算二十四作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的算二十四作文，欢迎大家分享。
算二十四作文1
今天妹妹大声说，姐姐，我们一起来算24吧，我开心的答应了。
我们开始了第一轮比赛，她出的数字是8、7、4、6，我一边皱着眉头想着，该怎么做啊？一边看了一眼王瑾瑄脸上的表情，发现一脸专注的.看着题目。我想，他应该算出来了吧？四六二十四呢，还是什么呢？我左思右想就是没想出来，对她说，妹妹你会了吗？她顽皮地笑了一下说，“嘻嘻，很简单哦，再想一下。”我很无奈的说：“我的好妹妹呀，你告诉我嘛！”妹妹一脸得意地说：“87=1，4×6＝24再除一等于24哦！”天哪，这么简单我差点儿叫了出来。现在到了第二轮比赛，我出数字。我想，哈哈，是我出数字。我一定能在妹妹算出来之前就搞定。数字是1、5、4、8，我一看就会了，兴奋地大声喊道：“我会啦，我会啦！”可随之妹妹她也正好叫了出来，也和我一起大喊说我会了。我可生气啦，谁叫我是大姐呢，我只好让她先说。
时间慢慢的过去了，我和妹妹都玩了一两个小时了呢，我觉得算24点不仅可以让我们开发大脑，而且还能让我们玩得很有趣呢。以后我有空还是会来算一算，动动脑子的。
算二十四作文2
今天，我和妈妈进行“算二十四”大比拼，妈妈说要看看我在暑期中“算二十四”进步了多少。于是，妈妈就拿来一副牌，把1--9的牌理了出来，分成二份，我们就开始“算二十四”了。
我们每人出了二张牌，分别是7、5、8、8，刚开始我还没回过头，就被妈妈乘机给算了出来，7-5＝2,2*8＝16,16+8＝24。妈妈胜了。我很不服，下一次肯定我要先算出来。第二回，我们还是每人出二张牌，分别是5、6、6、6,我一看就马上喊起来，6/6＝1，5-1＝4，4*6＝24。哈哈这次我胜了，妈妈惊讶地说：“哟，不得了了，这么快啊！”第三回我们出了2、6、1、5我看了很久没看出来。妈妈却马上算出来了，5-2＝3，3+1＝4，4*6＝24。妈妈又胜了。接下来，一直是我胜，妈妈胜，我胜......到了最后三回，妈妈的'精彩表现把我震惊了，3、2、9、9，妈妈在我还没回神就算了出来9+9＝18，2*3＝6，18+6＝24.3、9、4、1，3*9＝27，4-1＝3，27-3＝24.2、9、7、1，这是最后一回了，我很想反败为胜，结果还是被妈妈抢先答出了，2*9＝18，7-1＝6，18+6＝24。最终妈妈以6比3的优势胜出。
通过这次的游戏，我决心今后要更多地进行口算练习，来加快我的计算速度，还要更熟练地掌握加减乘除混合运算。
算二十四作文3
下课了，我、屠哲、朱连杰和赵欣妍围着课桌，面对桌面上的四张牌。我们有的冥思苦想，有的'静静思考，还有的只抓头皮。我们在干什么呢？哈哈！你们猜不到吧！因为今年数学节要进行算二十四点比赛，所以我们是在为比赛做准备。
我拿出扑克牌，挑出其中的花牌，放进盒子里。然后我“刷刷刷”地分好牌，开始算二十四点。我们一个人出一张牌。第一组牌是5、5、7、6。我飞快地说：“好了！”“怎么算？”他们问。我说：“5×5=25，7—6=1，25—1=24。我马上收走这四张牌。只听到有人说：“我也算出了！就晚了一步。”第二组，是7、3、5、9。正当我要说好了的时候，屠哲说了：“全加。”她就把四张牌拿走了。
第二天课间，我们又接着算了二十四点。屠哲因为有事，所以我和朱连杰算。第一组是3、8、7、8。我马上说：“8—7=1，1×3=3，3×8=24。。”我又把牌收走了。就这样，我的牌在慢慢增多，而朱连杰的牌却越来越少。最终朱连杰和赵欣妍淘汰了，只有我和屠哲还不分上下的比拼着，最终的胜利者是谁呢？我和屠哲比谁的牌多。我们看了一下牌的厚薄，“ye！是我多，我是最后的胜利者！”我兴奋地说。通过这样的比赛，我们每个人都大大提高了自己的计算速度，同时也收获了友谊，真好！
