体验盲人作文[共15篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的体验盲人作文,欢迎大家分享。
体验盲人作文1
今天,我体验了一次当盲人的感受。
一上课,老师宣布玩游戏,教室里马上从鸦雀无声变沸腾了。游戏规则是:老师先把同学的眼睛用红领巾蒙上,然后原地转三圈,只要摸到了门把手就算成功。我心想:“这也太简单了吧!”
游戏开始了,老师把我的眼睛蒙上了红领巾,顿时我的眼前一片漆黑。然后,老师扶着我在原地转了三圈。这时,我更晕了,脑子一片空白,连东西南北都分不清了。于是我张开双臂,小心翼翼地慢慢向前挪动脚步,生怕撞上什么东西。就在我想得时候,忽然感觉碰到了什么东西,我心想:没关系,只是碰到了桌子。后来,我一会儿碰到墙,一会儿碰到同学。就在这时,我摸到了门的.花纹,又摸到了门把手,“我终于成功了!”
解下红领巾后,我又看到了老师和同学。我真庆幸我有一双明亮的眼睛。
体验盲人作文2
最近,我迷上走“盲道”,不过是睁着眼睛走的,感受着脚底下一凸一凹,好玩儿极了!
这天,妈妈带我在外面散步时我忽然看见了一条“盲道”,心想:平时我都是睁着眼睛走的,既然现在有妈妈“指引着”,那我岂不是能体验当一回“盲人”?我问妈妈,“妈妈我能体验当一回盲人,你来拉着我走吗?”妈妈笑着答应了。
我闭上眼睛,拉着妈妈的手往前摸索着,我眼前是一片黑暗,耳边是杂乱的声音,我居然还顺当地走了一段路,让我十分不可思议,便想睁开眼睛来瞧一瞧。
没想到我刚睁开眼就撞到了一个圆形的柱子上去了,妈妈虽然拉着我的`手,但她自己顺利地绕过去了,可我并没有调整方向,所以直直地撞在了柱子上,把我腿都碰疼了。假若妈妈没有拉着我的手,我走一步都觉得艰难呢!可想而知,盲人走路到底有多难。
我不敢再体验下去了,因为盲人连走路都这么难,生活一定会更艰难。我以后遇到盲人一定多帮助他们,并爱护自己的眼睛。
体验盲人作文3
今天,杨老师给我们布置了一个特别的作业——那就是回家做“体验盲人”这个游戏。星期六一大早,我就迫不及待地拿起一条红领巾蒙在了眼睛上。
可我嘴上说容易,实际上可难了。我不断摸索着墙壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被绊倒在地上。本来很容易的`刷牙洗脸,在失去光明的我的眼中也变得异常困难。我不是拿错了牙缸,就是找不到毛巾。最后还是再爸爸的帮助下洗完了脸。
“诶呦!”我尖叫起来,我最不想碰到的事情还是发生了,我被一个坚硬的东西绊倒了,我摸索了好一阵子。才发现这个事情:“元凶”是桌子腿。我的脚火烧火燎得疼,像被刀子刮了一样。我生气了:“爸,你为什么不提醒我前面有个桌子,害得我被绊倒了,”爸爸平静地说:“不是我不提醒你,是我想让你有更多的体会,对盲人同情。
这次活动结束,但它给我的思考还没有结束,我要同情盲人。
体验盲人作文4
你知道盲人是怎样生活的吗?你如果突然变成盲人一个小时,你那一个小时会怎么过吗?我今天就试了一下。
早上,我刚睡醒就闭上眼睛,眼里一片漆黑,什么东西也看不见。我就努力回忆着家里的家具摆放的方向、位置(因为看不见嘛,总不能睁开眼睛看呀)。我摸索着穿好衣服,又在大人的搀扶下刷完牙,洗完脸。吃早饭可就难了,妈妈递给我一把勺子,我想坐在椅子上,却坐到了地上,害得全家人都笑翻了。
一个小时后,我终于可以睁开眼睛了,真痛苦啊!我突然想到,我才体验一小时就怕了,那些盲人终生失明,那要承受多少的痛苦啊!
