写故事的作文实用(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的写故事的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写故事的作文1
30年前，妈妈的年龄和我差不多，听妈妈说，她小时侯全村只有几辆自行车，当时，妈妈家就有一辆，自然成了公用品。亲戚邻居的孩子都是用它学会的，而且谁家有事谁家借。我从出生到现在，从玩具车学步车到小自行车再到大自行车，我自己就有四五辆了，差距真是太大了，现在电动车、摩托车以不再是大家羡慕的，各式各样的汽车也进入了平常百姓家。你看，现在的.人们的生活比以前幸福多了，不是吗？
妈妈还说，以前她们村里只有几家有电视，而且是12寸黑白的。那时，夏天的每个晚上，电视的主人们都会早早地把电视搬到院子里来。村里远远近近的男女老少，会自带着凳子，主动按大小个儿排着队，围坐在院子里，观看《西游记》、《霍元甲》等电视剧；而冬天人们又会挤满小土屋，炕上、地上，里屋外屋坐满了人。有的来晚了，只能远远地听电视，或相互聊聊天。现在，我们家一切家用电器应有具全，不仅有彩电、电脑、空调，电话、手机，网络也已悄然进入我家。我们的生活直奔小康。
以前的房子是小土屋、平房，遇上下雨天，就漏雨，现在的人们住上了宽敞明亮的大房子，有的住上了楼房，别墅。非常舒服。
这样的例子说也说不完，总之，改革开放30年后的我们非常幸福！我们一定要好好学习，让祖国越来越富强！
写故事的作文2
甜蜜的生日
下课后，几位同学在一起聊天儿，大家讲起了过生日的话题。
这些被李晓明听到了，他闷闷不乐地回到了座位上，心想：我也要过生日了，爸爸妈妈们都在外面工作，一次都不能给我过生日……想着想着，眼泪像流水一样顺着脸颊滚了下来。
小刚知道李晓明要过生日了，就和班长商量：“班长，李晓明要过生日了。他的爸爸妈妈在外地，不能给他过生日，要不然我们给他过一个不一样的生日。”班长同意了。
李晓明过生日这天，同学们很早来到教室布置。门口，同学们拿着一个个气球，每一个气球使劲往中间挤着，都想让李晓明第一个看到自己。气球的旁边是五光十色的'彩带，彩带在风中飘动着。“李晓明生日快乐”几个很显眼的字也随风飘扬，好像在对李晓明招手。
李晓明在同学们的带领下，戴着眼罩来了。他摘下眼罩，一眼就看到了那七个大字。那几个字，在他的脑子里面回荡着。
门开了，同学们围着一个蛋糕，一起唱起了《生日快乐歌》。李晓明流下了感动的眼泪。
大家吃着蛋糕，李晓明的黑眸子里闪射出兴奋的光彩，他脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜。
写故事的作文3
红头拼命呼救：“救命啊，救命——有没有人能来救救我？”
青头听见呼救后，着急地大声喊道：“你现在在哪里呀？我马上来救你。”
听到青头着急地喊叫声，红头紧张地说：“青头，我……我被牛吃进肚子里了，我可能要……要死了。”
青头趴在牛身上大声喊道：“不，你不会死的，我马上就来救你。”
见自己已经进了牛肚子里，红头泪丧地说：“我都已经在牛肚子里了，还能出去吗？我很快就会死的，再见，我的朋友！”
青头一边安慰红头一边对红头说：“牛一共有四个胃，前三个胃是用来贮藏食物的，只有第四个才是消化的。等会儿我会在外面挠牛的'鼻子，它打喷嚏了，你就赶快趁着这个机会从牛嘴里出来。”
红头坚持着，声音微弱地说：“那我相信你，我一定……一定会出去的！”
在青的头的帮助下，红头终于走出了牛肚子，红头和青头终于团聚到一起了，红头一边流泪，一边感激地说：“谢谢你青头，要是没有你，我一定会死在里面的。”
青头笑眯眯地说：“不用谢，因为我们是好朋友呀。你就当作是在牛肚子里旅行了一次吧，多么难忘的经历呀！”
写故事的作文4
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而我就是一个小书迷，不仅看过许多书，就连家里都有好多书，书架都已经放满了，说起我的读书故事，你们想必会笑掉大牙。
