参观画展作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的参观画展作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观画展作文1
什么？去看画展！跟随老师去观看画展的路上，我们又蹦又跳，跑得气喘吁吁，恨不得“嗖”的一声如火箭般直达展厅，就别提多兴奋了。花在微笑，鸟在唱歌，你们也知道我的心情？
哇，好大一本书啊！书本形的白色建筑出现在眼前，红色的五星红旗迎风飘扬，一个巨大粉色展牌出现在眼前，那“费克明美术作品展”几个字直入眼帘。
走近大厅，这里高大、明亮又安静，我们一下子肃然起敬。外厅墙壁全贴着画，画作以“全国人民大团结”为主题，每一幅画就是一个民族的图景，有欢歌笑语的蒙古族，有载歌载舞的傈僳族，有特色文化的傣族……让人目不暇接。
这时，外厅一幅巨大的水粉画吸引了——《民族大团结》，好个温暖的大家庭，56个民族聚在一起，大家共同努力，共同进步，享受美好的生活。画面色彩鲜亮、五彩缤纷，人物栩栩如生。一位头戴红巾，身穿白衣的男子正吹着牛角号，“呜呜呜”高亢浑厚的号角声，好像在耳边响起；一位头饰银冠，身穿红裙的女子正拍着手鼓，“咚咚咚”，声音清脆响亮的号角声，似乎声声入耳；一位头插花束，身穿黑衣的女子正唱着歌，“啦啦啦”，婉转动听的歌声好似在耳边回荡……“咔嚓”，老师为我他《民族大团结》拍了张合影。
《又是一个丰收节》一幅画上，金黄的向日葵旁有四个不同年龄的人，分别代表老、中、青、少四代人吧！他们头裹白巾，年轻些的一身白，腰间系着红带，年纪大点的上白下黑，系蓝色腰带，正欢天笑喜地的.用劲吹着唢呐，庆祝着丰收年。你看那位叔叔，多卖力啊！腮帮高高鼓起，脸涨得红红的，身体后仰，是多么高兴啊！我们现在的生活是多么幸福啊！
走进内厅，墙壁上贴的画主要人物是一些著名诗人、作家和一些场景图。每一幅画上都配上了文字或诗句，让我们对一些名人有了印象。
我们还来了个即兴采访，画家费克明不厌其烦为我们讲解，还为我们都题字留念，我毫不犹豫地表达了我对这画展的喜爱，我爱这么美的场景。
看着这一幅幅优美别致，意义非凡的作品，我不得不佩服费爷爷。听费爷爷说，他已经学了五十多年的画了，就这次展出就准备了三十年。不像我学习有时半途而废，我要向画家学习，做一个坚持不懈，执着追求的人。
参观画展作文2
12月18日，我一天参观了两个画展。因为是本市非名流画家群作品展，也就是每年年终 照例举行的文化政绩展示。所以我就不邀请朋友同行，只是自己一人随便走走看看。
我先去南溪山看市美术馆的《首届桂林市十二县美术作品联展》，然后出来南溪山公园门口乘11路公交车到终点站，在七星公园门口的桂林市展览馆看《桂林女子书画研究会书画作品展》。观展的人不多，每一个展览场地，走一圈也不过半个钟头。
《首届桂林市十二县美术作品联展》获得金奖的作品是一幅油画《古镇》，画面是古民居和石板巷道。画面的色调有旧居情调。但是，色彩的明度、纯度缺乏丰富区别，只是在笔触大小和明暗上下了功夫，所以整幅画面就感觉不到纵深和色彩透视的对比。作者用笔画出的石板路也没有用油画刀画的那种坚硬质感，缺少响亮强烈的虚实对比。当然，这只是技术层面的.观感。至于画面氛围蕴涵的作者人文历史心态，那将是更高一个层面的内涵了。对此只能偶遇而不可期待，更不能迷信权威专家的应时高论。
我曾经在一位爱好 摄影博友的博文中发过一贴评论：宁愿相信感觉，而不要迷信权威。因为，权威常常陷于自己的感觉之中，而不能宽容并难以理解另类感觉。
这一帖评论的意思就是：学摄影(其实学什么都一样)只能跟老师 学技术技巧的基本功夫，一但到了艺术处理和创作的层面和领域，就绝不能再迷信老师(特别是自我感觉永远良好而又好为人师的所谓权威专家)的指手划脚。老师的指导和建言，只能作为自己终生学习的参考意见之一。一定始终要保持自己独立的感觉，才能走好属于自己的独特之路。这就像我们对待家中的父母 一样，父母虽然是我们的至亲至爱，但我们要想获得比父母更成功地自立，那就既要深藏并尊重父母的爱，又要修正甚至背离父母教导的人生 经验，才能获得比父辈更大的成功。如果人生永远停留在严父、慈母和恩师的襁褓中，那自己天赋独立的生命 就会永无成熟之日。
学艺、为文、做人，其成长 、成熟、独立之道，又何尝不是如此呢?
