体育的作文

关于体育的作文必备[15篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的关于体育的作文，欢迎大家分享。

关于体育的作文1

　　这是最近两个周来听到的最多的一句话。

　　尤其是最近，在操场上，口号喊的是震天响。可是，平时怎么不喊，到了运动会，口号喊的比谁都响。

　　这就是中国传统观念下的形式主义，这是中国人的悲哀！关于这个，我不想多说，其实大家心里也都明白。不过，由这句话我倒联想到了中国的体育现状。

　　中国在雅典奥运会上豪取32块金牌，名列金牌榜第二位。这在许多人看来中国已经成为了体育大国。

　　何谓体育大国，中国人的普遍思维是金牌拿的多的就是体育大国，认为比赛成绩是衡量一个国家是否为体育大国的唯一标准。想想看，中国人向来就喜欢拿考试来衡量水平，比如高考，考的好的就上名牌大学，考的不好的.就名落孙山，从没考虑一个考生的综合素质（扯远了）。

　　真正的体育大国，它们体育的繁盛不在于金牌的多少，而在于人民平均水平的高低。记得看过这么句话“中国体育就是几个人在台上拿金牌，10多亿人在电视机前看。”

　　一边是苦练一生为了金牌的运动员，一边是长期脱离体育运动的国民。人家外国注重的是体育本身，而中国人注重的确是金牌。

　　看看中国国家队的那些队员，从小就放弃了学业，苦练半生，只为金牌。中国体育去追求那些代表着荣耀、荣誉的金牌，却忽略了一个恰恰是最不应该被忽略的团体——广大群众。

　　什么是体育，一群人搞才叫体育。在外国，人们把体育当作一种兴趣，一种乐趣，人人都在参与。

　　而在中国有些体育项目，除了专业队就没有人参与了，纯粹当作了一种职业。其实可以看的出，中国的体育发展已经背离了体育本身的精神。

　　但是，这口号该喊还是得喊啊。只是希望将来国家可以从培养运动员的巨资里拿出一些钱，投入到人民群众的运动当中，增强一下人民的体质。

　　只有这样，中国才能成为真正的体育强国。

关于体育的作文2

　　在人类的体育历史上，充满了无数令人振奋的时刻。这些时刻，不仅仅是赛事的结果，更是人类顽强拼搏和追求卓越的象征。正如巴黎长跑运动员皮埃尔·德·顾拜旦所说，“努力奋斗胜过一切。”无论是足球场上的黄金一代，还是田径场上的世界纪录保持者，他们都通过努力与顽强的意志，打破了个人的极限，创造了历史的辉煌。

　　然而，追求卓越并非易事。正如篮球传奇迈克尔·乔丹所言，“我失败了一次又一次，那就是为什么我成功了。”这句话饱含了拼搏和坚持的真谛。在人们永不言败的精神驱使下，运动员们再也不将失败视作终点，而是看作踏上成功之路的一次尝试。他们以决心和毅力，克服困难，超越自我。

　　体育名言不仅鼓舞着运动员们，也鼓舞着观众。无论是在场内还是场外，每个人都能从中获得灵感和力量。正如网球传奇玛蒂娜·纳芙拉蒂洛娃所说，“一个人可以自我教育，但他永远不可能自动激励。”这种自我激励源于对个人潜力的相信，是一个人在追求卓越道路上的引擎。

　　体育名言所传达的信息不仅限于竞技场。在日常生活中，每个人都面临着各种挑战和困难。这些名言教会我们如何面对逆境，并通过勇气和努力克服困难。正如高尔夫球手汤姆·雷斯所说：“生活只是一系列的高尔夫球洞，我们需要克服每个难关。”这种乐观的'态度和坚定的信念，可以帮助我们越过人生的障碍，迈向更加美好的未来。

　　体育名言的力量远不止于此。它们激励着青少年追逐梦想，培养他们的毅力和自信。同时，它们也为我们提供了思考和反思的机会。正如篮球运动员科比·布莱恩特所说：“如果你在意每个人的评价，你永远都不会成为一个优秀的运动员。”这句话告诉我们，要相信自己的能力，坚守自己的信念，不被外界的声音干扰。

　　总结而言，体育名言是对人类拼搏精神的颂扬，是对追求卓越的嘉许。它们鼓舞着运动员们挑战自我，打破极限，同时也指引着我们在生活中面对困难时勇往直前。正如著名的篮球教练约翰·伍登所说：“你可以失败，但你不能被打败。”在这个宏伟的竞技舞台上，体育名言永远激励着我们追求更好的自己。

