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猜猜他是谁作文

时间:2023-11-10 07:31:08 作文 我要投稿

猜猜他是谁作文12篇(优)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的猜猜他是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁作文12篇(优)

  猜猜他是谁作文 篇1

  你知道我的好朋友是谁吗?跟我一起来看看吧!

  她有一张包子脸,一头乌黑发亮的浓发在阳光的照耀下闪闪发光,两个圆溜溜的大眼睛一笑就变成了月牙,就像一个洋娃娃,虽然她的.门牙长得不齐,但笑起来依然很可爱。她的鼻子旁边还有一颗痣呢!

  她很善良,有一次,我忘带笔了,她主动借给我,我真是太感动了!

  她的爱好是看书,我每次下课找她玩她都说再看一页,我相信了,可是我等呀等呀,一直等到了上课铃响她还是没来找我,那时我觉得她太慢了,后来我明白了是她看入迷了。所以我给她取了个外号叫“小书虫”。

  记得有一次,我借给她一本书,说过三天就还给我,三天到了,我去拿书,她说再过一天,就这样一直过了十八天,她终于还我了,我问了她几个书中的问题,她竟然对答如流,我真是佩服她。她告诉我,只要书看熟,问几个问题也不怕!

  而且,她还是我们班上唯一一个土家族人哦!

  现在你知道她是谁了吗?快猜猜吧!

  猜猜他是谁作文 篇2

  有这么一个人,他的五官还算端正的,甚至可以说蛮标致呢:长长的睫毛下是一双清澈如水的大眼睛,一眨一眨的,精神极了!眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面搭配着一张能说会道的小嘴,再加一张圆溜溜的、整天跟抹了胭脂一般红扑扑的脸蛋儿,真像个“小汤圆”,可爱极了!

  别看他个子小,他可是我们班数一数二的`大人物。他喜欢看书,记得有一次,下课铃响了,同学们迫不及待地冲出教室在外面玩耍。我和几位同学在教室外聊天,只有他独自一人在教室看书,只见他左手捧着书,右手轻轻地翻着书本,发出了“沙沙沙沙”的响声,嘴边还轻声念着文中有趣的段落。我好奇地走过他身旁,他居然没有发现我。原来,他正津津有味的看《昆虫记》呢!从此我给他取了一个外号叫“小书书”难怪脑袋那么大,一定装满了知识。

  你猜到他是谁了吗?你喜欢他吗?

  猜猜他是谁作文 篇3

  他的`头很大,皮肤很白,头发很短,耳朵像贝壳一样粘在脑袋两边。

  他爱玩变形金刚,我喜欢玩芭比娃娃。我们一起玩游戏,他玩变形金刚,我玩芭比娃娃,我们玩的很开心。

  他很温柔,爱好很多。他喜欢打篮球,上篮球课时非常认真,也喜欢玩枪战。

  他学习非常好,喜欢读书,还是一个正儿八经的吃货。有一次吃饭,他吃四个大包子,我只吃了半个,看着他圆鼓鼓的肚子,我拍了拍,说:“西瓜熟了。”他没理我。

  他开朗活泼,老师和同学都非常喜欢他。

  他很贪玩,妈妈叫我们写作业,我做完了坐在沙发上看《三国演义》,可是他写到一半就去玩滑板了。我说他真调皮,他还撅着小嘴说你不调皮?他这样不听话很让我和妈妈生气。他是个淘气包,有次回家,他早就埋伏好了,我刚一进门他吓了我一跳。

  你们想知道他是谁吗?试着猜一猜吧。

  猜猜他是谁作文 篇4

  我们班有这样一位男同学,大家给他起了一个小“雅号”——调皮的小豹子。

  他的个子高高的,脸黑黑的,而且黑中透亮。眉毛浓得像被黑色的水彩笔画过似的,浓眉下是一双炯炯有神的眼睛,那眼睛像两个葡萄一样,圆溜溜的。高挺的`鼻梁儿下是一张能说会道的嘴巴。而他的头发最为特别,又黑又硬,直直的向脑袋四周伸展着,用手摸上去,定会给你扎疼。我觉得,他的头发上如果有个眼的话,穿根线都可以缝衣服了。他的身体壮壮的,力气可大了。

  他还有个特点就是非常非常能跑,速度也很快,这就是他的“雅号”小豹子的由来。他调皮是因为他是我们班的跆拳道高手,特别能打架。谁要是惹他生气,他几脚就能把对方踢倒,为此他的家长没少来学校。

  不过他也是一个聪明的孩子,上课也能积极回答老师提出的问题,老师说:“只要他肯动脑筋比谁都聪明。”

  这就是我们班调皮又可爱的小豹子,你能猜出他是谁吗?