有一次，我正聚精会神的在书桌上看“女儿的故事”这本书，由于牛奶与墨汁放的很近，所以，当我一边看着书，一边拿起杯子喝牛奶时，就拿成了墨汁，可我浑然不知“危险”正步步逼近，当“咕咚”一声我吞下墨汁后，立刻大叫了起来，妈妈闻讯赶来，看着我一边“啊，啊”的大叫，一边只用手扇伸出的舌头，连忙问：“怎么了？发生了什么事？”我伸出舌头断断续续的说：“我，我刚才…拿，拿牛奶喝的时候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，结果…结果把我的舌头都快苦掉了。”妈妈听过，哈哈大笑起来说：“谁让你拿牛奶时不看，只盯着书呢？”我气哼哼地回了妈妈一声“哼”又回到房间里继续看书了。
还有一次，我在厕所上看书，不知不觉已经两个小时了，“戴妍，你掉厕所了吗？都两个小时了，怎么还不出来？”妈妈在门外大叫了一声。我如梦初醒，赶快冲完厕所出去。出去后，我每走一步就像踩在针上一样疼。唉，谁让我看书又看的忘记了时间呢！
在我读书的'时候还有很多有趣搞笑的故事，然而每次造成这些事的“凶手”都是因为看书看的太入迷。谁让我是一个小书迷呢！
写故事的作文5
从小，小明就热爱大海，他常常幻想自己能够像海豚一样在波涛汹涌的海水中畅游。然而，最近他注意到海洋中越来越多的垃圾和污染物，这让他十分伤心和担忧。
一个阳光明媚的早晨，小明在海滩散步时，看到了一只被塑料袋缠住的小海龟。他尽力帮助海龟，成功地将塑料袋取下，并将它送回了大海。小明决定要拯救更多的海洋生物，保护海洋的美丽。
他成立了“海洋之星”组织，号召志愿者们加入进来。他们制作宣传画，在社区、学校等地进行环保知识的宣传，呼吁大家一起爱护海洋。海洋之星们还组织了海滩清洁行动，捡拾海滩上的垃圾，并对人们进行了环保教育。
海洋之星的行动得到了广大市民的支持，很多人加入到他们的行列中。不仅如此，政府也注意到了他们的努力，通过发布环境保护法规来限制塑料制品的使用。
经过一段时间的努力，小明和海洋之星终于看到了成效。海滩上的垃圾明显减少了，海洋生物的数量也开始恢复。小明坚信，只要大家共同努力，就一定能够拯救我们可爱的海洋。
小明的.故事感动了很多人，大家纷纷加入到保护海洋的行动中。孩子们也争相向小明学习，他们自发地组成了“小小海洋之星”团队，积极参与各种环保活动。
正是因为小明的善良与勇敢，海洋的生态环境得到了改善。将来，当大家回忆起这个故事的时候，会想起那个年轻的小明，他用自己的力量点亮了保护海洋的希望之星。
写故事的作文6
小木偶依依不舍地告别小女巫后，在草地上兴奋得蹦来蹦去，高兴得合不拢嘴。
在路旁，小木偶又看见了那只小红狐，他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了！说时迟，那时快，小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀！哎呀！疼死我了！快放开我！”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说：“骗子！骗子！你这个大骗子！快把我的背包还回来！”
“就不给！就不给！这是我的背包。”唉，小红狐撒谎一点都不脸红。
小红狐抱着背包儿，还在地上打起滚来。这时，英俊帅气的马警官听到喧闹声，便来探个究竟，“吵什么吵！”马警官大声地说。“这个背包是我的，我的！我的！”小木偶尖叫，怒发冲冠。
小红狐不紧不慢地说：“什么呀，这背包分明是我的。”
马警官头都大了：“这背包到底是谁的`？”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐：“小红狐，是不是这么回事？”“嗯......不不......是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋，把背包从小红狐手里夺了过来，还给了小木偶。
