理解的作文

理解的作文15篇(经典)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的理解的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

理解的作文1

　　“铃，铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

　　这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：

　　“你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！”

　　王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的'学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。

　　小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王老师的办公室走去。

理解的作文2

　　父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界。我们应该好好的感谢他们，理解他们，体谅他们。

　　在父母累的时候送杯茶，在父母伤心时送上安慰......

　　我们生活在这90年代，我们是幸福的，然而父母却是劳累的，幸苦的。

　　经济的衰退，使父母悲哀。作为子女的我们，难道不该体谅吗？

　　也许你会体谅，但一些人却不会的。他们说的'是什么？

　　"都说了，别买了，就不听。真该死！"

　　我们可以来到这世界，都是父母给的。如果没有父母。我们会在这世界上吗？答案只有一个：不可能。

　　孝敬父母是中华民族传统美德。我们应该去孝敬父母，而不是去伤害父母。

　　也许，你的父母会把你当作出气筒。但他们也不想啊，只是太冲动。

　　也许，你的父母说你这，说你那，拿你和别人比。但，这都是父母的爱啊。

　　在这世界上，父母只有一个，不会有第2个。

　　所以我们要珍惜父母，体谅父母，理解父母。

　　让我们一起来孝敬父母吧！

理解的作文3

　　在同事眼中，她是一个好同事；在邻居眼中，她是一个好邻居；而在我眼中，她是一个不合格的妈妈。那天下午，我终于理解了妈妈。

　　那天，天空中阴云密布，云脚长毛，本来天气是十分晴朗的，不知是什么原因，天空中一下子变成了黑色。我站在楼下抬头看了看天空，要下雨了，赶紧回家吧。

　　可是我没有钥匙，不过妈妈说一个小时就可以到家，嘻嘻，我高兴地来到了家门口，按门铃。不对啊，我都按了十几次门铃了，在门外等了十分钟左右，还是不见妈妈来开门，我看了一下手表，都过了一个半小时了，我心想：发生什么事了吗？妈妈怎么到现在竟然没有回来？又过了一会，外面下起了大雨，我现在又冷又饿，真希望妈妈能赶快出现啊！

　　一分钟，两分钟，三分钟……半个小时过去了，妈妈终于回来了，妈妈擦着头上的水，不知是雨水还是汗水。妈妈打开门，说：“终于把钱拿回来了……”我听了之后，再也不把内心的“大”藏在心中了，大声叫道：“您只关心您的`钱，又不关心我，您知道您还有一个儿子吗？就跟钱亲，您根本不是一个合格的妈妈！”

　　妈妈愣了好一会儿，我生气地跑进屋里，狠狠地把门给关上，在里面大哭起来。妈妈走进屋里，对我说：“妈妈也知道你的心情，但是我没有办法，为了挣钱，我只能这样了。”

　　我忽然懂了：妈妈是为了家。她日日夜夜奔波着，我不该对妈妈生气。

　　理解，是雨后的彩虹；理解，是冬日的阳光；理解，是夏日的电风扇。那一刻，我理解了妈妈。

理解的作文4

　　作为21世纪的小学生，有许多人都羡慕我们现在的美好生活。我们在父母的关怀下茁壮成长，过着衣食无忧的生活，每天在宽敞明亮的教室里上课。其实，我也需要理解。现在的'父母虽然给我提供了足够的物质保障，可是他们却总是要把“成绩”放在第一位。他们有时不理解我，当我成绩考不好时，我心里很难受。我要告诉他们，当我有自己的想法时，是因为我长大了，当我玩的时候，是因为我学累了。其实我的所作所为常常被家长误会，我需要理解。

　　我读过一个小故事，跟我的经历很相似。有一个花匠，他种了一棵葡萄树，到了夏天，葡萄成熟了，花匠想让大家尝尝自己的葡萄，于是花匠先给了一位过路的商人，商人说：“好吃，好吃，多少钱一斤?”花匠给了一个干部吃，干部说：“需要我帮什么忙?”花匠又给了一个妇女，妇女很纳闷，她的丈夫在一边敌意的看着。花匠回到家，说：“我怎么遇到了这么多的误会呀!”，“其实我只是想让他们尝尝我的葡萄这么简单呀!”

