猜猜他是谁作文

时间：2023-11-10 07:29:53 作文我要投稿

猜猜他是谁作文14篇（实用）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的猜猜他是谁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁作文14篇（实用）

　　猜猜他是谁作文篇1

　　他长着一双神采奕奕的眼睛，弯弯的眉毛像月亮，小小的.鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，经常会说出一些深奥的话来，他只要一笑，脸庞上便会出现两个深深的小酒窝呢。

　　他的学习很好，记得有一次，上数学课，老师在黑板上写了一道数学题，让我们当堂完成。好多同学都抓耳挠腮，5分钟后，老师让同学们上黑板写答案，同学们东看看西瞅瞅，就是没人举手，这时他走上讲台，三下五除二的就把答案写在了黑板上，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　他不光学习好，而且经常帮助同学。有一次上美术课，上课铃响了，我在书包里东翻西找，怎么也找不到水彩笔。呀！我突然想起来了！我昨晚忘记把水彩笔放进书包里了。这时，他拍了拍我说：“没带水彩笔吗？”说着，他把他自己的水彩笔借给了我。

　　你们猜猜他是谁呢？

　　猜猜他是谁作文篇2

　　他是谁？他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小，和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的，非常可爱。他的脸非常白，就像擦了粉一样。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的'，两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小，一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

　　他最大的爱好就是撕书。有一天，我在房间里看书，突然听到“噌噌噌”的声音，我回过头一看，原来是他玩得无聊了，就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后，就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时，我就发现那本书已经被他撕了。我想：他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他，谁知他拿过去之后，一眼都没看，就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说：“他可真是一个超级大坏蛋，以后我一定要看好我的书，不然我的书会遭殃的。”

　　朋友们，你们猜出他是谁了吗？不错，他是我的弟弟方峻熙。

　　猜猜他是谁作文篇3

　　我有一个好朋友。

　　她有着很短很短的头发。她的额头下有两个弯弯的小眉毛，像两条弯弯的小船。“小船”下有一双炯炯有神的大眼睛。她有一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她的身材很瘦。她有着两只很细的胳膊和两条细细的腿。她天天穿着漂亮的'运动鞋。

　　她特别温柔地对待每一个人。她特别爱笑，她笑起来坏坏的。

　　她非常乐于助人。有一次我有一道题不会做。她看见了，耐心地给我讲解这道题怎么去做。她也经常帮助其他的同学。比如有谁的文具忘带了，她都会从笔盒里拿出文具来递给他（她）的。

　　她特别喜欢跑步、跳舞和跳绳。她是我们女生当中跑的最快的一个。

　　你们猜到她是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文篇4

　　我有一位同学，他个子高高的，长的不胖不瘦，身体很强壮，力气也很大，平头刘海发型，粗眉毛，大眼睛，高鼻子，样子很帅气。

　　他非常喜欢下棋，特别是国际象棋。在课间休息，当别的小朋友出去玩的时候，他就在一旁静静地下棋。上课的`时候，每当象棋老师提问题时，他都能积极主动地举手回答问题。他下棋的水平不错，打败过很多水平很高的小朋友。有一次他打败了一位水平非常高的小朋友，这位小朋友可是考过象棋等级12级，但都成为了他的手下败将，真是厉害啊！

　　同学们，你们猜到他是谁了吗？

　　猜猜他是谁作文篇5

　　我今天要给大家介绍一个人，他是我的同学，我们坐在一个教室里面，他的眼睛像两颗圆圆的黑葡萄，明亮的眼睛笑起来就如同弯弯的月牙一般，皮肤很黑，站在黑暗的地方你很难找得到他，两条长长的大腿，跑步总是前几名。

　　他特别爱笑。我觉得他笑点特别的低，你一句不经意间的话，或者是你的一个小动作，就能引得他哈哈大笑起来。有一次，我们玩游戏的时候，有一个女同学是我们玩游戏的敌人，那个女同学一下子就他被一个女同学抓到了，不知怎么的他就“咯咯”得笑了起来，女同学说：“你怎么这么爱笑呀！”

　　他还是长跑能手呢！每次跑步比赛，赛场上都有他的身影，而且还总是第一名。有一次跑步比赛，他得了第二名发奖的时候他沮丧的'对老师说：“我本想跑第一名的。”老师摸摸他的头，安慰他说：“没事，下次争取得第一。”老师当时就给他发了一个荣誉证书，我们都羡慕无比。

