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月考学生作文
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的月考学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
月考学生作文1
开学一个月了。通过这一个月的高中生活学习,我也有了很多想法。首先,在生活中,我第一次住在校园里,我不习惯。直到现在,我还是很想家。可能是父母曾经照顾过我,让我马上独立生活。我真的很不舒服。每次想家,我都告诉自己,过几天就可以回家了。另外,从初中到高中,很多地方都变了,差别很大。比如留下来,在食堂吃饭,照顾好一切。我真的不能一下子接受这么大的改变。但是,我知道,我既然来了高中,就应该遵守这里的要求,严格按照学校的规定办事,经学校许可的事情,不经学校许可的事情,这是我在学习的路上必须要经历的事情,因为到了高中,我不可能像初中那样什么都依赖父母。他们中的许多人必须学会自己做这件事。所以,即使想家,也要尽可能学会去做,时间长了也能做好。
第二点也是最重要的一点是学习。到了高中,我的主要目的是学习。如果我不学习,高中的一切都没有意义。但是,适应了初中,突然进入了高中。由于各种原因,我会不那么积极响应。比如这里竞争更激烈,学习更激烈,学习的科目更多。都需要我去接受,但我明白我来这里的主要目的是为了学习,为了将来考上一所理想的大学。所以,即使变化很大,我不适应,我也会努力去适应,慢慢接受,努力学习。虽然我的月考成绩并不理想,但我会找到自己的原因,然后努力改正自己的缺点,弥补自己的'不足。因为之前没有真正的努力,没有做到最好,可能现在还处于一种松懈的状态,但是通过这个小小的月考,我明白我不能再放松了,我要努力,我要尽快把自己放到高中的状态,我要尽快适应,无论是在学习上还是生活上,因为只有这样,我才能静下心来学习,才能进步。
其实我一直都是一个外向的女生,但是平时不爱主动说话,不爱和别人接触,所以从来没有主动和老师沟通过,在学习中,日程安排不合理,导致学习效率低下,所以这是一个很严重的问题,我必须纠正这个缺点。为了自己的进步,我努力改变目前的不利局面,我知道在学校里,我必须和老师同学和睦相处,因为我们都生活在同一个环境里,就像我的另一个家一样。只有我的家庭和睦,我们才能进步。
这个月,我的想法可能不止这些,但无论如何,我会尽快适应高中生活,反思自己,改正自己的缺点,不断进步。
月考学生作文2
在这个秋高气爽的美好时刻,请每位同学思考一个问题:在刚刚结束的月考中,牛刀小试,你的战况如何?你满意自己吗?你有遗憾吗?
七年级的新同学,一个月前,你来到这个被称为第一初级中学的地方,当时,你和你的家庭可能还费了九牛二虎之力,想尽办法,才来到这里。为什么选择了一中,而没有选择外出借读,没有选择其他学校呢?因为,你听说这里是人杰地灵的.地方!这里是出凤凰,出雄鹰的地方!因为,你听说,一中的老师很敬业,一中的学生很优秀。你选择一中,是为了让自己更优秀,更出类拔萃,你要跑得更快,飞得更高!
然而,一个月过去了,你收获了什么?你满意自己的第一个月吗?
只为成功想办法,不为失败找理由。
如果你说,你已经尽力了!我问你,您尽全力了吗?
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不吃苦中苦,那得人上人?
爱因斯坦说:“成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话”
请再次问问你自己:你尽力了,尽全力了吗?你投入了,你全身心投入了吗?你千方百计提高成绩,你的方法正确吗?可以不只盯着你现在的名次,你提高了还是下降了?提高了多少?下降了多少?为什么会这样呢?