可我又想,可盲人也有盲人的福,盲人虽然眼睛看不见了,可是嗅觉和听觉会逐渐提高,有时,盲人的感觉还比正常人还好呢!正常人平常是抓不到蝴蝶的,可盲人却可以,这是为什么呢?这就是因为盲人的嗅觉和听觉!
经过了这次的.体验,我明白了:上帝关了你的一扇门,就一定会开启你的两扇窗。
体验盲人作文5
今天,老师一进门就宣布:“我们今天来做一个好玩的游戏——做几分钟盲人。”
首先,老师给我们介绍了规则,再请了几个人来试试。
轮到我了,老师用丝巾把我的眼睛给蒙起来,我顿时感到前面一片漆黑,好像前面有一堵无形的黑色的墙,挡住了我的去路。我小心翼翼地伸出手,在前面摸索着探路。突然,我碰到了一个硬硬的东西,我吓出了一身冷汗,虽然我非常怕,但我还是坚持着向前走。终于,我摸到了门,但门的把手在哪?我自问自答着,又用手在门上一阵乱摸,过了一会儿,我终于发现了门的'把手在哪儿,心中一块沉重的大石头终于掉了下来。我猛地打开门,在这一瞬间,我又同时拉开丝巾,看见了一片光明!
虽然我的眼睛看着还很模糊,但我的大脑早已经清醒了,到此,这个游戏带给了我一个发现:盲人非常可怜,我们以后要多多地去帮助盲人。
体验盲人作文6
小朋友们,你们知道自己的眼睛有多么重要吗?你们有试过闭着眼睛走路吗?今天,老师就带我们做了几分钟盲人呢!
第一个盲人诞生了,那就是张颖豪。首先,老师说:“你这个盲人要到教室后面帮我把橡皮擦拿来,就好了。”话音刚落,老师就用丝巾把张颖豪的眼睛给遮住了。然后,他在原地转三圈,张颖豪似乎分不清东南西北了,东倒西歪的。接着,张颖豪小心翼翼地向前走去,一会儿碰到郑佳慧的桌子,一会儿碰到韩德峰的椅子。过了5分钟,张颖豪才到了教室的后面。这时,同学们都开始七嘴八舌地给张颖豪指路了。可张颖豪找来找去就是找不到橡皮擦。有些男生说:“往后往后呀,再往上,再往上!”听了同学们的.提示,张颖豪才拿到橡皮擦交给了老师。
通过这个游戏,我要告诉大家:应该好好保护自己的眼睛,不要看太多的电视,不能玩太长时间的电脑。
体验盲人作文7
你们知道盲人的生活吗?我就体验过,那真是寸步难行呀!一脚下去就差点丢了性命,时间不早了,快看吧!记得要给优+哟!
今天,小吴同学,要体验一下盲人的生活,戴上黑布,走,说走就走……这——我也不敢走哇!眼前黑漆漆一片,这一走,会出人命的吗?不行,大胆点,冲哇!摸着东西,一步、两步、三步,终于到楼梯口了,平时二三十秒就可以走下去的`楼梯,今天可是一步不慎,命就没了。
我小心的走了一级台价,呯呯,心都跳出来了,好危险,一级、两级、三级……我希望盲人体验快点过去,不然的话,我就会吓死的。真的,我没有骗你!