关于体育的作文3

　　我是一个风一样的女孩儿，妈妈的长腿和爸爸的恒心完美地结合在我的身上，使我一直对跑步情有独钟。

　　五年级那年的春天，黄灿灿的蒲公英花开遍了校园。环城赛拉开了帷幕，我伴着春风，飘飞在赛场上，一举夺得年级组第一名。冲过终点线的那一刻，全班同学众星拱月一样簇拥着我，雀跃、欢呼，像迎接凯旋归来的英雄。我的心里有说不出的快乐和自豪，甚至有一刹那，觉得自己是为长跑而生的，我爱上长跑了。

　　校体育队向我抛来了橄榄枝，我被选为全县运动会3000米长跑运动员，开始了艰苦的训练。

　　爱，就意味着付出。清晨，我和旭日比赛早起，迟到的太阳躲在楼群后面羞红了脸；晚上，我挥挥手告别夕阳，月亮悄悄爬上树梢给我鼓劲加油。

　　一次集训，顶着烈日挥洒着汗水：三圈、五圈、七圈，我气喘如牛，两条腿像煮熟的面条一样软，脚步越来越沉重。一不留神，左脚绊右脚，我重重地摔倒了。痛，膝盖上的血像趵突泉的.水一样不停地冒、冒、冒，许多沙粒嵌进了伤口。伤口很深，清理时，钻心的痛，委屈的眼泪涌进眼眶，我又咬咬牙咽了回去。大夫告诉我短期内不能再运动，妈妈心疼地皱紧了眉头，怎么办？放弃吗？不，我是风一样的女子，怎能停止风一样的奔跑？养了一段时间，我缠着绷带上了运动场。每天看到其他的队员们在操场上飞快的奔跑，我心里痒得像乳牙初萌，像春笋破土。即使是一瘸一拐地走，我也要跟着训练。半个月后，伤愈归队，校园的绿茵场上又出现了我风一样的身影。

　　几个月的汗水浇灌出胜利的鲜花，在全县运动会上，我超常发挥，赢得了理想中的好成绩。

　　赛后，我依然坚持锻炼，长跑已经成为生命中的重要组成部分。我享受大汗淋淋的快感，享受持之以恒的成就感。每天早早起床，伴着鸟鸣迈开长腿，累到浑身酥软，就摊开手脚躺在绿草地上与大地亲密接触，好快乐！这样的感觉令我陶醉……

　　呵，长跑——你深深让我着迷……恋了，爱了！——你，霸住我心里！

关于体育的作文4

　　今天的天气很晴朗，阳光普照，天上挂着几片云朵，空旷的操场上笼罩着一层紧张的气氛——今天是初一年级体测，我们排着队进入操场，心里是无尽的恐惧与紧张。

　　我们在一天前就收到了消息，顿时全班紧张起来。我们不知道及格线是多少，更何况还有长跑，这让人更加紧张。我知道自己的实力，也试着跑了几圈，发现1000米真的很恐怖。

　　时间不等人，转眼就到了下午。我怀着忐忑的心情站好了队，体测开始了……

　　第一项是引体向上，我们胖胖一族顿时傻眼了，这是在逗我！没办法，临阵抱佛脚自然没有用，硬着头皮上呗！结果是必然的，一个都没有做上来，我怀着失落以及快颓废的`心情，走上了五十米赛跑的场地：只见发令员手臂一摆，同学们便发了疯似的向终点跑去。我们分组跑，到最后只剩我和另外两个同学一组，人少了，气氛就更加紧张了。预备的时间是如此漫长，突然，发令员手臂一挥——来不及多想，拼命地跑，半路上，右脚传来了钻心的痛，我意识到旧伤又复发了。我忍痛跑完了五十米，心却已经凉了。下面还有1000米，这可怎么办？跳远、坐位体前屈，这些在我担忧的同时测试完成了。

　　一千米真的到来了，跑？不跑？利用脚伤请假？我觉得这不是我做事的风格。既来之，则安之。我不会在伤痛面前认输的！来不及思考，已经选择便不能后退，令旗一挥，我们冲了出去。

　　汗在滴，脚在痛，这是第二圈，我进入了疲劳期。同学们在加油，我要拼尽全力。第三圈！还剩半圈！冲刺！此刻一切劳累已不再有，终点就在前方！过线！终于结束了，我的毅力支撑着我跑完了全程！