小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。
点评：
小作者在读懂原文的基础上，展开了丰富的联想，虚构了马警官帮小木偶讨回公道一节，生动形象，引人入胜。
写故事的作文7
说到读书，我和书非常有缘，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具玩。
有一天，我偷偷拿爸爸的书玩，不小心弄烂了，结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书，妨碍爸爸工作，她就给我买了一些儿童书。晚上，妈妈会在我睡觉之前给我讲一些故事。在每一个故事里，我都感受到了书的神奇，也经常被书里的故事吸引住。从此，我每天都会让妈妈讲一个故事。上了学，我会查字典了，终于可以独立看书了。
直到现在，我的.那种对书的喜爱之情仍旧没有改变。
我有个读书的故事，想讲给你们听。有一天，我们家大扫除，每个人收拾自己的房间。我觉得非常简单，便和妈妈打了一个作文赌，就是要在半个小时内把各自的房间收拾干净，如果我收拾得非常干净，就胜利了，并可以上网玩游戏。如果没收拾干净，就输了，要把客厅打扫干净。
一开始我干得不错，可是我收拾房间的时候找到了《奥秘》这本书，我还没有看过呢！说看就看。我放下手中的活，津津有味地读了起来。我在书的海洋里畅游着，想活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物，也像软软的海绵在知识大海里面吸收着无穷的汁液，此时此刻，我甚至想永远在读书的世界里。
写故事的作文8
自从小木偶拥有人类所有的表情之后，小木偶再也没被欺负过。一天，老木匠给小木偶穿上了一件漂亮的外套，让小木偶去上学。小木偶在路上走着走着，遇到了小狗，小狗一见到小木偶就楚楚可怜地说：“小木偶，我太冷了，我能借你的外套穿一下吗？等我暖和了，我再还给你。”“拿去吧，反正我也不觉得冷。”小木偶笑眯眯地说。小狗一接过外套，就飞似的向远处奔去。小木偶还没反应过来，小狗就已经看不见影了，小木偶急忙向前追去，好一会儿才追上了小狗，一把拽住小狗长长的尾巴。“放开！你给我放开！”小狗在小木偶的手里拼命挣扎。“你们干什么！”一个穿警服的熊走了过来，“警官！他抢我的衣服！”小狗叉着腰，理直气壮地说。“这首我的'衣服！是我的！”小木偶尖叫，一脸愤怒的表情。熊警官挠了挠头，让小狗穿上这件衣服，这件衣服在小狗身上就像顶小帐篷，熊警官又让小木偶穿上这件衣服，衣服在小木偶身上不大不小正合适。熊警官一看，非常生气，立马叫来了几个警员，把小狗连拖带拽地带走了。
回到家，小木偶把今天的事一五一十地告诉了老木匠，老木匠语重心长地说：“害人之心不可有，防人之心不可无啊！”
写故事的作文9
1．逃跑
我先申明一下，我叫刘禅（shan），不叫刘禅（chan）．一千个人里只有十五个人能叫对。这都怪我老爸刘备不好，给我起了个傻名字。
这个名字不好，很不好！
我是个苦孩子，我生下来没多久，我老爸就被曹大叔追得满地跑，虽然说他老人家自己的逃跑功夫天下第一，可我妈不行啊，在长板坡旁边的一个小村庄里，我妈终于跑不动了，她腿伤复发了。她四处看看，果然我爸早已没影了。也许你们会问，为什么不和我爸一起坐马车呢，又舒服又快？这不能怪我妈，她上次和我爸逃跑时被他从车上不小心推下来三次，不仅摔伤了腿，还落下心理阴影，看见马车就趴在地上，所以她不能坐马车。
周围都是曹大叔的人，杀声阵阵，人喊马嘶。我妈绝望了，她决定做一件事，一件她唯一可以坐着做的`事——给我喂奶。给我喂最后一次奶。
玉皇大帝没有抛弃我们，不对，不是我们，是我。
我五叔赵云来了，他路过小村庄是正好听见我妈的声音：刘玄德，我们来生相见吧！我妈奶完我，亲完我，听到马蹄声后，她决定抱着我跳井。我老爸的部队早跑的没影了，现在过来的马只能是曹兵。
谁知道老爸的部下里，竟然还有个骑着马却比老百姓走路还慢的人，以至于我张三叔很怀疑他要……赵五叔带着我找到我爸时，大家都很奇怪地看着他。
