其实我也可以作文

[必备]其实我也可以作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的其实我也可以作文，欢迎阅读与收藏。

其实我也可以作文1

　　寒风，冰冷，孤墙，一颗无助的种子，怀惴着以中的梦想极力向前张望。

　　——题记

　　我是一颗被人遗弃的种子，偶然间来到这个密不透风、杂草丛生的石缝中，失去了知觉。当我醒来时已是阳春三月，各种昆虫都闻讯赶来，海棠花绽开了笑脸，月季花露出害羞的脸庞，一切都那么美好！唯有我，依旧是个孤独的种子，在寂寞中唉声叹气、怨天忧人，于是我开始堕落、气恼，渐渐地我失去了生机，变得奄奄一息……

　　“哦，快看啊！它已经快不行了，那样矮小本就该自生自灭，何必与命运抗争呢？”周围的花朵都轻蔑地嘲笑着我，那笑声像一根根针刺痛我的心，我无力地反抗，大叫，但那微弱的声音就像过眼烟云消逝的无影无综。在讽笑中，我不再气馁，不再自暴自弃。我决定拼搏一番，相信终有一天会挺起胸膛，仰望蓝天，厄住命运的咽喉。

　　于是，我开始振作精神，拼命地吮取营养，努力壮大自己的根须。清晨，第一缕阳光射进缝隙里，带来了光明，更给我带来了信心与希望；夜晚，星星点缀在空中编织美丽的神话，我从缝中看到了点滴的星光，更令我对外面的'世界充满了向往，于是，我日夜不停地奋发，毫不间歇，在默默中编织着自己的神话。

　　一天清晨，我愤怒地想推开禁锢着我的石块，突然，奇迹发生了，我已成为美丽的花朵，梳洗着自己的花瓣，在悬崖边独树一帜，在夕阳中显得更加灿烂，充满活力。啊！我成功了，我看到了蔚蓝的天空、飞翔的鸟儿，望着这美丽的世界，终于明白了“皇天不负有心人”、付出终有回报。

　　其实，我也可以仰望蓝天去追寻属于我的梦想！

其实我也可以作文2

　　别人行，我也行，甚至要比别人做得更好！

　　记得那一次，老师给我们出了一道难题，告诉我们做完才可以出去玩儿。过了十几分钟，有一些同学像神仙附体一样克服了那道难题，而我，做了一半儿就没了思路。为什么他们行而我就不行了呢？看着他们一个个地走出去，我那豆大的汗珠也飞流直下三千尺，恨不得用吸尘器，把它们都给吸回来，可惜心有余而力不足。

　　我现在就好比骑着一只猛虎，真是骑虎难下呀！不写吧，去不了操场玩儿，想写还不会，进也不是退也不是，真是进退两难啊！苦啊苦啊！这时，又有同学走出了教室。不行，别人行，我也行！不知怎么回事，心里那种不服输的劲头像泉水一样涌上来，就算不能上外面玩，我也要跟这道难题决一死战！当时我就抱着做不出题就不离开学校的决心。我也不管走出多少同学了，我要克服它！别人行，为什么我就不行？

　　时间一分一秒地过去了，那段时间里我真的'感觉时间飞快，一分钟，十分钟，二十分钟，同学们陆续的走出，我的汗珠也越来越多。我不克服它是不会罢休的，我终于做完了这道难题！别人行我也行！当时，好像感觉做这道题的乐趣比出去玩儿更有意义，我感觉太阳更灿烂了，天空也更蓝了。

　　那道难题让我明白了一个道理，别人行，我也行！只要努力我会做得更好！

其实我也可以作文3

　　其实，我也可以 轻轻地俯下身去，和大地一起细数这过往。

　　勇敢·暴风雨中的无畏

　　任凭那鬼哭狼嚎般的雷声在耳畔随意轰鸣；就让那尖锋利剑般的闪电在空中自由割划；也不管那枪林弹雨般的暴雨在脸上拍打。我都无所畏惧！我不会再像以前那样被暴风雨吓倒，我也可以在这狂风暴雨中漫步…… 记忆的扉页将我的信念点燃，勇敢的.火苗正与心中的风搏斗。