　　结束了，我看着这个大操场，清风抚摸着我的脸，我征服了这里！天依旧晴朗，但是我已经完成了毅力给我的考验。

　　记住：“世上无难事，只怕有心人。”这句话永远是至理。

关于体育的作文5

　　体育，像金灿灿的光芒，普照了人民；体育，像沉甸甸的重锤打破了颓废；体育，像明晃晃的油灯，激励了我的心。

　　——题记

　　毛泽东说过：“野蛮其体魄，文明其精神”。何为“野蛮”？就是强健的意思；何为“文明”？就是道德与坚持。如果一个人想在体坛上中外闻名，没有持之以恒的锻炼，那不就是在风华正茂时的空想吗？青少年，是人类的黄金时期，如果不在这时去加强体育锻炼，那不就是油尽灯枯或是步入中年后的悔恨叹息。所以，当下我们要用体育，这帖最好的药，来维持我们的健康，有了健康，才能够阳光。

　　已固健体，则将培育精神。

　　他出生于广东一个普通的工薪家庭，遗传了父母一米七以上的身高，他生下来就比同龄人高了许多。

　　他三岁时，就会把各种物品拆得四分五裂，刚进幼儿园一周，就要搞拆迁，打架。伴随着同学的`辱骂，老师的疏远，他索性玩起了篮球，终日与篮球为伴，不管是乐是愁，他只会对篮球倾诉。可就算是练运球，别人也只会骂他疯子。

　　七岁那年，他跟一个学校很有名的老师练球，踏上了自己篮球生涯的第一步。

　　他曾信誓旦旦，却被他人认为是自我安慰；他曾苦练打球，却被别人认作是不务正业；他曾前程渺茫，却逐渐自信自强——

　　他父亲在一次游玩对他说：“孩子，成功其实就像我们争先恐后地赶到山顶，若去坐观光车，不知道要排到什么时候。”这句话烙印在了他心里，他开始自信，慢慢从小有名气到享受美誉。他就是中国男篮——易建联！

　　我以前最怕体育课，怕自己跑得慢，被嘲笑。可我逐渐喜欢上了篮球，热爱上了体育。正是因为有了家人的支持，朋友的鼓励；但我认为最大的是我的自信，从而让我超越自己，扬起了自信的帆！

　　体育魅力无限——是一次压哨惊险的绝杀进球；是一次用尽全力的穿过终点；更是人们不服输的精神！

　　体育文化节将近，希望树德学子在赛场上奋力拼搏，不要因为怕丢脸就畏缩不前。“友谊第一，比赛第二”希望你们能够传承体育道德精神；能够挥洒自己的青春汗水；能够乐观向上，奋力拼搏，自信阳光，勇夺桂冠！

关于体育的作文6

　　《网球王子》这部动漫想必许多人都听说过，而我对网球的喜爱就是从一部根据这部动漫改编的真人版电视剧开始的。

　　其实我与运动本无缘，因为从小我就喜欢一个人闷在家里，哪也不去。别人家都是家长训斥孩子的贪玩，而在我家，则是爸妈央求我出去转一转。不管他们使出什么杀手锏，或是强硬逼迫，或是物质利诱，或是软磨硬泡，我一概不放在眼里。为此，我付出了沉重的代价：小学体育成绩一直在b、c徘徊。

　　那个暑假，一种奇妙的缘分让我遇见了这部电视剧。刚打开电视机，就看到一个少年，只用一个球拍和一只脚夹起球，轻轻一打，球便准确无误地飞进了远处的筐里。出于对那名少年的`好奇，我便继续看了下去。谁知到后来，我竟一直看到了全剧终。里面的招式都令人眼花缭乱：外旋发球、白鲸、二刀流、迈向破灭的回旋曲、蛇球……还有里面球技精湛、骄傲、有勇气克服困难、敢于追求梦想的龙马，团结互助的青学队员，都深深吸引着我。这时，我突然产生了学网球的冲动。这个大胆的想法使我怔住了。但我的想法很快就得到了爸妈的支持，于是，我的人生从此就与网球有了一个交点。