一个聪明的人,不在于你此刻是胜利还是失败,而是看你如何对待成功和失败?跌倒了,没关系!爬起来就好!不服输的人根本不会输。
月考过后,我希望大家做好三件事:
第一件事马上释放自己的情绪。心里高兴的就开心笑,心里郁闷的就放声哭,笑罢了,哭完了,马上投入新的战斗。
第二件事亡羊补牢,查漏补缺。每一学科一个错题汇集,错了重新做,不会做找高手请教,或老师,或家长,或同学,明白了回头独立再做一遍,找一个类似题型的演练演练,一直到得心应手。
第三件事立即给自己鼓劲、打气、加油。方法就是确立下一次月考目标,制定这个月赶超计划,然后立即行动。
最后,我想说:“什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。”
月考学生作文3
光阴似箭,不是不觉的已经过去了一个月的时间,迎来了本学期的第一次月考。虽已经经历过了许多次这样的考试,但依旧觉得很紧张,一股不安逐渐涌上心头,似乎预示着失败的来临……
看快,考试的日子随着我沉重的心情一点一点的的从我身边走过。虽然是小考,但我还是很重视,也很担心。可是,在考洪却觉的错了许多,也觉得有那么一点的难。我不断的想着:我是不是已经退步了,是不是我变笨了,怎么连面对困难的勇气都逐渐理我而去。我不再有信心去对答案,听到那一声声自信的话语仿佛是对我最沉重的打击,心里突然觉得好空虚,不知要如何面对。 数学和英语的成绩很快的从“小道消息”中传了出来,得知我考得还不错时,心里那块巨大的石头降了一半,可不祥的征兆还是挥之不去。 在一次去办公室时,突然想起在考场上因为未想到好的思路而写的乱七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了许多,带着坎坷不安进了办公室心想让老师签完字就赶紧溜了。可世事难料,当来到办公室看到看了那一片“繁华”的景象,不由得拖慢了我的速度,该面对的还是来了……
但林老师突然从我身后走来,拍了我的肩说:“小靖啊!你怎么这次才考67……”的时候,我的心突然震了一下,一股悲流从心中涌出,但却又不想让别人看见 。因此,我开始惧怕看到那张惨不忍睹的卷子。
该来的逃也逃不掉,卷子还是到了我的`手上。当今天回到教室看到大家讨论卷子的欢悦气氛时,我木然了一会,觉的这不是属于我的世界。虽然我明白这一刻始终会到,但我还是十分的抗拒。我依然改变不了现实,一切都按着常规走着,纵使我对自己的分数有任何的不满,也没有能力去改变它。只能安然面对,记住它带来的伤痛,为了下一次的出现而努力着。
或许,让别人觉的这不像平时那自信的我,但这却是真实的。这件事也已经过去了,不用想太多,让它跃然于智商也便足够了。想太多只会使这次悲况重现,能做的也只有用现有的经历努力使未来变得更好。
月考学生作文4
时光如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时光,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的'掩饰,在老师面前说时光不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时光内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。
知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。
月考学生作文5
作为高中生,必不可少的就是考试了。而且一个月考一次才是最正常不过的了。但是由于是刚刚入学的高一新生,一入学就得接受军训,还得有各项的入学工作,再加上刚刚从初中生活过渡到高中生活,还需要一段时间去适应。高一的第一次月考拖到了现在。
第一次以监考老师的身份在考场里走来走去。这心境完全是不一样呢。高一的这次的考试是两天不的时间。我们作为监考老师要在这两天里啥也不能干,只能看着学生。以前还觉得两天不用上课感觉真好,谁知道其实监考两天下来要比上课还累得多呢。英语的考试安排是在第二天的下午没有阅卷的时间。在监考的`时候我本来是想不去看他们做的卷子的,省的看了上火。第一天的安排还好,我被安排到了成绩在前面的第三考场,在考物理的时候我转的时候看了看人家写的,那大题一个个都写的满满的。在听逼得小伙伴说他们监考的场里边都是白卷。这真的是差距啊。他们当时就说呢这白卷的看卷多好看啊,我就爱看这样的卷。可是在考英语的时候我被调到了17场。其中还有好几个我教的班里的。刚开始我在认真卷子,做的可着急了,因为我想去看看我教的他们能做成啥样。英语考试还出现了一段小插曲,放听力的老师没有把握好时间,放早了。学生们都没听好,最后是重新放了一遍。我这一看学生的卷子马上心就凉了一大半。做的啊,惨不忍睹啊。语法填空还是书上的原课文啊,结果,这一场考试我都不知道是怎么过去的。
考完了就该看卷子了,因为我们学科没有安排专门的阅卷时间。我们四个小伙伴在晚上坐在办公室看语法填空和改错题。我们是一边看卷子一边心寒,看卷子都快要看吐了,两个人看一千多份,看完这堆试卷感觉自己真的好像都没有在这里呆下去的必要了,真是恨不得自己马上就回学校。我在怀疑自己怀疑人生,甚至还想要转行了都。可能是希望越大,失望越大吧。成绩还没有出来,既期待又害怕,这种复杂纠结的心情。
不过看作文真是痛并快乐着。学生写的啊有的时候真的是让人哭笑不得呢。真的这个作文看的时候是真纠结不知道怎么去给分根本就。现在真的理解了那时候我们高中老师了,是真心的不容易呢。
月考学生作文6
你用红布条蒙住了我的眼。
“不许偷看!”你凑在耳边叮嘱我。
记忆中的你喜欢跟我玩捉迷藏,门背后啊,壁橱里啊,都是你藏身的地方,千篇一律,也不换换,要找到你,太容易啦!
