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我最喜欢的老师作文

时间:2023-11-16 15:25:31 作文 我要投稿

我最喜欢的老师作文(通用)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我最喜欢的老师作文,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的老师作文(通用)

我最喜欢的老师作文1

  她,一袭白色连衣裙,像个高贵优雅的女王坐在宝座上,两肩卷发随意散着,被微风吹拂,透过袖口伸出纤长的双手,捧着那本钟爱的书,聚精会神地看着。忽然,她一咧嘴,一抹好看的弧线向上弯起,定睛一看,只见那眼神里藏着满满笑意。

  语文老师各自高高瘦瘦,圆润的脸颊上一双大眼睛炯炯有神,像是空中闪闪发光的星星,像冬日里暖暖的火炉,给人一种温馨美好的.感觉。从前我不相信眼睛可以代替嘴巴,对啊,眼睛怎么可能代替嘴巴呢?嘴巴可以向人们传递生活中的各种信息,嘴巴可以给人一个大大的笑容,可以治愈心灵创伤,可以缓解孤单落寞。但是,在语文老师的课上,我认识到,眼睛可以胜过嘴巴!她的眼睛里有鼓励,可以让我迎难而上;她的眼睛里有表扬,可以让我有点小膨胀;她的眼睛里有笑意,可以让我更自信,她的眼睛里有善意的提醒,可以让我不断改进自己,成为更好的自己!

  她喜欢穿着可爱休闲式衣服,脸上挂着大大的笑容,给人感觉是甜甜的。随着上课铃的响起,她迈着轻盈的步伐走进教室,语文老师的课真的很轻松,很活跃。我们可以畅所欲言,发表自己的意见,回答每一个问题,她总会当一个耐心的倾听者,给予鼓励的眼神。课上,老师总会尝试叫不同的同学回答问题,以便培养他们的自信心,让他们认识到自己的能力。老师很爱笑,对我们像朋友一样,严厉中带着对我们无微不至的关心。老师平常不会批评同学,但是当老师生气皱起眉时,全班同学都会紧张地连大气都不敢喘,空气仿佛都凝固了,只有窗外的树叶在“哗啦”作响……

  梦中的她依在樱花树上,樱花缓缓片在她白皙的手上,她似乎忽然想起了什么,浅浅地笑了。

我最喜欢的老师作文2

  我最喜爱的老师是我们数学老师——刘老师。

  刘老师个子不算高、微胖,走起路来两肩微微摇摆,看上去很酷,他的脾气十分好,经常面带微笑,也许这样一个好的心态,让他显得年轻。

  在刘老师的课堂上,我觉得十分轻松,因为他很幽默,没有什么压迫感,而且他的课很新颖,上新课时他经常会讲一个和本次学习知识有关的小故事来引起我们的学习兴越,当然有进也会拿一两个同学来开涮,弄得我们捧腹大笑。

  下课时,刘老师会在教室里,看有没有同学对知识掌握的还不太好或者有问题问,如果有他会细心讲解给你听。

  在这个学期里,刘老师的.母亲生病住院了,那几天他是医院、学校来回奔跑,他在医院里要照顾母亲,在学校又要教我们知识,很累。可见他是一个孝敬父母又热爱事业和学生的人。

  刘老师在讲习题的时候会让一些同学上黑板,把题目写下来,然后再慢慢一句一句地讲,如果是图形题,他会把图形画出来,然后再手指着图形讲,这样方便我们理解。他有时会把讲过的题目让你在作业本上再重写一遍,他并不是想叫你把答案抄下来,而是要你自觉地把这道题目根据自己思考和认识重新再写一遍,以此来巩固这类题。

  刘老师还会教你一些学数学的方法,如:难点画圈,重点画钩等。他还会给你讲一些现在这个年纪应该有和应该做的东西,还记得他讲过,我们要有目标,有目标就有效率,有效率才有成绩,有了成绩才有成就,有了成就,那你最终就成功了。他说的一席话让人有了前行的动力,有了自我认知方向。