　　本以为打网球很容易，不过就是拿个拍子把球打出去嘛，谁知学起来还真是困难。仅仅是握拍就分为东方式正手握拍、大陆式握拍、半西方式握拍和西方式握拍，光挥拍我就练了一节课。之后学得越多问题也越多，挨教练的骂那是家常便饭，曾经还被罚做徒手挥拍50次，步法练习50次。于是我便发扬“龙马”精神，愈挫愈勇，终于在一步步提高。很快，正手和反手我便很熟练了，打得也像模像样了，还得到了教练的好评。从此，我就开始与同学讨论网球，一起钻研ace球，一起辩论究竟是费德勒强还是纳达尔厉害，我也从书虫变成了体育积极分子。

　　自从迷上网球后，央视体育频道与网球频道都成了我的最爱，每当遇到大的网球赛事，我更是雷打不动地坐在电视机前聚精会神地观看;当听到有人讨论网球时，我会无视他人的抗议，自顾自地讲我的网球经验;一拿到那沉重的网球拍，我便会有跟教练pk的欲望……渐渐的，网球成了我生命中的一部分。

　　我的网球情缘就是这么神奇，在不经意之间发现，网球，已融入到我的生活中，成为我生命中的一部分。

关于体育的作文7

　　上午九时许，我们就被通知去体育考试了，热身两圈后，就踏入了考试之地。

　　跳远，一直是我不擅长的一项，最多最多跳190，但这次考试场地，视觉上看着很远，并且垫子很又滑。跳完之后，瞥了一眼成绩单，只有十二分。

　　跳完绳后，就去考体育考试中最重要的——长跑。还记得在上次考试中，我本居于第三，但接连被几名同学超去，本想在今天“报仇”，可惜他们全是一组的，那只好比成绩了。

　　刚走到特定区，我就两腿发慌，心跳加速，那时的紧张以至于我写这段话，依然有同样的感觉，场景历历在目，身临其境。那时，我连忙深呼吸以调整心态。很快该我们跑了，王老师一挥旗，我用百分之七八十的速度，抢占一个位置，可无奈的是我被三名壮汉堵在了里面，可他们速度不快，望着跑的，已经冲出去三四十米，我不得不转移至三道，加速追上，可惜他们离我有一定的距离，如果我现在花过多的体力去追他们，确实不划算。我决定跟在他们后面，最后再冲刺。跑完第一圈，我已经喘着粗气，口干舌燥，又消耗了大量体力。咬牙坚持到700米的位置，我实在跑不动，但想着如果我这时停了，就前功尽弃，一切都完了，又想到王老师教的——摆臂。还真别说，有用。随着大幅度地摆臂，似乎我又有了一丝体力，脚步迈的更轻便了，有一种隐形的拉力正推着我跑。

　　还没跑完100米，突发意外了。我咽口水时，卡到喉咙了，加上当时胸闷气短，我真怕把我卡死了。本想着坚持跑完，但我一步也跑不了，面临着生死抉择，我当时停了5—10秒钟，缓上了一口续“命”的气，如果不缓的'话，我完全有体力有信心超第三名，但不缓的话，我真的就生死未卜了。

　　最后一百米，我大幅度摆臂，前脚掌冲刺，但我已感受不到加速的过程了，因为不论跑的快与否，都感觉是一个样。4分22秒，比上次进步了十几秒。幸亏当时没有停太久，我刚刚卡在了27分的分数线边缘。

　　跑完之后，我两眼发黑，意识模糊，呼吸短促，躺在地上了一两分钟，又站起来活动了一会儿，就好了。起身去看成绩，唉，还有一名同学未超过，我下次的目标就是他。

　　都说奔跑是最美的姿态，可真正是面目狰狞的，那是全身使劲的结果。

关于体育的作文8

　　近年来，国家越来越重视我们的身体素质，所以，体育也就成了我们考试科目中必不可少的一项。

　　这对一些学生来说是好事，可对于我们这些四肢粗短的学生来说，可就未必是好事了。这几天我们拼命地练习跳远、跳绳、跑步。有一次，我让初二的两个学姐教我练习跳远，练习了四十多分钟，我的腿疼得三天都没能恢复过来。为了迎接期中体育考试我们每天都练得汗流浃背、疲惫不堪。放学后的半小时，操场上来为备考锻炼的人不在少数。而这一切的一切都是因为20xx年11月7日的体育考试。

　　该来的总会来，第一个考试项目是跳远，我是笑着迎接它的.，而它对我可不怎么友好！第一次只跳了一米一五，第二次我的动作做得很好，可力度把握的不够好，成绩很不理想，只跳了一米二四。

