动脑筋作文[实用]
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的动脑筋作文,希望对大家有所帮助。
动脑筋作文1
在我的生活中,我很喜欢动脑筋,动脑筋也带给许多乐趣。
有一天,我写好作业,马上跟伙伴们到草地上玩耍。突然,天空渐渐变黑了,我说:“快下雨了。”当我们要跑回家的时候,发现草地有一只只小小的蚂蚁,好像在搬什么东西要走,我想:“这一定和下雨有关系。”所以,我就天天观察·思考。我就发现了,是在每当下雨的时候蚂蚁就会用它那会探测天气的触角探测有没有下雨,如果探测有下雨,就会马上通知所有蚂蚁,今天又下雨要快搬家,蚂蚁们接到通知后,就会马上搬起所有食物到能防雨的地方。通过这几天观察,我还发现了蚂蚁最喜欢吃甜食的东西,比如有糖。还有蚂蚁在交谈的`时候,不是用嘴巴而是用触角,和蚂蚁一样用触角交谈的还有蜗牛。你看,蚂蚁的触角是不是作用很大呢!
通过这次观察蚂蚁,我觉得在生活中,我们要留心观察,多动脑筋,动脑筋还能给你带来许多的乐趣哦!
动脑筋作文2
今天,我们上了动手和动脑的课。我知道了每一种发现和发明,都是人们用心思考,不断实践获得的,让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧,去创造吧!
从前用斧头砍东西又慢又不整齐,于是人们发明了锯。用扇子扇风很费力气,于是人们发明了电风扇。用蜡烛一边看书会坏眼睛,于是人们发明了电灯。以前用飞鸽传信很不方便,于是人们发明了电话;过去用火来暖和身体很危险,于是人们发明了电暖器和空调。用马不是很快,于是人们发明了汽车、飞机、火车。古代用竹简来写字很麻烦,于是人们发明了纸。从前用画像把人画下来很不像,于是人们发明了照相机。
我们要动手和思考,这样就能得到很大的'收获。
动脑筋作文3
动脑筋对我来说可不是个新鲜词了!
星期天,妈妈又在忙着晒衣服,突然发现家里的夹子不剩几个了!于是妈妈只好用那几个夹子夹了两件衣服,自言自语地说:“又要去买夹子了。”到了下午妈妈正要收衣服的时候,却发现阳台上不剩几件衣服了!结果一看,一件衣服被风吹到了三楼的'屋檐上,后来妈妈用竹竿一挑,又把衣服挑到了院子的树上了!我看了这情景之后,一想,这给我们家带来了这么多不便,我也应该为家里做点儿什么呀!
于是我拿起了两块木片研究起来,又拿来好夹子对照,再拿起了一个小小的弹簧,拴在了一块木片的中间,再把弹簧的另一头拴在第二块木片上,最后把弹簧夹紧一下,一个夹子就ok了!
照这样我一个一个的修,有时还差点弹到眼睛了!不过我只花了一个小时就把家里所有的夹子都修好了!
啊!我尝到了动脑筋的甜头了!
动脑筋作文4
星期天,天气晴朗,阳光明媚,我拉着妈妈下楼打羽毛球。
我和妈妈准备完毕,开始啦!羽毛球被我们打的左飞右飞的,我还不小心把羽毛球踩了一脚,我和妈妈正玩得兴高采烈的时候,一阵风吹过,球正向妈妈那边飞去,可是风太大了,球抵挡不住被风吹到过道的'顶上面去了,我和妈妈急的团团转,这可怎们办呢?怎门办呢!没有玩的了。突然我看见旁边的理发店有一个梯子,我灵机一动忙对妈妈说:‘‘我想到办法啦!我们可以把理发店的梯子借来用一下,就能把羽毛球拿下来了。”于是我和妈妈就去理发店借了梯子,果然我们用梯子拿下来了那个羽毛球,我开心的像小兔子一样蹦了起来。我们又打起了羽毛球。
这件事让我明白了做什么事都要动脑筋,不然就不能成功。
动脑筋作文5
日常生活中,我们难免会遇到困难,那可怎么办?只需要我们动动脑筋。
我要做一个“蛋壳玩具”。对,那就是我今天要做的手工啦!首先我找来一个鸡蛋,用剪刀扎了两个小孔,然后把蛋黄吹出来,再把空蛋壳洗净。我又找来了彩色卡片,剪了两个小圆片,这两个小圆片做蛋壳玩具—“愤怒的小鸟”的眼睛,然后,我又剪了一对翅膀,给“愤怒的小鸟”粘上。我把几张小长方形的彩色卡纸叠在一起,用剪刀剪成长条,粘在鸡蛋壳上当愤怒小鸟的尾巴。难题来了,我做好了嘴巴,却怎么也粘不到那圆溜溜、光滑滑的蛋壳上,试了几次都不成功。我气得火冒三丈,心想:“不干了!”可又想起了老师的`话:坚持就能胜利。我要开动脑筋,想想办法。对了!鸡蛋上有一个小孔,我把嘴巴底部剪细一点,不就能插进去了吗?真是“功夫不负有心人”,我的“愤怒的小鸟”终于完成了。这可是我积极开动脑筋的成果哟!真开心!
