这那给力市场呢!完全是童老师来为我们给力了。我们真是……欣慰啊!

  我们便拿起物品问客人要不要来买东西。后来有个老爷爷“挺身而出”问黄龙:“这把玩具剑多少钱?”“十七!”黄龙脱口而出。“太贵了点,十块钱怎么样?”老爷爷问。我便把嘴贴在黄龙耳边“窃窃私语”:“十二怎么样,卖个十二块吧!”于是黄龙就说:“不行!不行!最少十二块!”老爷爷想了一下:“好吧!十二就十二!”

  回了家,大家都有了很大的收获,赚了很多,下次再也不能粗心大意了。

热闹的跳蚤市场作文9

  “卖娃娃了!”“卖文具了!”“卖玩具了!”“买一送一了!”“咦!”教室里怎么这么热闹,这是为什么呀?原来是老师正在组织同学们开跳蚤市场的活动啊!

  老师前几天让我们做好准备工作。这一天我想来想去,可是还不知道卖什么,突然我从脑海里想出了一个好主意,要不卖两个玩具布娃娃和一些小杂物……准备好之后,妈妈给我做好桌牌,我起好了名字,名字叫“霏霏商店”,过了一会儿,我就睡觉了。

  今天早晨,我的心情已经兴奋的跳了起来。我飞快地奔向作文教室,把书包放到座位上,就快速地跑到舞蹈教室。教室里热闹非凡,就像一个小超市一样。商品有文具,有生活用品,有玩具等,真是琳琅满目,应有尽有。

  我不好意思吆喝,就呆呆地站在那儿,就像在田野里的稻草人,没有一个人来买我的`东西,还好朱亚芳买了一张贴画。她走过来目不转睛地看着那贴画,抬起头说:“贴画多少钱呀!”我毫不犹豫地说:“1块钱。”她从裤包里拿出1块钱递给我,我把贴画用双手递给了朱亚芳,朱亚芳兴高采烈地走了!

  我看到旁边的严嘉惠有一盒漂亮的彩纸,我转过身,小声地问:“严嘉惠,一张彩纸多少钱呀!”她温柔地说:“2毛钱呀。”我想:“这么便宜,我在学校买都要1块钱呢。”我从钱包拿出2毛钱,微笑着用双手递给了她,她同时也把彩纸递给了我。

  跳蚤市场真有趣!我喜欢它!

热闹的跳蚤市场作文10

  星期四,谢校长在广播里宣布:“星期六上课,下午举行跳蚤市场!”第一个消息使我们很难过,可是第二个消息使我们万分惊喜和开心。那时我们全班都互相和好朋友拥抱、击掌,大家都很开心。

  一转眼到了星期六下午,午自习,跳蚤市场就正式开始了!我和隆舒婷,贺佳欣和何子曦一起来到了我们的“小仙女商店”,一起把带来的`东西铺好放在桌子上,开始“大甩卖”。

  何子曦和贺嘉欣在守店和举宣传牌,我呢,就和隆舒婷一起去外面“进货”。

  我和隆舒婷先去了151班开始“进货”。我们先来到有吃的地方,本来是两元一块,当我们要走时售货员就说:“2元2块,我买了。”我们又来到了134班“进货”,我进了一瓶甘梅片,其实是我想吃。

  隆舒婷又冒着险带我来到她姐姐班145班,我们先用了5元和隆舒婷姐姐对换了一瓶小可乐。我们又买了一小袋橡皮,这一次的进货之旅就结束了。

  回到我们班时仍然是人山人海,热热闹闹。那时彭希萍给了我们一个娃娃,2元一个。我就和隆舒婷说:“要不买了,当我们商店的吉祥物!”隆舒婷爽快地答应了。然后我们前面的曾诗语送给了我们3个饼干,2支铅笔。曾诗语可真大方呀!

  过了一会儿,广播里说跳蚤市场接近尾声。我们不再高兴了。虽然跳蚤市场已经过去了,但跳蚤市场的快乐,仍然在我们心中保存着。

热闹的跳蚤市场作文11

  "大清仓,大清仓,书买一送一哩!''是怎么回事呢?哦,原来今天学校正在举行图书跳蚤市场呀!