  指导老师:王老师

  猜猜他是谁作文 篇5

  伴随着下课铃声响起,同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了!这时有一位三年级男生欢快地走过来:只见他步伐矫健,穿着整洁得体,有着高高的个头,乌黑发亮的头发,端正的五官,那双大眼睛好像会说话似的`。同学们,你们猜一猜;这个阳光帅气的男孩是谁?

  他生气时,像狂风暴雨快要来临,乌云密布;开心时,似雨后初阳,灿烂明媚;遇到大人和老师时,尊重师长很有礼貌;和同学们相处时,和睦友善,团结互助;帮助同学们时,和颜悦色很有耐心;自己学习生活遇到困难时,虚心求教,顽强攻关。

  他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷,是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来,就会忘记周围的一切,常常会和书中的主人翁一起哭,一起笑。妈妈每次喊他吃饭时,他总是嘴里说着马上就来,马上就来,可眼睛却丝毫没离开过书一下,直到看完整个故事情节,才肯停下来去吃饭。

  你们猜出来了他是谁了吧?哈哈,他就是我——个平凡而又普通的三年级(6班)学生男生一一刘展恺!

  猜猜他是谁作文 篇6

  虽然她个子有点矮,但是身材很苗条,长得也很漂亮。弯弯的眉毛,乌黑的'头发,水汪汪的大眼睛,怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起来脸上的那对小酒窝。每天她都会穿着干净整洁的校服。

  她很乐于助人。有一次上学路上我遇到了她,我们走进学校时有一个小男孩摔倒了,她就赶紧去扶那位摔倒的小男孩。小男孩说:“谢谢你,姐姐。”她摆摆手回答:“不用谢,小弟弟。”

  还有一次,该我值日了,可我却把脚扭伤了,正在发愁时,她走到我身边,捞起扫把说:“让我帮你扫吧。”她的举动令我很感动。

  她待人宽容。有一次,我在喝水时,不小心把水洒到了她的衣服上,就在我担心她会不会责怪我时,她却说:“没关系。”

  你们猜到她是谁了吗?她就是我的好朋友——张欣怡。

  猜猜他是谁作文 篇7

  有一个对我很好的家庭成员,他有着一双大大的眼睛,两颗眼珠子就像两颗亮晶晶的黑宝石,个子高大挺拔,可是有一点啤酒肚,头发是翘起来的,那个样子真帅。

  一次,我作业写到最后一道题的时候,突然不会写了,我想呀想呀,还是想不到。这时他进来了,看见的我愁眉苦脸的表情,关心的问:“怎么了,是遇到什么难题了吗?”我难过的.说:“最后一道题太难了,我绞尽脑汁还是想不出来。”他微笑着对我说:“现在你的脑子肯定是一团乱,你可以出去玩一会儿,让你的大脑放松一下,也许再来做这道题的时候就能迎难而解了。”我想了想,觉得这好像是个不错的办法,于是我就出去玩了个十来分钟,放松下来后,又回房间做刚才的难题,没想到真的就让我想到了解题思路,我的这位家庭成员真是太神了!

  你们如果也遇到和我一样的问题,也可以试试这个办法哦,但是我可提醒你,不可以在考试的时候这样,不然后果会很惨的。

  所以,你猜到我的这位家庭成员是谁了吗?我可以给你一个重要的提示,我和他是同一个姓氏,而且我和他长的很像。

  猜猜他是谁作文 篇8

  他坐在第三大组,耳朵小小的,戴着一幅眼镜。他个子并不高,可以说是男生里最矮的.了。

  他有很多优点,也有很多缺点。其中最让人讨厌的缺点是爱说废话,记得有一次在做眼保健操的时候,我正做得认真,就听到了一阵说话声,我悄悄睁开一只眼睛,发现坐在前面的他转过来叽叽喳喳地说个不停,像麻雀一样。于是我急忙对他说:“别说话了,快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎,我只好不理他,继续做眼保健操。他呐,也继续自言自语,直到老师来了才闭上嘴。

  不过他有个优点值得我学习,那就是他很爱写作文,而且速度也很快。有一天早上写作文,我才写了半面稿纸,他就已经把作文写完交上去了。“真快啊!”我赞叹到。

  他的脾气很急,就如今天,他在几分钟之内快速地吃完午饭,匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布,好像有人跟他抢似的。

  还有他特别喜欢足球,选报社团那天,很多社团老师来挑人,他什么社团都不参加,就选足球社团。

  说了那么多,你应该猜到他是谁了吧?

