捐书的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的捐书的作文，欢迎阅读与收藏。
捐书的作文1
上周，我把自己看过的几本书捐出去，同时又有一点儿不舍。因为那本书的内容非常精彩，价格也贵，是我攒了很久的钱才买到的。虽然那些书我已经看过好几遍了，但是我一想到那几本是我攒零花钱买的，就舍不得拿出去。
捐书这件事我很纠结，我的`左右两边仿佛出现了两只小精灵，正义小精灵说：“你要把书捐出去，要做好事啊！要想想山区里那些小朋友啊！”小邪恶的小精灵说：“不可以捐出去的，这本书是你攒零花钱才买到的，你攒零花钱是多么不容易啊！”我最终选择了正义的一方。因为我一想到要做好事，帮助山区的那些小朋友，我就想要把书捐出去。
我来到操场上，是帮班级里卖捐来的书，然后将所得的钱用来买学习用品捐给山区的那些小朋友。我和班上的同学们在摊位上大声喊道：“这里有各种各样的书，价格便宜，走过路过千万不要错过。”有很多人向我们这里跑过来，有位小同学问我说：“这本书多少钱？”我热情地回答说：“三块钱”。小同学递上三元钱，成交了。
突然，有一个小朋友拿着我捐的那本书问：“多少钱？”我心里默默地想：这个小朋友也太会选书了，居然挑到我的这本书。我说：“五块钱。”那小朋友开心地买了，可是，我又有点舍不得。
这时班长走过来对我说：“立向，我们这是做好事，应该高兴才对啊！”我想：是啊，我应该高兴才对啊！
后来，我跑去别班摊位买了很多书，觉得特别高兴。
捐书的作文2
有一天，我在电脑上发现了新浪网——扬帆计划捐书平台，为偏远地区中小学校捐赠课外图书的活动。通过网购图书并指定接受捐赠学校的形式捐书，据说那些贫困地区的孩子家里很穷，上学以及读课外书籍都很困难。
“这些孩子真可怜，”看着这些学校、孩子的资料，我心里想着：“我们生活在同一片蓝天之下，神州大地之上，为什么生活差距那么大呢？我们衣食无忧，而他们，却要为生活和学习发愁。”我们有书读，可你们却买不起书。一想到那些偏远山区学校和自己同龄孩子渴望知识的眼睛，我就打定主意要帮帮他们，给他们捐一些书籍。
我首先选了一所河北老家的小学，名字叫“偏道子小学”。然后从网购书架上选出来《鼹鼠的.故事》一系列图书10本，准备捐给这所小学，希望同学们喜欢看。接着，爸爸在支付宝上付清了买书所需的钱。新浪网站的工作人员就会把那些图书邮寄到偏道子小学。
看着偏道子小学“留言榜”上学生感激的话语，我不禁为自己能帮助他们增长见识，丰富成长中的内心世界，收获一个多彩的童年及无限可能的未来而十分高兴。同时也衷心祝愿那些生活暂时有困难的同学们能和我们一样多看书，多学习，长大以后用自己的力量改变自己贫困的生活，用自己的才能为社会、国家多做一些贡献。
每次回到家乡，总有一种熟悉又陌生的感觉，小时候玩耍的地方也许不在了，但只要看到自己家或邻家屋顶上升起的袅袅炊烟、，就有一种温暖的感觉，我们知道，那是家的感觉！同学们，请献出一份爱心，关爱家乡那些贫困的孩子。一句歌词写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
捐书的作文3
星期二的时候老师叫我们各自回家，挑选了几本自己认为很有意义的书，带到学校里，可以来充实班级里的图书角。
正好，我是个喜欢看书的小女孩，家里有许许多多很有意义的书，反正都已经看完了，还不如把它们捐献出来，借阅给同学们看呢！一回到家里，我就跑进书房，精心的挑选起来，我挑的第一批是：住在蓝木箱里的女孩、勤劳勇敢的100个启发故事、太阳梦见我……。第二天，我带着这些书就上学去了，没想到第一天我把这几本书捐出去，同学们就争先恐后地把书都借走了，我心里美滋滋地。这个时候，班里的`图书角上都已经有了一百多本书了，我知道我们班有一个特别好的优点和习惯，就是同学们都非常热爱读书、看书，所以，我们要把这个优点继续发扬下去，我也拿了一本书叫《简爱》，我看了这本书后，感觉非常感人，真想痛痛快快地大哭一场，里面讲了简爱她自己的人生。
