放风筝作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
“昂藏意气入云烟，喜放风筝到九天。要识扶摇能直上，全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。
烟花烂漫，柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。
我们来到空旷的广场，我和小苏一起放。他托着风筝，我拿起线，一起跑，只等我一喊：“放！”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面，一点儿精力也没有。怎么回事呢？怎么就飞不起来呢？我观察了背面，也没有什么毛病。于是，我们决定再来一次。可是这次更过分了，风筝就像是一个懒洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的`每个部位，到风筝支架时，发现支架折了，就像枯萎的花一样。我立刻用胶枪固定，再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样，飞了起来，一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰，左看看，右看看，神奇极了！
随着呼啦啦一响声，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地怕打着旁边的“小燕子”。我的风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的爪子，嘴变得尖尖的，眼神有一点恶意，只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住，就败下阵来，逃得无影无踪。“耶！”我们胜利了！马上，风筝接二连三地飞上蓝天，我的小雏鹰飞得最高。
天空中飘荡着各式样的风筝，它们颤颤悠悠，忽高忽低，在蓝天上，在白云间，带着我们的梦向着未来展翅飞翔。
放风筝作文2
阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空，飘着朵朵白云，许多五颜六色的风筝在空中展翅翱翔。
爱运动的我，再也挡不住风筝的诱惑了，迫不及待地要求妈妈带我去美丽的子胥公园放风筝。
一来到公园，让我傻了眼，公园的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上尽情地玩耍。有的在练太极，有的在打篮球，有的'在骑双人自行车，还有的在放风筝呢。最吸引我的是放风筝，空中的风筝可多了，有美丽无比的蝴蝶风筝，有雄伟的老鹰，还有超级可爱的喜羊羊风筝，我心急如焚地加入他们的行列。
我准备放飞的风筝是一只酷酷的“蝙蝠”风筝。这只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飞起来一定是最高的，最酷的。一开始，我把风筝放在地上，我拽着风筝线团，拼命往前奔跑，我的风筝真乖，真地起飞了，把我乐得忘记了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”风筝落到了一棵大树上，给缠住了，急得我直跺脚。我使劲地拉线，无奈之下求助了妈妈。在妈妈的帮助下，我的蝙蝠风筝得救了。
妈妈让我到空旷的地方来放风筝，这回我请妈妈协助我，我先让妈妈帮我拿着风筝，我拽着风筝线团顺着风，朝着空旷之地拼命往前跑，风筝一会就飘起来了。在妈妈的指挥下，我一边跑一边放线，“蝙蝠”越飞越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飞翔呢！我的心也跟着飞起来了。
看着天空中五颜六色的风筝，希望有朝一日，我也能像风筝一样展翅高飞，飞向我的梦想，飞向我的成功！
放风筝作文3
春天来了，草长莺飞，花红柳绿，到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝，聚集到草坪上，准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。
草坪上，小草刚刚从地下探出头，碧绿碧绿的，蔚蓝的天空婉如一块巨大的.蓝宝石，上面还飘着几朵洁白的云朵，仿佛是软软的棉花糖，可爱极了！好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的风筝呢！
草坪那边，东东一手持线轴，一手抓着线，准备把美丽的大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起，心里美滋地想：“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的那个！”“一，二，三”明明大声喊，东东就向前奔去，一边跑，还一边激动地对明明说：“快看，咱们的大雁风筝要起飞了！”只见大雁风筝缓缓向天上升去，不一会儿，大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄，飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手，一边激动地喊着：“太好了，太好了，我们的风筝飞起来了，而且还飞在最上面呢！”草坪的另一边，有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的大蝴蝶风筝，准备放飞……！