可有那么一次,我径直奔向门背后,却不见你的身影,只有一双鞋整齐地放在地上,那是你常穿的鞋。为什么你不在?我慌了,犹如跌进了一个深深的无底洞,害怕夹杂着委屈,泪水似喷泉一般涌上眼帘??
“妈妈!妈妈!”我大叫,却听不见你熟悉的回应。
我伤心地大哭,你却从背后笑着跳出,一把抱住我,用温暖的大手拭去我脸上的泪珠,拭去我的惊恐。
“这是一个惊喜,惊喜能带来大大的快乐。”你笑着告诉我。
那是第一次接触“惊喜”这个词,回想起来似乎已经好遥远。
思绪从天边穿过层层叠叠的云朵回到身边,童年的欢笑已随着风儿飘散在这辽阔无边的世界,取代惊喜的是数不胜数的作业和试卷。
“哎——”我长叹一口气,握着那份惨不忍睹的试卷,想着你随时可能变得铁青的脸,回家的.路显得那么可怕,好似通往炼狱,脚下阴影相随??
刚进门,眼睛却被那曾经熟悉的红布条蒙住。我一愣,随即舒心地笑了,昔日的温馨你也没忘!可我又猛然一惊,不会是让我放松警惕而后变本加厉地数落我一顿吧?心猛地又揪得生疼。
“分数我已知,家校通早就发了!”你的声音不疾不徐地响起。
我完了!我想,内心一片冰凉。
你一把抽走红布条,从背后抱紧我。温柔的声音轻轻传入耳中,“但生日咱还是要好好过的!”
“惊喜!”
我的眼眶瞬间被暖流浸润,一颗晶莹的泪珠滚落。它,叫做惊喜!
总有一次惊喜打破平淡的生活,但只有打破了,幸福的阳光才能倾泻下来,温暖心田。
总有一次惊喜吹皱平静的水面,但只有吹皱了,生动的涟漪才能荡漾开去,撩拨人生!
窄窄的红布条呀,藏着惊喜,藏着幸福,藏着妈妈那颗宠溺之心,无论时光如何荏苒,也不管世事怎样变迁。
月考学生作文7
今天,是我们上六年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考号,再进行答卷。”我拿到试卷,先浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我们六年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的.因为自己做对而激动……这时我们的班主任走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。
下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我们结束了六年级的第一次月考。
通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!
月考我失败了,但我并没有输。我说自己会过得好好的。会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠荆宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。
期中考试,我又一次失利,泪流满面,泣不成声。朋友不知道该怎么安慰我,我知道自己没有权利哭泣。其实我没有信心再坚持,没有勇气再面对,不知道该怎样努力读书。我迷失了那个满怀信心和希望,充满活力。有着甜的笑容的自己,我第一次觉得对不起我妈妈。我第一次觉得自己是那么的懦弱,那么的不堪重负,那么的经不起打击。
面对失败,我不敢再定目标——我真的怕自己做不到。
我没有认输却也没有勇气坚持,只是一味的用手拍打扶手无语,仰望天空,灰得像哭过……
是自己还不够努力吧?
月考学生作文8
月考已经过了几天,一个黎明接着一个早黎明,一天接着一天,我的心情却久久没有得到平静。
月考卷纸还在老师的手中,同学们疯了似的想知道自己的成绩,而我也是这样。但我时常在沉思:这次考试得了多少分呢?有没有达到自己的那个成绩呢?我是不是考得很不理想呢?许多疑问在我心中不断的涌出。唉!到底怎样呢?