捐书真好，既能让同学们增长见识、开阔眼界，又能让同学们写好每一篇作文，得到更多的笑脸，让苹果园里硕果累累，更能让同学们出口成章。
捐书的作文4
今天，俞老师给我们布置了一项特殊的作业——捐书。当俞老师跟我们说“捐书”的时候，同学们便好奇地议论起来，“给什么地方捐书？”“为什么要捐书？”……俞老师看我们着急的样子，便告诉我们：“书是捐给贵州一个叫歪寨的地方，那里的小孩没钱，买不起书，但对书却十分渴望，所以我们要举行这个捐书活动。”噢，原来是这样，同学们都明白了。
回到家，我就开始翻箱倒柜，看见一本《马小跳》，想拿去，可是又舍不得，挑挑这本不好，挑挑那本也不好，一直挑不出来。
我又想：贵州那里的`孩子真可怜，想看书却买不起书，而我们则每天穿得好，吃得好，想买什么就能买什么，跟那里的孩子相比，真是一个天，一个地，差别很大。
又过了一会，经过我的精心挑选发现了一本名叫《那个黑色的下午》的书，这本书非常好看，我想捐给贵州的孩子们，让他们也能看上这本好看的书。
第二天，我们捐书活动开始了，有的捐一本，有的捐三本……虽然本数不多，但里面藏着我们的心意，真希望贵州的孩子们能马上读上这些“香喷喷”的书。我衷心祝愿那里的小朋友能从书中获得宝贵的知识，好好学习，天天向上。
捐书的作文5
“妈妈，你给我装文具盒了没有？”
“你在作业本上签字了没有？”
“妈妈也真是的，以前还天天给我带的，现在就不带了！”我记得直跺脚。“糟了，我肯定又要挨骂了。”我一直在自言自语地唠叨着。“你怎么了？”正当我绝望的时候，我的同桌问我。“没带文具盒。”于是她递给我一支笔。我气愤的想：这都是妈妈惹的祸，以前他总是帮我带文具盒的，现在都不帮我带了。
回到家里，我对妈妈大发脾气：“妈妈，你为什么不帮我带文具盒？”妈妈一声不吭，像受了什么委屈似的。我气呼呼地把书包往地上一扔，妈妈便假装什么都没看见。
“真见鬼，以前这个时候妈妈都会把书包捡起来，今天真忙不理我了？”我心里奇怪的想。
一学期来，不知怎么的，没有妈妈的`支持，但我依靠自己的努力，语文数学的成绩上升了很多。我拿着成绩自豪地对妈妈说：“喏，怎么？没有你的关照我照样行。”
又一次，我无意中听见妈妈对爸爸说：“我只是想让女儿的自理能力变强，可是她误会了我……”
啊，我明白了，母爱是多么的伟大，它如阳光般温暖着我。我感到幸福极了。因为我有这样一个关心我的妈妈。
捐书的作文6
书，是我的好朋友，但有一次我和两本书分开了，当时我是即难过又高兴。
记得是三年级时，学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动，就是这个原因，我才和我心爱的图书分开的。
当时我觉得那些灾区的小朋友一定没有这些课外阅读的书籍，想想感觉他们好可怜，所以我要把我阅读过的感觉好的图书送给他们。刚开始只想到他们可怜，可是后来又觉得有点舍不得，因为要和像家人和朋友一样的书分开而依依不舍。可是那些灾区的和我同龄的.小朋友们一定很需要这些图书吧，所以我做出的决定是———把我喜爱的书送给更需要的小朋友。
第二天，捐赠图书的日子到了，我兴高采烈地拿着那两本我所喜爱的图书去排队，在队伍里同学们七嘴八舌的讨论和询问着："你捐书书名是什么？""爱心树，你呢？"……唯独我一个人很安静，因为我当时心里在想："当灾区的小朋友收到我捐赠的图书时，会有什么样的心情呢？我猜一定高兴得手舞足蹈吧！"正想着就到我了，我高高兴兴地把书交给了老师。