算二十四作文4
星期六，外面下着大雨，妈妈没有带我出去玩。我和妈妈为了解闷，便玩起了二十四点。
我们说好一共比3场，比谁赢得多，如果我赢了，就会得到丰厚的奖励。开始发牌了，一开始发出的牌是3、4、5、6。发完我心里想这牌有意思，应该也很简单吧。果然，结果不出我所料，我便立刻说出了答案：4-3=1 5-1=4 4 × 6=24。就这样，我首先拿下一局。 第二局了，发出的牌是2、4、4、8。这次妈妈抢先回答到：4+8=12 4-2=2 12 × 2=24。这局我甘拜下风。
第三局开始了，这次的.牌是5、5、5、A，。我想啊想，想了两分钟双方还依然没用头绪，这时我心里就开始着急了，一心想着要拿到奖励，可是你们要知道越心急越容易出错。果然，一分钟后，妈妈有答案了，她响亮的说到1÷5=0.2 5-0.2=4.8 4.8×5=24。妈妈说完，我惊讶的说到：“我怎么没想到用小数电呢？“妈妈意味深长地说：你不是没想到，而是不会灵巧运用，下次努力吧！
听了妈妈的话，我知道我以后要更加努力，争取打败妈妈！
算二十四作文5
二十四点，大家都算过吧，今天我和哥哥等四人一起算了二十四点。以前我最讨厌算二十四点了，因为我总是算得很慢，对自己算二十四点没有一点信心。
开始算了，我们每人拿了一份牌，然后各自拿出了一张牌。我拿出的一张是“红１０”，哥哥拿出一张“红Ｊ”，老师拿出一张“４”，奶奶出了一张“６”。“哦，我算出来了！”哥哥兴奋地说。那时我却还没有反应过来。哥哥说：“１０－６＝４，１０－４＝６，再４×６＝２４。”老师也算出来了，说：“１０÷１０＝１，再１×４×６＝２４。陈琰先算出来就把把牌给他吧！”陈琰高兴地拿起牌放到自己的那堆牌中。算二十四点在继续进行着。前面几局都是让哥哥和老师算出了二十四点，把牌拿去了。
就在我快输完的时候，大家又出牌了。这一次拿出来的牌是“１０、１０、８、４”。我一下子算了出来：“１０?１０?８?４＝２４”。我开心地说了出来。老师说：“还有不同的算法吗？”哥哥没有吭声，我却又大声地说：“还有４－１０÷１０的差乘于８＝２４。”奶奶手中的`牌都用光了，却没有拿到一次牌，因此被淘汰出局了。哥哥成了大赢家。不过我也非常开心，因为我也战胜了我自己，会算二十四点了，而且一次说出了两种不同的算法呢！
算二十四作文6
星期天，妈妈為了鍛鍊我的計算能力，鼓勵我和她一起算二十四點，算就算，難不成我還怕她不成？
拿了一副撲克牌後，我们每個人發兩張牌。抽出四張牌分別是５、５、４、６,怎麼算呢？我迅速開動腦筋，往４和６上面靠。哦，原來是４X６＝２４,２４—５ ５＝２４,算出來了，終於比妈妈稍稍快了一點。妈妈不服氣，說：“再來”。接下來，我们抽到了６、７、３、６,不料牌剛擺出來，妈妈就一口氣報出答案：６X７＝４２,３X６＝１８,４２—１８＝２４，妈妈和我打成了平手。不過我可不氣妥，要知道以前我们班開展算二十四點比賽我可是冠軍呢。
接下來，我们又抽到８、９、９、１０,算了半天，我和妈妈都直搖頭，算不出來。再接著抽又抽到９、７、７、８,答案總是接近二十四，卻怎麼也算不到二十四，原來不是任何四個數都能算出二十四來的。如果讀者有辦法，可以寫在下面。
通過算二十四點，我明白一個道理：在算二十四點的過程中，要把數字盡量往３、８、２、４、２、１２上面靠，實在不行，通過 、—往二十四上靠。其實算二十四不僅能鍛鍊我们的'計算能力，更重要的是能激發我们動腦筋，何樂而不為呢？
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