不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝，鼓着大大的眼睛，甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝，在天空中展翅高飞。看，还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……！
天色渐渐暗下来了，大家都恋恋不舍地收起风筝，准备回家，但大家对春天的热爱，对放风筝的喜爱并没有减少。
放风筝作文4
在我小的时候，放风筝是我最大的乐趣。看风筝在蓝蓝的天空自由地飞翔，我的眼睛随着它忽高忽低，能够看上半天。那时候的春天，要是一有风，我就带上风筝，到广场上奔跑着，那时的我还经常和风筝赛跑呢！
有个星期天的下午，在上补习班回来的路上，我看到千秋广场上有无数的风筝在天空飘动，大小不同，形态各异。有几个看上去都快直接冲上云霄了！
这情景一下子勾起了我童年的回忆。我们马上停了下来，在广场的小摊上买了一只风筝，就迫不及待地放了起来。
我学着别人的样子，先把风筝在有风的`时候让爸爸托着，然后我奔跑着，左手高过头顶拉线，右手控制线盘。风筝还没开始起飞呢，风突然一下子停了。结果，我的风筝也就慢慢地掉落下来。
第二个尝试的是我老爸。虽然他已经“一把年纪”，但仍童心未泯。只见他小跑了一下，把风筝一松一紧地拉着，风筝就慢慢地飞高了。就在这时，有另一只风筝不知从哪里钻了出来，眼看就要“打架”了，还好我发现得早，让老爸跑着离开。
渐渐地，爸爸的风筝越飞越高，手里的线几乎都放完了。它飘在高空中，就像蓝锦缎上绣上了几只精美的小鸟。慢慢悠悠，在空中飘飘荡荡！可惜好景不长，爸爸一个不留神，没把线盘握紧，风筝像是挣脱了束缚，自个儿飞走了。还好连风婆婆都在帮我们，风变小了，我和爸爸奔跑着抓住了线盘，把风筝救了下来，又继续放起来……
天色慢慢地变暗了，已经到吃晚饭的时间了。我们才恋恋不舍地离开了广场！
放风筝作文5
星期天，阳光明媚，碧空如洗，不时有丝丝微风吹过，是个放风筝的好天气。小乖迫不及待地来到草坪上，和朋友们一起放风筝。
小乖拿着她的“花蝴蝶”来到草坪上。快瞧，天空就是风筝的乐园，有可爱活泼的小金鱼，机灵聪明的小燕子，威猛无比的蜈蚣，展翅飞翔的老鹰……各种各样的风筝满天飞舞。
在人群中，大伟和城城一起在放“小燕子”风筝。大伟拿着线，城城拿着燕子风筝。大伟高声一叫：“放手！”随后就跑了起来，他们的小燕子飞起来了！突然，他们的小燕子掉下来了，他们左思右想，后来才发现他们跑错方向了！于是，大伟拉起线，向反方向跑去，这次比上次跑得更带劲儿了！终于，他们的燕子飞起来了！旁边的小女孩急切地看着他们，她的.眼神好像在说：“你们可真厉害呀！可以也帮我把风筝放飞吗？”
远处有一家三口。那位小朋友正在放一个彩虹风筝，看着他那蹦蹦跳跳的身影，一定很开心吧！他的爸爸妈妈在旁边看着他们快乐兴奋的宝贝，心里一定是暖暖的！
蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊，有的像软绵绵的棉花糖，有的像一只雪白的小兔子，还有的像……那些云朵可真有趣！
天空中的风筝是同学们的好伙伴。在空中的它，就像一名飞行员，带着我们好奇的心在探索自然的奥秘。
放风筝作文6
阳光明媚的一个早晨，人们欣喜若狂来到草地放风筝，微风就如我慈爱的母亲，抚摸着我的脸颊。
天空是那么宽广那么碧蓝。洁白如雪的云朵就像小绵羊一样在原野上奔跑着。
草地上，小草探出自己的小脑袋望着这个新奇的世界，就像大地铺上了绿色的地毯。一阵微风拂过，就像掀起了绿色的海洋。野花有的穿着火红火红的纱裙，有的围着洁白如雪的围巾，还有的带着绿色的帽子，绚烂无比。
小华一手握着线轴，一手扯着风筝线，使劲向前奔去，小明配合小华，双手举着风筝，随时准备放飞，突然小华下令小明随手一抛风筝有点找不到方向，不但没有飞起来，反而重重地摔在了地上，他们没有灰心，来来回回试飞了好几次，终于是找到了一些些诀窍，再次当小华一声令下：“放！”小明抓住机会，使劲一抛，快速跑了起来，边跑边拉手中的绳子，渐渐地，渐渐地，风筝飞起来了，看着翱翔于空中的风筝，他们是那么高兴，那么欣喜，犹如一只只活泼的小兔子在草地上跳来跳去！站在一旁的小丽看得入了迷，忍不住张大嘴巴惊叹道：“哇！你们飞得真好啊！”“那是当然了！”他俩齐声说。
抬头看向远处有幸福的一家三口。八九岁的'孩子手里拿着线，看着天空的风筝，一边向后退，一边拉着线，可神气了。爸爸手搭着妈妈的肩膀仰望着天空，笑逐颜开地说：“儿子，你看你飞的多好，真高！”
天空好像风筝的世界，一支支色彩斑斓的风筝自由自在地在空中飞翔着。
放风筝作文7
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春回大地，暖风习习，这正是放风筝的好时节。于是，我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我，终于答应周末带我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。这天碧空如洗，万里无云，这可真是放风筝的好天气呀，我们驱车来到郊外。哇！已经有好多人在放风筝啦！各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔，有大鹏展翅的“老鹰”，有翩翩起舞的“金鱼”，还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。