以后,遇到困难我们要动脑筋想一想,不要轻言放弃。
动脑筋作文6
有一天,一个小朋友在树林里迷路了,明明刚好路过,他看到那个小朋友。明明问到:你哭什么呢?那个小朋友说我迷路了,你能陪我会我的家吗?明明说可以啊,明明就把那个小孩送到了他的房屋里。
动脑筋
一天,小白兔白白去采蘑菇,可是去到那里下起了大雨,可是白白没有带雨伞。他就开始想办法。想啊想啊,想了很久才想出跑着回去。可是家里这里很远,他就没有跑着回去。他继续想办法,他突然看见了蘑菇,终于想出了好办法,他就找了一个最大的蘑菇顶在头上,高高兴兴的回家了。
动脑筋
今天我在学校看完了《一年级的小蜜瓜》了以后,就开始看我才买的《奇思妙想学知大闯关》,有一本是脑筋急转弯,我可喜欢了。我今天读了一个脑筋急转弯挺好玩的`:小新的爸爸有三个孩子,老大叫大娃,老二叫二娃,老三叫什么?我学会了考考我的同学去!
动脑筋作文7
一年级起,在作业上遇到什么问题,我都不喜欢自己动脑筋,而是去问爸爸妈妈。
记得有一次,爸爸妈妈不在家里。一道难题把我给震住了,我立刻四处环顾,这才想起——爸爸妈妈都不在家里啊!我找谁问?我拿起手机,手指灵巧地滑动,立刻拨打了妈妈的电话:“妈,我有一题不会做。”妈妈匆匆忙忙的说:“我现在在开会,你自己想想吧。”说完,便立刻挂断了。
我一阵无奈,坐在书桌前,认认真真的.开始思考,拿了一张纸,打了半天的草稿。调皮的答案突然钻进我的脑海里。我立刻验算——是对的呢!我高兴的拿着作业,这一题是我自己想出来的呢!这可是我碰到难题,第一次自己独立思考的呢!没有了爸爸妈妈的帮助,我造样可以呢!我现在可以不依赖爸爸妈妈,慢慢展开翅膀了呢!
我的心里一阵喜悦——我学会了自己动脑筋!
动脑筋作文8
俗话说:脑子越用越灵,这一点也不假。遇事勤观察,多动脑,不仅为自己带来快乐,而且也会赢得大家的喜欢,这一点我深有感触,而且还赢得“爱动脑筋女孩”的称呼呢!
事情是这样的,记得比那是一个星期天的下午,我去英语班上课,课前老师和我们做游戏。老师说:“我给同学们一张纸,你们在纸上用英语单词写自己衣服的.颜色或桌子上的东西。等一会我收起来,互相交换说猜中了有奖,猜错了,惩罚。”于是,老师开始发纸,我略加思索,单词立马想出来了,嫌老师发的真慢,恨不得跑上前去拿一张,纸终于发到手啦,我大笔一挥,几个谜语写好,第一个交给了老师,等来一会,其他同学也陆续交了上来。
动脑筋作文9
你看,镜子里有个可爱的小女孩,你一定会想问:“她是谁呀?”就让我来把谜底揭晓吧!那个女孩就是我。
我有两条柳叶似的眉毛,一双大大的、水汪汪的眼睛,睫毛很长。我还有一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴。
我是一个爱动脑筋的女孩。
一天晚上,妈妈做了我最喜欢吃的螃蟹。吃完螃蟹,我们开始整理桌子。看到吃剩的四哥螃蟹壳,我不禁联想到了学校鼓乐队的排鼓。我想:这四个蟹壳能不能做成一个“排鼓”呢?说干就干。我先把蟹壳洗干净,然后用针线把它们连在一起,接着我拿来一块塑料泡沫,再把四个蟹壳摁上去,用来固定。最后我找来两根没有卷过的铅笔做“鼓棒”,我的“排鼓”终于完成了!
看着这个“排鼓”,我禁不住敲了起来。哇!这四个大小不一的蟹壳,居然也能敲出不同的声音。我心想:如果我是学校的.排鼓手就好了,一定可以用我自己制作的“排鼓”敲出美妙的、动听的乐曲。
这就是我,一个爱动脑筋的女孩。
动脑筋作文10
妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋,可是,我一直不明白,我到底哪里爱动脑筋了?不过现在我找到原因了,你们快来看。
有时候,如果我很想要一种玩具或零食,可是觉得爸爸妈妈他们不太可能会给我买。而如果闹着让他们买,他们说不定会烦我更不会给我买呢,于是我就想出了一种妙计。就是先说:“哎呀,真想买这个东西呀,可是爸爸妈妈不同意,所以就算了吧。”于是爸爸妈妈就觉得我很懂事,一开心就给我买了下来。因为我每次都用和着一样或差不多的“招式”,所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的'东西。
如果我在家里,马上就要出去旅游了,我都会先仔细的研究这个城市的地图所以我到那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市,会给它画一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的地形了,我还记得。
正是因为这些事,妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋,小朋友,你爱不爱动脑筋呢?