  瞧,跳蚤市场人山人海的,同学们一个个脸上洋溢着快乐的笑容。有些卖书的.同学提起嗓门大喊起来:"好书,好书哩,全部半价,多买多送,机不可失,时不再来!”真是热闹非凡。我手里拿着钱,仔仔细细地搜索着每个摊位,寻找着爱看的书籍。突然,我停了下来,目不转睛地盯着那本书《福娃历险记》。急忙跑过去,左翻翻,右翻翻,这本书封面精致,里面的内容十分精彩,而且插图也栩栩如生,我对这本书爱不释手。旁边卖书的大哥哥看出了我的心思,对我说"买本吧!原价要十元钱,现在只卖五元,很实惠哩!”我正要掏包付钱,忽然想:买东西应该还一下价吧!于是我对那个大哥哥说:"再便宜点,再便宜点,我买两本怎样?'’那个大哥哥想了想说:“那两元。”我摇摇头坚定的说:"一元。”“好,一元成交。”我又说:“那还有没有什么赠品?”大哥哥对我笑了笑说:“小弟弟,你真精明,当然有了,一支笔或一本本子,本来只送一样,看你这么能干两样都送你得了。”我听了喜出望外,连忙掏包付钱。就这样,我用一元钱买了三样东西。

  我心里美滋滋的。接下来,我又先后买了《喜羊羊与灰太郎》《淘气包马小跳》……叮铃铃,时间到了,我带着自己的收获回到座位上津津有味的看着买来的书。

热闹的跳蚤市场作文12

  今天,我们学校举行了一学期一次的跳蚤市场活动,我们四年级的任务是自己亲手制作的食品和商品拿到学校来展示和销售。

  下午三时许,我看到操场上人声鼎沸、人影绰绰,有很多家长到校来参加这次的活动。操场上帐篷林立,有红色的;有紫色的;还有蓝色的。五颜六色的帐篷给校园增添了一道亮丽的风景线。

  我和同学们一起去买东西了,我到了我们班的摊位,我首先买了一碗酸野,这碗酸野真是酸甜可口,使我胃口大开。不一会儿,我来到了卖西米露的摊点,卖西米露的.同学说:“你可以先尝一尝。”我拿起一杯西米露尝了一口,说:“真好喝呀!”我问这位同学:“一杯西米露多少钱?”这位同学说:“两元。”“能便宜点吗?”我说。“那好吧,就卖给你一元一杯吧。”那位同学说。于是,我又买了一杯西米露。接着,我又买了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗凉粉……我把买下的食物都集中在了一起,分给我最要好的同学。

  时间过得真快,转眼间,活动就结束了,同学们都把教室和清洁区的卫生打扫得干干净净,热闹的操场上突然变得寂静起来,只见五星红旗仍然飘扬在升旗台上,它像一名忠诚的卫士,守护着美丽校园。

  通过这次的活动,我深深地体会到了,幸福的生活要靠自己的双手来创造,同时,能和大家分享的快乐才是真正的快乐。

热闹的跳蚤市场作文13

  年5月30日下午,在老师的吩咐下,我们开始了跳蚤市场。我是司库,负责收钱收税。我们店在运动馆,人来人往。我们开店,开始正常销售。

  很多人来我们店参观,有个同学看中了我们的一款小型号,但因为我无法抗拒那个同学讨价还价的力量,最后还是少卖了十块钱。过了一会,我们班的语文老师来了。我们的语文老师在我们店里什么也没看,我们的英语老师却以她那高超的口才向语文老师推荐了一个红条纹娃娃,让语文老师哑口无言,咧着嘴笑,语文老师只好连连答应。承诺之后,我们语文老师经常想把娃娃的价格压死,但是没用。我们店长一出口就说语文老师出水了,语文老师待遇不错。我收了钱,一丝不苟地把一元的.税钱放进税箱。把钱放进收款机盒子里后,我向语文老师要了点钱,然后认真填写表格去登记收税和收款机。完工后,我开始等待下一波客户。

  过了半个小时,轮到我换位置了,我从一个财务文员变成了一个客户去别的店买东西。刚开始打算买些试卷,可是逛了逛校刊也没找到。于是我去买书。我来到学校门口的一家商店。我看中了其中两本,一本是六年级语文书,一本是六年级数学书,一本是15块钱。我发现我们店里一本比两本书合起来还厚的书要贵得多,于是我果断地把价格杀到每本10元,我把千千给了售货员。买完书,我就回我们店上班了。后面还有更精彩的事情要做,那我为什么不再来一次呢?