后来我只要想起那两本书就会想起灾区的小朋友们，我们同在一片蓝天下，同读一本课外书。
捐书的作文7
新的学期，使校园充满了生机。爱心活动，使每个人的心房都添上一种感情——温暖。
我们学校也举行了爱心活动，说学校有部分同学因为家里穷而上不了学，说作为一样的学生应该献点爱心，来帮助那些学生。其实这本来是好事，可到头来为啥我们挨骂了呢？事情是这样的。那天晨检，老师通知了我们这一件事。其实，对其谁都没有不满，因为是献爱心活动，对自己毕竟没有什么得失，因此大家虽不是大款，但也都挺积极地去捐款。再说这项活动老师们也参加了，可以说是给我们做了榜样，因此大家并没有什么怨言。应该是在几天后，学校教学楼大厅上公布了每个班、每个教师的捐款金额。记得我们班应该是在全年组最少的，也许是面子问题吧，老师似乎不怎么爽，进了班级之后教导了我们一番，听说别的班有捐100的，而我们最多也就10元左右，最少的达1元。其实捐1元的是有点过分，老师教训的也是。可是我并不觉得那我们跟100去比较，献爱心这事是发自于自己内心的.，100这并不可能是那个学生捐的。比起那个，拿自己平时攒下来的零花钱捐，虽然少，也许对他们起不了什么作用，可自己感觉舒服啊。捐1元的是很过分没错，可对老师这么计较的做法，心里很不平静。跟那些“感动中国十大真情故事”咱们也比不了，毕竟咱捐了，咱没什么惭愧的不是么？对老师，我想说，捐款这事其实说白了也是咱们想捐多少就捐多少的，为了那面子硬逼也不是个办法，捐1元也是捐了啊，希望老师不要有过多的责备。
捐书的作文8
那一天，校长在主席台上说：“明天我们举行捐书活动，捐给孤儿院的孩子们。一本书就是我们的一份爱心，希望大家踊跃参加此次活动。”我微微怔了一下，是啊，我们生活在幸福的家庭里，有许多课外书可以取之不尽的看，怎没想到孤儿院没有书看的孩子们那？
晚上回家后，我便开始精心挑选送给孤儿们的书。想到那些没有书看的孤儿们能看到崭新的图书时，我心里真是美滋滋的。我挑出了一本崭新的《格林童话》和几本《意林》，认真地在扉页上写下了祝福的话。
第二天来到学校，看见同学们都在热火朝天地聊着这次捐书活动。看见同学们桌子上都摆满了书时，心里真是十分的温暖。我想到那些孤儿们能收到这么多的书，一定会非常高兴的！我怀着兴奋的心情开始收书。
收完后，哇！好的的'一摞书。开始点数了。“1，2......77，78……”一共87本！一个声音在三个中队委之间炸了开来。我们三个随着广播声来到了传达室，我自豪地说：“三二，87本。“只听传达室的叔叔说：“这次活动同学们真积极，好了，正好一箱！”我们三个会心的笑了。“这次活动大家参加的非常踊跃，咱们学校共捐了1127本书。”校长慈祥的说，“孤儿院的小朋友一定会十分开心的！”
这次的捐书活动温暖了我们的心，正如一首歌所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
捐书的作文9
我提着我最心爱的几十本书，停在捐书箱前，我又犹豫了：我为什么要把我最心爱的书捐给希望工程，这对我又没什么好处！
我的书那么好看，我也保护得很好，就像全新的一样，我为什么要无偿的把他们送给内些手脚脏兮兮的人呢？说不定，他们会把我的书一页一页的撕开，当毛纸用呢！这不是在糟蹋我的书吗？
可我转念一想，反正那些书我都看过了，搁在家里又占地方，又积灰尘，一点儿用也没有，不是浪费吗？还不如捐掉呢！
就算这样，也不用给那些与我素不相识的人呀！我可以再放一段时间，然后把它们给我妹妹看，这还能听到一声“谢谢哥哥”呢！但是妹妹家里有足够的钱可以买书，而希望小学的同龄人学子们连最基本的，解决温饱问题的钱都拿不出来，更不要说把钱用来上学或者买书了。想到这里，我的.脑子里仿佛浮现出了希望小学的孩子们翻山越岭冒着生命危险走几个小时山路到达学校，开始上学的情景。又仿佛浮现出了我们捐赠的书送到希望小学时，孩子们那一张张质朴又纯洁的笑脸。