　　原先的好心情瞬间分崩离析。我怀着忐忑不安的心情迎接第二个项目：跳绳。作为女生的我本应十分擅长跳绳，可由于平时总是宅在家里玩儿，不去亲近大自然；总是如一潭死水一样，在家里坐着一动不动地看书、看电视，造成了我脂肪过多，手脚不灵活，总是跳一会就断。渐渐地，不知怎的，我的心脏如一个调皮的小娃娃一样，上蹿下跳的。原本以为我的跳绳成绩也会很差，可出人意料的是我竟跳了一百二十个，这对我来说很不错了。

　　重头大戏——五十米跑来了。和我一组的是王子涵。一吹哨我就如出膛的子弹一样，飞了出去。我隐约听见后面有人喊：“李豫姝，小胖子，加油！”这一句话勾起了我的回忆！那么多天的锻炼是为了什么？练得腿疼、脚疼又是为了什么？李豫姝，你不比别人差，只不过比别人矮了一点、胖了一点，那又怎样？每天放学后在操场上练习的那一小时、那付出的汗水，忘了么？你就甘心让你所付出的时间与精力都付之东流吗？别忘了你和朋友跑不动时喊的那句：“为了炸鸡而奋斗！”

　　一瞬间，我的血液仿佛燃烧了起来，跑得更快了！跑完后我想哭但没哭，因为这有什么好哭的？！这次考不好，练就是了！

　　所以，不要不相信自己，因为你可能比自己想象的更好！

关于体育的作文9

　　彩球高飞，鼓声阵阵。未进学校，就已经先被热闹的氛围吸引住了。

　　进了学校，学校里简直是人的海洋。有穿着演出服在排练的，也有刚刚到达新奇打量的，一片欢声笑语。

　　我一口气跑进教室，从二楼往下看：操场上聚集着来自各个学校的师生们。广播里响着欢快的音乐，跳绳的花样百出，让人眼花缭乱，耍排球的动作娴熟，更加有技术。我们兴奋极了，真恨不得马上加入他们，表演我们的节目。

　　在人群中，有一群人特别显眼，原来是初三的学哥学姐们为了本次运动会当的志愿者—“小红帽”，希望他们能够将来宾们接待得更好。

　　上午的彩排终于开始了，我们终于看到了各校的表演。跳舞的，跳绳的，溜冰的，骑独轮车的……这还没到正式演出呢，我们已经激动得快跳起来了。

　　中午，学校竟加餐了。想在学校里打个“牙祭”可不容易。我们都尽己所能地撑圆了肚子。

　　下午，表演正式开始。所有人都换上了演出服，到处色彩鲜艳。我们也准备好道具下了楼。雪白的演出服上几抹鲜红，我们精神抖擞地等待上场。场上已经开始表演了。跳舞的整齐优美，敲鼓的鼓声震天，抖空竹的惊险丛生更有想象力丰富者，把一个巨大的棋盘摆上了舞台，五花八门，精彩纷呈。开幕式接近尾声，我们作为压轴大戏马上就要出场了，我们忽然有了一种责任感和一种使命感。当然，还有一点儿紧张。随着主持人的介绍，我们的“龙腾江海，盛世华章”终于登场。当我们的手翻花齐刷刷的'翻出，整个舞台就是我们的花海，看台上观众的惊叹让我们所有人觉得排练的苦和累，值！一个月的辛苦，终于换来了这六分钟的完美呈现，台上三分钟，台下十年功，大概就是这个意思吧。

　　雄壮的国歌为开幕式画上了一个完美的句号，希望家乡的体育、文明、教育之花开得更加灿烂，希望家乡这片热土更加繁荣，昌盛﹗

关于体育的作文10

　　盼啊盼, 终于盼来了城北小学第十二届体育节.一大早我便起床了,穿上校服,戴上红领巾,一蹦一跳的来到了学校.校园里像过节一样,LED显示屏上“庆祝体育节召开”几个红色大字在滚动播放。同学们手拿彩带和拉拉棒，有说有笑的走进校园，准备为自己的班级加油鼓劲。

　　尽管天上下起了毛毛细雨，天气特别冷，但这仍然扑灭不了我们参加运动会的热情与兴奋。五星红旗伴国歌，在雨中冉冉升起，陈校长在国旗下庄严地宣布：“城北小学第十二节体育节正式开始！”校园里顿时响起了热烈的掌声。