　　读完这个小故事，我想很多同学也和我有同样的感受吧!我们需要理解，我们多么想有一块自己的天地，让自己的天地草更绿，天更蓝，水更美……

　　我爱你们——我的父母，同时希望你们多多理解我!

理解的作文5

　　生活中矛盾无处不在，但如果懂得了理解，或许就不会有那么多矛盾了。

　　我的奶奶她的思想比较封建，常常告诫我不要和男孩子鬼混，女孩子就应该有女孩子的样子，疯疯癫癫的像什么样。她还总是让我去干这活干那活的，整天唠唠叨叨个没完没了，听的我耳朵都要出茧了。

　　后来我看了些关于理解的书后，慢慢明白了奶奶的良苦用心。

　　奶奶让我不要和男孩子鬼混，是害怕耽误我学习。整天让我干活，不是因为奶奶懒，而是她想让我学会劳动，不成为生活上的白痴。奶奶的啰嗦是在提醒我怎样做才对、才更完美

　　如今，虽然在某些事情上我们之间还会存在着一些矛盾和误解，但是相对而言，目前这种状况已经算是很不错了。

　　奶奶年纪大了，健忘，常常放手就忘。很多时候她将东西放起来后，隔了三五天就忘光了。于是奶奶就爱把一些小的`物件交给我管理，需要的时候就让我拿出来。我的一个朋友知道这事后，就问我：你奶不会自己放这些东西吗？非要你来放它们。我听完后笑了一下，说：我奶记性不好，她怕自己将东西放哪给忘了，所以才不自己放；而且，这不正说明了奶奶足够信任我吗？不然她也不会让我去放。朋友听了若有所思的点了点头。

　　我想，如果我没有学会理解，我和奶奶之间又会变成什么样子呢？

　　理解擦亮了我的双眼，让我不再当局者迷了。

理解的作文6

　　“你学什么学！学那个舞将来长大后能有出息吗？！”这数不清是爸爸第几次扯着嗓子骂我了。

　　我从7岁时就热衷于跳舞，虽然因为种种原因舞蹈课上了又不上了，几年来我和爸爸吵架的次数数不胜数，为了追求我热爱到骨子里的舞蹈，我用尽了一切办法，但还是拗不过爸爸的“石头心”。

　　我不止一次在我的日记本上写到“11月9日，爸爸又一次拒绝了我的请求，难道我喜欢跳舞这件事有错吗？”

　　今天我放学回来，闷闷不乐地把书包一扔，就回房间写作业了。本来以为晚上的爵士舞蹈体验课可以去上的，但爸爸的`态度让我望而却步。在写完作业出来倒水的时，发现在沙发上看电视的爸妈竟然都在房间，从房间里还隐约传出一阵说话的声音。我蹑手蹑脚地趴在房门外，妈妈说：“今天打扫女儿房间发现她的日记本了，她是真的很喜欢舞蹈，你为什么不支持她呢？”“我也想啊，可是她学这个有用吗？将来能找到好工作吗？我是为了她的前途啊！”“可是你有想过女儿的感受吗？那是她的梦想，你难道不曾有梦想吗？！”爸爸若有所思地顿了一下，说了句：“那等她写完作业，晚上带她去上那个爵士舞体验班吧。”

　　听完这句话，我像打翻了五味坛一样，心里五味杂陈，各种情绪涌上我的心头，不知不觉一滴泪从我的脸颊划过，心里一暖，发呆了良久才反应过来，被父母理解的感觉可真好啊！

理解的作文7

　　所谓“理解”，意即谅解对方的“无知与无礼”，原谅他人的“不善与不尊”，宽容别人的“落后与不足”。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中，对理解的重要性做了非常形象的诠释：“离开了理解，人生顿时成为一片思想的荒原，没有任何的人生意义会在这片荒原上生长起来。”所以，对我们而言，理解可以说是人生的基本存在方式，它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。