时间到了,拿掉黑布,走人,我再也不体验盲人生活了!盲人生活太难了。
体验盲人作文8
当一条毛巾覆盖着我的眼睛时,五彩缤纷的世界被无尽的黑暗所接管。我成了盲人。
盲人的'经历开始变黑,成为世界上所有的颜色。 我看不见我母亲的笑脸。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道该藏在哪里。我心里有很多恐惧。 在你面前总是感觉到深渊,仿佛你走出一步就会掉下来。 我决定按照妈妈的目标通过我自己的房间拿起闹钟。 我不认为熟悉的闹钟在床头柜上。 我一定没事。 我像蜗牛一样向前移动,好像我小时候回来用爬行技巧一样。
突然,我被一个障碍物堵住了,被摸得很厉害。结果发现我写了一张工作椅,忘了回到房子的中间。 似乎没有好习惯。
经过9981的艰苦工作,我终于完成了拿起闹钟的任务。我通常接近距离,但在黑暗中真的很遥远。 通过这次经历,我深深地意识到盲人的不幸和困难。我们必须帮助他们表达我们的爱。
体验盲人作文9
盲人,这个词大家并不陌生,他们总是带着一副黑黑的墨镜,在黑暗的世界走来走去,每天生活在没有阳光的`日子里,但我觉得盲人很了不起。
今天老师特意让我们亲自体验盲人的生活,同学们体验完都在嘻嘻的笑着,而我体验以后,却很同情盲人,他们在渴望每一天都能看到光明。我让爸爸用红领巾把我眼睛蒙上,然后我就摸着白白的墙,根据我的记忆来到了卫生间刷牙,我先拿起了喝水杯,我又拿起了茶杯,爸爸说错了,终于才拿到了刷牙杯。我又去挤牙膏,我拿起牙刷刷牙,我刷牙的时候把牙膏沾了我一脸。我又走到了卧室不小心被床角碰着了腿,感觉很痛,但是我并没有放弃继续走了下去。一步一步地从爸爸妈妈的卧室走到厨房,再到客厅,终于艰难的走完了全家。
通过亲自体验盲人的生活后,我明白了盲人生活的困难和对光明的渴望,我们要好好珍惜现在的生活,努力学习,成为一个对社会有用的人。
体验盲人作文10
今天语文课上老师让我们体验一下盲人,感受下盲人的世界。
我们先把红领巾摘下来折好,然后蒙在眼睛上,就这么一个简单的动作瞬间让我的`内心感觉到了看不见光明的恐惧。
然后老师让我们听从她的指令从书包里拿出数学书,把它放在桌子的左上角,我一下慌乱起来,心想,早知道我就单独把数学书留在桌洞里了,伸手进书包我一本本的翻着,这本太薄,不是;这本太小,也不是!终于我凭借平时放书的习惯找到了数学书。情急之下我又把桌子上的左右角搞颠倒了。
接下来老师又布置了下一个任务,老师说打开钢笔盖,翻开数学书工整的写出自己的名字,于是我按照老师的说法去一一完成,当然写的工不工整还是个未知数,接着老师又让我们把钢笔盖盖上放进铅笔盒里,经过这么长时间的适应我比较熟悉的做完了这项指令。
放学回家我又把眼睛蒙上翻起数学书。1、2、3、4……终于翻到第一百页。
唉,真累呀,现在我终于体会到盲人有多不容易了。
体验盲人作文11
早晨散步时,我和爸爸做了一个游戏——当盲人。
我扮演盲人,爸爸让我闭上双眼,我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中,寸步难移,顿时感到特别无助。爸爸牵起我的手,不断地提醒我路上的障碍物,我小心翼翼地挪动着脚步,终于走到了小区的健身处。我本来想玩平衡木的,可是,因为我闭上了眼睛,什么也看不见,只好让爸爸扶着我走上平衡木。站稳后,我刚走了一步就踩了个空,幸好爸爸扶了我,我不禁吓出一身冷汗。经过这一事情后,我不敢再玩平衡木了。于是,爸爸带我到旁边转了一下。爸爸边走边介绍:“这里有很多花,有粉色的月季花,黄色的迎春花,白色的.桂花……”但是我什么都看不见。最终我抵不住诱惑,睁开了眼睛。“啊!多美的一切。”我发出心中的感叹。
盲人时刻处于黑暗中,看不到这美好的世界是多么痛苦。所以,我们应该多关心、帮助他们,让他们感受到温暖和幸福。
体验盲人作文12
老师让我们进行盲人体验,一大早,我就蒙上了眼睛。
穿衣服,平时再简单不过的的事,在我这儿,可就有问题了。我摸索着衣服,平时的一副今天就跟长了腿似的,怎么找也找不见。我在往里摸,咦,好像是衣服,再摸摸,就是衣服,赶快穿好,要去洗脸刷牙了。我完全靠记忆摸索卫生间的地方,走到那里,我已经很小心了,可还是被门槛绊了一个趔趄,险些摔倒,想找自己的`牙刷,可并不知道是哪一个,百般无奈之下,只好请求妈妈帮忙挤牙膏、倒水。
该吃午饭了,违纪者椅子就放在这的,就一下坐了下去,可不知是谁取走了椅子,害我重重地摔在了地上,我爬起来,从旁边摸到了另一把椅子,就坐了下来。妈妈帮我盛好饭,我一筷子来夹下去,什么也没有,只好让妈妈帮忙往碗里夹菜……
盲人,看不见明媚的阳光,看不见任何风景,连最平常的事做起来都很困难,我们又有什么理由不帮助他们呢?