  这就是我最喜爱的老师,一个好脾气,爱笑的老师;一个有孝心爱父母、有爱心爱学生的老师,一个会创新的好老师。

我最喜欢的老师作文3

  老师,是一缕阳光,温暖着我们幼小的心灵;老师,是一盏指明灯,指引着我们走向光明;老师是……五年来,我有过许多的老师了,但我最喜欢的还是王老师。

  王老师是我刚上幼儿园中班时的英语老师。她中等个,披着黑黑的长发,有双又大又黑的眼睛,总是微笑着给我们上课。

  王老师很有创意。上课前,她会在黑板上画一条大鱼,张开大嘴,然后在大鱼嘴巴前,排放着两块带着磁铁和颜色的鱼饵。“这是干什么?”同学们都在下面小声议论着。“同学们,我们把全班同学分为两组,男生一组,女生一组,蓝色代表男生队,粉红色代表女生队,下面我们来做一个游戏。”一听说要做游戏,我们可高兴了,个个好奇地望着王老师。“游戏是这样的.,男生队和女生队来比赛,只要男生队中有一个人上课不认真,我们就把蓝色鱼饵向大鱼的嘴巴移动一步,同样的,只要女生队中有一个不认真的同学,我们也把粉红色鱼饵向大鱼嘴巴移动一步,到时候看哪一队先被大鱼吃掉。”王老师接着说。就这样,我们全班同学上课都很认真了。

  王老师还很幽默。上课的时候,要是有小朋友没有坐好,就会被惩罚。惩罚什么呢?当然是扭屁股啦。为什么要表演扭屁股呢?理由是我们班的同学都是属猴的,王老师说我们的屁股都是红红的。我们很好奇,所以她要罚没坐好的同学把屁股举得高高,让全班同学来看看他的屁股是不是红红的。

  王老师上课既有创意,又很幽默。也很关心、爱护我们。她宛如一棵大树,我们春天倚着她的幻想,夏天倚着她的繁茂,秋天倚着她的成熟,冬天倚着她的沉思。

  王老师,您我最喜欢老师。我永远爱您!

我最喜欢的老师作文4

  每个人心目中都有一个自己最喜欢的老师,我心中最喜欢的老师当然非罗老师莫属啦!

  罗老师是我的语文老师,她有着一双如清水般澄澈的大眼睛,而且我总能从她的眼中看到智慧的光亮。特别的老师当然得有别具一格的一面。课堂上,罗老师喜欢和我们一起讨论一本有价值的书,或和我们一起体会一首美好的诗。我喜欢有思考的书,我喜欢美好的诗,因此,我非常喜欢罗老师的上课方式。品读诗歌时,罗老师会找来一段合适的音乐,她伴着音乐轻轻地读诗,那银铃般的声音总能让我入神。讨论书籍时,罗老师会让我们提出一些有价值的问题,并请同学起来回答,于是,大家一整节课都会处在聚精会神的氛围中了。老师之所以选择这样的方式给我们上课,是因为老师不想让我们的思维局限于课本之内,她要通过书和诗歌来扩宽我们的'视野,增加我们的知识。

  罗老师的教学方法也是一流的。她身上总有一种威严,让那些喜欢捣乱的同学在语文课上乖乖地听讲。她会在上课前寻找大家有神的眼睛,齐了,她才开始讲课。有时候课上到一半,有人走神了,老师就会停下来,表示警告,这时候,教室里就会像秋天的森林一般的寂静,仿佛谁一说话,就会被雷电到一样。有时候,一节课要停下来好几次,罗老师也就会被打断好几次。之前我特别想不通:罗老师是一个珍惜时间的人,怎么会甘愿停下那几分钟呢?后来我才明白,那是对每个同学负责的表现。

  罗老师很多地方都让我非常敬佩。我曾经想:如果罗老师能教我到高中,那该多好啊!但我立马放弃了我的这个念头,因为这么做就太自私了。罗老师又不是我的,再说,罗老师那么优秀,肯定深得他人喜爱,我又怎能独自霸占罗老师呢?

  “教师”这个称呼是伟大的,罗老师配得上!