　　所谓“沟通”就是一种交流，更是一种感悟，探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通，有效的沟通换回可贵的理解，并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。

　　学校的属性注定了校园里的师生关系必定是一个永久的话题，师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此，作为有着优秀文化传统积淀的一中的师生们，我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解，我们应该努力增进理解，加强沟通，谱写精致校园的.和谐音符。

　　我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理，我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人，势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌，别人也会有礼于你；你体谅他人，他人也会为你着想；你尊敬别人，回报的自然是尊敬；你真诚待人，得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系，理解是关键，沟通是桥梁。

理解的作文8

　　“辰辰，下午两点有音标课，记得去上哦！”唉！又来了，每当听见这样让我恼火的声音时，心里就有一种想说却被压制而说不出来的痛苦。每天，我除了学就是吃和睡，那，和猪的生活又有什么不一样呢？真想让老妈少给我报点补习班啊！可……我又有什么能力来反抗呢？妈妈难道就不能理解理解我吗？

　　妈

　　这孩子，天天在外面埋怨我，搞得像我成天把她弄成什么样子了！不就是给她报了补习班吗？这，还不是为了她好，她还不懂得感恩！唉！这孩子，难道就不能理解理解我吗？

　　我

　　这节音标课真是上不下去了！我气愤地把书本一甩，直接摔门而出。直到我看到了那一幕。

　　那，是一个凌晨，我本想偷偷地去玩会电脑，可，我刚想进电脑房时，却看到了妈妈那双快要闭上却还在极力睁开的'双眼，那消瘦的身子在黑夜中显得是那么渺小。

　　我，哭了！

　　我蹑手蹑脚地走进书房，轻声地对妈妈说：“对不起，我之前错了，请原谅当时我不理解你！”

　　那时，我哭了！

　　妈妈也哭了！

　　我们紧紧地拥抱在一起，好温暖，好温柔……

理解的作文9

　　在那绿绿的草地上，住着一个庞大的家族，她们是谁呢？猜对了！就是在唐代诗人白居易口中那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。在下过一场场春雨后，她们便争先恐后的向外面的世界问好，瞧！她们多有礼貌！“你好”，“您好”，一阵风吹来，她们便随风舞动。

　　小草，是一种多么顽强的生物啊！这的确证实了唐代诗人白居易对她的夸奖，你肯定会问：“如果真的一把火烧了那些草，的确没有希望了啊！”，不，你错了，请你在明年的春天，再去看一看那块草地。花是不会再长的，但那些草——是的，不要惊讶，印入你眼帘的是一片长得很繁茂的草地，也许她曾经被火烧过，但她擦干眼泪，在明年的春天，她要长得很繁茂，甚至要比去年还繁茂，就是一种那么顽强的精神，深深地感动了我们。

　　小草，是一种多么谦让的.生物啊！在一大片一大片花海中，她们只是冒充一个小小的配角，她们从不像花儿那样把自己打扮的漂漂亮亮的，她们也没有花儿那样娇气，而是很质朴，她们默默地奉献着，却不求任何回报……

　　想着想着，我情不自禁的吟着：

　　离离原上草，

　　一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，

　　春风吹又生。

　　这大概就是我对草最深的理解吧！

理解的作文10

　　中学生活悄悄的从我们身边走过来，瞬息间又将从我们身边逝去，我们经历过许多风风雨雨，走过人生太多的坎坷，更多的是默默的忍受着人生的太多不解，人生最悲哀的事莫过于此，于是，心灵上发出一种莫明的呼唤；我们需要理解！

　　我曾被自然遗弃，被生活所排挤，被人生太多的不解所欺压着。这都源于你们的`认为！不是吗？当同学丢矢钢笔认为是我拿走的时候，当我们正痛苦而你们却快乐的时候，当大人们输钱拿我出起的时候，你们曾想过我门的不快。