  猜猜他是谁作文 篇9

  我有一个汉后(注:汉朝后代)好友,你们知道她是谁吗?让我带你们认识一下吧!说曹操曹操就到。你看,站在门口的就是她。她长长的'头发直垂肩膀,有一双明亮的眼睛,长着一个大嘴巴。

  她是一个小书虫,看了很多书,知道很多知识。她最喜欢看《漫画史记》。午读时,我正在看书,被她发现了。她一看:“哇,漫画史记呀!”顿时两眼发光,立马跑过来说“谢顺然,你能否把书借我看看?”因为我自己也在看,于是我拒绝了。但她并没有放弃,拿出了她的杀手锏:装萌。她两只手握着我一只胳膊使劲地摇晃,撒娇似地说:“求求你了,就借给我看看嘛。”好了,她赢了,我把书借给她了。

  她还喜欢吃糖果,你看看她的牙齿就知道了。

  现在,你应该知道她是谁了吧?如果还不知道,我再给你一个小提示:她经常夸自己是汉室后代。

  (谜底:刘怡蔓)

  猜猜他是谁作文 篇10

  我有一个朋友,她虽然很瘦,但是,她会拉小提琴,能画画,还能写字,很招人喜欢,从一年级以来,她的学习成绩一直是名列前茅,从未下降过,她能把我们宿舍管理的井井有条,天天获得老师的好评,有一次,在她的管理下我们还被评为最优宿舍。

  她一向是大大咧咧的女孩儿,不过,她唱歌很好听,她是我们女生中最瘦的女生,她为人友好,语文成绩很好,考试的时候,每次都能考一个好成绩,但是,她数学不好,老师上课光为学习的事情着急,但是,她的为人友好这一点还是深受我的.喜爱。

  他身强体壮,每回帮我们到垃圾,帮我们倒垃圾,他为人友好,每回下课,我有不会的题他都能不厌其烦的教我,直到把我教会为止,在小组中我们遇到了困难的时候,他总能挺身而出,帮我们一起解决问题。

  猜猜他是谁作文 篇11

  他,是我们班最淘气的小男孩之一;他,留着短短的小平头,圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛总是是闪着灵动的光;他,个子不高,胖乎乎的,很可爱;他,身上跟装了永动机一样,一会儿跑到东,一会儿跳到西,一刻都停不下来,似乎总有用不完的精力,只有睡觉才能让他停一会儿。

  他,学习勤奋刻苦,对于新知识接受得很快。在课堂上,他总是积极发言,手举得又快又高,似乎高到能够冲破屋顶。他回答问题时声音宏亮清晰,说话非常流利,总是能把成语用得恰到好处,我们大家都很羡慕。然后,我们也都积极的'学习使用成语。

  他,爱好广泛。读书、练字都颇有所成,更擅长下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全国性的象棋比赛之中,你总能看到他专注的身影。最终,功夫不负有心人,他捧回了“小棋王”的冠军奖杯。我们都很为他高兴。

  他曾经是我的同桌。他非常热心帮助我因病耽误的课程并指点我怎样才能写好字,从那天以后我们互相比赛数学题目,看谁做的又快又准,虽然我们现在不是同桌了,但是我会一直以他为目标,努力争取超过他。

  聪明如你,猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇12

  她的个子不高不矮,一双宝石般的大眼睛鼻梁下长着一张樱桃似的.小嘴。可爱极了!

  她喜爱跳舞,记得有一次,在外面碰见她,我就叫她跳给我跳跳看,只见她踮起脚尖,举起双臂,转起圈来,接着来了一个空中臂叉,然后是一次完美下腰,正当我以为完了的时候,她马上又开始了第二个不同的舞蹈,先是一个臂叉,又是一个空中翻,这在我眼中可是一个全新的动作啊,她表演完了,就叫我跟她一起练,我兴奋极了,于是,我们就开始练习了起来,我们一直在努力练习,可我却一个都不行,我又伤心又生气,她跑过来对我说:“没事的,我以前也是这样的,不过你只要勤加练习,相信你一定会爱上舞蹈,加油,我们一起努力。”我再次站了起来。天黑了,我们才依依不舍的离开。

  快来猜猜她是谁吧!

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