　　整齐划一的 广播体操比赛之后，就是紧张而激烈的移垫子接力赛。每班8个人，轮流将垫子摆入规定的田字格中，摆好后，再把垫子运往田字格前方的口字格中，谁先完成谁就赢。首场便是由我们五（3）班的男队员对抗五（5）班的男队员 。比赛一开始，五（5）班的队员就像脱缰的野马一般，抱垫子直冲向田字形方格中 ，迅速把垫子摆好。我们班的1号队员徐文武也不甘示弱，他像一支离弦的箭，飞冲向前。我们俩班互不相让，速度不分上下 。可就在这关键的骨子眼中，我们班的季锐由于过度紧张，速度慢了下来。五（5）班的.队员趁机加快速度，很快便与我们班拉开了距离，我的心里非常急。

　　轮到我了，我立即抱起垫子，向田字形方格跑去，快速地摆垫子。我努力的加快速度，想缩小与五（5）班之间的差距，可当 我摆好第三个垫子时，五（5）班已经开始向前运垫子了。我心急如焚，恨不得插上翅膀向前飞去。汗水顺我的脸颊流了下来，我顾不上擦，心中只有一个信念：向前冲！功夫不负有心人，经过我和后面队友的奋力拼搏，我们班最终赢得了比赛的胜利。

　　我们在雨中尽情的欢呼，尽情的奔跑，来庆祝我们来之不易的胜利，释放我们心中难以言表的快乐。

关于体育的作文11

　　在响彻云霄的音乐声和礼炮声中，又迎来了一年一度的阳光体育运动会。

　　运动会分为上午和下午两个时间段，上午是运动会的开幕式，下午才是正规的比赛。开幕式中有一年级同学表演的找朋友，三年级同学表演的跳绳舞，当然，还有我们五年级同学表演的搏击操。最后，在开幕式四位微机老师的歌声中结束。

　　下午，激动人心的体育比赛终于要开始了。我们五年级首先举办的是蜈蚣赛跑项目。项目的规则是每个班的男女同学各10人，三个班分成两次比赛。比赛的人需要全部蹲下，用手搭着前面一个人的肩上然后跑到指定的位置。按顺序定名次。这可是我唯一报名的一个项目。准备比赛了，赛场周围被围的水泄不通，三个班的选手也都蹲下各就各位，竖起耳朵准备听体育老师的一声令下。我看了一下赛道，天！这么长！足足有10米！心里不由得十分紧张，两手也开始有些冒冷汗。

　　“嘘——”体育老师吹响了哨子，比赛开始了。三条大蜈蚣在如雷贯耳的加油声和“左，右，左，右……”的口号声中奋力地爬着。爬到一半时，我渐渐体力不支了，汗珠已经在我的头上一滴滴的滴在地上。我又看了看周围的同学，也都累的有些上气不接下气，不过都在极力坚持着。而二班的大蜈蚣就是看准了这个机会先发制人，超过了我们班和三班的大蜈蚣，夺得桂冠。接下来，三班的同学看见了二班得到了冠军，很不服气，更用力的爬着，一点点超过我们。我们也不想得第三，拼命地向前冲。可毕竟体力有限，再加上平时就没有花太多的时间练习，所以又让三班有机可乘，以一秒之差，博得了第二名。我们则是第三名。

　　接下来是女生蜈蚣比赛。三个队的队员表情严肃，手紧抓着前面的人的'肩。“嘘——”口哨声又响了起来。只见我们班的女生已百米冲刺的速度一马当地先抢在另外两条蜈蚣的前面，渐渐拉开了与另外两队的距离，最后相差了将近一米左右！我不禁屏住了呼吸，看着我班的女生蜈蚣离终点越来越近，越来越近。耶，到了终点！第一名！全班同学都高声欢呼着。