我最喜欢的老师作文5

  说起我最喜欢的老师,在所有教过我的老师中,肯定是我们的语文老师——叶老师。他在四年级 的这段时间里,给我留下了非常好的印象。

  叶老师虽然已经五十多岁了,可还是很健壮的,脸上总是带着亲切的笑容,给人以和蔼可亲的感觉,凡是见到叶老师的人,总会有一种温暖自信的感觉。平时,叶老师总喜欢和我们讲笑话,每到下课的时候,他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况,有时也会讲些笑话,以放松我们紧张的学习气氛,他讲的内容真是五花八门,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童话,一会儿在说童话,一会儿说到你的头上了,闹得大家哄堂大笑。在我眼里,叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人,虽然有鼎足之势年纪了,可是看他站立的姿势,坐着的样子,标标准准是一个年轻人,一个很棒的小伙子。

  再说叶老师讲课,他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课,有时稍微带点笑话,可是教的`内容是一个字也不少的,别的老师要上二节课的课文,他只要一节就行了,而且所教的知识内容也不会比别人少,我们听课既开心又省心。

  叶老师不仅是我们的语文老师,还是一个很有水平的体育老师。记得有一次,叶老师和我们一起打篮球,叶老师抢到一个球,我试图从下面进攻,想反球抢下来,可是叶老师真是眼明手快,我刚到他身旁,他就一个转身,一个箭步便到了篮下,只轻轻地一投,球在框上转了几下就从球框中落了下来,不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子,风趣地对我说“注意头上有炸弹呀,不然会脑袋开花的呀!”这时全班同学都哄堂大笑了,就连我自己也禁不住笑了起来。这就是我最喜欢的老师,一个能文能武的优雅老师——叶老师!

我最喜欢的老师作文6

  在我的印象中,我喜欢许多老师,但我最喜欢的还是我们以前学校的班主任——刘老师,她,中等身材,一身得体的衣着,高高的鼻梁上架着一副又厚又重的近视眼睛,更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信,给了我无限的动力!

  记得有一次,我参加了学校举办的跑步比赛。我站在起跑线上,紧张的心“咚咚咚”直跳,害怕的东张西望,突然,我看到了老师那充满希望的目光向我投来,像是在鼓励我。渐渐地,我不紧张了。

  “砰”!枪打响了,比赛场面激烈!看到其他选手都领先于我,我一下子紧张了起来,心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时,仿佛在对我说:别紧张,别泄气,你有勇气参加,我相信,你也有勇气拿到好的名次!慢慢的`,我克制自己的心情平静下来,整顿好自己,我对自己说:冲啊,拿到好名次,这样才不会辜负老师对我的期望,对班级的期望!

  虽然我努力了,但我们班只拿到了第三名,赛后,我垂头丧气地对老师说:“刘老师,都怨我跑得慢。”刘老师笑着拍拍我的肩膀,眼睛里释放出温和的光芒,安慰我:“别难过,你已经尽全力了。”

  刘老师啊,您为我们付出了那么多,但却从没求过回报,您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人;您像粉笔,磨消了自己,奉献了知识;您像春蚕。牺牲了自己,装饰了别人;您像园丁,终日辛劳,培育了满园花香……

  您,就是这么平凡而伟大。我永远都忘不了您,亲爱的刘老师,您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模!

我最喜欢的老师作文7

  如果你要问我最喜欢什么样的老师?也许你的答案是认真负责的,关心学生的,学识渊博的……当然,我也爱这样的老师,但我更爱幽默风趣的老师,我们的数学老师——杨娟老师就是这样幽默风趣的老师。

  记得有一次,我们上试卷评改课,杨老师抱着一叠试卷怒气冲冲地走进教室,大家心里都非常紧张,心想:肯定是我们考得分数让杨老师特别生气。

  杨老师站在讲台上,用目光扫视了全班一眼,她的目光所到之处,同学们都羞愧地低下了头,个个像霜打的茄子。接着杨老师开口说话了:“我已经教了大家一年的数学了,可班上还有那么多没有良心的同学,真的,太没有良心了!”

  听了杨老师的话,大家又害怕又疑惑,害怕的是杨老师居然给我们扣了这样一顶大帽子:没有良心,这个罪名就比学习差的罪名大多了,我们居然成了杨老师眼中品质有问题的学生了;疑惑的是:我们并没有干什么对不起杨老师的`事呀?“没有良心”,这话从何说起呢?