  从这次活动中,我体会到了买东西的道理。不用先急着买东西,先摸摸价格。

热闹的跳蚤市场作文14

  今天,晴空万里,太阳洒下金黄的阳光,照得我们暖洋洋的。我们的心情也久久不能平静,因为今天下午,我们学校要举行一年一度的跳蚤市场活动。

  仅仅一个上午,就让我体会到了“度日如年”的`感觉了!终于到下午了,我们拎一袋一袋沉重的书来到自己的摊位。我们把书都倒了出来,“哗”一堆堆书出现在我们面前。不一会儿,小书虫们一个挨着一个抢着到这来买书。“姐姐,我要这本,多少元?”“姐姐,我要这本《查理九世》,多少元?”“这本能便宜点吗?”小书虫们七嘴八舌地说这说那,我们都忙不过来了。我拿着一本《斗罗大陆》来回在人群中穿梭推销。“请问你想要吗?可好看了!”我拉着一个小男孩问。他仔细观察了一番,轻轻地点了点头,问道:“多少元?”“5元。”我答道。小男孩爽快地掏出5元交给了我,心满意足地走了。我也兴高采烈地拿着钱走向我的“财物部”——摊位。

  我看着时间都过去了一大半了,也应该买几本书看看,可“老板”邱舒颖说:“再拿本《中国卡通》卖去。”我无可奈何,谁让人家是“大老板”呢!我拿着一本《中国卡通》,四处晃悠,最后我锁定了一个漂亮的女孩子,问:“你要这本书吗?”她果断答应,问:“多少元?”“4元。”我说。只见她掏出4元交给我,我乐滋滋地收下了。嗬,一单生意又成了。

  美好而又快乐的时间总是那么短暂,我还意犹未尽呢,跳蚤市场就结束了。虽然这是我们最后一次参加跳蚤市场,但我们体会到了用自己双手创造财富的快乐!

热闹的跳蚤市场作文15

  星期三文体活动,我们喜笑颜开地来到盼望已久的跳骚市场。走近一看,哇!真是人山人海,热闹非凡。

  先看看卖书的同学吧,有的招着手高声喊道:“快来买呀!快来买呀!”有的在那儿兴高采烈地收点着钱,有的说:“买了书,付了钱,赶快走。”……

  再看看买书的同学吧。有的在相互商量着买什么书;有的这个柜台看看,那个柜台瞧瞧,拿不定主意;有的几个同学拿着同一本书,急切地说:“我要的!我要买的!”

  我迫不急待的来到了我们班的书柜前,我翻来翻去都在找甘禹菲的'“《美味汉堡包》”,可找来找去也没找到。后来,我到处走走,看到了郑玉杉手上正拿着的“《美味汉堡包》”就问:“郑玉杉,你真要买《美味汉堡包》?”“是在哪儿找到的呢”?“我就在我们班书柜那里找到的。”郑玉杉说道。没办法,我只好又来到我们班的书柜前,选了两本自己喜欢的书,问刘洋:“这两本书一共多少钱?”“两元一本,一共四元。”刘洋回答。我数数自己手里的代金劵,只有三元钱。“不够啊!只有找方老师了。”我心想,我找到方老师,对方老师说:“方老师,你能再给我一元钱吗?我想买两本书,可少了一元钱。”方老师说:“可以。”马上又拿了一元钱给我,我兴高采烈地拿着这四元钱,来到收银台付了钱,拿着自己买到的《小香菇》和《让孩子懂得分享的经典故事》,回到了教室。

  回到教室,我立马坐到位子上,静静地看起书来。

  今天真是开心的一天呀!

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