参观画展作文3
20xx年11月9日，我们西青电大年画大专班的同学在老师的带领下终于来到盼望好久的由敦煌研究院、中国敦煌石窟保护研究基金会、天津美术学院联合主办的敦煌壁画艺术精品高校公益展、敦煌壁画临摹展在天津美院美术馆看展。此展览不但展出了通过现代数字技术复制的敦煌石窟艺术经典作品52幅，再现了敦煌石窟的艺术信息;同期还展出了天津美术学院藏品中张大千先生在敦煌临摹的一幅榆林窟西夏壁画和部分美院师生于上世纪80年代绘制的敦煌壁画临摹作品。
中国古代在相当长的时期内，佛教信仰是人们生活中的重要内容，在佛教石窟的壁画中反映出了当时人们社会生活的方方面面。画家们把自己所看到的宫殿楼阁表现在壁画上，所以我们从经变画的净土世界中看到了中国古代建筑群体的恢弘气度；从佛国世界中的音乐舞蹈场面中，看到了隋唐时代宫廷乐舞景象。从佛教故事画中的.生活场景，看到了当时社会中的商旅往来、茶舍酒肆、求医生子、婚丧嫁娶、耕作、收获、冶铁、酿酒等等内容。表现佛陀作为悉达太子时的成长故事中，画家们没有按印度的生活环境来表现，却是按中国的房屋，中国的人物服装特点来描绘，这正是佛教中国化的表现。也正因为如此，敦煌壁画虽然是佛教绘画，表现的主题是外来的宗教，但其中的人物、服饰、建筑以及各种社会生活场景正反映了那个时代中国社会的真实面貌。因此，敦煌艺术是我们认识中国古代文化的重要资料，是认识古代文明的百科全书。
同学们为敦煌艺术而震撼，不但领略中华民族优秀传统文化，提升保护文化遗产的意识，共同关心敦煌和全国的其他文化遗产，关注民族复兴与文化传承。
同学们也非常感谢学校和老师的大力支持，并希望学校多多安排此类活动,以增长学生对美学的认识，提高对美的品位与格调。
参观画展作文4
今天下午，天气晴朗，万里无云，老师带领我们去崇安区少年宫参观少儿书画展览。
听老师介绍说，崇安区少年宫不但是我们少年儿童活动的天地，还是培养艺术人才的摇篮。它里面开设了许多兴趣班，有唱歌，有朗诵，有绘画等项目。许多学员在全国，在省内的比赛中拿到了金奖、银奖、铜奖，尤其是书画，有的学员还在国际比赛中获奖为祖国增添了荣誉。我一听，十分羡慕，真想插翅飞到崇安区少年宫去一睹他们的书画杰作。
老师好像猜出了我们的心思，立刻把我们带到了崇安区少年宫。首先映入眼帘的是在长36米的长廊墙壁上贴着的200多幅书法作品，内容有脍炙人口的诗句，有出自的名言警句。我一边走，一边参观，仿佛是在墨的`海洋里遨游。听老师介绍说：“你们看，这是欧体，写得刚劲有力；这是颜体，写得胖正大方；这是行书，写得行云如水；这是草书，写的龙飞凤舞；这是隶书，写得蚕头雁尾。这些作品都是出自少儿之手，如果他们坚持苦练，将来一定可以成为书法家。我走近这些书法作品，一股清香的墨汁味扑鼻而来。我仔细一看各幅作品上的落款，才得知参加这次书法展览的人，小则6岁，大则14岁，真是“英雄出少年”。看着看着，我眼前仿佛出现了这些学员们刻苦训练的情景：夏日炎炎，他们顶着太阳练字；冬天北风刺骨，他们不畏寒冷练习，令我万分钦佩。
不知不觉，我来到绘画作品的展区—敞厅。只见东墙上贴着的画画得色彩鲜艳，栩栩如生。其中有展现祖国大好河山的画，展现祖国科技的画，还有幻想画等等。其中，我最喜欢的要数张成画的一张名为“小桥流水”的水墨画了。他画的是在一个小村庄里，有一条清澈的小河，河面上有两坐拱桥，河面上还有一只小船。表现了江南鱼米之乡秀丽的景色，让人流连往返。
参观完后，我依依不舍地离开了崇安区少年宫。在回家的路上，我想：他们能把字写得那么好，画画得那么好，是离不开他们平时的刻苦练习的，我一定要向他们好好学习。
参观画展作文5
今天早上，爸爸提议一同前往五缘湾，我和妈妈都同意了。乘了几十分钟的车，我们来到了目的地。