  “这次大家租船出去玩,居然没有一个人带上我的。”杨老师脸上的怒气变成了委屈,十分的委屈,“你们都有船坐,就我一个人没有船坐,难道要我游泳吗?你们明知道我是旱鸭子,不会游泳,难道想淹死我吗?,你说你们有没有良心?”

  听完杨老师的话,大家长长地舒了一口气:原来我们又把租船的数学题做错了,明明是老师和59个同学一起出去玩,算有多少人时,我们又忘了算老师,把59+1=60,想成了59。看到我们恍然大悟的样子,杨老师脸上的委屈也变成了老师该有的严肃。“同学们,认真读题,把文字转化成我们的数学信息,正确提取每一个数学信息,才能成为数学高手,今天的错误谁来改?”

  同学们高高举起了手,看到一双双高高举起的小手,杨老师脸上的严肃又变成了狡黠的笑。

  幽默风趣的讲课风格,是杨老师受到学生喜欢的原因,你们喜欢这样的老师吗?

我最喜欢的老师作文8

  说到老师,我觉得给我印象最深的是现任班主任王明明。说到他,如果你是我班的同学,你会对他有很多抱怨,那为什么呢?她特别喜欢上我们的课,比如政治,比如地理、艺术、音乐和生物。她不能错过一节课。想想看,一周只有一节美术课,只有一节音乐课,两节地理课和两节美术课。她和其他老师有什么关系?

  我记得在这个月的考试之前,我不知道为什么她比平时更重视它。他用了一周的时间,大约是捷克语,这意味着我们有一节生物课给其他老师,他有一节政治课。谁碰巧有八节课?但是,我们班的学生特别不愿意,我也不愿意。你在宜州只上了几节课,但后来我想,如果他不上课,我们班就不够了。我们怎么能这样说,我们怎么能说练习,我们怎么能提高我们的成绩?此外,他挣了那么多的课,而她上了那么多的课,所以她没有多余的钱。他在干什么?这不都是为了我们的成就吗?这不都是为了我们吗?

  他总是要求我们在那个星期一参加考试,我们将比其他班级多一个班级,因为两个班级只是为了考试。但是他不会让我们参加数学考试。他会让我们参加物理考试。他特别注意我们的物理和英语。他说我们的物理和英语不好。我们需要记住更多,记住更多。他会拿钱去买实物,然后把它们带给我们印刷。我以前真的很讨厌这个老师。我认为他一点也不好。但是有时候我觉得她对我们真的很好。他有谈论物理论文的'数学课吗?那时,我在想什么样的老师可以放弃他的课而不去谈论物理论文呢?

  后来,我发现这是一个好老师。突然,我对他有了一种钦佩的感觉。

我最喜欢的老师作文9

  所谓师者,传道授业解惑者也。在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……我的老师名叫林秀艳,她就是这样的一位好老师。我爱她,就像爱我的母亲一般,因为她伴随着我度过了将近六年的小学生活,就是她让我懂得了人生的一个最基本的道理—诚实。

  在一堂数学课上,林老师带我们学习了新的知识,随后,老师让我们做了一个小测验。我信心满满地做完了,觉得自己一定会的'满分。可老师公布答案后,我傻了眼,5道题错了2道。林老师对大家说:“满分的同学站起来!”我一看,只有几个差学生错了,而我,一向是班级里的好学生,这次竟然错了2道,我因为怕同学笑话,所以站了起来。没想到,老师居然亲自检查分数,老师看到了我的卷纸后,发现我在撒谎,严肃地说:“下课来办公室一趟。”下课后,我怀着忐忑不安的心情来到办公室,等待着我应有的惩罚,出乎意料的是,林老师并没有批评我,只是心平气和地对我说:“于文慧,做人要诚实,你可以告诉老师你为什么要撒谎吗?”我听了,十分惭愧,忍不住哭了,我支支吾吾地对林老师说:“我……我怕同学笑话我,所以就……”林老师递给我一张纸巾,说:“别哭了,谁没有犯错误的时候呢?你只是一个孩子,大人有时候都会犯错,更何况是你呢?我们不怕犯错误,就怕知道错后不改。做人要诚实,要知道,诚实对于一个人来说重于生命,一个人如果不诚实,就会被他人孤立。诚实,是走向成功的第一步。所以,以后再也不能撒谎了。”听了老师的话后,我才意识到我的行为是多么的可笑,我虽然改变了分数,但这种行为却把我推向了一个更大的深渊。

  于是,我向老师承认了错误,老师也原谅了我。虽然只是短短的几句话,但她让我懂得了诚实对于一个人的重要性。这几句话一直鞭策着我,将使我受益终生,它就如我生命中的一盏明灯,照亮了我前方的道路。谢谢您,老师!