　　通过我的介绍，相信你一定知道他是谁了，对吗？

　　猜猜他是谁作文篇6

　　我们班有一个十分擅长体育运动的女同学，尤其是踢足球，我们总能在学校足球比赛中看见她的身影，她总能配合着，或带领着其他足球队员奋力向前。

　　在一次足球比赛中，我们的女将与其他班进行比赛，对方十分快速地抢过球，她紧紧地追着足球奋力跑着，对手们一次次把球传在自己的脚下，不管他怎样拼搏，就是抢不到球，阳光火辣辣的照着她，豆大的汗水从她的脸颊上滴落下来，她紧锁着眉头，咬了咬嘴唇，面对对方，她毫不畏惧，像离弦的箭一样飞奔过去，在最后的关头，她终于抢到了球，任凭对方都来阻挡她，她也十分顺利的`地抵过了他们的阻挡，她十分快速地把球踢在对手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力气往球门一踢，啊，进了！进了！她的脸上露出了胜利的喜悦，她的背后透露出了她那拼搏的精神。

　　你们能猜到她是谁吗？

　　猜猜他是谁作文篇7

　　我们班有这样一个人，中等个头。一头黑发，在太阳底下闪闪发亮，他的眉毛又短又稀少，不注意的话是看不清的。他的眼睛水灵灵的`，高高的鼻梁搭配着一张能说会道的嘴。

　　他有一些贪玩，下了课，他就和同学们一起出去玩。他最喜欢玩的游戏是奥特曼。你看，他的双手摆出打架的姿势，双眼死死地盯着对方，嘴里念念有词："我一定要打败他。"

　　不过，别看他贪玩，但学习一点也不马虎。他的作文写得特别好，作文总是会出现各种各样的修辞手法和四字词语。他的字写得特别工整。每个字都是一笔一划地写，从不马虎应对，作文总是被老师表扬。

　　他就是我的好朋友，你们猜猜他是谁吧！

　　猜猜他是谁作文篇8

　　她是一个女孩，有一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛，笑起来牙齿会露出来，特别可爱。她有浓黑的眉毛，樱桃一般的小嘴，她的鼻子有点圆，头发很短，喜欢扎马尾辫，头上扎的发夹很美丽。

　　她特别喜欢画画，她家里有很多画画纸，水彩笔、颜料。她画的`画很好看，她画画的样子也很认真，专心致志一笔一画的画，而且她画画的时候眼睛都不眨一下。

　　她性格活泼，开朗、自信。她每次回答问题都很积极，虽然她的声音有点小，但是她很坚强，你们猜猜她是谁？

　　猜猜他是谁作文篇9

　　她是班上的主心骨。每次学校有活动，她都会积极参加，为班级献力！在课外她非常积极，在课堂上也不例外！

　　瞧！老师提出了一个问题，她便马上高高举起自己的手，面带微笑，那一笑透露出了她的自信！她的发言夜视那么流利：“我抓住了……从中我感受到了……”在别人发言时，她也会端坐着，倾听别人的发言，然后进行补充。

　　她的.字也写得十分好看！只见她端坐着，手上拿着笔，在纸上慢慢摆动，顿时，页面上就出现了一行清秀漂亮的字，仿佛就像一个小精灵。而且，她写的字也屡屡获奖。

　　她画的画也十分好看！只见她拿着笔，悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，她画的画儿，真好比活的东西！

　　就是因为她如此优秀，所以让老师、同学们都十分喜欢她！

　　猜猜他是谁作文篇10

　　他有一双圆溜溜的眼睛，一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去，总是眯眯地笑着，一张红润的小嘴加上一双往外翘的耳朵，活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。

　　他是我们的“金嗓子朗诵专家”，说话的时候声音特别清脆。记得有一次，老师让他朗读一篇课文，只见他缓缓走上台，深深地吸了一口气，干咳了两声，头微微扬起，做好了朗读的.架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡，有时像波涛汹涌的大海一样低沉，有时仿佛天籁之声那样高昂，有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。

　　听着听着，我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。

　　他不仅很会朗诵，还是我心目中的“数学大侠”呢！上数学课时，总能听到他响亮而清晰的回答，每节课间，他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书，我有一次发现，连四、五年级的数学书他也看得懂！