微风轻拂，我四周张望了一下，这里的一些建筑都还未完全建好，显得有些乱。不过场地看上去还是很空旷的。
我们按照简单的地形介绍，先一同去参观一个油画展。走进展室，四面八方挂满了各种各样的油画，有描绘人的，有展现风景的，还有许多动物的“特写”，除了这些，展室里还展出了一些抽象的装饰画。总之，品种很多，都很精致，五花八门的。不过，令我印象最深的还是两位大师的杰作。
其中，有一幅画叫《敦煌》。画上一位美丽的年轻女子单脚站立，另一只脚悬空。她的左手捧着一朵粉红色的莲花，右手高举，胳膊肘呈90度弯曲，手指微微翘起。她神态端庄，眼皮微微下垂。这位女子身后是一尊佛像，佛像耀眼的金色与北京那片神秘的黑色调形成了鲜明的对比。她全身上下披满了绿色的.半透明薄纱，从远处看去栩栩如生，而从近处看，她就犹如一个活脱脱的生人站在你的面前。
另外一幅油画叫《千手观音》。这个名字想必你也并不陌生，它就是近几年来轰动国内外的一个舞蹈节目，是由一群聋哑人表演的。而现在，一位名叫子宇的画家将它表现在了画布上。前面第一个领舞的就是邰丽华，她脸上带着微笑，自然大方，看了都使人感到舒畅。她身后有几十只手朝两边伸出。
这两幅精美的油画实在令我感到不可思议。那独特的风格，柔美连贯的线条，那恰到好处的色彩和那娴熟的绘画技术都使我惊叹不已！
在傍晚回家的路途上，那两幅油画又引发了我的思考：这两幅油画看起来是那么的美，可是谁又知道这些大师们付出了多少心血和汗水呢？都说“台上一分钟，台下十年功”，这些大师们若不是勤勤恳恳、勤奋投入地绘制、修改，又怎么能够获取成功？
参观画展作文6
四月九日那天，虽然天下着蒙蒙细雨，但我的心情却特别的好，因为我和爸爸妈妈来到了图书馆参观了一场别开生面的书画展。主题是‘快乐二小，幸福童年’书画展。这次参观可真让我受益匪浅。
我们刚来到图书馆，一股浓厚的书香味扑鼻而来，让人心广神怡。此时此刻，我的心就像翻腾的浪花——兴奋不已。我马不停蹄的来到四楼展厅。刚进去，映入眼帘的是一幅幅巧夺天工的书法作品。这书法作品，有些古朴，又不失风雅；有些苍劲，又不失飘逸。字体笔画有粗有细，左右舒展；字体端端正正，淳朴精湛，龙飞凤舞，印在纸上，就如同一个个活泼可爱的小精灵。既古朴又时尚，让人惊叹不己，自叹不如。古人云：“台上三分钟，台下十年功。”小作者们有着如此大的成功，又怎能离得开作者的辛勤与汗水呢？这时，我仿佛看到了作者为了这次展示，正在夜以继日地练习书法，一切的付出，只是为了这次的成功，难道我们不应该向作者学习吗？
看完书法展，我们又来到图画展览区，一幅幅画作栩栩如生，在这一幅幅五彩缤纷的画中，有水彩画，有素描，有国画，还有油画。其中，我最喜欢的就是那幅五年级同学画的——荷花。在湖面上，美丽的荷花正在翩翩起舞。有的荷花才只是花骨朵儿，有的变成了一个大圆球，随时都有可能裂开似的，有的完全绽开了笑脸，有的还没成熟呢！这些荷花，在那些如同大圆盘的荷叶和清澈见底的湖水衬托下，显得熠熠生辉，格外美丽，就像一群亭亭玉立的仙子下凡，正在湖中嬉戏一般。真是美不胜收呀。
看完图画展，我们又被手工作品吸引住了，那手工作品琳琅满目，让人目不暇接。那些手工作品有坦克，有风车，有汉堡包，还有飞机……，这些手工作品唯妙唯俏，其中我印象最深的手工作品就是那辆坦克了。那辆坦克上面高高地挂着中国国旗。那辆坦克的.身体精美而庞大，给人带来一种特殊的威严。仔细一看，原来是用普通的废品造成的。能用如此简单的材料，造成如此完美的作品。既表现了作者的心灵手巧，又体现了作者伟大的爱国胸怀和理想。
不知不觉已经是中午了。我和爸爸妈妈依依不舍地离开了图书馆。这次参观书画展，不仅让我大饱眼福，还让我懂得了‘只有付出，才有收获’这个道理。
参观画展作文7