我最喜欢的老师作文10

  虽然我只有8岁,只是个一年级的小学生,可是从小到大,已经有很多很多老师教过我了,我从2岁半开始上幼托班一直到幼儿园,期间还有很多课外兴趣班的老师,很多老师我已经不记得了,或者已经忘记了他的姓氏,但我永远都不会忘记的是我最喜欢的孙老师。

  孙老师大概40多岁,长得其貌不扬,眼睛小小的,看上去很严肃,一开口,略带东北口音的普通话听上去有点滑稽。记得我是五岁半开始学围棋的,当初妈妈也是看我这只“小猴子”老是坐不住,就让我去试试看,看学习围棋是否能让我心定一些,没想到因为孙老师,他让我深深爱上了围棋。

  第一次上课,我看到孙老师严肃的模样还有点紧张,可他一开口我就乐了,围棋的`黑白两色棋子在他嘴里变成了“小白兔”和“小黑熊”,小白兔和小黑熊你追我赶,之间发生了许多有趣的故事,逗得我们哈哈大笑,不知不觉一小时就过去了,时间过的可真快呀!

  那时我是围棋班最小的一个,孙老师老是让我坐在最前面,上课也总爱提问我,我答对了就笑眯眯的大声表扬我,我答错了,他还是笑眯眯的帮我纠正,从不批评我,可是对待班上那些调皮的男生,孙老师可凶啦!

  每次考级前,孙老师都会打电话或者发短信来鼓励我,给我信心和勇气,而每次考完,他都会第一时间内打来电话询问我的战绩,我顺利通过考级,孙老师跟我一起高兴,我觉得孙老师就像关心自己的孩子一样关心爱护我,让我非常感动。

  可惜在我学棋一年之后,不知什么原因,孙老师离开了围棋学校回东北老家去了,临走还打来电话,鼓励我继续好好学棋,还经常在网上教我、指点我,我真的很想念孙老师,很感激他,我真想当面对孙老师说:谢谢你!孙老师,你是我的围棋启蒙老师,是你让我爱上了围棋,并愿意将围棋当作我的终生爱好。孙老师,好人一生平安!

我最喜欢的老师作文11

  我们的班主任老师姓王——她长得很漂亮,披着一头披肩长发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴下方有一颗“美人痣”。

  一提起王老师,没有一个同学不竖起不拇指。有时,王老师像我们的朋友,有时王老师像我们的母亲……我们都喜欢上王老师的课,既轻松,又能学到很多的知识。王老师很辛苦,白天,王老师早早地就来到学校检查我们早读,晚上,王老师又很晚才回家,记得有一次,王老师生病了,但她仍然坚持给我们上课,下课时,王老师无精打采,脸色腊黄;上课时,王老师却精神抖擞,看来,我们还真能治好王老师的病哩!王老师字写得很好。

  不论是钢笔、毛笔还是铅笔,王老师总是写得很有韵味,尤其是粉笔板书,王老师还得过全市第一名呢!每次语文课,王老师总是一笔一画地教我们写字,所以,我们都写得一手好字。对了,忘了介绍王老师的一个绝活了,那就是王老师有一副“火眼金睛”。上课时不论我们做什么小动作都能被王老师一眼识破,记得有一次,上课时,我偷看小说,我把书放在位洞里,假装听讲,暗中偷看,我以为做的天衣无缝便得意洋洋地看起来,正当我看得津津有味时,忽然感觉有人拍我的肩膀,我以为是后面的同学在开玩笑,我就小声说“别闹”,话音刚落,班里一阵哄堂大笑,这时我才发现王老师不知何时已站在我身边正怒视着我呢,看,王老师的“火眼金睛”厉害吧。

  我们感谢您王老师,是您把我们带到知识的`门前,教我们用智慧的钥匙打开知识殿堂的大门。

  啊!我喜欢我的王老师。

我最喜欢的老师作文12

  在板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛与无微呵护中,多少位良师深深的印在莘莘学子心中!