我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上，对爸爸说：“咱们也快来放风筝吧！”爸爸笑眯眯地说：“好啊。”于是，我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶，爸爸左手持风筝线，右手拿着线轴，迎着风飞快地跑起来，边跑边放线，我看准时机将风筝往天空一抛，“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住，此时，风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦！风筝飞起来啦！”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高，时而在天空中翻几个跟斗，累了就在云朵上休憩；时而又俯身下冲，和云朵玩起了捉迷藏的游戏；时而又跟“金鱼”聊起了天……
旁边的小妹妹羡慕地说：“姐姐，你的'风筝飞得好高啊，可我的风筝却怎么也飞不起来，你能帮帮我吗？”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”，妹妹高兴得手舞足蹈，笑着说：“太感谢你们啦，我的风筝也终于飞上天啦！”
我们一起快活地叫喊着，奔跑着，草地上回荡着我们的欢声笑语。
这真是愉快的一天！
放风筝作文8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春天到了，小草从地里悄悄地探出头来，奋力地向上生长着，好奇地观察着天地。大树也给自己换上了嫩绿的新装，抖擞精神，生怕辜负了春天温暖的气息。在阳光的照耀下，一切都是生机勃勃的样子。
小明，小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。小明一手拉着风筝，一手拿着线圈，迎风奔跑起来，风筝越放越高，风势助力，风筝线越绷越紧，没一会，“啪！”风筝线断了，风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。
小强捡起风筝跑过来说：“我来帮你一起放吧。”把风筝线接好后，小强让小明在前面跑，自己用双手把风筝举得高高的，跟着跑了一会儿，把风筝向上一抛，风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。他们高兴得放声大叫了起来。
但当他俩回头一看时，小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。小明和小强惊讶地说：“小红，你太棒了，你自己一个人就能把风筝放起来啦！”小红说：“放风筝的时候要迎着风跑，一会儿拉线，一会儿放线，一拉一放之间，风筝就会稳步上升，这样风筝就不会掉下来了。”
三个小伙伴在聊天的时候，天空已经飞起了各种各样的风筝。有老鹰，有蜈蚣，有金鱼，还有蝴蝶风筝，它们都栩栩如生，自由自在地在空中飞翔。其中有一只风筝摇摇摆摆的，仔细看过去，原来是一个小朋友在放风筝，虽然放得不好，但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他，一点也不着急的样子。多么和谐的'一家三口啊！
春天的阳光，各式各样的风筝，欢声笑语的人们，组成了一幅生气勃勃的画面。
放风筝作文9
春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，小草从地下探出了绿色的脑袋，小花露出来了笑脸。
春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨，小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园，那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡。远远望去，蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的`老鹰在天空自由地飞翔，好像在四处觅食呢；一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着，一条可爱的“金鱼”在欢快地游着，还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝，学着别人的样子跑着放风筝，但每次都飞不起来，落到了地上。他们有点急躁，小明说：“为什么我们放不起来，别人却放得起来，我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧，于是，小明拿着风筝高高地举过头顶，小刚逆着风奔跑，一边放线一边跑，并大声喊着：“放！”这时，小明把风筝扔向天空，小刚东一拉，西一扯，风筝时而飞得高，时而飞得低。渐渐地，风筝越飞越高，好像和小鸟在做游戏，又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了！”他们异口同声地尖叫着，心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。