　　比赛继续进行着，有滑板选手的精彩表现，还有那扣人心弦的4乘以100米赛跑……

　　校园里回荡着一阵阵高兴的呐喊声和响亮的助威声，运动会在全校同学们那开心的笑脸中圆满的收场了。

关于体育的作文12

　　每一个体育老师都希望在自己的课堂上学生都能够是守规矩，练习是按秩序的有序进行，其时不然，真正的体育课的课堂纪律与练习的实际情况不是体育老师所想像的那样理想化的。记得有一次上跳短绳测验课，全班测验完后还有多余的几分钟，我就按排了分两大组男、女生各一组跳长绳，首先是我让一部分会跳长绳同学示范了一下，然后在简单讲解了一下跳长绳的动作要领，接着就让学生分组练习了，可是当我刚转身去整理短绳时，就有几个学生跑过来告诉我说，有几个学生不愿意跳，在边上自己玩别的，还有一部分同学不排队，插队跳。还有的说同学间在互相讥笑别人不会跳，总之队伍很凌乱。听了学生的汇报后刚开始我很生气，他们也太没组织性、纪律性了，如果其他学生都像他们一样，那课堂纪律可不就乱套了。于是我集合了队伍，想批评他们，找出违反纪律的学生。可一想还是调查一下原因吧！当我了解一下情况后，使我改变了初衷。原来由于70%学生都不会跳长绳，会跳的学生都争先想在全班学生面前表现一下自己的能力，还有部分想跳的想跳又不会跳，跳不好还要被同学讥笑，于是同学间就出现了互相漫骂，有的学生就干脆不跳到边上玩自己的到最后大家都觉得没劲了，所以也就失去了学习的积极性，队伍出现了混乱的现象最终导致学习的失败，这节课后给了我很大的震撼。

　　通过这个案例，教师在教学中应想方设法为学生能提供自主学习的机会，但也不能忽视学生的需要和情感的体验，使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的能力。使学生们的身心得到全面、协调的'发展。教师要根据教学内容设计教法，要有选择性和针对性，常变常新，始终吸引学生的学习兴趣，进而把教学过程变成学生想学、乐学的自觉行动。在教学中要采用多种教法和手段，营造宽松的教学氛围，激活学生的学习兴趣，更多的重视学生在学习过程中是否学会探究与分析，从小传授他们“知其然，更要知其所以然”的学习方法。并且多让学生谈感受，大胆的说出自己的想法，让我们每一位学生都能成为新课堂中的小主人。

关于体育的作文13

　　生命在于运动，身体是学习的本钱！以前总是以自己充沛的体力而骄傲，现在看来，真是惭愧啊！——题记

　　从小学一年级开始，爸爸妈妈就送我去打乒乓球。本来是想让我在自己的课余时间找点方式娱乐，既可锻炼身体，又能学到一门技术。虽然一开始没有什么感觉，可没想到自己竟迷上了它。吃饭时，总爱与爸爸妈妈谈谈乒乓球，并常为此争论不休，有时，也与同学们一起切磋球技，玩的不亦乐乎。

　　虽然每天晚上放学后两小时的训练比较辛苦，但我还是乐此不疲。通过训练，既培养了自己的综合运动能力，又练出了充沛的体力体能，这点让我十分自豪。

　　现在想来，自己也许做到了，因为，在小学期间，自己是年级跑得最快的；运动会上，自己在短跑项目上为班级争得了荣誉……诸如此类，也是让我有些高傲，可能就少了一些锻炼。

　　特别是进入初中以来，由于学习比较紧张，慢慢地，参加体育锻炼的时间少了，自己也疏忽了乒乓球的练习，现在想想，也真有点遗憾呢！

　　爸爸妈妈看我经常伏在灯光下做作业，害怕将身子熬坏了，便联系了体校，给我报了一个篮球班。说实在的，我也确实很久没有锻炼了，于是听到这个消息，也就允诺了。

　　来到体校，见到我的新老师。他先是看了看我的基本功，又让我做了让我羞愧一天的事——跑步，绕着400米跑道跑三圈。

　　我本以为跑1200米对我来说不是任何问题，可不到两圈，我的腿肚子像灌了铅，竟然有拉不动的感觉，真没想到一向以体力强健为名的我，竟由于自己的'缺乏锻炼而败下阵来。

　　坚持，坚持，再坚持，决不能让自己败下阵来，咬咬牙，强撑着把第三圈跑了下来，但自己已是气喘吁吁，浑身瘫软了。

　　老师并没有说什么，可自己却羞愧不堪，这就是缺乏锻炼的结果，自己酿的苦酒自己饮，这又能怨谁呢？怨就怨自己。

　　看来今后一定要多参加体育锻炼，锻炼出一个强健的体魄。现在，学校正在响应国家的号召，积极开展“阳光体育长跑”活动，每天下午的第三节课，统一组织我们七年级跑步。我要紧紧抓着这个有利时机，积极参加体育锻炼，使自己的身体练得棒棒的，从而使自己将来能够健康快乐地生活工作！