　　曾想过如果你是我的话，于是我就象一粒沙子一样渺小，像一堆垃圾被人们唾弃。一切边的那么黑暗。我一个人悄悄的看着月亮，这时，好象只有月亮能理解我！它愿意吧他那仅有的光辉给予我明亮，让我明白世界是光明的，是理解我的，我依然在这怨天尤人。 大地，道吗？如果你多给予我们一点理解，多理解我门，我我们会变的更加自信，更美丽。

　　即使本身是错误的我们也能敢于去认识错误，再去改正它，这比我们在一个黑暗的角落里孤芳自赏不是更好吗？看看那写被自然被社会遗弃了的少年吧，他们正处在 青春的年华，让他们也得到你们的理解吧！ 这时，心中不是的又帆起一阵阵的波浪；我们需要理解！

理解的作文11

　　星期六，我以惯性呼呼大睡。然而妈妈却在七点准时把我叫醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，虽然心里有一亿个不愿意，但还是得起来上补习班。

　　我刷完牙，洗完脸，吃完早饭，然而妈妈却去上班了，临走时还嘱咐我：“一定要早点去哦!”我应了一声，关上门，去看钟。七点四十，我想：反正八点四十才去，不如先睡一会。所以，我又瞬间冲回卧室，扑上那柔软，极有召唤力的被子和枕头，什么也不管了，呼呼大睡!

　　当我将自己的魂从宇宙第z个空间扯回来时，抬头一看钟，眼珠都快蹦出来，贴在钟面上了：现在已经九点了!脑中只闪过一个念头，迅速爆炸开来，迟到了!!!我以每秒一光年的速度收拾好所有东西，然后以每秒一亿光年的`速度、直冲补习班地点。“老师，手下留情，吾来啦!”我大呼。终于赶到了!我气喘如牛，汗如雨下……同学们都一脸坏笑;“哟!来的可真早，离下课还有三分钟，第一次上课就玩迟到。你不知道作文课迟到的后果吧?是个新来的!”新来的更要从重处置。记住把今天迟到的经过，全部写成一篇大作文。对了，不要少于三百五十个字。第二次是四百五十个字，往后就升二百字、四百字、六百字、八百字……”王老师严厉的说。

　　“啊?”我一听，不顾一切的“昏”过去了。这件事给我印像很深，特别是学过《早》这篇课文以后。我想：我们应该学习鲁迅时时早，事事早的精神，做一个守时的人。

理解的作文12

　　虽然这是一件上学期的事情，但我仍然记忆犹新。

　　那天早上收作业时，突然想起采蜜本没做，怎么办？我急得犹如热锅上的蚂蚁团团。这时，一条“妙计”从我的脑海里一闪而过：把前面一课摘录后老师批的等第擦掉，下次做时就做两次。

　　但是，没想到的是：我那招“弄虚作假”法还是没有逃过老师的'法眼

　　晨会课下课后，卢老师把我喊出教师，她拍了拍我的肩膀，笑着问：“你的‘采蜜本’是什么时候做的？”我再也忍不住了，吞吞吐吐地说：“卢老师，我的‘采蜜本’没做！”卢老师亲切的问：“为什么呀？”“因为我一般‘采蜜本’都是在学校里完成，而上一星期课堂作业多，没时间做，回家后，就忘记了！”刚说完，眼眶里就擒满了泪水。卢老师并没有惩罚我，而是理解地对我说：“人人都有犯错的时候，不可能十全十美，但一定要尽力而为。”然后，卢老师又把“采蜜本”递给我，悄悄地对我说：“回家补好，回教室吧！”我点点头……

　　“理解”两个多么温馨的字眼。在社会上，多些理解，世界将会更加美好！

理解的作文13

　　爱是什么？爱是一束鲜花，一盒糖果，一块巧克力，一杯牛奶还是一个美丽的传说……在我很小时候，我就开始思索着爱是什么？我去问美术老师爱是什么？他说：“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师爱是什么？他说：“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师爱是什么？她说：“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师爱是什么？他说：“爱是最精密的计算”我在去问英语老师爱是什么？她的回答再也简单不过了“爱嘛，就是—LOVE”直到我长大了，才理解了他们口中所说的爱，是这样的。