天色渐渐暗了，三个小伙伴们恋恋不舍地回家了，每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。
放风筝作文10
阳光明媚，万物复苏，这是一个春天的周末。一大早，太阳公公就探出了刚刚睡醒的的笑脸，把金黄的阳光洒到了大地上，花儿们草儿们都舒服地伸起懒腰。
明明约了自己的好朋友小红和小华，来到一座江边的公园放风筝。风暖暖地掠过了草地，也拂过了人们的发梢。他们来到一片开阔平展的草地上，“这儿太适合放风筝了！”明明欢呼了起来，他们决定就在这里放风筝。
要开始放风筝了，大家又期待又兴奋。第一次，明明牵着线，小华拿着风筝，他们一起跑起来，一阵风来了，小华赶紧松手，风筝却掉了下来，他们试了好几次都是这样，正当他们很沮丧的时候，一个老爷爷告诉他们：“放风筝要逆着风跑，拿风筝的人感觉到风要把风筝托起来的时候再松手，风小的时候要收线，感觉风很大，风筝要上升的时候要放线。”他们按照老爷爷的话来做，果然成功了，孩子们开心地跳了起来。有了经验以后，小红和小华很快又一起放起来一个漂亮的蝴蝶风筝。两个风筝在空中稳稳地飞着，孩子们的笑脸上洒满了阳光。
不远处，一家人合作放起了一个风筝，他们的孩子接过风筝线，高高地扬起了兴奋的'、红通通的小脸蛋，爸爸把手搭在妈妈的肩上，心中满是幸福。
江边果然很适合放风筝，越来越多的风筝飞上了天，有可爱的金鱼，有长长的蜈蚣，还有凶猛的老鹰……明明、小红和小华看着漫天的风筝，满心喜悦，感想连篇。明明说：“我要和风筝一样飞得高高的！”小红说：“我以后要亲手做一个眼睛会转的大风筝！”“我要像放风筝一样不怕失败，失败是成功之母。”小华说。
灿烂的阳光，蓝蓝的天，白白的云，五颜六色的风筝，春风吹暖了每个人的心，春天真是放风筝的好季节！
放风筝作文11
有一天，我写完作业，站在窗前，试探外面的天气冷不冷，这时，我看到空中有风筝，心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝，爸妈赞同了我的意见，我们一家就高兴的出发了。
我们来到公园，宽阔的草坪上，已有很多人在放风筝，我们找到一个合适的地方，拿出风筝，做放风筝前的准备工作。
我爸爸先开始放风筝，给我示范了一遍，并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的`样子，我也想试试，就吵着爸爸让他停下来，让我自己来放风筝。
起初，我也像爸爸一样，右手拿着风筝，左手拿着风筝线，学着爸爸的动作，迎着风向，快速奔跑，把风筝放向上空。然后，一边跑一边放线，风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线，风筝越飞越高。正当我高兴的时候，风筝开始降落，越飞越低，并落在了地上，这是什么原因呢？
我不甘心，仔细观察别人是怎样放风筝的，再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙，就是风筝要往下落的时候，赶紧把线往后拉，风筝就又飞起来了。这时，我再次拿起风筝，快速跑起来。这一次，比上一次要好多了，风筝在我的放飞下，越来越高。我正暗暗得意，不料，我的风筝被卡在树上了，让我不知所措，连忙叫爸爸来帮忙。
爸爸拉着风筝线，轻轻抖动，一会儿就让风筝脱离了危险区。
经过不懈的努力，我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样，不同颜色的风筝在空中翩翩起舞，把上空装扮的五颜六色，美丽极了！
我们跑呀，玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说：“今天玩的真好。”我打趣说：“明天会更美好，我也要随着风筝，让我的理想越飞越高！”
放风筝作文12
转眼间，冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了，春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了，是那么的灿烂，照亮了沉睡的大地；小鸟醒了，是那么的欢快，欢唱着赞美春天的歌；花儿醒了，是多么的漂亮，展现出那美丽的身姿；小朋友醒了，是那么的高兴，寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里，我最喜欢的就是放风筝了。
周末，我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝：有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……
我拿的是老鹰风筝。灰色的身体，威风凛凛；火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰；金色的嘴像坚硬无比的'钻头。风筝组装好后，我左手拿线轴，右手一松，风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线，风筝越飞越高，也越变越小，渐渐地成了一个小黑点。
望着天空中变成小黑点的风筝，我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说：“宝贝，你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说：“妈妈，风筝飞得再高，那牵在手中的线不还在你手中吗？”妈妈听了，笑得更开心了。