我老爸说：“子龙误我！”，然后把我往地上一扔，意思说为救个孩子，耽误了他跑路。
关二叔却问：“嫂嫂呢？”
写故事的作文10
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切，各种各样的昆虫又是跳、又是唱、又是跑、又是飞，到处生机勃勃，就他这个可怜的小毛虫不会唱、不会跑，也不会飞，更不会跳。
小毛虫费了好大的力气，或者九牛二虎之力，才挪动一点点，很笨拙的从一片叶子爬到另一片叶子上，他觉得自己好像周游了整个世界。哎～，尽管如此，也不羡慕其他人，他知道每个人都有自己该做的事情，他现在要做的，就是为自己编织一件牢固茧屋。小毛虫没有迟疑，尽心竭力地工作着，织啊织，最后把自己从头到脚裹进了茧屋里。他以后会怎样呢？他在与世界隔绝的茧屋里问自己。“万事万物都要有自己的规律”，小毛虫听到一个奇怪的声音在回答：“你要努力等待，以后会明白的.！”
过了好长时间，时间到了才醒了过来，小毛虫再也不是那条笨手笨脚的小毛虫了，他灵巧地从茧屋里挣脱出来，惊喜的发现自己的身上长出了一对色彩斑斓的翅膀，上面布满了美丽的花纹，他很轻快的舞动了一下双翅，绒毛一般从叶子上飘然而起，他飞啊飞，渐渐的消失在蓝色的雾霾之中。
写故事的作文11
小木偶一得到表情后，最想做的事就是拿回他的红背包了。
于是他回到了大街上找小红狐，可是连小红狐的影子都没看见。一连找了几天，还是没有找到小红狐。就在他有点失望时，他灵机一动，决定去找熊警官帮忙。
他来到了动物警察局，熊警官一眼就认出了小木偶，说：“你不是上次那个撒谎的小木偶吗？怎么还敢来找我？”小木偶委屈的说：“上次是因为我只有一个笑嘻嘻的表情，您误会我了，其实那个红背包真的是我的。”熊警官半信半疑，想了想说：“那好吧，我们一起去找小红狐问个清楚。”说完他带着小木偶和另外两个警官威风地上路了。
终于他们在一家蛋糕店门口找到了小红狐。小红狐背着那只抢来的红背包大摇大摆的.走着，小木偶抬起两条长长的木头腿一把拽住了小红狐的大尾巴，小木偶生气地说：“就是你！抢了我的包还撤谎，害得我被熊警官扔出去好远，我的头到现在都还有点疼呢！”小红狐正想狡辨，迎面看见走来的三个警官，立刻呆住了。熊警官严厉地说：“小红狐，到底是谁在撒谎？”小红狐听了这话立刻低下了头，把背包还给了小木偶。
小木偶背着背包高高兴兴地往家走。路上遇到了那位老婆婆，老婆婆手里拎着很多东西，小木偶热情的跟她打招呼。并关心的说：“我帮您把东西拎回家吧！”边说边接过老婆婆手里的东西把她送回了家！
太阳下山了小木偶回到了家，他把这几天的经历告诉了老木匠，并对他说：“笑是很重要的，不过要是只会笑，那可是远远不够的！”
写故事的作文12
小木偶看到许多小动物去上学了，心的里直痒痒。一天，它来到了动物学校，这里有高大的狮子老虎；可爱的兔子，小羊和狡猾的狐狸。突然，只见一只球向它飞来，他向前跑了过去，把球拦住。一只小猴跑了过来说："谢谢你,小木偶,和我们一起玩吧?""我不会踢球."小木偶说。大家一起说：“没关系，我们一起教你”说完大家就一起交小木偶踢球。
小猴说："踢球一定要看准球,不能把球踢出球场。"小牛说：“踢球也要有力量，有力量，别人才拦不住。”“你来试试吧！”小鸡说心学吧。大家注视着小木偶，小木偶用力一踢，可是足球往前滚了几下就停了下来，这下可把小木偶急坏了，这可怎么办呢？只听见小狗大声说：“小木偶加油，用点儿力气继续踢。”这次小木偶往后退了几步，一下子跑到足球前面用力一踢，足球就像离弦的箭似的`，飞进了球网。大家一起为小木偶欢呼：“小木偶你真棒，第一次踢球都踢得这么好。”小木偶笑着说：“谢谢你们教我踢球，我会继续努力的。”叮铃铃——放学铃声响了，小木偶依依不舍的离开了伙伴回家去了。 小木偶说回到家里对妈妈说：“今天的收获可真不小啊，学会了踢球还交了好多好朋友呢。”
写故事的作文13
一、交流童话故事，相互提升
当我们走进了童话世界，感受到了童话的无穷魅力时，真想一吐为快。
1.组内先交流一下自己编写的童话，互相听一听，评一评，看谁编得最有趣。