体验盲人作文13
戴上眼罩,我好像走入了一个黑色的无底洞一般,伸手不见五指,眼前一片漆黑,就像泼了一层黑漆似得。
过了一会儿,妈妈叫我吃饭,我在黑暗中像蜗牛一样慢慢的前进着,只听“咚”的一声,我的头和门来了一次亲密的'“拥抱”。好不容易到了饭桌前,我用筷子夹了一些菜,哪知道这些菜好像一个个顽皮的小精灵一样左躲右闪的,我十分艰难的把菜夹了起来,刚放到嘴中,顿时,我感到嘴里火辣辣的,原来是吃了一截辣椒呀!那样子真是狼狈极了。我才体验了一个多小时,就出了这么多事,那些盲人终身失明,那得要受多大的苦和难呀!
我在煎熬中等待时间的流逝,终于,妈妈说:“时间到。”我迫不及待的摘下了眼罩,看见阳光真好!
通过这次体验我明白了盲人的不易,我们以后要关爱他们,不能让他们的心灵受到二次创伤!
体验盲人作文14
今天,老师让我体验一次别人的生活,我马上想到要当一回残疾人,考虑再三后,我还是决定要当盲人。
说干就干,我找来一条黑布蒙上眼,然后做第一件事:从我的房间走到书房。我先小心翼翼地站起来,双手扶着墙走向书房,“纭保我的脑袋一不小心撞了枪,被撞得坐在地上,痛得我大声惨叫。闻声而来的妈妈忙拿起红药水往我头上倒。咳,当盲人还真辛苦。
接下来是下楼梯了,这可是一个巨大的.考验。我走到楼梯口,一级一级小心地往下走,突然,我发现我忘了数走了几级楼梯了,只好慢慢地下楼梯。先用脚在下面点一点,确定没危险后,才往下走一级。我估摸着已经走完了,往下走了一大步。谁知道还有一级,我一脚踩空,“啊”地一声大叫,摔了下去,头又撞在了窗口的铁栏杆上。不但弄脏了衣服,又要上红药水,还被老妈骂了一顿,真惨。
我现在才知道当盲人有多辛苦,希望每个人都不要再在盲道上放东西,给盲人带来人为的麻烦,并且尽力去帮助他(她)们!
体验盲人作文15
“前面,前面!左边,左边!右边,右边!”这是从哪传来的声音?原来是小桔灯的牛津大学在进行一次盲人体验啊!
我们班里的调皮鬼小文自告奋勇地叫:“我——我。”老师就点点头,表示好的,她欢乐的就像一只小鸟蹦蹦跳跳地,老师在她耳朵旁说:“走过我布下的雷区,然后指导员来指挥你,撞倒红色的篮子就输掉,先戴上眼罩,然后再转圈,一定要拿到白色的球,然后投到蓝色的篮子里。小文转得都分不清哪里是东哪里是西,哪里是南······指导员说:“左边,左边。”她偏偏要往右边,后来,她撞倒了红色的篮子,她输了,然后垂头丧气的.回座位了。
下一位,就是我了,我有点小紧张,希望我不要输,要赢啊!我跟小文一样,转的分不清东南西北,指导员说:“右边,右边。”我偏偏要往左边。
通过这次体验,让我感悟到了盲人的不易,今后,我会伸出我的援助之手,去帮助盲人过马路,上下楼梯。我要少看电视,多休息休息眼睛,才不会像盲人一样。
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