放风筝真有趣！我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文13
周六上午，我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光照在我的身上暖暖的。
广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的.雄鹰。
开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。放风筝2春风柔柔地吹着，天上飘着朵朵白云，现在正是放风筝的好时机。一个星期天的上午，小黄小紫小红，相约来到草地上放风筝。
他们来到草地上，啊，空中的风筝真多啊！有老鹰风筝，有燕子风筝，还有金鱼风筝，它们活灵活现地在空中飞舞，惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊！
只见小黄一手拉着风筝线，边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫：“小紫，快放！”小紫说：“放心吧，小黄，我准备好了，你快跑！”小黄像风一样跑了起来，风筝也随着在空中飞舞起来！看着越飞越高的燕子风筝，小红羡慕地说：“我也要把我的蝴蝶风筝放出去，你俩帮帮我好吗？”“没问题！”小黄小紫异口同声地说。不一会儿，小红的蝴蝶也飞上了天空！
看着孩子们玩的这样高兴，连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈，好像在为它们庆祝呢！
远处的一家三口也在放着彩虹风筝，看着小娃娃玩的那样开心，爸爸妈妈并肩站在一起，好幸福的一家人啊！
这时候，人更多了，风筝也越来越多，天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好开心啊！
放风筝作文14
昨天，听到语文课要带风筝，我们兴奋得手舞足蹈。
下午天气晴朗，操场两边绿树成荫，微风吹来，同学们脸上高兴地咧开了笑容，因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开，并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了，我们的风筝都调整好了，和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部，我说：“跑”，他就跟随我一起跑，快跑到尽头，我大声的一喊：“放”，他就立刻放手。我们的.风筝飞起来啦！
我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了，为了不让它掉落，我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风，所以我要不断放线，让风筝飞得越来越高，风断断续续，江语潇指导我说：“你不用再放线了，你直接就一拉一扯，这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了，风筝挂在天上，真漂亮啊！事情有好也有坏，就在这紧要关头，线忽然打结了，喻老师看见了这一幕，慢条斯理地把我的风筝线解开了，又开始了放风筝的过程，看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说：“我的风筝啊！请把我的心带到天上，和你一起漫游天空吧。”
时间不早了，我看着高飞的风筝，依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架，折好风筝，开心地走回了教室。
今天的风筝能飞上去，都是我和同学配合得好，放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点，你的风筝就永远地贴在了地面上。
放风筝作文15
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。一个阳光明媚的周日下午，老师组织同学们到时代广场放风筝。一路上，同学们有说有笑，兴奋不已。
一来到时代广场，我们看到这里虽然长满了花草树木，但仍然很宽敞。老师一声令下，同学们便迫不及待地分散开来，有的熟练地组装风筝，一副胸有成竹的样子；有的组装好风筝，正在飞快地奔跑着，好像在寻找风的方向；还有的已经把风筝放上了天，飞得高高的。
看着大家忙碌而开心的'身影，我也不甘落后。我找了一块人少的地方，从背包里把风筝拿出来，平放在地面上，开始组装风筝。风筝组装得很顺利，这让我感到更加自信。我拿起风筝，迅速地跑了起来，接着快速地将风筝抛出去。可是，一连好几次都以失败告终，风筝就像是被击中的小鸟，从天空中坠落下来。就在我快要失去信心的时候，老师走过来鼓励我说：“不要灰心，再试几次一定会成功的。”于是，我重拾自信。我迎着风跑去，接着抓准时机，用力地将风筝抛到空中。同时，赶忙转动线轴放线。终于，我的风筝成功地飞上了空中，看着高高飞起的风筝，我心里顿时无比开心！
我望了望天空，各种各样的风筝在自由翱翔，有漂亮的蝴蝶，有栩栩如生的热气球，有可爱的小鸟……
我想，自己要是能像风筝一样，在这湛蓝的天空中自由翱翔该多好啊！
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