正在我陷入沉思的时候，一阵如雷贯耳的掌声打断了我地思考。只见一个大哥哥拎着一打书，站在捐书箱前，弯下腰，缓缓地把它们放进那个印有“捐书献爱心”字样的大箱子。这使我的决心也更加坚定，让我的意志更加坚决了。于是，我大步流星地走向前，把一大堆书放进箱子里。周围响起了一阵更热烈的掌声。“好样的，小朋友！”我听到有人这样说。
我昂首挺胸地向外走去，今天，我做了一件非常有意义的事。徐晨越，好样的。我为我自己骄傲！
捐书的作文10
前几天，我们接到是少工部的通知，原来市博爱图书馆正在进行一次名为“送你一本课外书”的活动，希望在这段期间向国内贫困地区的儿童学生送上一份礼物。
看着宣传资料，我的眼睛湿润了，贫困地区的儿童能上学已不容易，他们却没有课外书，为了对知识的追求，他们常常饿着肚子省下饭钱去买课外书；相比之下，我是多么的幸福，有好的学习环境，还有堆满书架的`课外书。想到这里，我决定积极参予这次的活动。
时间很紧迫，我先写了简单的倡议书，在老师的安排下，利用课余的时间呼吁同学们踊跃捐书，用实际行为贫困地区的孩子们送上希望和帮助。
一本，两本，五本……课外书装了满满两大箱，这些书会带着同学们的友谊和爱心送到每一个热爱学习，追求知识的贫穷孩子手上。
当我和同学们一起把几天啦收集到的二百多本字典，作文入门，数学解题等课外书送到少工部转交给市博爱图书馆时，我们都很高兴参加这一有意义的活动。古语云：一花一世界，今天是：一书一天地，希望贫困地区的孩子们都能好好学习，天天向上；别忘了，每一本书都带着我们的祝福与支持。
捐书的作文11
今天，我们班的同学们提着一袋又一袋的旧书进了教室，为什么呢？因为听郑老师谁，泰顺那儿的同学们太贫苦了，连一本课外书都看不成。所以我们从家里带了一些旧书，让周老师带给泰顺的小朋友们。
昨天晚上我刚登记好博客日记，就迫不及待地跑到书架旁，把堆得厚厚的报刊拿出来，挑选了十本优秀的报刊，写上我的大名。我刚要把书装进袋子里，总觉得还太少了点什么，对呀！再加上几句祝福的话语。说时迟，那时快，我已经挥起笔写了起来。
我还以为只有少数的人捐，可没想到咱们班同学们捐的书都快堆成山了，简直不能用任何一个词来比喻啊！
统计员蓝可心更是忙得不可开交，所有同学纷纷拥到她的.位置上，七嘴八舌的说着：“我要捐！我要捐！”不过一会儿，课外书就把蓝可心掩埋了。
下午，老师还叫捐了书的同学到讲台桌前拍合影照，我当然也不例外！
虽然同学们捐的书都是看过不要的，但是对于那些贫苦的同学来说，简直就是金银财宝。
希望泰顺的同学们能喜欢我们的这一点心意。
捐书的作文12
愉快的暑假马上就要过去了。暑假里发生了很多难忘的事情，给我印象最深刻得就是去捐书这件事情了。
记得那是一个天气很热的夜晚，我们正在吃晚饭的时候，哥哥突然打来电话来叫我到家友超市门口去参加他们学校组织的捐书活动。因为我家里有很多好看的书，我和妈妈就把家里的书挑几本出来，装在袋子里，急急忙忙的出门了。到了超市门口，哥哥高兴地在那里向我们挥手。我们连忙走过去，把带去的书交给了哥哥的同学们。我还在那里签下了我的大名。我看到哥哥姐姐们忙得满头大汗却顾不上擦，有的哥哥衣服都湿了，手里还拿着宣传单在到处发。让更多人来参与这样的活动，为贫困山区小朋友奉献爱心。哥哥对我讲：“谢谢你，那里的'孩子可以学到很多知识了，希望你以后多参加这样的活动。”我心里特别高兴，心想那里的贫困山区的孩子可以看到很多书了，我以后一定要多参加这样有意义的活动。
通过这次捐书活动，我明白了一个道理，一滴小水滴是形不成小河的，如果有很多小水滴聚到一起就能形成一条河，甚至是大海。一个人的力量虽然很小，但是团结起来的力量是很强大的。我希望大家都能多参加这样的活动，让贫困山区的孩子多学些知识，让他们长大以后成为有用的人。