　　要强·学习上的进步

　　为了向同学证明，我也可以口齿伶俐的背书，幼稚的我下足了功夫，只为了翌日早上可以大放光彩。时间将我推到了老师面前，我竟有些紧张，嘴巴像粘住了一样，难以启齿。手中紧握的课本便成了我的定心丸，我想:一定要抓住这个机会，向大家证明: 其实我也可以。阳光的映照下，背书少年的背影被刻画的淋漓尽致:上嘴唇与下嘴唇的交替，时而缓慢，时而停顿…… 信念的火苗在我心间窜来窜去，它要占据我整个胸膛。

　　坚持·花季里的回忆

　　回眸体育加试的场景:我竭力疾驰在跑到上，影子在我身后穷追不舍。急促的呼吸声，痛苦难耐的面容，灌了铅似的双腿。我想:我不能停下来，我要坚持。时间终究是没有辜负我对它的付出，赋予了我从未有过的好成绩。 信念之火重燃胸膛，带给了我极大的力量:坚持下去。

　　回不去的是年华的沧桑，留不住的是时间的流淌，但带不走的是岁月的芬芳。那些勇敢，要强，坚持必将成为我人生当中不可磨灭的价值，同时也证明了其实我也可以

其实我也可以作文4

　　远眺，看花开花落；仰望，看云卷云舒。万物变迁，春来秋去，寒来暑往，匆匆岁月，不知从何忆起，但那句话依旧烙印在我的心中：“其实，我也可以。”

　　温暖的阳光撒下一片金，温暖笼罩着我，我望着出神，蒲公英牵动着我的思绪，回到那个被乌云笼罩的夏日。

　　记得那是一次期末考试，我本该自信地走进考场，可成绩一出来，我的心立刻坠入冰窖。我眼睛直钩钩地盯着那份“红花遍地”的试卷，心里一阵悲叹。“你好好复习了吗？你怎么复习的？用心了吗？”妈妈带着质疑的`眼光问我。我心乱如麻，不知所措，心中的那份酸楚渐渐蔓延开来，想说，却又无话可说。“你可以吗？你可以比别人好，对吗？”我无数次地询问自己，鞭策自己。机会是留给有准备的人的，如果再这样坠落下去，我只会成为一个让失败的人。

　　窗外，滚滚雷声，天阴了下来，豆大的雨点拍打在玻璃窗上，也拍在我的心上，我沉默。花谢，还有再开的时候；草枯，还有再次冲破泥土的时候；失败，还有东山再起之时。何不奋发勇为？是的，我可以！

　　从此，我不再胆怯，不再恐惧，不再惰落。我要变得勇敢和坚强！只有付出才会有回报。每天一点一滴的积累，终会成会一条汹涌的江水，蓄势待发。

　　终于到了大展身手的日子，我不再浮躁，沉着冷静地面对一切。我成功了，这次小小的成功，给了我面对未来的勇气。

　　是的，我可以！

　　思绪又回到了现实。梦醒了，原来是打了个盹。“这件事都过去这么久了，怎么还印在我的脑海里。”我不禁一笑。

　　是啊，人生就像是诗篇，时而波澜壮阔，时而低沉似水，未来的路险阻且长，坎坷无法避免，那就勇敢地面对，相信你自己，大声向世界宣告“其实，我也可以！”

　　猛抬头，窗外花香依旧，天空依然湛蓝。

其实我也可以作文5

　　我做不了牡丹，无法像它那样艳丽；我做不了月季，无法散发出那样的香气；但我可以做一朵梅花！在悬崖上盛开，做那悬崖的唯一一株梅……

　　在属于我的季节来临之前，我自卑过。我或许是一朵不会开放的花，无法发出迷人的香气，也不配拥有艳丽的花瓣，长在这崖边，有谁会欣赏我？又有谁会赞美我呢？

　　春季，见百花盛放，争奇斗艳，我试着将花朵舒展开，一点，又一点。但这对我来说似乎太困难，于是我向杜丹请教如何开出艳丽的花朵。牡丹说要吸收太阳的光芒，让它在自己身上散发，

　　我又向月季寻问，月季说要吸收春季的雨水，让自己散发香气。我努力试着绽开花瓣，但最终没有成功，我安慰自己：没关系，这么多花儿，人们也不会注意到我，我等以后再开也没关系。我闭上眼睛，陷入睡眠中，企图梦到我艳丽的花朵，人们对我的'赞叹，妄想人们能注意到我……