星期天，我和妈妈一起去美术馆参观欧洲著名的油画和雕塑，这次是以儿童形象为主的作品，油画中的婴儿一般是指圣婴、天使或裸体婴儿……据了解，本次展览以“儿童、家庭、亲情”为主题，共展出台湾奇美博物馆珍藏的六十五件西方艺术作品，其中油画三十七件、雕塑二十八件，作者来自意大利、西班牙、法国、德国、英国、匈牙利、丹麦、荷兰等国，大部分为欧洲文艺复兴时期的作品。这些作品根据西方古典绘画题材分为“宗教与神话”、“文学与历史”、“肖像与风俗”三个主题。
其中，我最喜欢一幅《爷爷讲古》和一幅《小侯爵公主》。爷爷讲古是在福利院的故事，以大部分黑、灰色写出了福利院的贫穷，爷爷津津有味的讲着古代的`故事，小孩子们便聚精会神的听着。其中，唯一的一个小男孩，依着旁边的一个大姐姐，吃惊的张开了嘴巴；他旁边的最大的女孩一边听一边摆弄着自己的小辫儿；最小的那个女孩把双手交叉的放在胸口前，躺在旁边的一个小姐姐腿上，好像似懂非懂爷爷的话。而那个小姐姐呢？就看着躺在自己腿上的可爱的小妹妹，情不自禁的露出了甜蜜的微笑。奶奶看着这群天真可爱的孩子，一边洗衣服一边听着爷爷讲的故事。就连笼子里的鸡也把头探出来，仿佛还可以凑凑热闹呢！
小侯爵公主这幅画中的公主侧着身子站在地上，睁着那既big又炯炯有神的大眼睛目不转睛的看着我们，仿佛想问我们：“我漂不漂亮？”公主一头金色的头发盘在头上，一个粉红色的蝴蝶结夹在头发中间。阳光照到公主的衣服上，好像给原本就很漂亮的衣服撒上了一层又一层的金粉。公主手上抓着一把图案是荷花的扇子，一根手指卡在扇子缝里，体现出了小孩子的活泼俏皮特点。
这次参观博物馆，不仅让我看到了许多名人如诗如画的作品，而且让我了解了很多关于画画的知识。不仅如此还让我知道了博物馆真是一个值得经常参观的地方。看完了，我就和妈妈一起高高兴兴的回家了！
参观画展作文8
在老师的带领下，我们二十来个幸运儿随身携带着笔与笔记本出发了，关山月美术馆离我们学校可近了，五分钟就能到。我们坐在学校车里面兴奋地交谈着。就在这时老师开口了，说:“你们注意了，等一下，要从大到小地排队。”不知是谁在这时候叽叽喳喳地说了一句多余的话，而且声音还比老师大。毕竟是第一次出来参观，毕竟是参观一位名人所画的作品，所以老画的作品，所以老师严厉的批评了他。“我们这次要参观的是一位画画名人——丁绍光所画的画。”说到这里老师加重了语气地说：“丁绍光1939年出生于陕西省城固在1957年考进中央工艺学院，他是云南创始人代表之一，他一生中画的重彩画有很多，里面有最美丽的《美丽、富饶、神奇西双版纳》。讲着讲着就到了门口。 “哇，好大的展馆啊！”我情不自禁地感叹，“连招牌都那么大，想必里面应该有一幅幅栩栩如生的重彩画吧！”
老师们带我们进去参观画展。一进展厅，众多的画出现在我的眼前，令我目不暇接。老师争求了大家的意见，就让我们分散开自己自由欣赏。整齐的队伍一下子消失了，成了三三两两的人群，分散到了展厅的各个角落。
啊！那是什么，我又看了看画旁边的`画名，上面清清楚楚写着《美丽、富饶、神奇西双版纳》。画着几棵高大的树，树中间画着一小座房子，房子里面有两位的姑娘，姑娘都站在窗子前面，张开小嘴笑了。房子上面有18只白白的鸟，不知道是这副画的意思太高奥，还是我不懂。接着我们又去了看画的经历。老师又叫我们去二楼去看。瞧！这幅超级长的画上，仿佛我就身临其境，几百匹马踏着海水从我面前飞跃而过，我沉浸在画的雄浑意境之中。参观了心对心、回声、和平鸽……
这次画展真是太精彩了！
我们又想起了诗，如果美妙的诗句加上美丽的画！诗画两样相配叫绝了！
我从展厅出来，老师说要照张相，我们都摆了好几个姿势，“咔嚓咔嚓”几下，就照好了，这不禁让我想起了天上的仙女，也让我想起了展厅里的画。
这儿，画美，希望你们也来欣赏呀！
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