2.小组长推荐组内同学，读一下自己创编的童话，大家欣赏。
3.教师推荐几篇有代表性的童话故事，和大家交流。(有目的地讲评)
二、演演空话故事，加深感悟
1.小组内推选出"剧本"。
2.小组集体合作：自编、自导、自演。
附：童话故事
苍蝇与蜜蜂
一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说："这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我…我决定搬家了。"
蜜蜂说："这儿的人们并不像你讲得那样坏，他们待我很好，还替我造新的房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，专门去吃人们的.食物，把细菌带到食物上，使人生病。"
苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了他一眼，冷冷地说："你要不改变自己的行为，无论搬到哪里，都会遭到人们的驱逐和攻击。"
苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。
写故事的作文14
从小就对未知充满好奇的小明，总是幻想着能够进入一个神秘的世界。一天，他发现了一本古老的书籍，书中写着关于一条通往奇幻世界的秘密通道。小明怀着激动的心情，决定踏上寻找之旅。
小明跟随着书中的指引来到一座陡峭的山脚下，看到了一个神秘的洞口。他鼓起勇气，一步一步地往前走去。没想到，当他走出洞口时，眼前竟然出现了一个美轮美奂的仙境。各种奇形怪状的花朵、流光溢彩的湖泊、飞舞的彩虹，构成了一个梦幻般的景象。
小明在这个仙境中遇到了名为小花的.精灵。小花告诉他，为了找到真正自己想要的东西，他必须通过三个试炼。第一个试炼是智慧之旅，小明需要解开谜题来进入下一个关卡。经过一番努力，小明成功地通过了第一关。
第二个试炼是勇气之旅，小明需要跳过一系列危险的陷阱。身为少年，他心怀胆识和坚强的意志，成功地闯过了第二关。
最后一关是善良之旅，小明需要帮助一个落单的生物回到它的家园。小明心怀善意，毫不犹豫地帮助了它，并成功地通过了最后一关。
经过一番奇幻冒险，小明终于找到了自己一直追寻的事物。这并不是某种宝藏，而是"真正的自我"。他明白，只有通过探索、努力和善良，才能找到内心的平静和快乐，而这正是他一直所追求的。
写故事的作文15
古时候有一个做事只看到表面的人叫阿华，他一向自以为是，总觉得他自己很聪明。
在一个阳光明媚的日子里，他和朋友坐着小木船到江上钓鱼，因为这条江有一个古老的传说：从前一群人来江上捕鱼，结果过度捕捞激怒了海怪，海怪游上来张大鲜红的嘴，只听“啊”一声，那群人从此就没了踪影，所以他们俩只好带上锋利的宝剑，用来防身。
小船出发了，他们听着水流“哗啦哗啦”的声音，心情非常愉悦，小船伴着那美妙的歌声很快来到了江中央，他们各自拿出鱼竿准备钓鱼，他们互相称赞着对方的鱼竿精致美丽，阿华的鱼竿上还刻有威武的巨龙图案。
就在这时，阿华的宝剑，不小心从他的腰间滑落掉进了河里，朋友让他赶紧捞上来，可是阿华却说，反正海怪没来就让他宝剑沉下去吧，我们先钓鱼，一会儿再捡。可万一海怪来了呢，忽然远处传来一阵巨大的声音“哗哗”，阿华顿时害怕极了，他想马上把宝剑捞上来，他们正在为这件事发愁时，阿华想了一个办法，他先在刚才掉下去的'位置刻了一条痕，然后再立马开着船原路返回。朋友一脸茫然，不懂他的行为，到了岸边，阿华顺着船上那个记号，到那个位置捞。朋友瞬间明白了，大笑不止，对阿华说：“宝剑早就在江中央沉入海底了，又不会跟着船走。”阿华听了觉得自己非常丢脸害羞的走了。
这个故事让我们懂得了：世界上的事物，总是在不断地发生变化，不能凭主观做事情。以静止的眼光来看待变化发展的事物，必将导致错误的判断。
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