　　每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子！让我们每个人都积极参加体育锻炼吧！

关于体育的作文14

　　在经过几个月的期待后，一年一度的体育节终于快要到来了，心里不免有些小激动。

　　生命在于运动，坚持体育活动，不仅可以增进健康，而且可以预防疾病，我认为，体育的作用不只是强身健体。还能有效地培养学生的思想道德品质，开发学生的智力，提高心理素质，陶冶学生情操，发展学生个性和增强学生适应未来社会的各种能力。体育在教育中处于明显的基础性地位。体育节还可以增强学生体质，促进学生全面发展，使学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。体育节以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。

　　通过体育节活动还推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等

　　体育节里的'项目也是多种多样，有一百米、四百米、八百米、还有一千五百米，还有跳高、跳远、铅球等等。使我们有了更广泛的选择。

　　另外，体育节还有体育艺术展演，体育艺术展演项目要求把体育与艺术有机结合起来，要有创新性、观赏性，而群体比赛项目有集体跳绳、袋鼠跳、绑腿跑以及各班级造型设计、棋类比赛等项目。

　　别看只是一次小小的体育艺术节，里面可蕴含了不少教育大道理。体育节增强了同学们的创新精神，每次体育艺术节上的比赛项目，要求有三分之一的节目是学生新创的，学生为做到“标新立异”，力争创出新奇的花样，这无形中激发了学生们的创造力；培养了学生团结协作的精神，由于每一项比赛项目都是集体完成，个人的表现再突出也离不开集体这个大背景，学生们的团队精神和集体主义观念得到加强；改善了学生身心状态，由于项目都是集体项目，练习时需要同学们在一起沟通交流，减缓紧张的学习压力，实现调节心情的目的。

　　我希望，学校的体育节可以越办越好。现在，我仿佛看到了同学们在操场奋斗的样子了。

关于体育的作文15

　　爱！真的有很大的魔力，因为有它，让我变得快乐呢！

　　今天的天气很好，阳光明媚，而我的心情也如今天的天气一般，这节是体育课，真是太好了，那疲劳的身体终于可以放松放松咯！但是我唯独不喜欢跑步，因为我有胃病，那发作时的感觉真是难受极了，所以体育课解散时，我便打打羽毛球或回教室，做做轻松的运动……

　　体育课一如既往地进行，先是那可怕的跑步，虽然我有理由可以不跑，但是我不敢跟老师说，况且大家都跑，一个人在那不跑总是觉得怪怪的，一圈、一圈半，虽然只跑两圈，但跑道似乎变得漫长了，肚子右边总是一会儿痛一会儿不痛，终于跑完两圈，可胃却闹起了别扭，像在抽搐般，越来越痛，让我的手不自觉地用力地捂住胃，可那种痛还是不能被压抑住，我额头冒起了冷汗，不停地往下滴着，这时，眼泪也随着痛苦在脸上霸占了所有位置，这时的我，隐隐约约地听到一些议论，“看！她哭了，她很难受”“她的脸都变成苍白苍白了”，听到这些朦胧的话语，我哭得更凶了。这时，一双温暖的手搭在了我的肩上，“小粤，走，我陪你回教室，快，我待会儿去帮你打点热水喝，胃痛喝热水会缓解痛的”，我微微抬头看了看，她是我平时不经常跟她玩的小诗，我点了点头，她扶着我上楼，我驼着背，捂着胃，抽噎着慢慢上楼，一路上，我们都默不作声，我只是感到很温暖……

　　到教室后，她帮我打热水，当我喝了后，还不时地问我感觉怎么样，我真没想到，当我有困难时，竟是一位平时沟通不多的同学站了出来，此刻，我终于感到同学间的'友爱竟如此温暖。过了一会儿，我的胃果然不痛了，心情也高兴了起来，就像阴转晴了，这时的我又活泼了起来，脸上露出了微笑，这时小诗看到我后，又体贴地问我：“小粤，你现在感觉怎么样了，你有没有带药，还是胃痛的话，就吃粒药吧！不然等下会更严重的！”我听了，高兴地蹦起来，“看！我好咯！”小诗听后，也高兴地跳了起来，似乎她比我还要高兴呢！

　　爱真的有很大的魔力，让我的天气可以瞬间阴转晴，让我知道了小诗是一个怎样的人，最重要的是，爱让我从伤心中变得快乐……

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