　　有一天，我放学回家见奶奶把我最爱的小熊和许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来，我便上前问为什么，奶奶说：“现在连年闹水灾，就连前不久许多国家都受遭殃，我们要给他们献一份爱心，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间，所以，我将你不用的东西全部捐去。”虽然，我有点舍不得但是看见那些无家可归，亲人失散的场面便想尽帮助他们，帮助那些失去了爱，失去了亲人的孩子们，那些失去了心灵中的爱，于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里，她笑的合不笼嘴，一边笑，一边说：“我的孙女长大了，知道献自己的一片爱心了。”

　　经过许多事情后，我明白爱是什么，爱是雪中送碳，是至高无上的`亲情，是无私奉献的友情，现在我已经理解老师口中所说的爱，更加理解了在别人需要爱的时候，我们一定要全力以赴，为那些需要和被需要的人做出一点事情吧！爱——你永远在我心中是神圣的。

理解的作文14

　　小时候，从来不知父母的辛苦以及对我的疼爱，总是提一些无理要求，譬如缠着老妈买一些及其昂贵的玩具和食品、无理取闹，父母总是无奈的摇摇头，因此我总被父母称为“娇娇女”。

　　我脾气大，父母尽量包容我；我挑食，妈妈尽量买我爱吃的菜；这一切的一切，那时的`我居然认为是理所应当的！

　　现在，我知道，世上没有后悔药，但我会从现在开始努力！

　　爱---需要理解……

　　母亲，父亲，也许他们读不懂一个孩子正在成长的心，但是，我们的成长中总有几个人艰辛的汗水呀！

　　爱---需要理解……

　　我不知道，从小到大，花了父母多少的钱，但有一点是肯定的——父母是最爱我们的人！

　　爱---需要理解……

　　父母对我们是大方的，而对他们却--对自己的要求很低，这不是最好的证明吗？

　　爱---需要理解……

　　我听过这样一首歌：“爱的天灵灵，爱的地灵灵，赶走所有坏天气……”是呀，爱是多彩的---有时是一个爱称，有时是一个抚摸，有时……

　　爱---需要理解……

　　也许，我们做不了擦玻璃等重活儿，但我们可以做一些自己力所能及的活儿，多一秒父母的笑容，我们都是幸福的。

　　爱---需要理解……

理解的作文15

　　在星期五我听了专家的讲座后，对自己的爸爸和妈妈又有了新的认识。

　　在没有听讲座之前，我总认为我一生下来就是供爸爸和妈妈泄气的，每回只是做错了一点，可以说是微不足道的事，就会让妈妈气得火冒三丈，当时我真认为我是世界上最可怜的小孩。这学期妈妈又给我报了奥数，虽然我在当中得到了不少的快乐，但每当在家做题听见了楼下同学的呼喊声、嘻戏声，我真想一下子跑到楼下与大家玩耍，但想归想不能成为现实，在我眼里父母有时是天使，有时却是恶魔，天使常在高兴时给我一点物质上的鼓励，也有精神的，而恶魔却天天缠着我，叫我学习，学习，再学习，学习不好就生气。

　　听了专家的讲座后，我才知道其实父母不是恶魔，他们所做的.一切的一切都是为了我们有个好学位，好工作，好家庭，好人生而着想，父母在我们犯错时严厉地批评我们，是为了让我们把这个错误铭记于心，下次犯错就能提醒自己这个错我不能再犯第二次了。报兴趣班也是为了提高这个科目的水平，怎么能有愿意和不愿意呢？现在想起来我真有一些内疚，我在这么好的条件下学习还有抱怨，真是不应该。

　　听了专家讲座后，我更爱我的爸爸妈妈了。