  ——题记

  在成长的旅途中总会遇见许许多多的好老师,他们和我们相处的时间是最长的,同时感情也是很深的,我一辈子都不会忘记我的老师们!而我最喜爱的老师莫过于初中的语文老师——丁老师。

  他,一个普普通通,平凡的而不能再平凡的一线教师。那灿烂的笑容透露出他的沉稳和睿智,更有一丝幽默展现得淋漓尽致,因为他是整个年级的组长,大家都亲切地唤他“老丁”“丁老大”,每当同学们听到丁老师的大名,都会竖起大拇指说“老丁是最棒的'!”

  他总是穿着那深色外套及长裤,典雅而不失风范,眼睛不大却是那么炯炯有神,坚定。“丁老大”平时也是我们的朋友,常常和我们聊天,在我们心目中,他个性不失传统,慈祥不失严厉,然而,最令同学们哭笑不得的是,他每每在课堂上总是一副很激动的样子,我们都明白,他这是想让我们专心听课。他眯着眼绘声绘色地讲着他的课,我们也很认真的听老师讲课,不得不说,可谓是一道壮丽的风景线啊!

  令我印象最深的那一次,班里的一位同学因为贪玩,从楼梯上摔了下来,因为班主任临时有事不在校园,所以同学们慌里慌张的去喊了丁老师。他一听,没有慌乱,依然很镇静,他机智地联系了保安和救护车。因为懂一些急救的方法,于是,他飞似的奔向事故发生的地点,浓黑的眉毛夹杂着一丝焦虑,他明知自己的身体不合适剧烈运动,却依旧急切地往这边赶,要是参加马拉松长跑,说不定可以拿个冠军嘞,经过争分夺秒的抢救,那位受伤的同学没有危险,所有人心中的一块大石头可算是放下了。大家都十分敬佩丁老师的冷静和勇敢,于是在大家的心目中他又多了一个“代词”——伟大的老丁!

  感谢伟大的老丁,总是用行动去说明一切,总是受到大家的爱戴和敬重。他将是我们心中永不灭的人生指航灯。

我最喜欢的老师作文13

  我有非常多喜欢的老师,但我最喜欢的老师,当然数我们的班主任----语文老师徐老师了。

  徐老师高高的个子,有一头乌黑的、长长的头发,她总爱把头发都扎在脑后,下面的头发蓬蓬松松的,就像是一条真正的“马尾巴”。我总喜欢在她走过时用作业本或手去悄悄地碰她蓬松的发辫,不过她一次也没有发觉,哈哈!

  徐老师还有一双大眼睛,目光总是令人捉摸不透。比如,我每次举手,当她想让我回答的时候,就把目光投过来,可我总是将信将疑,然后徐老师就会补一句:“就是你!”我才安心。如果同一个方向同时有两位同学举手,徐老师投去目光,通常两位同学都会站起来,不过后排的同学总会自觉坐下,让另一位同学回答。

  徐老师上课非常幽默,课堂上总会不时充满笑声。有一次上课,她正在讲一件令人惊讶的事,许多同学都不自觉地张大了嘴巴,听得全神贯注,徐老师突然冒出一句:“别把嘴张太大了,小心有癞蛤蟆跳进嘴里!”“哈哈哈……”教室里大家都笑得前仰后合,课堂上一片轻松。

  徐老师不仅在上课时幽默,连生气时都妙语连珠。有一次,她看见有位同学不好好听讲却在不停地玩着尺子,就说:“你手和尺子难道是粘在一起分不开了吗?”“嘻嘻!”大家忍不住捂住嘴偷笑起来,可是谁敢笑出声来呀,毕竟徐老师正在生气呢。

  徐老师不但是个幽默的人,还十分贪吃。有次英语课开“foodparty”,不是徐老师的课,但她知道有吃的,一早就拿着一双筷子来到教室静静等待。上课时,只要有同学走上讲台来介绍自己的.食物,她就会迫不及待地跑上前去,夹起一块细细品尝起来,惹得大家看着她手中的食物,口水都要流出来了,你说她贪不贪吃?