　　你们猜到他是谁了吗？他还有许多秘密等着我们去发现呢！

　　猜猜他是谁作文篇11

　　大家好！我长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，椭圆的耳朵，这就是我。最特别的是我的鼻子，上面有一个拱。小小的嘴巴，喜欢吃各种美食。我特别爱动，我每天晚上都要洗澡。

　　我是父母的儿子，爷爷奶奶的孙子。爸爸经常说：“儿子又长高了，又长胖了。”妈妈经常打我，因为我经常犯错，所以妈妈经常打我，所以我要感谢妈妈她打我都是正确的。有一次，我奥数考了59分，妈妈把我的.身上都打伤了，非常的疼。

　　我是祖国的小苗，在嘉陵江边我大声地喊：“我是祖国的小苗。”我是中国的炎黄子孙，我们要为祖国做一些是有意义的事情。

　　长大了我要当一名武术家，因为学武术可以强身健体，可以自我保护不怕坏人，所以我觉得武术不亚于跆拳道。我还要把武术发扬光大，我现在要努力学习武术，实现我的梦想。

　　这就是我，我是吴泊均。我为什么叫吴泊均呢？是因为我属牛，牛要喝水“泊”字就有三点水。牛也要走路“均”代表土，所以我要像牛一样勤劳。

　　猜猜他是谁作文篇12

　　有这么一个人，他的五官还算端正的，甚至可以说蛮标致呢：长长的睫毛下是一双清澈如水的大眼睛，一眨一眨的，精神极了！眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面搭配着一张能说会道的小嘴，再加一张圆溜溜的、整天跟抹了胭脂一般红扑扑的脸蛋儿，真像个“小汤圆”，可爱极了！

　　别看他个子小，他可是我们班数一数二的`大人物。他喜欢看书，记得有一次，下课铃响了，同学们迫不及待地冲出教室在外面玩耍。我和几位同学在教室外聊天，只有他独自一人在教室看书，只见他左手捧着书，右手轻轻地翻着书本，发出了“沙沙沙沙”的响声，嘴边还轻声念着文中有趣的段落。我好奇地走过他身旁，他居然没有发现我。原来，他正津津有味的看《昆虫记》呢！从此我给他取了一个外号叫“小书书”难怪脑袋那么大，一定装满了知识。

　　你猜到他是谁了吗？你喜欢他吗？

　　猜猜他是谁作文篇13

　　你瞧，从操场上跑步的帅气小伙，便是我要介绍的'主人公，快来和我认识一下他吧！

　　他留着小寸头，看起来十分帅气。我们班的“闪电侠"他的眼睛亮晶晶的，像两颗小小的水珠。他瘦瘦小小的，酷爱跑步，看起来像个跑步健将。

　　我们班的“闪电侠”跑得特别快，记得有一次体育课上，举行一百米跑步比赛。老师把我们分成四人一组进行比赛。他准备好跑步姿势，老师喊："预备………"随着一声哨响，他第一个冲出了起跑线，起先，他有点落后于其他人，紧接着他又一个一个地超过了对手，眼睛紧紧盯着终点，当他冲过了终点，便像只小兔子一样活蹦乱跳的。

　　相信你一定猜到他是谁了，快快举起小手告诉我吧！

　　猜猜他是谁作文篇14

　　我们班有一位同学，他是个聪明的少年。短短的头发下，闪着一双充满智慧与活力的眼睛，一张红润的小嘴能说会道，他的个子不高，身体不胖不瘦。

　　他酷爱学习，一般情况下每学科分数都不会低于95分，因此我又叫他“行走的`小百科”。他学习那么好，会不会很骄傲呢？当然不会。而且他十分善良，且乐于助人。有一本书中说过：善良的人永远不会骄傲自大的。

　　他十分有正义感，如果你犯了错，从不会因为你是他的好朋友而不告诉老师。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交头接耳地说话。被他发现，提醒了一下她们，可他刚转过身去学习，后桌又开始说话了。他又提醒了一次，可后桌不听，继续说话。他只好举手要告诉老师，后桌拉着不让他告诉老师。可他还是不顾情面。老师走过来，耐心地教育了他的后桌一番，并表扬了他，后桌改正了错误，再也不交头接耳的说话了。

　　聪明的你一定猜出他是谁了，对吧？

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