动脑筋作文11
有一次,我折了一架纸飞机,我在教室里飞呀飞。一不小心,纸飞机飞到了门框上,于是我搬来一条凳子,站了上去,可是怎么也够不着,而纸飞机还在那里得意的说:“你这个矮个子,在凳子上都够不到我。”我生气地说:“你才是个矮个子,等会我要叫个大高个,把你弄下来。”纸飞机好像又说:“你敢!”于是,我叫班里的大高个过来,可是他们也够不到纸飞机,此时我很生气,把凳子放了起来,在门后使劲的跳啊跳,伸长手臂,还够不到,我再拿来一个长长的'东西过来,放在门后弄啊弄,可纸飞机好像埋在了那里,经过了以上两种方法。我想出了新办法,决定把门关来关去,用关门的气流把风筝刮下来,扑的一声,纸飞机掉了下来,这办法还真的管用。
从中我明白了只要多动脑经,勇敢去试一试,就能解决问题。
动脑筋作文12
小的时候,我特别不喜欢动脑筋,一做作业,遇到难题,就一动不动的,就像木头一样,不想动脑筋,只是坐在那里玩,玩到天昏地暗。
数学作业,面对练习册上的题目,我又遇到了难题,第一件事就是问妈妈,妈妈却不告诉我答案,还说:“你这么不喜欢动脑筋,每次都来问我怎么做,你为什么不能动脑筋?”我只好坐在那里,过了一个小时,还是在那里发呆。妈妈眉毛竖起来,嘴角横过来,狠狠地批评我:“你怎么还不做作业,再这样下去,你就完蛋了?”
面对妈妈的愤怒,我还是目瞪口呆,直到妈妈过来:“做作业,有难题,要多动脑,一定可以做出来。”
我试着,一直想。啊,真的'想到了,知道怎么做了,认真写起来,第二天,交给老师,真就对了。
无论你遇到什么难题,都应该动脑筋,这样才能走上正确的路。
动脑筋作文13
今天晚上,爸爸看到他明天要穿的土黄毛衣上染上了蓝色,很不高兴地对妈妈说:“这是我明天要穿的衣服,怎么后背上有这个颜色?”妈妈也生气地说:“我哪知道?”爸爸又说:“不就是你刚洗的书包染上去的。”妈妈听了,说:“那我也不是故意的',你厉害什么?”
我想一场“战争”要爆发了。我趁机问妈妈:“咱家有没有红色和土黄色的颜料?”妈妈问:“你要那干啥?”我没有回答。我从柜子里找出颜料,拿出一张白纸,把两种颜料同时挤到纸上进行搅拌,最后发现颜色不是蓝色,而是红色。我连忙肯定地对爸爸、妈妈说:“衣服上的颜色不是我书包染上去的。”爸爸、妈妈一起问我:“你怎么知道?”我把我刚刚的实验告诉了他们,爸爸妈妈听了,脸上都露出了笑容,直夸:“我们的女儿真聪明!”
动脑筋作文14
今天奶奶买了很多鸡蛋,我想知道一个鸡蛋到底有多重,就去问妈妈。妈妈说,你是个大孩子了,自己动脑筋想一想吧。
我想用称称,可是我还不会用称,需要大人帮忙,这个方法不行。妈妈说,你可以用自己学过的数学方法来解决问题。
我记得妈妈以前说过,一斤鸡蛋500克,大约能成7、8个小鸡蛋。可以用除法来解决。我开始兴高采烈起来。可是马上又遇到难题了。我只学过20以内的除法,我还没学过这么大数的除法。我左思右想,突然想出了一个好主意。
8个鸡蛋500克,4个鸡蛋是它的一半,就是250克,2个鸡蛋是四个鸡蛋的'一半,大概是120克,1个鸡蛋是2个鸡蛋的一半,就是60克。
我高高兴兴把这个办法告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱动脑筋的孩子。我的心里心花怒放,就像吃了蜜一样甜。
通过这次动脑筋,我觉得不管遇到多大的问题,都要动脑筋思考一下,这样才能解决问题!
动脑筋作文15
我的妹妹非常爱动脑筋。
星期天,妈妈从菜市场买了一袋豆子。妈妈回到家说:“你们姐妹俩比赛剥豆子吧。”我们说:“好吧。”
首先,我们(各)拿了一个碗,然后,把一袋豆子放在桌子上。游戏开始了,我们用功地剥着。不久,我看见妹妹的碗里一点儿豆子,(只铺满了碗底而已。)而我的'碗里非常的多,(都快有半碗了。)妹妹动了动脑筋说:“姐姐,我帮你剥豆子,你帮我剥豆子。”我心想:我看妹妹碗里只有一点儿豆子,就帮妹妹剥一点。我说:“好吧。”(就将碗对调了一下。)不过一会儿,妹妹的碗里已经装满了豆子。我轻轻地对妹妹说:“我们换回来吧。”妹妹高兴地说:“好呀。”就在这个时候,妈妈说:“比赛时间结束。”妈妈(看了看我们俩人的碗,指着我)说:“你输了,妹妹赢了。”原来,我上妹妹的当了。
我的妹妹真爱动脑筋。
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