  这就是我最喜欢的老师----神秘、幽默又贪吃的徐老师!

我最喜欢的老师作文14

  刘老师是我们班的美术老师。他二十七八岁,那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发,一双眼睛炯炯有神,上翘的嘴角总是带着微笑,一口雪白的牙齿,声音洪亮,所以他的课让我们听得很清楚。刘老师身材微胖,有个小小的“将军肚”,里面装满了“智慧和幽默”哟!我很喜欢他。

  记得他给我们上第一节美术课时,作的自我介绍:“我不‘幸福’,我姓刘,大家别弄错了哟!从现在开始,我们共同学习,我们是朋友了。不过要记住了,我是‘大朋友’,你们是‘小朋友’, ‘小朋友’要听‘大朋友’的话,对不对呀?……”。刘老师在讲台上笑眯眯地讲,我们却在下面偷偷地笑。刘老师实在是太幽默、太有趣了!

  刘老师总是亲切地称呼我为“亲”,我心里暖暖的,总有一种想笑的冲动。刘老师经常会用一些幽默的语言来批评表现不好的同学。记得有一次,我上课时不专心听讲,做小动作,不好好画画。刘老师在巡堂过程中拍拍我肩膀,说:“哇!好一块大馅饼呀!给我吃的?”我瞬间涨得满脸通红,惭愧地说:“对不起,刘老师,我画的是轮胎。”顿时引起全班同学的哄堂大笑,从此我上课再也不分心了。

  刘老师总是那么幽默,自然得到同学们的喜爱。“幽默老师”也有生气的.时候。记得有一次,课堂纪律很差,大部分同学在窃窃私语,刘老师警告过却无济于事。只见刘老师两眼一瞪,板着脸,粗声粗气地说:“太过分了,放学全班留下来写检讨!”。刘老师生气的样子比哭还难看,同学们都被惊呆了,教室里鸦雀无声。谁知不到一分钟功夫,刘老师又面带着微笑了,说:“魔鬼变天使了!”。同学们都长长舒了一口气,紧张的气氛被幽默化解了。

  刘老师在幽默中给我们传授知识,给我们带来许多欢乐。他就像一个“顽童”,是我们的良师益友。我最敬佩他,喜欢他!

我最喜欢的老师作文15

  我最喜欢的老师是作文班的竹心老师。她是一个非常幽默,见多识广的人,她总是和我们打成一片,更像是我们的一个朋友。

  每次作文课,她都会抽空跟我们讲解古典诗词和现代诗。春天的时候,她带着我们念,“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天”,或者,“枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。”秋天的时候,她教我们读,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,“空山新雨后,天气晚来秋。”她还会给我们讲解每一个作者的生平故事,历史背景,枯燥的课堂在她的带领下生动有趣,让我这一个对诗词毫不感兴趣的人也有了背诵古诗的兴趣,还有了要试着写诗的冲动。

  她给我们讲各种各样的作文素材,从这些故事里我还学到了人生的道理。比如,永不言败的烟草大王褚时健,在地震中站起来的舞者廖智,比如武侠大侠金庸创造的奇妙世界,樊建川创办的民间博物馆。竹心老师讲的'课为我打开了一扇窗户,让我认识了外面的世界有多么精彩。她还会放一些特别好看的纪录片给我们欣赏,比如说《航拍中国》,《地球脉动》等等。在我们看来,竹心老师是一位上知天文下知地理,神一般的人物。我特别佩服老师的记忆力,我感觉她只要看过一眼的东西,都能够记下来。每次上课的时候,古今中外,天上地下,总是可以顺手拈来,运用自如。那天给我们讲全国的好大学,答老师一口气背下来39所985大学,让我这个完全不知道985的小屁孩听得目瞪口呆。

  她也会非常严厉,那就是点评我们作文的时候。对她来说,我们写的作文简直就像一个个病入膏肓的病人,而她就是一位医术高明的医生,经过她修改和批阅的作文,都可以起死回生。每一篇作文的后面,她都会给我们写下长长的评语,有对我们性格的分析,对我们作文的分析,甚至对我们人生旅途上的一些建议,我们都觉得棒极了。

  这就是我最喜欢的老师,她带给我知识,快乐与启迪。

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