捐书的作文13
爸爸单位让大家给汝阳马寺小学捐书，我精心找了几本我看过的旧书，捐了出去。
第二天，我跟着爸爸出发去参加马寺小学的捐书仪式。我一上车，好多的'书呀，足有两三百本书，看来大家都很有爱心呀！
爸爸要把这些书全部送到汝阳的马寺小学。马寺小学是处在山区里的，一路上车不断地颠簸，不一会儿，我就开始有点儿头晕，胃里上下翻腾，我只好下了车休息了一会儿。一下车，就感觉舒服起来，我干脆要求自己走走，正好有人也不舒服，一致要求休息一下，爸爸就同意了。我走在山区的小路上，虽然空气是好了很多，可是路是那样的差。我一边走一边想，马寺小学的学生是怎样上学的，离学校不但远，路还难走。
走了大概20分钟，爸爸接上了我，又继续前进了20多分钟，才来到了马寺小学。破旧的大门，破旧的教室，一个年级只有一个班，教学楼只有两层，整个学校还没有我们学校的操场大。
我天天坐在宽敞的教室，在美丽的校园里玩乐，从来不知道生活还有坚辛，可要认真学习呀。
捐书的作文14
今天，我们班进行了一个很有意义的捐书活动，也是一次有意义的秋游。
我们先乘大巴车到南庄映月山庄骑自行车。一小时后，我们各自满头大汗地上了车，到我们的下一站——育萃学校进行捐书活动。
听老师说，育萃学校的学生是一些外来工子弟，他们的父母是外地来南庄打工的，所以生活条件都不是太好。当我们乘坐着大巴进入这间学校时，看到育萃学校的学生做出欢迎的.手势和那渴望的眼神，我不禁想起了我们的生活，与他们比起来，我们幸福多了。
这次捐赠的书籍是我们通过班级收集起来的，而且大部分是我们平时已看完或不需要的书籍，整理起来原来有这么多啊！我与其他十一个同学作为捐书代表，在捐赠仪式中捐赠书籍和物品。当我们把书籍和物品递给他们时，他们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，我想：他们一定非常需要这些书籍和物品吧！捐赠完书，我们还一起合影留念。
这次捐书活动非常有意义。同时，我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品，也能使我们播下爱心的种子。
捐书的作文15
每个人都有自己的事情吧！我也不例外，请看下面。
“今天每个人至少捐两本书”，班主任老师大声吼着说。“什么？”我不小心把话说了出来。“怎么了？有意见吗？”老师大声吼着说。“没。没有”，我小声嘀咕的说。“好，那就下课。”直到下午放学，我才开始抱怨说，天哪，老天爷是在跟我做对吗！
要知道，妈妈刚刚给我买一本书，谁知还那两本书还没看一页，就要捐书了。我大声抱怨起来。现在老师每天总来收书，可我总用忘了、没带。种种借口
但是，纸还是包不住火，老师开始专门针对我，就比如说回答问题，别的组长答错了老师也不说什么，可是我答不出，老师就总说我，还扣分。
我还是笑不到最后，把书交上去了，交上去时我总感觉这几米路好像有几公里似的，走上去时我心里好像有一只小兔子似的'活蹦乱跳，搞得我忐忑不安。但是我最后还是把书捐了，我把手上的书拿给老师，我只好恋恋不舍的走下去。放学后我思考一下，觉得我这么小气也不对，我怎么能那么小气呢？
最后，我领悟到了一个道理，人要大大方方的，不能太小气，我们可不要做只一毛不拔“铁公鸡”哦！
【捐书的作文】相关文章：
捐书的作文04-25
捐书的作文15篇01-27
捐书的作文5篇03-03
捐书活动作文12-20
捐书活动总结02-21
捐书活动作文10篇12-20
捐书活动作文(10篇)12-20
关于捐书的活动总结11-17
捐书活动总结15篇02-21
捐书活动策划书03-16