　　当我醒来时，已是盛夏，蝉鸣声声，烈日当空。一看旁边的池塘，呀！到处都是莲，白的粉的，真是美丽！我托蜻蜓向莲问好，莲开得也不烈，好似在回应我的问候，但我更伤心了，为什么还不能绽开花瓣呢？我再次绽开花，这次居然成功了！我很兴奋，我的花瓣………但我受不了这烈日，只开了一下，果然盛夏不适合我，我只好再睡一觉，在秋天试一试，试一试。

　　金秋时节，我醒了，但我无法睁眼。人们在收粮食，怎会注意我？就算开了也无用功！慢慢地，到了冬季，雪花纷飞，我想着，如果现在不开还要等，博一博吧，于是我开了，鲜红的花瓣在雪花下衬得好看，我才意识到我是一枝梅。

　　其实，我也可以，我也可以绽放出鲜艳的花，散发出我独有的香，尽管不如月季、牡丹，但我是冬季这崖上的唯一一朵。其实，我也可以！

其实我也可以作文6

　　是啊，其实我也可以，只是最后我没有选择那样做。在我们的生活中，我们总会对许多事情抱有遗憾，这些事情，通常都有着“其实我也可以”的曾经。

　　“其实我也可以”，这样的曾经是有着对自己认可的曾经，却也是在一种选择中最终没能选择那一项的曾经。至于为什么最后没能选择那一项，多半是对自己的认识出现了偏差，要么以为自己有着比“可以”更加好的能力，要么不相信自己有着真正的可以，而就在这认识出现的偏差里错过了那个“我也可以”的选项，最终，那“可以”也就变成了“不可以”。

　　如果我们能在出现“我也可以”的'状态下，及时去做了，及时去做那个“可以”的自己了，我想我们也就不会把“我也可以”变成自己的遗憾，而是在对“我也可以”的相信中做好自己了。

　　你有过“我也可以”的时候吗？我相信绝大多数的人都有过这样的时刻，这样的时刻总是在我们能够把握住机会的时候出现，而最终真正将机会把握住了的，却只有少数几个相信“我也可以”的人。我曾经就有过这样美丽的错过，那时候的我正在准备着一个活动，一门心思都扑在那个活动上，在看见一个自己在参加活动之前就感兴趣的事情时，轻描淡写了一句“我也可以”就忽略了这件事情，直到这件事情的最后，有着令我艳羡的胜利者时，我出现了“其实我也可以”的遗憾情绪，或者说悔恨。

　　要是我在“我也可以”的时候就选择去做了这件事，想必站在胜利者位置的也就是我了吧！可惜，我还是将“我也可以”硬生生变成了“其实我也可以”，把一种可能或者说必然，变成了一种永远的遗憾。

其实我也可以作文7

　　我是个不服输的小男孩，每当自己被嘲笑哪里做的不如别人好时，我就会在自己心中暗下决心，一定要赶上并超越他，不成功决不放弃。

　　我记得我是在妈妈的一次激将法觉醒后开始有了这种生活和学习的态度。

　　那时我还小，就七八岁的样子。我在班中看到有好多同学都玩转笔，看着笔在他们手中转来转去，从不间断，也不掉下来，我就起了好奇心，也想学一学。于是我就回家对妈妈说想让妈妈给我买转转笔。

　　足智多谋的妈妈看我这么想要，于是就想了一招。

　　“真的想要吗？”妈妈问我。“真的想要，不管怎样也想要！”我坚决的回答。

　　妈妈听了得意的笑了笑，吓得我打了个哆嗦，知道接下来肯定有个大“阴谋”在等着我。果不其然，妈妈让我先背会《木兰诗》这篇文章再决定给我买，我刚想反驳，妈妈却来了句：“你应该感谢我，这既让你买了玩具，又让你学到了知识，一举两得的好事你还不愿意吗，除非你认为你自己背不会？”我不想被妈妈小看，更不想放弃心仪的玩具，憋着这鼓劲，我痛快的.答应啦。

　　第二天，我流利地给妈妈背了一遍，妈妈惊奇的睁大了眼睛，简直不敢相信我这么快就背会了。看到妈妈的表情，我得意的笑了。他们不知道，我并没什么绝窍，只是在他们睡觉后，我为了自己的目标开始“头悬梁椎刺骨”的背诵，我成功了，买回了转转笔，也挑战了自己，更没让妈妈的“计谋”得逞！

　　通过这件事，让我明白了，事上没有什么能够打倒你，除非是你自己放弃，自己认输，从此，我变成了一个不服输的小男孩，我的口头禅就是“我也可以”！

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