星期六下午,爸爸开完家长会回来。我急忙询问爸爸:“老师有在家长会上提月考成绩吗?”“当然了。”爸爸边说边把三张月考卷纸递到我的手里。我急忙接过卷纸,把三张卷纸都平展着放到桌子上。
语文:94数学:98英语:98
当我看到这三门分数时,心里的一块石头终于落了下来,紧锁的眉头一下子平展了许多。但我很快又严肃起来,紧紧地盯着三张卷纸发愣。
我首先看了语文试卷,因为我觉得这次语文没有发挥好,所以分数也就很低了。真是没想到,我竟然在选择关联词填空上出现了很大的错误。两个关联词填反了,错了4个空。后来,我发现做完这道题我根本就没有认真的'再去读一遍,导致句子不通顺,答案就错了。唉!我这个人,真是一个小马虎。
再来看看我的数学试卷,分值最大的应用题,计算题倒是都全对,这次竟然错在了填空题上。填空的那道题我想了特别长的时间,没有想出来。想到后面的题都还没有检查,就随便蒙了一个答案空上。而下一空绝对是出自于自己的粗心大意,没有认真的去做。唉!我这个人,真是一个小马虎。
最后就是英语试卷了。英语考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前骄傲起来。而爸爸却说:“你们班将近有50个同学都考了90分以上呢!”爸爸的话音刚落,我刚才那张灿烂的笑脸一下子紧绷起来。我赶紧去看英语试卷,错的是一道选择题,后来对我学习重视的妈妈开始认真给我讲这道题,并让我以后一定要记住这个小知识。唉!我这个,真是一个小马虎。
唉,我这个,真是一个小马虎啊!
月考学生作文9
稚鹰胆战地从千丈陡崖跳下,它惊喜地发现自己学会了飞翔;老鹰忍着痛拔下全身的羽毛,它惊喜地发现新羽如火淬炼,锃锃发亮。
我,因为尝试,因为不同寻常,发现:总有一次惊喜,在等我。
曾几何时,我感到生活的无趣。在学校、家庭“两点一线”逼仄的空间里奔波,我感到血液在单调中凝固,生命在重复中散尽,有一种活了一天就知道一辈子的感觉。
一次,读毕淑敏的散文,她说:“每天冒一点险吧,你会因此年轻,因此获得惊喜。”
每天冒一点险,尝试一点新事物,真有这么神奇?我不相信。
平时,我总是“宅”在家里过周末。这一次,我尝试去乡下消磨时间。在里野间,清新的空气顺着我的`鼻沿,滑进了我的鼻中,顿时,在我的心中逸散。我的心“豁”地一下开阔了不少。
正值中午,我看到五谷六畜正在田间欣赏阳光。农人的房顶上升起了炊烟,与天上斜斜排着的云朵相映成趣,像一阕诗词,又像几首不规则的小令。透过淡淡的烟雾,蓝天有如一盅稀释了的葡萄汁,使人们忍不住想掬一捧尝尝。似有似无的饭香与明媚的阳光揉搓在一起,给人一种慵懒、舒适的感觉。
我依靠在一块微微发烫的石头上,半眯着眼睛四处打量着。小瓢虫似乎累了,在地上祈祷了一番,张开翅膀忽地不见了。小蚂蚁趴在地上,摇头晃脑地吟诵着自己写的诗词。蚱蚂一袭绿影跃得老远,惹得无数跳远能手竞相比拼。一片叶子上残留的一滴水“轰”地从叶尖落下,摔开万道金光。哦,那是太阳的笑靥吗?
我的眼睛得到了愉悦,各种田野的气息扑鼻而来,此情此景我觉得再好也没有了。我在树根之间坐了下去,举目望那和煦的太阳,于是,我的魂牵梦绕的时刻翩然而至??
就这样,我在田间半睡半醒地呆了大半天。这次周末的“冒险”,给了我惊喜。我惊喜地看到了城市里看不见的炊烟、云朵、昆虫、阳光,我惊喜地欣赏了“稻田深处草虫鸣”的情景。
其实,“冒险”就是尝试未曾尝试的事物,探索未曾探索的领域。当我们多了一颗“冒险”的心,我们会发现,总有一次惊喜在等你。这一次的惊喜,会激励我们继续尝试,去发现不为人知的“惊喜”。
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